教學(xué)要素七大要素,？

?一,、明標(biāo) 即明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，二要符合中考要求,，三要符合學(xué)生實際,。

二、善問 即善于提問,。一是提問的時機,，二是問題的性質(zhì)，三是問題的難易,，四是提問的方式

三,、會導(dǎo) 即學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生思維。一是通過設(shè)問引導(dǎo),，二是通過提供材料引導(dǎo),，三是通過教師點撥引導(dǎo)。

四,、精講 即教師精當(dāng)講解,。一是學(xué)生自己能解決的教師不講,，二是小組合作能解決的教師不講,。

五、促思 即促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展,。一是促進(jìn)學(xué)生共性的邏輯思維和辯證思維的發(fā)展,，二是促進(jìn)學(xué)生學(xué)科思維的發(fā)展。

六,、系統(tǒng) 即系統(tǒng)掌握知識,、能力和培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握知識、能力的方法,。一是整合一節(jié)內(nèi)容,、整合一個單元知識、整合單元之間的知識。二是培養(yǎng)學(xué)生整合知識的方法,。三是提煉各種題型的類型和解決這些題型的能力體系和方法體系,。

七、巧練 即巧妙,、精準(zhǔn)練習(xí),。一是合理選擇習(xí)題，二是適當(dāng)改編已有試題,，三是教師根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要自己編制習(xí)題,。

七大要素？

成功的七大要素有哪些

第一是Grit,，即堅韌不拔,；

第二是Self-control，即自我控制能力,；

第三是Social intelligence,，即社交合群能力；

第四是Zest,，即對生命的熱情或者激情,；

第五是Gratitude，即感恩能力,；

第六是Optimism,，即樂觀精神；

第七是Curiosity,，即好奇心,。

可以看出，這七大要素或多或少是互相關(guān)聯(lián)的,。舉個簡單的例子,，如果一個人沒有對生命的熱情，也就不能充滿活力地?fù)肀?、探索世界,，他就不太會具有好奇心。因此,，這七大要素互相關(guān)聯(lián),，只是每一個側(cè)重點不一樣。

華為營銷四要素,？

華為營銷組合的四個方面是：顧客,、成本、便利,、溝通,。

1,、顧客

主要指顧客的需求。企業(yè)必須首先了解和研究顧客,，根據(jù)顧客的需求來提供產(chǎn)品,。同時，企業(yè)提供的不僅僅是產(chǎn)品和服務(wù),，更重要的是由此產(chǎn)生的客戶價值,。

2、成本

不單單是企業(yè)的生產(chǎn)成本,，它還包括顧客的購買成本,，同時也意味著產(chǎn)品定價的理想情況，應(yīng)該是既低于顧客的心理價格,，亦能夠讓企業(yè)有所盈利,。此外，顧客購買成本不僅包括其貨幣支出,，還包括其為此耗費的時間,，體力和精力消耗，以及購買風(fēng)險,。

3,、便利

為顧客提供最大的購物和使用便利。企業(yè)在制訂分銷策略時,，要更多的考慮顧客的方便,，而不是企業(yè)自己方便。要通過好的售前,、售中和售后服務(wù)來讓顧客在購物的同時,，也享受到了便利。便利是客戶價值不可或缺的一部分,。

4,、溝通

企業(yè)應(yīng)通過同顧客進(jìn)行積極有效的雙向溝通，建立基于共同利益的新型企業(yè)/顧客關(guān)系,。這不再是企業(yè)單向的促銷和勸導(dǎo)顧客,，而是在雙方的溝通中找到能同時實現(xiàn)各自目標(biāo)的通途。

企業(yè)是為了滿足客戶需求而存在的,，因此,，我們必須以客戶為中心,，分析客戶的痛點,，設(shè)計合適的解決方案，解決客戶的問題,，這樣才能打造出優(yōu)秀的產(chǎn)品,。

知識營銷四要素,？

4P理論的營銷四要素：產(chǎn)品（product）價格（price）渠道（place）促銷（promotion），4p理論是營銷策略的基礎(chǔ),。

1,、產(chǎn)品的組合 主要包括產(chǎn)品的實體、服務(wù),、品牌,、包裝。它是指企業(yè)提供給目標(biāo)市場的貨物,、服務(wù)的集合,包括產(chǎn)品的效用,、質(zhì)量、外觀,、式樣,、品牌、包裝和規(guī)格,還包括服務(wù)和保證等因素,。

2,、定價的組合 主要包括基本價格、折扣價格,、付款時間,、借貸條件等。它是指企業(yè)出售產(chǎn)品所追求的經(jīng)濟回報,。

3,、分銷的組合 地點通常稱為分銷的組合,它主要包括分銷渠道、儲存設(shè)施,、運輸設(shè)施,、存貨控制,它代表企業(yè)為使其產(chǎn)品進(jìn)入和達(dá)到目標(biāo)市場所組織,實施的各種活動,包括途徑、環(huán)節(jié),、場所,、倉儲和運輸?shù)取?/p>

4、促銷的組合 是指企業(yè)利用各種信息載體與目標(biāo)市場進(jìn)行溝通的傳播活動,，包括廣告,、人員推銷、營業(yè)推廣與公共關(guān)系等等,。 以上4P(產(chǎn)品,、價格、地點,、促銷)是市場營銷過程中可以控制的因素,也是企業(yè)進(jìn)行市場營銷活動的主要手段,對它們的具體運用,形成了企業(yè)的市場營銷戰(zhàn)略,。

場景營銷四要素？

營銷四個要素是指場景,、IP,、社群,、傳播。

一,、場景

場景是消費者在其心中的基礎(chǔ)定位,，是企業(yè)展現(xiàn)給消費者產(chǎn)品內(nèi)容，場景分為兩個維度：一是視覺,；二是故事,；視覺維度是企業(yè)對產(chǎn)品在營銷過程中的展覽展示，包含營銷場地,、工具,、產(chǎn)品、營銷人員,。比如房地產(chǎn)企業(yè)賣房子的時候會花費巨資建豪華的售樓部,，貴重的營銷工具（沙盤、樣板房,、模型）,，銷售人員從服裝到言談舉止都會經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)。

每個營銷人都必修的一門功課就是講故事,，相對于冷冰冰的產(chǎn)品說明,，很顯然故事更容易讓人接受，如果故事能具體到個人,，那接受度和信任感立馬增加,，甚至可以和部分消費者產(chǎn)生心靈共鳴。

二,、大IP時代

IP就是“知識財產(chǎn)”,，是文化積累到一定量級后所輸出的精華，具備完整的世界觀,、價值觀,，有屬于自己的生命力，適合二次或多次改編開發(fā)的影視文學(xué),、游戲動漫等,。

對于新營銷來說，IP就是企業(yè)的品牌個性和企業(yè)所傳導(dǎo)的價值觀,，基于企業(yè)文化特性,，用消費者喜歡的方式，持續(xù)不斷的輸出相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,，每次內(nèi)容的輸出都能給客戶帶來一定的感觸,，這就是價值。

三,、社群

社群是大家圍繞一個價值共同點而凝聚起來的組織,。社群強調(diào)的是能讓大家連接到一起的價值共同點，價值共同點可以是某個意見領(lǐng)袖,，行業(yè)大咖,，也可以是某個產(chǎn)品，或者興趣愛好,。只要價值共同點在,，沒有那么多的硬件要求，硬件條件只是確保社群成員是否符合企業(yè)要求的一個重要維度而已,。

社群可以是產(chǎn)品型社群,，就是賣或?qū)嵒蛱摰摹皷|西”?？梢员憬莸赝瓿僧a(chǎn)品售前的信息觸達(dá),，售中的答疑，售后服務(wù)和口碑拉新等多個環(huán)節(jié),，同時搭建產(chǎn)品方案還能大大提高客單價,。二是人脈性社群，以人為核心,，主要賣自己,，產(chǎn)品或服務(wù)也有提供，從屬于人脈價值或者附著在人脈之上,。人脈型社群的魅力在于群成員之間的資源對接,，技能信息共享，人,、錢,、信息等多樣要素的發(fā)酵可以帶來超乎想象的價值爆發(fā)。

四,、傳播

傳播的根本目的是傳遞信息,，是人與人之間、人與社會之間,，通過有意義的符號進(jìn)行信息傳遞,、信息接受或信息反饋活動的總稱。一說到傳播,，你首先想到的是花錢做廣告,，當(dāng)然了如果你有很多錢，拿錢賺錢的事,，操作起來確實輕松,。

會展?fàn)I銷9要素？

1.會展人力資源管理

人力資源是會展活動的決定性要素,。會展人力資源管理的任務(wù)是通過制定會展人力資源戰(zhàn)略和人才工作計劃,，科學(xué)合理地設(shè)計會展工作崗位,，做好會展人才的招聘、培訓(xùn),、服務(wù),、使用、協(xié)調(diào)等一系列工作,，為實現(xiàn)會展活動的目標(biāo)提供智力和人力保障,。

2.會展?fàn)I銷管理

會展?fàn)I銷管理是為達(dá)到會展目標(biāo)而規(guī)劃和實施會展理念、會展產(chǎn)品定位,、會展服務(wù),、價格和促銷策略的過程，它包括會展市場的分析,、會展市場目標(biāo)的選擇,、招展招商和招募會員策略的優(yōu)化、營銷過程的控制等環(huán)節(jié),。

3.會展信息管理

會展活動從本質(zhì)上來說是一種信息交流活動,。信息是會展活動的起點，也是會展活動的終點.會展信息管理的具體任務(wù)是開展會展信息的收集,、加工,、傳遞、存貯,、檢索,，為主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、與會者,、參展者,、客商和記者各方面提供及時、準(zhǔn)確,、系統(tǒng)和有效的信息,。

4.會展服務(wù)管理

會展服務(wù)包羅萬象，會展管理的成功多半來自一流的服務(wù),。會展服務(wù)的對象是與會者,、參展商和觀眾，甚至還包括媒體記者,，服務(wù)的內(nèi)容包括為與會者,、參展商、觀眾和記者提供旅游,、文書,、通信、采訪、接待,、禮儀,、交通、后勤,、金融,、展臺設(shè)計與展具制作等各方面。

5.會展財務(wù)管理

會展作為一種經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟活動,，需要一定的資金投入,，也會有一定的經(jīng)濟回報,。會展財務(wù)管理的任務(wù)就在于編制財務(wù)預(yù)算,、開辟籌資渠道、保證資金到位,、實施財務(wù)監(jiān)管,、降低會展成本、提高會展效益.

6.會展物流管理

會展物流管理以滿足參展商的需求為目標(biāo),，向參展商提供包裝,、運輸、通關(guān),、搬運,、倉儲、布展,、撤展等一系列的物流服務(wù),，以最低的物流成本達(dá)到參展商所滿意的服務(wù)水平，同時保證會展活動按時順利進(jìn)行,。

7.會展廣告宣傳管理

會展廣告宣傳管理包括會展活動本身的廣告宣傳和參展商,、客商和贊助商的廣告管理兩個方面。

會展活動本身的廣告是會展?fàn)I銷中最受重視和運用最廣的促銷策略和促銷手段,，是主辦者與參會者,、參展者以及眾多的觀眾之間的一座橋梁。它對宣傳會展服務(wù)的品牌,，樹立和鞏固會展形象,，增強與會者、參展者和客商的信任度,，提高招商,、招展和會員招募的效率等有重要作用.

在會展活動過程中，參展商,、客商和贊助商會利用場館或媒體進(jìn)行廣告宣傳,。這類廣告是主辦者擁有的資源，是會展收入或資金籌集的重要渠道，因此,，主辦者要充分重視這類廣告資源的開發(fā)利用,，同時，在廣告的內(nèi)容,、形式,、發(fā)布時間和方式等方面進(jìn)行有效管理。

8.會展場館管理

會展場館管理即會展活動的現(xiàn)場管理,，其內(nèi)容包括會場布置,，報到與簽到，每大開,、閉館,，安排參展單位工作人員的作息時間，布展,、撤展以及辦理展品進(jìn),、出館手續(xù)，負(fù)責(zé)場館的安全,、衛(wèi)生和噪聲等方面的管理,。

9.會展保密管理

會展保密管理是一項特殊的管理。一般說來,，涉及國家秘密和商業(yè)秘密的會議保密要求較高,，必須采取嚴(yán)格的保密措施。展覽活動的保密要求相對較低,，但也有涉及商業(yè)秘密,、知識產(chǎn)權(quán)的展品、項目,，展出和洽談時應(yīng)注意保密,。

隊列七大要素？

隊列是一種常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，其七大要素如下：

1. 隊列的定義：隊列是一種線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),，具有先進(jìn)先出（FIFO）的特點。

2. 隊頭（front）：隊頭是指隊列中第一個元素,。

3. 隊尾（rear）：隊尾是指隊列中最后一個元素,。

4. 入隊（enqueue）：入隊是指將元素添加到隊列的末尾。

5. 出隊（dequeue）：出隊是指從隊列中刪除隊頭元素,。

6. 隊列的空狀態(tài)（empty）：當(dāng)隊列中沒有任何元素時,，隊列被稱為空狀態(tài)。

7. 隊列的滿狀態(tài)（full）：當(dāng)隊列的元素個數(shù)達(dá)到了隊列的最大容量時,，隊列被稱為滿狀態(tài),。

以上七個要素是隊列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的核心概念，理解它們有助于我們更好地掌握隊列的特性和使用方法。

朗誦七大要素,？

朗誦一定要把握七大要素

? ? 1,、呼吸??

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? ? 學(xué)會自如地控制自己的呼吸非常重要，因為這樣發(fā)出來的音堅實有力,，音質(zhì)優(yōu)美,，而且傳送得較遠(yuǎn)。有的人在朗讀時呼吸顯得急促,，甚至上氣不接下氣,，這是因為他使用的是胸式呼吸，不能自如地控制自己的呼吸,。朗讀需要有較充足的氣流,，一般采用的是胸腹式呼吸法。它的特點是胸腔,、腹腔都配合著呼吸進(jìn)行收縮或擴張,，尤其要注意橫膈膜的運動,。我們可以進(jìn)行緩慢而均勻的呼吸訓(xùn)練,，從中體會用腹肌控制呼吸的方法。

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? ?2,、發(fā)音? ?

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? ?發(fā)音的關(guān)鍵是嗓子的運用,。朗讀者的嗓音應(yīng)該是柔和、動聽和富于表現(xiàn)力的,。為此,，首先要注意保護(hù)自己的嗓子，不要長期高聲喊叫,，也不要由于飲食高溫或過于辛辣而刺激嗓子,。其次要注意提高自己對嗓音的控制和調(diào)節(jié)能力。聲音的高低是由聲帶的松緊決定的,，音量的大小則由發(fā)音時振動用力的大小來決定的,，朗讀時不要自始至終高聲大叫。再者,，還要注意調(diào)節(jié)共鳴,，這是使音色柔和、響亮,、動聽的重要技巧,。人們發(fā)聲的時候，氣流通過聲門,，振動聲帶發(fā)出音波,，經(jīng)過口腔或鼻腔的共鳴，形成不同的音色。改變口腔或鼻腔的條件,，音色就會大不相同,。例如舌位靠前，共鳴腔淺,，可使聲音清脆,；舌位靠后，共鳴腔深,，可使聲音洪亮剛強,。

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? ?3、吐字

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? ?吐字的技巧不僅關(guān)系到音節(jié)的清晰度,，而且關(guān)系到聲音的圓潤,、飽滿。要吐字清楚,，首先要熟練地掌握常用詞語的標(biāo)準(zhǔn)音,。朗讀時，要熟悉每個音節(jié)聲母,、韻母,、聲調(diào)，按照它們的標(biāo)準(zhǔn)音來發(fā)音,。其次,，要力求克服發(fā)音含糊、吐詞不清的毛病,，一是在聲母的成阻階段比較馬虎,，不大注意發(fā)音器官的準(zhǔn)確部位，二是在韻母階段不大注意口形和舌位,，三是發(fā)音吐字速度太快,，沒有足夠的時值。朗讀跟平時說話不同,，要使每個音節(jié)都讓聽眾或考官聽清楚,，發(fā)音就要有一定力度和時值，每個音素都要到位,。平時多練習(xí)繞口令就是為了練好吐字的基本功,。

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? ?4、停頓

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? ?朗讀時,，有些句子較短,，按書面標(biāo)點停頓就可以。有些句子較長,，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,，句中雖沒有標(biāo)點符號,，但為了表達(dá)清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓,。但如果停頓不當(dāng)就會破壞句子的結(jié)構(gòu),，這就叫讀破句。朗讀測試中忌讀破句,，應(yīng)試者要格外注意,。正確的停頓有以下幾種類型：

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? ?①、標(biāo)點符號停頓,。標(biāo)點符號是書面語言的停頓符號,，也是朗讀作品時語言停頓的重要依據(jù)。標(biāo)點符號的停頓規(guī)律一般是：句號,、問號,、感嘆號、省略號停頓略長于分號,、破折號,、連接號；分號,、破折號,、連接號的停頓時間又長于逗號、冒號,；逗號,、號的停頓的時間要比一般的句號時間長些,。以上停頓,，也不是絕對的。有時為表達(dá)感情的需要,，在沒有標(biāo)點的地方也可心停頓,，在有標(biāo)點的地方也可以不停頓。

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? ?②,、語法停頓,。語法停頓是句子中間的自然停頓。它往往是為了強調(diào),、突出句子中主語,、謂語、賓語,、定語,、狀語或補語而做的短暫停頓。學(xué)習(xí)語法有助于我們在朗讀中正確地停頓斷句,，不讀破句,，正確地表達(dá)作品的思想內(nèi)容,。

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? ?③、感情停頓,。感情停頓不受書面標(biāo)點和句子語法關(guān)系的制約,，完全是根據(jù)感情或心理的需要而作的停頓處理，它受感情支配,，根據(jù)感情的需要決定停與不停,。它的特點是聲斷而情不斷，也就是聲斷情連,。

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? ?5,、重音

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? ?重音是指那些在表情達(dá)意上起重要作用、在朗讀時要加以特別強調(diào)的字,、詞或短語,。重音是通過聲音的強調(diào)來突出意義的，它能給色彩鮮明,、形象生動的詞增加分量,。重音有以下幾種情況：

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? ?①、語法重音,。語法重音是按語言習(xí)慣自然重讀的音節(jié),。這些重讀的音節(jié)大都是按照平時的語言規(guī)律確定的。一般說,，語法重音不帶特別強調(diào)的色彩,。

?

? ?②、強調(diào)重音,。強調(diào)重音不受語法制約,，它是根據(jù)語句所要表達(dá)的重點決定的，它受應(yīng)試者的意愿制約,，在句子中的位置上是不固定的,。強調(diào)重音的作用在于揭示語言的內(nèi)在含義。由于表達(dá)目的不同,，強調(diào)重音就會落在不同的詞語上,，所揭示的含義也就不相同，表達(dá)的效果也不一樣,。

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? ?③,、感情重音。感情重音可以使朗讀的色彩豐富,，充滿生氣,，有較強的感染力。感情重音大部分出現(xiàn)在表現(xiàn)內(nèi)心節(jié)奏強烈,、情緒激動的地方,。

?

? ?6,、語速

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? ?在朗讀時，適當(dāng)掌握讀者論壇的快慢,，可以造成作品的情緒和氣氛,，增強語言的表達(dá)效果。作品的內(nèi)容和體裁決定朗讀的速度,，其中內(nèi)容是主要的,。

?

? ?①、根據(jù)內(nèi)容掌握語速,。朗讀時的語速須與的情境相適應(yīng),，根據(jù)的思想內(nèi)容、故事情節(jié),、人物個性,、環(huán)境背景、感情語氣,、語言特色來處理,。當(dāng)然，語速的快慢在一篇作品中并不是一成不變的,，它要根據(jù)具體的內(nèi)容有所變化,。

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? ?②、根據(jù)體裁掌握語速,?！镀胀ㄔ捤綔y試大綱》在選編朗讀測試材料時，為了保證作品難易程度和評分標(biāo)準(zhǔn)的一致性,，所選的50篇作品,，幾乎都是記敘文。記敘文有記記事,、記言,。一般說，記事要讀得快些,，記言要讀得慢些。

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? 7,、語調(diào)

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? ?語調(diào)指句子里聲音高低升降的變化,，其中以結(jié)尾的升降變化最為重要，一般是和句子的語氣緊密結(jié)合的,。應(yīng)試者在朗讀時,，如能注意語調(diào)的升降變化，語音就有了動聽的腔調(diào),，聽起來便具有音樂美,，也就能夠更細(xì)致地表達(dá)不同的思想感情,。語調(diào)變化多端，主要有以下幾種：

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? ①,、高升調(diào),。高升調(diào)多在疑問句、反詰句,、短促的命令句子里使用,，或者是在表示憤怒、緊張,、警告,、號召的句子里使用。朗讀時,，注意前低后高,、語氣上揚。

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? ②,、降抑調(diào),。降抑調(diào)一般用在感嘆句、祈使句或表示堅決,、自信,、贊揚、祝愿等感情的句子里,。表達(dá)沉痛,、悲憤的感情，一般也用這種語調(diào),。朗讀時,，注意調(diào)子逐漸由高降低，末字低而短,。

?

? ③,、平直調(diào)。平直調(diào)一般多且在敘述,、說明或表示遲疑,、思索、冷淡,、追憶,、悼念等句子里。朗讀時始終平直舒緩,，沒有顯著的高低變化,。

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? ④、曲折調(diào),。曲折調(diào)用于表示特殊的感情,，如諷刺,、譏笑、夸張,、強調(diào),、雙關(guān)、特別驚異等句子里,。朗讀時由高而低后高,，把句子中某些特殊的音節(jié)特別加重加高或拖長，形成一種升降曲折的變化,。

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軍姿七大要素,？

（一）士兵在序列日常生活務(wù)必：1、堅決貫徹指令,，保證紀(jì)律嚴(yán)明,；2、按照規(guī)定的次序整隊,，銘記自身的部位,，姿勢擺正，精神振作起來,；3,、集中注意力聽指揮者的動態(tài)口令，姿勢要快速,、精確,、協(xié)調(diào)一致；4,、維持序列齊整,、肅靜、嚴(yán)格遵守序列組織紀(jì)律性,；5,、將學(xué)得的序列姿勢，主動地用以訓(xùn)煉,、值勤和生活起居中,。

（二）立正立正是士兵的基本姿態(tài)，是序列姿勢的基本,。動態(tài)口令：立正,。要點：兩腳后跟看齊并齊，兩腳跟向外分離約60度,；兩腿伸直；小肚子微收,，當(dāng)然抬頭挺胸,；上體剛正不阿,，微往前傾；肩下要平,，稍向后張,；雙臂當(dāng)然松馳，手指頭閉攏當(dāng)然微屈,，大拇指尖貼于無名指的第二節(jié),，中拇指貼于褲縫；頭能正,，頸要直,，口要閉，下顎微收,，雙眼往前側(cè)視,。

（三）稍息動態(tài)口令：稍息。要點：左腿順腳跟方位外伸約全腳的三分之二,，兩腿當(dāng)然挺直,，上體維持立正姿態(tài)人體重心點絕大多數(shù)落于右腿。攜槍（筒,、炮）時,，帶上的方式 不會改變，其他姿勢同途手,。稍息太久,，可自主換腳。終止間轉(zhuǎn)法（四）跨立（即跨步站起）跨立關(guān)鍵用以軍體操運動,，值勤和艦船上站起等場所,，可與立正交換。動態(tài)口令：跨立,。要點：左腿往左邊踏出約一腳之長,，兩腿當(dāng)然挺直，上體維持立正姿態(tài),，人體重心點落到兩腳中間,。而手背部，左手握右手腕,，左手手指頭并擾當(dāng)然彎屈,，手掌心向后。攜槍時不背手,。

（五）齊整齊整：是使整隊工作人員按照規(guī)定的間距,、間距，維持行、列整齊的一種序列姿勢,。齊整分成往右邊（左）堅定理想信念和向中堅定理想信念,。動態(tài)口令：往右邊（左）看－－齊。要點：基準(zhǔn)兵沒動,，別的兵士往右邊（左）扭頭（持械,、炮時，聽見預(yù)令,，快速將槍,、炮稍提到，堅定理想信念后自主學(xué)會放下）,、雙眼看右（左）鄰兵士兩腮,，前四名能通視基準(zhǔn)兵，自第五名起,，以會通視到自己以右（左）第三人為因素度,。后列工作人員，先往前對正,，后往右邊（左）堅定理想信念,。動態(tài)口令：以牙周牙周牙周朋友為標(biāo)準(zhǔn)，向看出－－齊,。要點：當(dāng)指揮者特定以“牙周牙周牙周朋友為標(biāo)準(zhǔn)（或者以第牙周名為標(biāo)準(zhǔn)）”時,，基準(zhǔn)兵答“到”，另外右手握緊拳頭,，后臂前伸與肩略平,，手臂豎直抬起，拳心和往右邊,。聽見“向看出－－齊”的動態(tài)口令后,，快速將手學(xué)會放下，別的兵士依照往右邊（左）堅定理想信念的要點執(zhí)行,。動態(tài)口令：往前－－看,。要點：快速把頭轉(zhuǎn)正定級，修復(fù)立正姿態(tài),。一路縱隊堅定理想信念時,，可下發(fā)“往前對正”的動態(tài)口令。

（六）報數(shù)動態(tài)口令：報數(shù),。要點：橫隊從右至左（縱隊由前向后）先后以短暫嘹亮的響聲扭頭（縱隊向右轉(zhuǎn)頭）報數(shù),，最終一名不扭頭。數(shù)列橫隊時,，后列最終一名報“滿伍”或“缺牙周名”,。連結(jié)合時,，由各排長在序列內(nèi)向型指揮者匯報總數(shù)。如“第牙周排在齊”或“第牙周排實到牙周牙周名”,。必要時,，連也可統(tǒng)一報數(shù),。要點：連執(zhí)行統(tǒng)一報數(shù)時,，數(shù)排沒留間距，要補足,，成臨時性組隊的橫隊隊型,。報數(shù)前，連指揮者先傳出“堅定理想信念時,，以一排長為標(biāo)準(zhǔn),，全連補足”的預(yù)告，而后下發(fā)“向右看－－齊”動態(tài)口令,，待全連堅定理想信念后,，再下發(fā)“往前－－看”和“報數(shù)”的動態(tài)口令，報數(shù)從一排長剛開始,，后列最終一名報“滿伍”缺乏牙周名”,。

（七）行禮、禮畢行禮分成舉手禮,、注目禮和拿槍禮,。1、行禮動態(tài)口令：行禮,。向右看－－行禮,。1）舉手禮。要點：上體剛正不阿,，左手取近道快速伸出,，五指閉攏當(dāng)然挺直，中拇指微接帽邊右角前約2公分處（戴無帽邊帽時,，微接太陽穴位置上邊帽墻下沿）,，手掌心往下，微向外張（約20度）,，手腕子不可彎屈,，右后臂略平，與肩下與肩下線一線,，另外凝視受禮者,。2）注目禮要點：朝向受禮者創(chuàng)立正姿態(tài)，另外凝視受禮者,，并目迎目送（右,、左扭頭視角不超過45度）,。2、禮畢動態(tài)口令：禮畢要點：行舉手禮者,，將手學(xué)會放下,，行注目禮者途手或背槍時，終止間,，應(yīng)朝向受禮者立正,，舉手敬禮，把頭轉(zhuǎn)正定級,；行拿槍禮者,，把頭轉(zhuǎn)正定級，左手將槍學(xué)會放下,，使拖底鈑輕輕地碰地,，另外右手學(xué)會放下，成持械立正姿態(tài),。

七大生產(chǎn)要素,？

生產(chǎn)要素包括勞動、資本,、土地,、知識、技術(shù),、管理,、數(shù)據(jù)等。

按勞分配以外的多種分配方式實質(zhì)：按對生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配,。

在我國現(xiàn)階段的分配制度中,，按生產(chǎn)要素分配的必要性和根據(jù)是存在著生產(chǎn)要素的多種所有制。在市場經(jīng)濟中,，一切生產(chǎn)要素都具有商品性質(zhì),，生產(chǎn)要素的所有者投入生產(chǎn)要素應(yīng)獲得相應(yīng)的收益。

按要素分配,，是生產(chǎn)要素的所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟上的實現(xiàn),。各種生產(chǎn)要素同勞動一起，都是物質(zhì)財富和使用價值的源泉,，是社會生產(chǎn)不可或缺的因素,，因此當(dāng)它被排他性地占有時，必須實行按生產(chǎn)要素分配的原則才能有效地利用它來發(fā)展生產(chǎn),。

生產(chǎn)要素參與價值分配不是生產(chǎn)要素創(chuàng)造價值,。各種生產(chǎn)要素是勞動創(chuàng)造價值的物質(zhì)條件，不意味著它們和勞動一起也是創(chuàng)造價值的源泉,。

我國當(dāng)前的收入差距過大,，應(yīng)當(dāng)改革收入分配制度,，規(guī)范收入分配秩序，構(gòu)建科學(xué)合理,、公平公正的社會收入分配體系,。

關(guān)于堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存,，黨的十九屆四中全會明確提出:

（1）堅持多勞多得,，著重保護(hù)勞動所得，增加勞動者特別是一線勞動者勞動報酬,，提高勞動報酬在初次分配中的比重,。

（2）健全勞動、資本,、土地、知識,、技術(shù),、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素由市場評價貢獻(xiàn),、按貢獻(xiàn)決定報酬的機制,。

（3）健全以稅收、社會保障,、轉(zhuǎn)移支付等為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制,，強化稅收調(diào)節(jié)，完善直接稅制度并逐步提高其比重,。

（4）完善相關(guān)制度和政策,，合理調(diào)節(jié)城鄉(xiāng)、區(qū)域,、不同群體間分配關(guān)系,。

（5）重視發(fā)揮第三次分配作用，發(fā)展慈善等社會公益事業(yè),。

（6）鼓勵勤勞致富,，保護(hù)合法收入，增加低收入者收入,，擴大中等收入群體,，調(diào)節(jié)過高收入，清理規(guī)范隱性收入,，取締非法收入,。