市場營銷研究對象是什么(市場營銷研究對象是什么意思)
如何理解市場營銷的性質和研究對象?
市場營銷是個人或組織通過創(chuàng)造并同他人或組織交換產品和價值以獲得其所需所欲之物的一種社會過程,。
概括地說,市場營銷學的研究對象“應當是以消費者需求為中心的市場營銷關系,、市場營銷規(guī)律及市場營銷策略”,。研究企業(yè)的市場營銷活動并為企業(yè)的營銷管理服務,,這是本學科的基本立足點,是本學科存在和發(fā)展的基礎,。市場營銷學要研究的中心問題,,是企業(yè)的營銷管理,即在買方市場條件下,,營銷者如何適應其營銷環(huán)境,,捕捉市場機會,設計,、生產試銷對路的產品或勞務,,并在最適當?shù)臅r間和地點,以最適當?shù)膬r格,、最靈活的方式,,將其送到消費者或用戶手中,從而獲得贏利,。旅游市場營銷學的研究對象是,?
市場營銷學的研究對象主要是企業(yè)的營銷活動及其規(guī)律性,主要研究賣主的產品或服務如何轉移到消費者和用戶手中的全過程,。
探討在生產領域,、流通領域和消費領域內運用一整套開發(fā)原理,、方法,、策略,不斷拓展市場的全部營銷活動以及相應的科學管理,。
什么是市場營銷,?如何理解市場營銷學的學科性質與研究對象?
市場營銷是個人或組織通過創(chuàng)造并同他人或組織交換產品和價值以獲得其所需所欲之物的一種社會過程,。
概括地說,,市場營銷學的研究對象“應當是以消費者需求為中心的市場營銷關系、市場營銷規(guī)律及市場營銷策略”,。
研究企業(yè)的市場營銷活動并為企業(yè)的營銷管理服務,,這是本學科的基本立足點,是本學科存在和發(fā)展的基礎,。
市場營銷學要研究的中心問題,,是企業(yè)的營銷管理,即在買方市場條件下,,營銷者如何適應其營銷環(huán)境,,捕捉市場機會,,設計、生產試銷對路的產品或勞務,,并在最適當?shù)臅r間和地點,,以最適當?shù)膬r格、最靈活的方式,,將其送到消費者或用戶手中,,從而獲得贏利。
統(tǒng)計研究對象是什么,?
統(tǒng)計學的研究對象是統(tǒng)計研究所要認識的客體,。每一門科學都有其建立、發(fā)展和客觀條件,,統(tǒng)計科學則是統(tǒng)計工作經驗,、社會經濟理論、計量經濟方法融合,、提煉,、發(fā)展而來的一種邊緣性學科。
統(tǒng)計學是一門研究客觀現(xiàn)象數(shù)量特征和規(guī)律性的方法論科學,。統(tǒng)計學的研究對象不同于統(tǒng)計對象,。統(tǒng)計學的研究對象是客觀事物的數(shù)量特征和規(guī)律性,而統(tǒng)計對象是客觀事物本身,。例如人口統(tǒng)計的統(tǒng)計對象是人,,人口統(tǒng)計學則以人口數(shù)量特征為研究對象,是探索人口數(shù)量特征和規(guī)律性的方法,,包括如何收集人口原始數(shù)據,、如何計算人口總規(guī)模、如何描述人口增長規(guī)律,、如何分析人口與其它社會經濟現(xiàn)象的關系等等,。
市場營銷研究方法?
營銷方法一:管理研究法
管理研究法也叫決策研究法,,這種方法從營銷的過程,,從營銷發(fā)展的每個階段的管理決策上研究市場營銷。營銷管理的過程,,就是企業(yè)在復雜多變的環(huán)境中,,去識別、分析,、選擇和發(fā)現(xiàn)最佳市場機會,。依照賣方對其營銷中的各種因素能否控制,它把廠商營銷活動中的有關因素分成不可控制因素和可控制因素兩大類。不可控制因素是企業(yè)無法控制的客觀環(huán)境,,主要有宏觀環(huán)境與微觀環(huán)境兩種,。對此,企業(yè)只能適應它,??煽匾蛩刂傅氖瞧髽I(yè)自己能夠控制的產品、價格,、渠道,,各種促銷手段等因素。企業(yè)對營銷的管理主要就是對自己的可控因素的各個環(huán)節(jié)的管理和綜合運用,。
營銷方法二:商品研究法
商品研究法主要是研究流通領域中的不同種類商品的營銷特點,。營銷中的商品一般分為有形商品和無形商品兩大基本類型,每一類都有其特有的規(guī)律,。目前我國對有形產品的營銷研究相對比較深入,,但對于服務營銷的研究相對落后。有形商品的生產與消費是分開的兩個過程,,而無形商品的生產與消費過程是同一的,,生產的過程就是消費的過程,困此兩類商品必須采取不同的營銷策略,。
隨著經濟的發(fā)展,,需要對各種商品進行分門別類的研究,特別是熱點行業(yè),、熱點商品營銷規(guī)律的研究,。近些年來,我國出版了不少介紹IT業(yè),、電訊業(yè),,網絡、汽車,、房地產,、旅游,、銀行,、保險體育、電影等營銷規(guī)律的圖書,。商品研究法就是要從每一類商品的特點出發(fā),,研究制定適合其特點的最佳營銷方式。
營銷方法三:機構研究法
機構研究法是研究產品從生產者流向消費者所經過的各個環(huán)節(jié),,即制造商,、批發(fā)商、代理商、零售商以及各種輔助機構的作用,。例如,,對超級市場的研究,百貨公司的發(fā)展前景研究,,各種形式的連鎖經營的研究對在目前我國的市場經濟建設過程中,,特別是在經濟發(fā)展重點從生產轉向消費,建立與完善各種各樣的零售渠道過程中,,尤為重要,。
營銷方法四:功能研究法
功能研究法是同機構研究法相似的一種研究方法戶,它是從研究各種營銷功能的特點人手來研究商品的營銷規(guī)律,。它主要研究諸如采購,、倉儲、分配,、銷售,、融資以及廣告、營業(yè)推廣,、人員推銷,、公共關系等促進銷售的各種手段的功能、特點等;這些功能是如何在不同商品的不同市場上運作的,。
市場營銷理論研究方法
1.傳統(tǒng)研究方法
1)產品研究法
這是以產品為中心的研究方法,。以產品為主體,對某類產品諸如農產品,、工業(yè)品,、礦產品、 消費品及勞務等進行分別研究,。主要研究這些產品的設計,、包裝、廠牌,、商標,、定價、分銷 ,、廣告及各類產品的市場開拓,。這種研究方法可詳細地分析研究各類產品市場營銷中遇到的具體問題,但需耗費巨量人力,、物力和財力,,而且重復性很大。
2)機構研究法
它是一種以人為中心的研究方法,。這種方法以研究市場營銷制度為出發(fā)點,,即研究渠道制度中各個環(huán)節(jié)及各種類型的市場營銷機構 ,諸如代理商、批發(fā)商,、零售商等市場營銷問題,。
3)職能研究法
這是從市場營銷的各種職能,諸如交換功能(購買與銷售),,供給功能(運輸與儲存),,便利功能(資金融通、風險承擔,、市場信息等)以及企業(yè)執(zhí)行各種功能中必定或可能遇到的問題,,來研究和認識市場營銷問題。
2.現(xiàn)代市場營銷的研究方法
進入50年代以后,,市場營銷學發(fā)生了革命,,研究市場營銷學的方法也隨之發(fā)生了變化,主要采取的是管理研究法和系統(tǒng)研究法,。
1)管理研究法
這是一種從管理決策的角度來分析,、研究市場營銷問題的方法,它綜合了產品研究法,、機構研究法和功能研究法,。從管理決策的觀點看,企業(yè)營銷受兩大因素的影響:一是企業(yè)不可控制因素,,諸如人口,、經濟、政治,、法律,、物質、自然,、社會文化等因素;二是企業(yè)可控因素,,即產品、價格,、分銷及促銷,。企業(yè)營銷管理的任務在于全面分析外部不可控制因素的作用,,針對目標市場需求特點,,結合企業(yè)目標和資源,制定出最佳的營銷組合策略,,實現(xiàn)企業(yè)贏利目標,。
2)系統(tǒng)研究法
是系統(tǒng)理論具體應用的一種研究方法,,是從企業(yè)內部系統(tǒng),、外部系統(tǒng),以及內部和外部系統(tǒng)如何協(xié)調來研究市場營銷學的。企業(yè)內部系統(tǒng)主要是研究企業(yè)內部各職能部門,,諸如生產部門,、財務部門、人事部門,、銷售部門等如何協(xié)調,,以及企業(yè)內部系統(tǒng)同外部系統(tǒng)的關系如何協(xié)調。后者主要研究企業(yè)同目標顧客外部環(huán)境的關系,。內部與外部系統(tǒng)又是通過商品流程,、貨幣流程、信息流程聯(lián)結起來的,。只有市場營銷系統(tǒng)的各組成部分相互協(xié)調,,才能產生高的營銷效益。
3)社會研究法
主要是研究企業(yè)營銷活動對社會利益的影響,。市場營銷活動,,一方面帶來了社會經濟繁榮,提高了社會及廣大居民的福利;另一方面造成了某些負面效應,,諸如污染社會及自然環(huán)境,,破壞社會生態(tài)平衡。因此,,有必要通過社會研究方法,,尋求使市場營銷的負面效應減少到最低限度的途徑。
并且近年來,,市場營銷研究方法都由實證主義方法論為基礎的,。實證主義是傳統(tǒng)的西方哲學派別,又稱實證哲學,。其創(chuàng)始人是法國哲學家,、社會學始祖A.孔德。其基本觀念是:社會科學研究的對象是純客觀的,,社會現(xiàn)象背后存在著必然的因果規(guī)律;社會現(xiàn)象是可以被感知的,,經驗是科學知識的惟一來源,只有被經驗證明的知識才是科學,。它強調感覺經驗,、排斥形而上學,認為通過對現(xiàn)象的歸納就可以得到科學定律,。
營銷學方法論不等同于營銷研究方法或具體技術,,它是對營銷研究方法的系統(tǒng)研究和評價。在西方研究概念中,,規(guī)范的研究都是以實證主義方法論為指導,。如商品學派和職能學派都是建立在實證主義的基礎上的,。實證主義的基本方法是因果關系陳述和概率統(tǒng)計關系陳述,但是在市場營銷的過程中卻又充滿了隨機性,,這一點與教育科學研究一致,。
實證主義強調知識的可觀察性。如細分市場特征,、競爭者行為,、某一類消費者對某個具體產品的購買行為,等等,。這些都是可觀察的,。長期以來,實證主義一直是市場營銷研究的主要方法,。我們研究營銷學的方法基本就是觀察(案例)——歸納(總結共性)——分析(案例中說明的問題)——判斷(歸納出結論)——預測(提出指導性的意見)的歸納模式,。
《藝術概論》研究對象是什么?
藝術概論的研究對象是人類的藝術活動,以及與之相關的原理,、范疇,、原則和方法等。
美育的研究對象是什么,?
(1)是體現(xiàn)著人與世界的審美關系的一切審美現(xiàn)象或審美活動,。也就是說,不是美,,而是審美活動,,才是美學研究的真正對象;
(2)審美現(xiàn)象是審美關系的現(xiàn)實展開,。包括四方面:
①藝術美(如唐詩宋詞的美),;
②自然美(如高山大川的美);
③科技美(如細胞結構的美),;
④日常生活中的美(如服飾的美),。
化妝課程研究對象是什么?
化妝課程研究對象是創(chuàng)建美麗的社會 美麗的小姐姐
教育研究的對象是什么,?
教育學的研究對象是教育現(xiàn)象,,有人認為是教育事實,有人認為是教育規(guī)律,。
教育現(xiàn)象是以培養(yǎng)生命體的下一代為主體內容的社會實踐活動的外在表現(xiàn)形式,。
事實是一個具有普遍意義的哲學范疇,教育事實則是對教育現(xiàn)象本體意義的抽象表述。教育研究往往是以教育事實的研究為邏輯起點,并以教育事實作為評判教育效果的標準和手段,。這是科學主義教育學的基本觀點,。但是,教育的目的性和意識性使得人們對教育事實的評判往往自覺或不自覺。
教育規(guī)律問題是一個很重要同時又很復雜的學術問題,,對教育規(guī)律的任何一個方面進行探討都不是一件輕而易舉的事情,。
教育是在一定社會條件下促進個體社會化和社會個性話的實踐活動所謂教育目的指教育要達到的預期結果,,反映對教育在人的培養(yǎng)規(guī)格標準、努力方向和社會傾向性等方面的要求,。
我國教育目的是提高全體公民的素質,,增強人的體質,,發(fā)展人的個性,,使受教育者在品德、智力,、體質等方面全面發(fā)展,,為社會主義現(xiàn)代化國家培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
數(shù)學的研究對象是什么,?
數(shù)學——研究現(xiàn)實世界的數(shù)量關系和空間形式的科學.數(shù)學可以分成兩大類,一類叫純粹數(shù)學,一類叫應用 數(shù)學.純粹數(shù)學也叫基礎數(shù)學,專門研究數(shù)學本身的內部規(guī)律.中小學課本里介紹的代數(shù),、幾何、微積分,、概率論知識,都屬于純粹數(shù)學.純粹數(shù)學的一個顯著特點,就是暫時撇開具體內容,以純粹形式研究事物的數(shù)量關系和空間形式.例如研究梯形的面積計算公式,至于它是梯形稻田的面積,還是梯形機械零件的面積,都無關緊要,大家關心的只是蘊含在這種幾何圖形中的數(shù)量關系.
本網站文章僅供交流學習 ,不作為商用,, 版權歸屬原作者,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,,若來源標注錯誤或侵犯到您的權益煩請告知,,我們將立即刪除.