思維定勢(shì)如何阻礙思維創(chuàng)新？

我個(gè)人認(rèn)為思維定勢(shì),、思維不變,、思維慣性必然阻礙思維創(chuàng)新、思維創(chuàng)造,。

發(fā)散思維又稱(chēng)創(chuàng)新思維,？

發(fā)散思維（Divergent Thinking），又稱(chēng)輻射思維,、放射思維,、擴(kuò)散思維或求異思維，是指大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式,。它表現(xiàn)為思維視野廣闊,，思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀，如“一題多解”,、“一事多寫(xiě)”,、“一物多用”等方式,，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 不少心理學(xué)家認(rèn)為,，發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的最主要的特點(diǎn),，是測(cè)定創(chuàng)造力的主要標(biāo)志之一。

思維是人腦對(duì)客觀(guān)事物本質(zhì)屬性和內(nèi)在聯(lián)系的概括和間接反映,，以新穎獨(dú)特的思維活動(dòng)揭示客觀(guān)事物本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系并指引人去獲得對(duì)問(wèn)題的新的解釋?zhuān)瑥亩a(chǎn)生前所未有的思維成果稱(chēng)為創(chuàng)意思維,，也稱(chēng)創(chuàng)造性思維。它給人帶來(lái)新的具有社會(huì)意義的成果,，是一個(gè)人智力水平高度發(fā)展的產(chǎn)物,。

創(chuàng)新思維是創(chuàng)新力的核心,而發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的核心.因?yàn)榘l(fā)散思維最集中地體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的本質(zhì)和特征,它內(nèi)在地包含了逆向思維,橫向思維,求異思維等其它思維方式,同時(shí)它也是想象,聯(lián)想,靈感等思維的前提和基礎(chǔ).

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法？

創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程,，通過(guò)這種思維能突破常規(guī)思維的界限,，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問(wèn)題,，提出與眾不同的解決方案,，從而產(chǎn)生新穎的、獨(dú)到的,、有社會(huì)意義的思維成果,。

創(chuàng)新技法是指創(chuàng)造學(xué)家收集大量成功的創(chuàng)造和創(chuàng)新的實(shí)例后，研究其獲得成功的思路和過(guò)程,，經(jīng)過(guò)歸納,、分析、總結(jié),，找出規(guī)律和方法以供人們學(xué)習(xí),、借鑒和仿效。簡(jiǎn)言之,，創(chuàng)新技法就是創(chuàng)造學(xué)家根據(jù)創(chuàng)新思維的發(fā)展規(guī)律而總結(jié)出來(lái)的一些原理、技巧和方法,。

銷(xiāo)售思維感悟,？

在?個(gè)團(tuán)隊(duì)?的成長(zhǎng)是最直接最快速的。?先我們得明確??在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的??,，以整個(gè)項(xiàng)?組的進(jìn)度為參考,，合理的安排好??的?作，發(fā)揮好??的作?,；再就是需要以柔和的態(tài)度和?家相處,，男?的智慧在于“剛?強(qiáng)”，???的智慧更多的在于“柔?韌”,。作為?名?性,，我們要學(xué)會(huì)帶有?絲堅(jiān)持的妥協(xié),，也要學(xué)會(huì)帶有?絲主見(jiàn)的不固執(zhí)；最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作,。合作更多的是互補(bǔ),，?不是苛刻地要求對(duì)?須與??保持各種?致。

商業(yè)銷(xiāo)售思維,？

銷(xiāo)售思維一：

銷(xiāo)售不是賣(mài),，而是和客戶(hù)一起買(mǎi)！

當(dāng)你真正關(guān)心或關(guān)注客戶(hù)如何采購(gòu),，并且讓客戶(hù)感覺(jué)你是在幫助他的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，客戶(hù)把你當(dāng)成了他們采購(gòu)組織中的一員,。

銷(xiāo)售思維二：

沒(méi)有同質(zhì)化的產(chǎn)品,，只有找不到需求差異的銷(xiāo)售。再往深里說(shuō),，其實(shí)客戶(hù)不是在找差異,，而是在找差異給他帶來(lái)的價(jià)值。差異只有在滿(mǎn)足客戶(hù)的需求的時(shí)候,，才真正有力量,。所以說(shuō)差異不是在說(shuō)產(chǎn)品，而是在說(shuō)需求,。

銷(xiāo)售思維三：

在不知道客戶(hù)想買(mǎi)什么之前,，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你能賣(mài)什么！

在復(fù)雜銷(xiāo)售中,，沒(méi)有任何兩個(gè)客戶(hù)會(huì)因?yàn)橥瑯拥膭?dòng)機(jī)買(mǎi)同樣的東西,。而客戶(hù)又是基于對(duì)個(gè)人動(dòng)機(jī)的滿(mǎn)足程度決定購(gòu)買(mǎi)的，所以對(duì)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)了解的越多,、越清晰,，就越知道如何賣(mài)。

銷(xiāo)售思維四：

客戶(hù)重視自己說(shuō)的話(huà),，和自己所得出的結(jié)論,，而不重視被告知的東西。對(duì)自己得出的結(jié)論往往誓死捍衛(wèi),，所以頂尖銷(xiāo)售員要學(xué)會(huì)把自己想說(shuō)的話(huà),，讓客戶(hù)說(shuō)出來(lái)，并變成客戶(hù)得出的結(jié)論,。這需要行業(yè)知識(shí),、銷(xiāo)售技巧和對(duì)自己產(chǎn)品及方案深刻認(rèn)知。

銷(xiāo)售思維五：

客戶(hù)沒(méi)有目標(biāo),，銷(xiāo)售就沒(méi)有希望,?？蛻?hù)有了明確的目標(biāo)，銷(xiāo)售的希望也不大,，客戶(hù)對(duì)改進(jìn)問(wèn)題的渴望以及對(duì)用了產(chǎn)品后的美好想象是購(gòu)買(mǎi)的動(dòng)力之一,；如果客戶(hù)有了非常具體的應(yīng)用目標(biāo)，那十有八九是你的對(duì)手塑造的,，他干了,，你就危險(xiǎn)了。

銷(xiāo)售思維六：

談判的本質(zhì)并非是客戶(hù)在壓價(jià),，而是客戶(hù)在尋找底價(jià)在那里,；所以，作為銷(xiāo)售關(guān)鍵的也不是降價(jià),，而是如何塑造出客戶(hù)認(rèn)可的底價(jià),。這是所有談判技巧的核心所在。

銷(xiāo)售思維七：

在你走出客戶(hù)的大門(mén)時(shí),，不僅要知道你要為客戶(hù)做什么,，而且要知道他將要為你做什么！

客戶(hù)行動(dòng)承諾是銷(xiāo)售尤其是復(fù)雜銷(xiāo)售中最重要的東西,，只有客戶(hù)在做事情,，項(xiàng)目才可能前進(jìn)，可惜大部分銷(xiāo)售人員在做事情,，項(xiàng)目才可能前進(jìn),，可惜大部分銷(xiāo)售人員都是自己傻坐，然后等著客戶(hù)因?yàn)楦袆?dòng)而購(gòu)買(mǎi),。

銷(xiāo)售思維八：

無(wú)論什么情況,，總會(huì)有一個(gè)原因造成客戶(hù)不作出購(gòu)買(mǎi)承諾。那就是他相信在接受你產(chǎn)品的時(shí)候,，他會(huì)遭遇到個(gè)人的“輸”,，或者他看不到“贏(yíng)”。他沒(méi)有看到這次采購(gòu)有什么是為自己的,。越早捕捉到客戶(hù)這種“輸”的感覺(jué),，越容易推進(jìn)項(xiàng)目。

銷(xiāo)售思維九：

從來(lái)沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)任何產(chǎn)品,！站在銷(xiāo)售的角度看，所謂產(chǎn)品不過(guò)是解決客戶(hù)問(wèn)題的一大堆方法的集合,。銷(xiāo)售的任務(wù)是把這些集成到一起到東西針對(duì)客戶(hù)關(guān)心的問(wèn)題一一拆給他看,。而客戶(hù)買(mǎi)的也是解決問(wèn)題的方法和能力，而不是那個(gè)叫“產(chǎn)品”的怪物,。

銷(xiāo)售思維十：

早來(lái)的壞消息就是好消息,。銷(xiāo)售就是一場(chǎng)沒(méi)有第二的比賽,，如果你成不了第一，你一定要爭(zhēng)取成為倒數(shù)第一,，早早離開(kāi),；否則，你的成本就太大了,。

銷(xiāo)售思維十一：

客戶(hù)的異議=疑問(wèn)+負(fù)面情緒,；你不能僅僅通過(guò)解釋消除反對(duì)意見(jiàn)，那樣會(huì)有新的疑問(wèn)出來(lái),，因?yàn)樗麤](méi)有消氣,。面對(duì)異議，有三種事必須要做：通過(guò)分享（不是同意）他的感受,，消除負(fù)面情緒,。通過(guò)探索，找到異議背后的原因,；針對(duì)原因解決問(wèn)題而不是針對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題,。

什么是思維創(chuàng)新？

它原意有三層含義,，一個(gè),，更新。第二,，創(chuàng)造新的東西,。第三，改變,。創(chuàng)新作為一種理論,，它的形成是在20世紀(jì)的事情。由一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),、學(xué)管理學(xué),，大家比較熟悉的一個(gè)人，美國(guó)哈佛大學(xué)教授熊彼特,，他在1912年,，第一次把創(chuàng)新引入了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。

創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程,，通過(guò)這種思維能突破常規(guī)思維的界限,，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問(wèn)題,，提出與眾不同的解決方案,，從而產(chǎn)生新穎的、獨(dú)到的、有社會(huì)意義的思維成果,。

創(chuàng)新思維事例,？

創(chuàng)新思維是有創(chuàng)見(jiàn)的思維，是思維的一種特殊形式,，是創(chuàng)造活動(dòng)中一種特殊的高級(jí)思維形式,。

長(zhǎng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒密的地心體系的理論統(tǒng)治著人們的頭腦認(rèn)為地球居于中央不動(dòng),，日月星等都繞地球運(yùn)行,。

后來(lái)，哥白尼推翻了托勒密的理論,。認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心,，地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。

而后,，布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),，伽利略、開(kāi)普勒,、牛頓等通過(guò)研究得出許多科學(xué)結(jié)論,。總之科學(xué)規(guī)律都是在不斷創(chuàng)新思維中發(fā)現(xiàn)的,。

創(chuàng)新性思維包括,？

創(chuàng)新性思維是指打破固有的思維模式，從新的角度,，新的方式去思考,，得出不一樣的并且具有創(chuàng)造性結(jié)論的思維模式。

思維的內(nèi)涵

思維是人類(lèi)認(rèn)知世界的一種復(fù)雜的精神活動(dòng),。這種認(rèn)知過(guò)程和感覺(jué),、知覺(jué)相比，具有很強(qiáng)的自動(dòng)性和主觀(guān)性,，是基于客觀(guān)事物和主觀(guān)經(jīng)驗(yàn)對(duì)事物進(jìn)行認(rèn)知的過(guò)程,。思維和感覺(jué)、知覺(jué)一樣,，是人腦對(duì)客觀(guān)事物的反映,。

但一般來(lái)說(shuō)，感覺(jué)和知覺(jué)是對(duì)事物的直接反映,，而思維是對(duì)客觀(guān)事物概括的基礎(chǔ)上,，在表象（組成形象的基本單元，可以理解為像素）的概括和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)事物進(jìn)行認(rèn)識(shí)的過(guò)程,。創(chuàng)新思維,，就是指人們?cè)趧?chuàng)造具有獨(dú)創(chuàng)性成果的過(guò)程中,，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

創(chuàng)新思維理念,？

創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程，通過(guò)這種思維能突破常規(guī)思維的界限,，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法,、視角去思考問(wèn)題，提出與眾不同的解決方案,，從而產(chǎn)生新穎的,、獨(dú)到的、有社會(huì)意義的思維成果,。

什么是創(chuàng)新

創(chuàng)新的定義：創(chuàng)新是指：以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見(jiàn)解為導(dǎo)向,，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中,，本著理想化需要或?yàn)闈M(mǎn)足社會(huì)需求,，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法,、元素,、路徑、環(huán)境,，并能獲得一定有益效果的行為,。

一個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)新，就是生產(chǎn)一種新的產(chǎn)品,，要采取一種新的生產(chǎn)方法,。工藝創(chuàng)新，要開(kāi)辟市場(chǎng),，市場(chǎng)開(kāi)拓的創(chuàng)新,。要采用新的生產(chǎn)要素，要素創(chuàng)新,。制度管理體制,、管理機(jī)制，制度的創(chuàng)新,，他提出了五個(gè)方面,。美國(guó)另外還有個(gè)管理學(xué)大師，學(xué)經(jīng)濟(jì) 學(xué)管理的,，大家非常熟悉,，這個(gè)人叫德魯克。他第一次在20世紀(jì)50年代,，上一個(gè)世紀(jì)的50年代,，把創(chuàng)新引進(jìn)管理領(lǐng)域,，有了管理創(chuàng)新。他認(rèn)為創(chuàng)新就是賦予資源以新的創(chuàng)造財(cái)富能力的行為?，F(xiàn)在“創(chuàng)新”兩個(gè)字?jǐn)U展到了社會(huì)的方方面面,。比如我們講的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新、教育創(chuàng)新,、分配創(chuàng)新,。我們同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法也要?jiǎng)?chuàng)新。

創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新摘抄,？

當(dāng)代的中國(guó),，創(chuàng)新已成為民族的主旋律。日新月異的信息技術(shù),、千變?nèi)f化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅要求企業(yè)工廠(chǎng)加快科技創(chuàng)新的步伐,，同樣，要求我們?cè)诠芾眢w制和管理制度上不斷創(chuàng)新,。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)由傳統(tǒng)的要素競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力的競(jìng)爭(zhēng),，而這些變革和管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)必定是突破傳統(tǒng)思維方式，開(kāi)拓思想,。

《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》培訓(xùn)目標(biāo)

了解并掌握創(chuàng)造性思維的原則,、方法與步驟；

讓思維更專(zhuān)注,、更清晰,，引發(fā)更多有創(chuàng)造力的想法；

幫助學(xué)員減少思維困惑,，突破思維定勢(shì),，自如地產(chǎn)生創(chuàng)意；

幫助團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出新的產(chǎn)品,、服務(wù),、工作流程，以及發(fā)掘新的商業(yè)機(jī)會(huì),；

幫助團(tuán)隊(duì)建立創(chuàng)新型文化氛圍與組織機(jī)制,；