企業(yè)營銷觀念的出發(fā)點(diǎn),？

1.市場營銷觀念是指企業(yè)或者公司在組織和策劃企業(yè)的市場營銷活動(dòng)時(shí)所依據(jù)的指導(dǎo)思想和行為準(zhǔn)則，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層對于市場和顧客的根本態(tài)度和看法,，是一切經(jīng)營活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),。 2.企業(yè)在向目標(biāo)顧客提供產(chǎn)品、滿足消費(fèi)者需求的同時(shí),，要兼顧顧客和關(guān)心社會的長遠(yuǎn)利益,，要承擔(dān)社會責(zé)任。也就是說,，企業(yè)應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營那些“顧客需要的,、企業(yè)擅長的、符合社會整體利益的產(chǎn)品”,。

企業(yè)營銷環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),？

企業(yè)營銷活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是顧客。企業(yè)營銷活動(dòng)要做到營銷活動(dòng)要符合營銷策略要求,，確?？蛻羧菏欠袭a(chǎn)品與服務(wù)銷售相對應(yīng)的要求；要有利于擴(kuò)大市場影響力,、產(chǎn)品與服務(wù)銷售等,；要提升客戶滿意度，更大程度地提高銷售轉(zhuǎn)化率,。

在具有不同的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化的國家,，營銷不應(yīng)該一成不變,。即使在同一個(gè)國家，在消費(fèi)品行業(yè),、B2B行業(yè)(business to business industries)和服務(wù)業(yè),，營銷方式也是不同的。

而在同樣的行業(yè)里,，不同的企業(yè)也有著各自不同的營銷方式,。營銷學(xué)是關(guān)于企業(yè)如何發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造和交付價(jià)值以滿足一定目標(biāo)市場的需求，同時(shí)獲取利潤的學(xué)科,。

市場營銷的出發(fā)點(diǎn),？

人的需要和欲望是市場營銷學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。所謂需要(Needs),，是指人們沒有得到某些基本滿足的感受狀態(tài),。人們在生活中，為了生存與發(fā)展,，會有食品,、衣服、住所,、安全,、愛情以及其他一些東西的需要。當(dāng)這些需要沒有得到滿足時(shí),，會使人的自身生理與心理產(chǎn)生各種不適反應(yīng)，出現(xiàn)饑餓感,、寒冷感,、不安全感等，導(dǎo)致人的生理與心理機(jī)能的緊張與變化,，人們必然想方設(shè)法去滿足這些需要,，以緩解這種不適感。這些需要存在于人類自身的生理結(jié)構(gòu)和情感中,，不是社會和營銷者所能創(chuàng)造的,，但可用不同的方式使其得到滿足。

欲望(Wants)是指人們想得到這些基本需要的具體物的愿望,。例如,，一個(gè)人想要一個(gè)漢堡包以充饑；想要一件名牌西裝以吸引人們的目光,，提高自己的審美品位,；想到電影院看一場電影，以充實(shí)自己的業(yè)余生活等,。

需求(Demands)是指人們有能力購買并且愿意購買某個(gè)具體商品的欲望,。當(dāng)具有購買能力時(shí)，欲望才能轉(zhuǎn)換成需求,。大多數(shù)人想擁有一輛轎車,，但只有少數(shù)人能夠并愿意購買一輛。因此公司不僅要估量有多少人想要本公司的商品,，更重要的是應(yīng)該了解有多少人真正愿意并且有能力購買,。

企業(yè)進(jìn)行營銷活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是什么,？

企業(yè)進(jìn)行營銷活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是獲得利潤。

利潤是企業(yè)存在的唯一目的和意義,，是企業(yè)進(jìn)行一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，企業(yè)追求利潤是天經(jīng)地義的事。

但企業(yè)通過營銷活動(dòng)獲得利潤的思路和方法是千差萬別的,。小企業(yè)或初創(chuàng)企業(yè)一般追求利潤最大化,，往往簡單直接地賺取最大差價(jià)；中型企業(yè)或處于快速上升期的企業(yè)則以快速打開市場,，提高市場占有率為近期目標(biāo),，甚至犧牲部分短期利潤換取長期利潤；大型企業(yè)或跨國大公司則更注重長期穩(wěn)定利潤,，會采取提高企業(yè)核心競爭力,，增強(qiáng)企業(yè)掌握力的方式。

預(yù)算考核的根本出發(fā)點(diǎn)是什么,？

實(shí)亊求實(shí),，反對胡編亂造，騙取國家財(cái)產(chǎn),。

辦好我國教育的根本出發(fā)點(diǎn),？

以人民為中心，是新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn),，辦人民滿意的教育,，是新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)的最終目的。

　　教育是國之大計(jì),，黨之大計(jì),，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，也是每一個(gè)中國人實(shí)現(xiàn)對美好生活追求的關(guān)鍵所在,。習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話,，揭示了中國特色社會主義教育的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，指明了深化教育改革發(fā)展的目標(biāo)和方向,，是新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)的行動(dòng)指南,。

　　習(xí)近平總書記在講話中指出，要堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央執(zhí)政為民,、堅(jiān)持以人民為中心的治國理政理念和方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。以人民為中心,，是新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn),，辦人民滿意的教育，是新時(shí)代中國特色社會主義教育事業(yè)的最終目的。

　　一,、堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,，是對馬克思主義人民主體思想的堅(jiān)持與發(fā)展，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行中國特色社會主義教育事業(yè)的初心和使命,。

　　人民群眾是社會歷史的主體,，是歷史的創(chuàng)造者，這是馬克思主義最基本的觀點(diǎn)之一,。堅(jiān)持以人民為中心的思想,，鮮明地體現(xiàn)了馬克思主義政黨的政治立場和執(zhí)政理念，是共產(chǎn)黨人的價(jià)值取向和工作導(dǎo)向,。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,，就肩負(fù)起“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命,，把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。中國特色社會主義是中國人民開創(chuàng)和推進(jìn)的偉大事業(yè)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出堅(jiān)持以人民為中心的思想,，創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展了唯物史觀關(guān)于人民群眾創(chuàng)造歷史的基本原理,。

　　以人民為中心，辦好人民滿意的教育,，是中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行中國特色社會主義教育事業(yè)的初心和使命。它堅(jiān)持人民的主體地位,，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)了教育為人民服務(wù)的根本宗旨。習(xí)近平總書記在全國教育大會上提出,，“以凝聚人心,、完善人格、開發(fā)人力,、培育人才,、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”,，進(jìn)入新時(shí)代,，要滿足人的自由全面發(fā)展，要讓人民滿意,，就要做到讓更好更公平的教育為13億多中國人民所共享,，每個(gè)人“共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會”,。

　　二,、堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，是我國教育改革與發(fā)展實(shí)踐歷程的現(xiàn)實(shí)啟示,。

　　人民性是社會主義教育事業(yè)的根本屬性,，在新中國教育發(fā)展的歷史進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨人在實(shí)踐中一直踐行這一根本原則,，探索出一條中國特色社會主義的教育發(fā)展之路,，取得了巨大的成就。

　　新中國成立后,，以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,，提出要發(fā)展民族、科學(xué),、大眾的教育,，強(qiáng)化黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,，強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,，培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者。

　　黨的十一屆三中全會以后,，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,，在加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向的同時(shí),，開創(chuàng)性地把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，提出“三個(gè)面向”戰(zhàn)略思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義“四有”新人,，強(qiáng)調(diào)尊重知識,、尊重人才，注重提高教師待遇,。

　　黨的十三屆四中全會以后,，以江澤民為主要代表的中國共產(chǎn)黨人注重思想政治教育，堅(jiān)持教育為社會主義服務(wù),、為人民服務(wù),，堅(jiān)持教育與社會實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的“四有”新人,，在全社會大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　黨的十六大以后,，以胡錦濤為主要代表的中國共產(chǎn)黨人提出,，教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

　　黨的十八大以來,，我國教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。習(xí)近平總書記在全國教育大會上系統(tǒng)總結(jié)了推進(jìn)我國教育改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)調(diào)在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,，堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，立足基本國情,，遵循教育規(guī)律,，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心,、完善人格,、開發(fā)人力、培育人才,、造福人民為工作目標(biāo),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國,、辦好人民滿意的教育。

　　三,、堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,，是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢凝心聚力的必然要求。

　　教育是民族振興,、社會進(jìn)步的重要基石,。中國特色社會主義教育的重要使命就是服務(wù)中華民族的偉大復(fù)興。自近代以來,，中華民族屢經(jīng)磨難，多少國人將振興中華的希望放在啟迪民智,、改革教育上,，卻在具體實(shí)踐中找不到正確的方向和路徑。只有中國共產(chǎn)黨人一切以人民為中心,，切實(shí)將馬克思主義這一真理與中國的實(shí)際和人民需求結(jié)合在一起,，深入群眾當(dāng)中宣傳教育、啟迪民眾,，奮發(fā)圖強(qiáng),。

　　如今，我們早已不再是近代歷史上備受欺辱的東亞弱國，尤其是改革開放40年來,，我國教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,。2014年，我國女童入學(xué)率為99.83%,；2015年,，我國九年義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)全面普及；2018年,，全國高考平均錄取率超過80%,，人們“有學(xué)上”的問題已經(jīng)基本解決，緊接而來的就是對“上好學(xué)”的需求越來越高,。

　　進(jìn)入新時(shí)代,，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。享受更好的教育也是人們對于美好生活追求的重要部分,。只有讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會,，讓13億多人民享有更好更公平的教育，讓人民群眾有更多獲得感,、成就感,、幸福感，不斷滿足人民日益增長的優(yōu)質(zhì)多樣的教育需要,，才是辦人民滿意的教育,。順乎民心，合乎民意,，方能贏得民心民意,，進(jìn)而匯聚民智民力。

　　現(xiàn)在,，我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),，比任何時(shí)候都更加渴望先進(jìn)的科學(xué)知識和卓越的人才，比任何時(shí)候都渴望教育所帶來的精神動(dòng)力和智力支持,。讓每一個(gè)受教育者自由而全面地發(fā)展,，讓每一個(gè)教育者安心從教、熱心從教,，讓社會中的每一個(gè)人都享受到教育所帶來的幸福和榮光,，就能更好地促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會全面進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,。

企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)是,？

企業(yè)“出發(fā)點(diǎn)”應(yīng)該只有一個(gè)，那就是顧客的利益,。企業(yè)管理會實(shí)際上三個(gè)“出發(fā)點(diǎn)”,，是企業(yè)管理處于三個(gè)不同階段時(shí),，管理者需要思考的方向。

出發(fā)點(diǎn)之一：政策與法律法規(guī)

隨著文明的進(jìn)步,，法律法規(guī)將會使社會發(fā)展更加有序,，而有序的社會，將會反作用于法制法規(guī)的健全,。如果管理者想要自己的企業(yè)長久發(fā)展而不是短暫的“投機(jī)”的話,，那么從創(chuàng)辦企業(yè)開始，就應(yīng)該要嚴(yán)格遵循法律的約束以及產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的法規(guī),。

至于政策方面,，顯而易見，中國是一個(gè)注重發(fā)展的國家,，各個(gè)職能部門所頒布的產(chǎn)業(yè)政策,，都是領(lǐng)先于產(chǎn)業(yè)并且能夠指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的。能夠?qū)W習(xí)政策,、讀懂政策,、貼近政策，必然會讓自己的企業(yè)處于一個(gè)“多助”的態(tài)勢當(dāng)中,，也可以讓企業(yè)保持在一個(gè)業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先者的位置,。

出發(fā)點(diǎn)之二：開源

開源、獲得市場,，是企業(yè)生存,、發(fā)展必須要做的事情，在當(dāng)今全球化背景下,，市場隨時(shí)處于一個(gè)動(dòng)態(tài)變化當(dāng)中,。政治、氣候,、災(zāi)害……,，不可抗力出現(xiàn)的隨機(jī)性越來越強(qiáng)。并且目前我們還要面臨著“疫情常態(tài)化”的一個(gè)客觀市場現(xiàn)象,，這也就導(dǎo)致企業(yè)的管理者必須要在“開源”問題上做非常深入且細(xì)致的思考,。

“長計(jì)劃、短安排”,，是六零,、七零后們學(xué)生時(shí)代經(jīng)常被老師教導(dǎo)的概念，這個(gè)概念同時(shí)非常適用于現(xiàn)在的企業(yè)開源思考,。我們需要有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃，但是同時(shí),，我們也必須準(zhǔn)備好隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)狀況——用動(dòng)態(tài)的角度去理解市場,，時(shí)刻提醒自己“唯易不變”,，這才是一個(gè)管理者必須具備的戰(zhàn)略眼光。

出發(fā)點(diǎn)之三：節(jié)流

投入與產(chǎn)出是很容易被想到的概念,，但是節(jié)流并不是指簡單的“省錢”,，很多時(shí)候，成本可以省,，但是費(fèi)用是不應(yīng)該被“砍掉的”,。企業(yè)需要節(jié)流，但是節(jié)流并不是目的,，否則企業(yè)就沒有辦下去的必要了,。節(jié)流的關(guān)鍵字應(yīng)當(dāng)在于“有效控制且不影響企業(yè)發(fā)展”，否則,，只會陷入自縛手腳的境地,。

傳統(tǒng)營銷觀念的出發(fā)點(diǎn)是？

傳統(tǒng)營銷觀念的出發(fā)點(diǎn)（起點(diǎn)）是工廠,，以現(xiàn)有產(chǎn)品為中心,，以推銷和促銷為手段（方法），以通過擴(kuò)大銷售來獲得企業(yè)利潤為終點(diǎn),。

現(xiàn)代營銷觀念的出發(fā)點(diǎn)（起點(diǎn)）是市場,，以顧客（消費(fèi)者）需求為中心，以整體營銷為手段,，以通過顧客（消費(fèi)者）滿足來獲得企業(yè)利潤為終點(diǎn),。

什么是我軍工作的根本出發(fā)點(diǎn)？

新時(shí)代我國軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是：提高戰(zhàn)斗力,。

基層戰(zhàn)斗力過硬,，我軍才能克敵制勝。應(yīng)緊緊圍繞備戰(zhàn)打仗規(guī)范基層建設(shè),，著力把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)落到基層,，把戰(zhàn)斗力建設(shè)強(qiáng)到基層。

一是鮮明立起備戰(zhàn)打仗指揮棒,。著眼促進(jìn)戰(zhàn)斗力生成提高,，對抓建基層各項(xiàng)工作作出全面規(guī)范。

二是突出提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)備訓(xùn)練水平,。強(qiáng)調(diào)要按照打仗要求做好戰(zhàn)備工作,，始終把軍事訓(xùn)練作為經(jīng)常性中心工作和提高戰(zhàn)斗力的根本途徑。

三是著力強(qiáng)化作戰(zhàn)訓(xùn)練人才培養(yǎng),。明確院校,、部隊(duì)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、基層單位培養(yǎng)作戰(zhàn)訓(xùn)練人才的主要職責(zé),，構(gòu)建“三位一體”人才培養(yǎng)體系,。

四是大力培育一不怕苦,、二不怕死的戰(zhàn)斗精神。明確加強(qiáng)我軍根本職能教育和形勢戰(zhàn)備教育,，強(qiáng)化軍人職業(yè)精神塑造,，樹牢當(dāng)兵打仗、帶兵打仗,、練兵打仗和隨時(shí)準(zhǔn)備打仗的思想,。

社會市場營銷觀念的出發(fā)點(diǎn)？

答,，市場營銷觀念的根源出發(fā)點(diǎn)是“需求引導(dǎo)消費(fèi)”,。

飛利浦-科特勒的市場營銷學(xué)，主要內(nèi)容就是對于人的各種不同維度的需求,，自己如何讓需求轉(zhuǎn)化為消費(fèi)行為的研究,。

例如，人有直接需求,，間接需求和潛在需求的區(qū)分,。

營銷轉(zhuǎn)化方式有癢點(diǎn)營銷和痛點(diǎn)營銷的區(qū)分。

其核心出發(fā)點(diǎn),，都是“需求引導(dǎo)消費(fèi)”,。