營銷人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)。營銷人員應(yīng)具備哪些素質(zhì),？

一,、營銷人員首先必須具有較強的營銷觀念和市場意識,，能夠敏銳地感知形勢變化,。

二,、營銷人員應(yīng)該具備一定的航空業(yè)務(wù)知識,，了解公司企業(yè)文化,、經(jīng)營理念等方面內(nèi)容

三,、營銷人員必須具備一定的市場營銷理論和豐富的專業(yè)營銷知識,。

四、營銷人員應(yīng)該具備與市場經(jīng)濟理論相關(guān)的其他學(xué)科的知識,，要有綜合文化素養(yǎng),。

五、營銷人員必須具有較高的“情商”,，善于與人打交道,，同時具備一定的營銷技巧

六、營銷人員必須具有良好的職業(yè)道德,，對企業(yè)忠誠,，對顧客負責(zé)。

七,、營銷人員必須具備推銷自己的能力,把自己推銷出去,才能把自己的商品推銷出去.

網(wǎng)絡(luò)營銷崗位應(yīng)該具備哪些素質(zhì),？

網(wǎng)絡(luò)營銷崗位需要工作者具備較強的綜合素質(zhì)以及廣泛的知識積淀，不是會發(fā)發(fā)貼就能夠勝任的,。下面一段話描述的是N次方對SEO專員的招聘要求：

1. 了解互聯(lián)網(wǎng)的特質(zhì),熟悉網(wǎng)站的運作和推廣的各種方式,有網(wǎng)站推廣的成功經(jīng)驗,掌握搜索引擎優(yōu)化,、交換鏈接、網(wǎng)站檢測,、郵件群發(fā),、客戶端信息群發(fā)的相關(guān)技術(shù)性推廣,；

2. 能夠獨立策劃并執(zhí)行相關(guān)推廣及營銷活動,有一定的互聯(lián)網(wǎng)推廣資源,掌握網(wǎng)絡(luò)營銷合作的方法與思路；

3. 熟悉網(wǎng)站排名,、流量原理以及提升排名的各種網(wǎng)站優(yōu)化措施熟悉網(wǎng)站seo的目標(biāo),有網(wǎng)站seo技巧,有大型網(wǎng)站工作經(jīng)驗者優(yōu)先,；

4. 熟悉dtp技術(shù)者優(yōu)；

5. 有網(wǎng)絡(luò)口碑營銷經(jīng)驗優(yōu)先,；可見,，要在這個行業(yè)混好還是需要相當(dāng)?shù)闹R沉淀的！

市場營銷人員應(yīng)具備的素質(zhì),？

口才好,，溝通能力強。學(xué)習(xí)能力很強,。良好的形象,。服務(wù)態(tài)度好。成功的企圖心,?？勾煺勰芰姟?/p>

秘書應(yīng)具備哪些素質(zhì),？

做一名合格秘書的必備素質(zhì)做一名合格秘書的必備素質(zhì)所謂秘書,是指領(lǐng)導(dǎo)者,、主事者身邊的綜合輔助工作人員和公務(wù)服務(wù)人員。

合格教師具備哪些素質(zhì),？

合格教師具備的素質(zhì)主要包括四個方面內(nèi)容,，即道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng),、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng),。道德素養(yǎng)是比較重要的考點，一個優(yōu)秀的教師需要具備良好的心理素質(zhì),，專業(yè)的知識儲備與語言表達,、教育教學(xué)、組織管理,、自我調(diào)控和自我反思等能力的體現(xiàn),。

一、道德素養(yǎng)

道德素養(yǎng)是比較重要的考點,，曾經(jīng)考查過簡答題,、單選題等，因此需要再備考過程中加強記憶,。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范對老師在道德素養(yǎng)方面主要有四個方面的要求：

1.對待事業(yè)方面——忠誠于人民的教育事業(yè)

要成為一名合格的老師,，首先要做到忠于人民的教育事業(yè)，要做到依法執(zhí)教，嚴謹治教;愛崗敬業(yè),，廉潔從教,。

2.對待學(xué)生方面——熱愛學(xué)生

作為老師，熱愛學(xué)生是教師忠誠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn),。具體來說教師必須做到全面關(guān)心學(xué)生;尊重和信任學(xué)生;嚴格要求學(xué)生;理解和寬容學(xué)生;解放和放飛學(xué)生,。總之,，要將嚴和愛有機結(jié)合,。我們常說作為老師要做到燃燒自己，照亮他人,，尤其是對待自己的學(xué)生,。

3.對待集體方面——具有團結(jié)協(xié)作的精神

教師應(yīng)該具備團結(jié)協(xié)作精神,，與同事之間要相互支持,、相互配合;弘揚正氣，摒棄陋習(xí),。

4.對待自己方面——以身作則,，為人師表

由于學(xué)生具有向師性，教師勞動具有示范性特點,，因此,在教育教學(xué)中教師要嚴格要求自己,，給學(xué)生樹立良好的榜樣。

二,、知識素養(yǎng)

1.政治理論修養(yǎng)

身為傳道授業(yè)的教師,，不僅要擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，同時要不斷提升自身理論修養(yǎng),。這部分內(nèi)容考查幾率較小,，主要以了解為主。

2.精深的學(xué)科專業(yè)知識

作為老師,，除了擁有過硬的政治理論修養(yǎng)以后,，還需要精通學(xué)科專業(yè)知識，我們也可稱為本體性知識,。具體來說是指掌握本學(xué)科的基本知識和基本技能;掌握該學(xué)科的基本理論和學(xué)科體系;了解該學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò);了解學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論,。例如語文老師要了解語文學(xué)科的治本知識、學(xué)科體系等,。

3.廣博的科學(xué)文化知識

老師不僅要具有政治理論修養(yǎng),、專業(yè)的學(xué)科知識，還要注意幫助學(xué)生建立學(xué)科之間的聯(lián)系,，根據(jù)學(xué)生興趣,，不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲，這就需要老師具有相應(yīng)的人文科學(xué)知識、社會科學(xué)知識,、自然科學(xué)知識和生活知識等,。

4.必備的教育科學(xué)知識

作為老師，如果想把知識準(zhǔn)確無誤傳遞給學(xué)生,，還需要注意學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、各科教材教法以及教育管理方面的知識,。只有了解學(xué)生需求,、興趣、年齡特點,，才能讓學(xué)生更好掌握知識,。

三、能力素養(yǎng)

1.語言表達能力

語言表達能力是教師能力素養(yǎng)之一,，無論是口頭語言還是書面語言,，都要盡量做到表達準(zhǔn)確、簡練,，具有科學(xué)性;清晰,、流暢，具有邏輯性;生動,、形象,，具有啟發(fā)性;同時要注意語言和肢體語言的巧妙結(jié)合。確保學(xué)生不產(chǎn)生歧義,。

2.教育教學(xué)能力

教育教學(xué)能力是指教師將知識傳遞給學(xué)生的能力,，那么就需要老師無論是在制定教學(xué)計劃，還是組織課堂教學(xué),、溝通其他教育力量方面具備相應(yīng)的能力,。

3.組織管理能力

為了讓學(xué)生更加高效利用課堂時間，教師要充分利用課堂時間,，逐步引導(dǎo)學(xué)生的能力,。

4.自我調(diào)控和自我反思能力(較高的教育機智)

在教學(xué)中會遇到很多突發(fā)狀況，教師勞動的創(chuàng)造性也要求教師能運用教育機智來解決問題,。不斷反思自我,，逐步提高自己的修養(yǎng)。

另外,，教師還應(yīng)該具備教育科研能力,、學(xué)習(xí)能力、觀察學(xué)生的能力,、創(chuàng)新能力以及運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,。

四,、職業(yè)心理素養(yǎng)

一個優(yōu)秀的教師需要具備良好的心理素質(zhì)，主要包括以下四個方面：高尚的師德,、愉悅的情感,、良好的人際關(guān)系、健康的人格,。作為老師要具有應(yīng)對壓力,、調(diào)節(jié)自身的能力。

跟單員需要具備哪些素質(zhì)~~,？

應(yīng)該很細心,否則一小小錯誤足以至命任勞任怨,。英語的口語要求一般和一些商務(wù)信函的格式，寫法一定要好,，字有要清楚一定的英文基礎(chǔ),，國際貿(mào)易知識背景和對產(chǎn)品的了解；其次,，做事要細心,，周到；再次,，要會跟客戶打交道,，最好是開朗大方，值得信任,；最后，是個人的素養(yǎng)問題,，知道市場行情,，各國時事動態(tài)，比較廣的知識面和較高的學(xué)識,?？傊龅揭粋€優(yōu)秀的外貿(mào)業(yè)務(wù)員,，各方面的素質(zhì)都要比較高,。

創(chuàng)業(yè)，需要具備哪些素質(zhì),？

素質(zhì)是指人在先天生理條件的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過后天周圍環(huán)境的影響及所受教育的熏陶，在人的內(nèi)在心理所形成的較為穩(wěn)定的和具有個人獨特特征的一種品質(zhì),。創(chuàng)業(yè)是既復(fù)雜又艱辛的活動,，創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的高低是成功創(chuàng)業(yè)與否非常重要的一個保證因素。

創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)可以概括為創(chuàng)業(yè)欲望,、冒險精神,、扎實的專業(yè)知識,、廣泛的人際關(guān)系、誠實守信,、對機會的敏感度,、團隊意識和堅強的意志力8個方面。

第一項素質(zhì)：創(chuàng)業(yè)欲望

創(chuàng)業(yè)是既復(fù)雜又艱辛的活動,，它對我們有巨大的吸引力,，但創(chuàng)業(yè)過程也充滿了艱辛，可謂是困難重重,。如果創(chuàng)業(yè)者缺乏強烈的創(chuàng)業(yè)欲望,，那么在創(chuàng)業(yè)的路途上可謂是寸步難行。沒有強烈的創(chuàng)業(yè)欲望,，遇到困難,，便會搖擺不定，打退堂鼓,。創(chuàng)業(yè)欲望能夠給創(chuàng)業(yè)者帶來堅持的動力,，戰(zhàn)勝困難的決心，從而讓創(chuàng)業(yè)者突破自己,?？梢赃@么說，創(chuàng)業(yè)欲望是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)活動的第一步,，也是很重要的一步,，第一步邁不出、走不好,，以后的路將會更加的困難,。

“我是一個急性子，膽子也大,，心中創(chuàng)業(yè)的火焰再不噴發(fā),，就憋死了?！边@句話是董一萌說的,，也許我們對他并不陌生。董一萌是一個有著膨脹的創(chuàng)業(yè)欲望的人,，也正是這種強烈的創(chuàng)業(yè)欲望,，使他在創(chuàng)業(yè)的路上越走越高。

第二項素質(zhì)：冒險精神

冒險精神是創(chuàng)業(yè)者的一項特質(zhì),，敢于冒險的人更適合創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)本身就是一項大風(fēng)險的活動，它要求創(chuàng)業(yè)者要具備冒險精神,，抗壓能力也要強,，能夠承擔(dān)失敗帶來的風(fēng)險,。創(chuàng)業(yè)成功的例子很多，失敗的例子也不缺乏,。正所謂成王敗寇,，成功了便能光耀門楣，失敗可能便傾家蕩產(chǎn),、一無所有,。所以說，沒有冒險精神,，選擇創(chuàng)業(yè)要謹慎,。冒險精神是創(chuàng)業(yè)者必備素質(zhì)之一。

第三項素質(zhì)：扎實的專業(yè)知識

專業(yè)知識是指一定范圍內(nèi)相對穩(wěn)定的系統(tǒng)化的知識,。要想創(chuàng)業(yè)活動成功的概率相對較高,，創(chuàng)業(yè)者就要具備有扎實的專業(yè)知識。俗話說“不熟不做”,，這也是一種最常見的創(chuàng)業(yè)思路,。在創(chuàng)業(yè)過程中，如果創(chuàng)業(yè)者缺乏專業(yè)技術(shù),，對遇到的專業(yè)困難問題便無從下手,，缺乏專業(yè)的認識，使創(chuàng)業(yè)活動更加難上加難,。

反之,，如果創(chuàng)業(yè)者具備扎實的專業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)活動中遇到的問題相對較少,，創(chuàng)業(yè)活動進行得相對順利,。專業(yè)知識是創(chuàng)業(yè)者在不斷進步、不斷前進的堅實基礎(chǔ),，所以說，扎實的專業(yè)知識也是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)之一,。

第四項素質(zhì)：廣泛的人際關(guān)系

創(chuàng)業(yè)者的關(guān)系網(wǎng)越大,，人脈越多，創(chuàng)業(yè)成功的概率越高,。人際交往能力是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的一項重要的素質(zhì),。因此，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)不斷地開拓自己的人際關(guān)系網(wǎng),，充分利用已有的同學(xué)資源,、同鄉(xiāng)資源和職業(yè)資源。

第五項素質(zhì)：誠實守信

在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,，社會誠信體系不斷健全,，信息時代對創(chuàng)業(yè)者提出的誠實守信的要求是不容忽視的,。一家成功的企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初要經(jīng)受誠信的考驗，才能夠由小到大,、由弱變強,，無不需要誠信的支持。誠實守信也是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的一項素質(zhì),。

第六項素質(zhì)：對機會的敏感度

創(chuàng)業(yè)者要善于洞察外界環(huán)境的細小變化,，如果創(chuàng)業(yè)者不能保持對新現(xiàn)象的敏感度，就會喪失很多的機會,，要把握住機會,，就要培養(yǎng)、訓(xùn)練自己對商業(yè)機會的敏感度,。

第七項素質(zhì)：團隊意識

創(chuàng)業(yè)活動不是單打獨斗的活動,，一個人的力量是渺小的，很多人的力量是強大的,。創(chuàng)業(yè)者要懂得依靠團隊的力量,，集中團隊的智慧。創(chuàng)業(yè)者要有團隊意識,，了解團隊成員需求,，加強團隊成員對團隊的認同感，打造一個出色的團隊,，對創(chuàng)業(yè)活動來說益處頗多,。

第八項素質(zhì)：堅強的意志力

我們說過，創(chuàng)業(yè)路上困難重重,，如果沒有堅強的意志力,，結(jié)果便可想而知。意志力是創(chuàng)業(yè)者走向成功不可缺少的心理素質(zhì),，要想獲得創(chuàng)業(yè)的成功,，創(chuàng)業(yè)者不僅要靠自己的力量，更重要的是要靠自己遇到困難和挫折時的堅強意志力,。

以上就是我們創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的八項素質(zhì),。具備了這八項素質(zhì)，就相當(dāng)于我們具備了人和,，只待天時地利,，便可揚帆起航。創(chuàng)業(yè)者要培養(yǎng),、訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)欲望,、冒險精神、扎實的專業(yè)知識,、廣泛的人際關(guān)系,、誠實守信,、對機會的敏感度、團隊意識和堅強的意志力這八項必備素質(zhì),，這樣創(chuàng)業(yè)成功的概率便會提高很多,，光耀門楣的機會指日可待。

護士應(yīng)該具備哪些素質(zhì),？

護士應(yīng)具備哪些素質(zhì)：

1 .心理素質(zhì):護士是臨床護理工作的主體,，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng),，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì),。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的

情緒,，遇挫折不灰心,，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),，能聽取不同意見，取眾之長,，補己之短,，工作中能互相交流經(jīng)驗。

2專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì):(1)有扎實的專業(yè)理論知識,，掌握各種常見病的癥狀,、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,，了 解最新的護理理論和信息,，積極開展和參與護理科研。(2) 有嫻熟的護理操作技能,。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件,，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應(yīng)精通,，能穩(wěn)、快,、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受,。(3) 掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,，熟悉急救藥品的應(yīng)用,，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。(4) 具有高度的責(zé)任心,，嚴守工作崗位,，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,，認真做好查對制度,，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生,。(5) 具有敏銳的觀察力,，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強的語言表.達力,，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理,。

3職業(yè)道德方面的素質(zhì):護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責(zé),，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,，只是社會分工的不同,，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔,、舒適,、安全、有序的診療環(huán)境,，及時熱情地接待患者,，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求,，施予人性化的醫(yī)療服務(wù),。

4 . 身體素質(zhì):護理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,，且服務(wù)對象是人,，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命,，因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作,。

5、文化儀表方面的素質(zhì):護士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護理.專業(yè)知識外,，還要加強自身的文化修養(yǎng),，有不斷進取的求知欲，積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，擴大知識面,，跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué),、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué),、人文醫(yī)學(xué)等知識,，豐富自己的知識內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識，使自己的言行舉止,、著裝更得體有氣質(zhì),，提升自身形象，增強自信心和公眾信服力,，應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

6、健康教育的義務(wù)宣傳員:護理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,護士應(yīng)利用這一有利條件,向患者及家屬進行健康和衛(wèi)生知識的宣傳.教育,，對一些常見的慢性病,，如:糖尿病、高血壓,、心腦血管病等進行飲食,、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作,。隨著醫(yī)學(xué)的 飛速發(fā)展,，對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對護理工作的主要執(zhí)行者一護士的要求也不斷提高,，為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護理工作的要求,，當(dāng)代護士應(yīng)不斷進取，提高自身的修養(yǎng),，才能在競爭中立于不敗之地,。

護士應(yīng)有的品德修養(yǎng)：

護士的道德修養(yǎng)、道德信念與道德品質(zhì),，影響并決定著護士對待護理工作及病人的根本態(tài)度,，影響和制約著護士的行為和工作質(zhì)量。因此,，護士修養(yǎng)的目的在于樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、在平凡的工作中不斷提高神精界,，完善自我。

（一）護士情感與情操：

1.情感是人們內(nèi)心世界的反映,，護士的情感由于護士的工作與工作對象及內(nèi)容,，決定護士的情感有職業(yè)的特殊性,。護士面對的是疾病纏身，身心處于痛苦狀態(tài)的病人,，有時甚至親朋好友都表現(xiàn)出厭煩的情緒，但作為護士,，卻要帶著關(guān)心,、愛護、體貼的情感去為病人進行各種治療及護理,。

2.護士本身也是人,，有個人的喜怒哀樂。但護士的角色要求護士一旦上崗,，就要學(xué)會控制自己的情感,，急病人之所急，想病人之所想,，不因自己的不愉快的情緒而影響病人的治療及護理效果,。

3.情感是人的一種深沉、穩(wěn)定,、高尚,、復(fù)雜的情感，美好的情操是心靈的基礎(chǔ),。

（二）護士的誠實與寬容：

1.誠實是護士應(yīng)具備的美德,。這是因為護士為病人進行治療和護理通常是獨自完成。固此,，護士不論在什么時候要恪盡職守,，按照操作規(guī)程去做。一旦出現(xiàn)差錯絕不隱瞞并及時報告,，盡快采取挽回損失,。

2.寬容是待人處世的美德。作為護士應(yīng)心胸寬闊,，有容人之量,。病人生病后，其心理與生理均發(fā)生變化,。因此,，護士應(yīng)有寬容、諒解與忍讓的美德,，無論遇到怎樣的境況,，都不能與病人發(fā)生正面沖突，而應(yīng)從體貼,、關(guān)心入手,，耐心說服、勸導(dǎo)，消除病人不良情緒,。

論文陳述具備哪些素質(zhì),？

論文要有標(biāo)題，摘要,，正文和參考文獻

創(chuàng)業(yè)需要具備哪些素質(zhì),？

創(chuàng)業(yè)者需要具備的素質(zhì)：

1、創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)包括創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識,、創(chuàng)業(yè)能力,。強烈的創(chuàng)業(yè)意識要想取得創(chuàng)業(yè)的成功，創(chuàng)業(yè)者必須具備自我實現(xiàn),、追求成功的強烈的創(chuàng)業(yè)意識,。

2、心理素質(zhì)心理素質(zhì)是指創(chuàng)業(yè)者的心理條件,，包括自我意識,、性格、氣質(zhì),、情感等心理構(gòu)成要素,。作為創(chuàng)業(yè)者，他的自我意識特征應(yīng)為自信和自主,。成功的創(chuàng)業(yè)者大多是不以物喜,，不以己悲的，面對成功和勝利不沾沾自喜,，得意忘形,；在碰到困難、挫折和失敗時不灰心喪氣,，消極悲觀,。

3、知識素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用,。要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的,，創(chuàng)業(yè)者要進行創(chuàng)造性思維，要作出正確決策,，必須掌握廣博知識,，具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)。擴展資料：創(chuàng)業(yè)人群的特質(zhì)：1,、樂觀性習(xí)慣從正面角度看待人與事的傾向2,、社交性喜歡社交活動并積極與他人互動的傾向3,、堅毅性做事鍥而不舍，堅持不懈的傾向4,、活力精力充沛,，活動力旺盛的傾向5、企圖心喜歡贏過別人,，努力追求個人最大成就的傾向6,、領(lǐng)導(dǎo)性喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者，愿意主動承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的傾向7,、冒險性愿意嘗試風(fēng)險并樂于體驗不確定性的傾向8、求變性喜歡追求變化,、嘗試新奇事物的傾向9,、創(chuàng)造性喜歡思索獨特、創(chuàng)新想法的傾向10,、敏覺性喜歡觀察人際互動,，隨時注意別人反應(yīng)的傾向