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論文分哪幾種類型,?

2024-11-01 05:23:56營銷對象1

  論文的種類  為了探討和掌握論文的寫作規(guī)律和特點,,需要對論文進(jìn)行分類,。由于論文本身的內(nèi)容和性質(zhì)不同,,研究領(lǐng)域,、對象,、方法,、表現(xiàn)方式不同,,因此,論文就有不同的分類方法,?! “磧?nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實驗性論文,、描述性論文和設(shè)計性論文,。  另外還有一種綜合型的分類方法,,即把論文分為專題型,、論辯型、綜述型和綜合型四大類:  1.專題型論文,?! ∵@是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上,以直接論述的形式發(fā)表見解,,從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文,。  2.論辯型論文,?! ∵@是針對他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的見解,憑借充分的論據(jù),,著重揭露其不足或錯誤之處,,通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文?! ?.綜述型論文,。  這是在歸納,、總結(jié)前人或今人對某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上,,加以介紹或評論,從而發(fā)表自己見解的一種論文,。  4.綜合型論文,?! ∵@是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機結(jié)合起來寫成的一種論文?! 【庉嫳径螌W(xué)年論文  學(xué)年論文就是高等院校要求學(xué)生每學(xué)年完成的一篇學(xué)術(shù)論文,,這是一種初級形態(tài)的學(xué)術(shù)論文。其目的在于指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會對一學(xué)年所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行科學(xué)研究,。每學(xué)年寫一篇,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,,為將來寫畢業(yè)論文打基礎(chǔ)。撰寫學(xué)年論文要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行,?! ≡谝恍W(xué)校,各個專業(yè)執(zhí)行的情況不同,。這個是學(xué)位條例規(guī)定要這么做的,,教育部規(guī)定先要寫學(xué)年論文,逐步逐步積累經(jīng)驗以后,,在畢業(yè)的時候撰寫畢業(yè)論文就不會成為一件太難的事了,。但是有很多學(xué)校沒有把學(xué)年論文當(dāng)作是一個培養(yǎng)學(xué)生研究能力的一個途徑或者是工具。那么,,臨近畢業(yè)的時候,,學(xué)生還不知道畢業(yè)論文該怎么寫。當(dāng)然還是有相當(dāng)一部分高等院校,,特別是重點院校是很注重學(xué)年論文的撰寫的,,因為只有訓(xùn)練學(xué)年論文的寫作才能順理成章的過渡到畢業(yè)論文的寫作。每一門課的授課到最后的考試,,從某種意義上來說實際上就是在訓(xùn)練一學(xué)期或一學(xué)年論文的寫作,。因為任課老師都是從自己的課程的角度出發(fā)給大家考一點知識題,再考一個論述題,。那么對于論述題,,應(yīng)該說有經(jīng)驗的老師是可以很好的利用論述題來訓(xùn)練學(xué)生寫論文的。有一部分學(xué)校這樣做了,,但還有部分學(xué)校沒有將其提到日程上來,。還是由各個老師具體要求,讓學(xué)生當(dāng)一次作業(yè)來做的,,沒有強調(diào)學(xué)術(shù)性,。  北京師范大學(xué)原來的中文系,,現(xiàn)在的文學(xué)院要求學(xué)生從大學(xué)二年級開始訓(xùn)練寫學(xué)年論文,,在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊的日子進(jìn)行論文競賽,,對學(xué)生進(jìn)行論文寫作訓(xùn)練,。那么在每學(xué)年,每一位任課老師都有責(zé)任去訓(xùn)練學(xué)生撰寫學(xué)年論文,,為將來畢業(yè)論文打基礎(chǔ),。那么這是一個概念和相關(guān)的狀況?! ∫?、撰寫學(xué)年論文的目的  在本科三年級下學(xué)期至大四上學(xué)期,,學(xué)生必須結(jié)合自己專業(yè)課的學(xué)習(xí),練習(xí)撰寫學(xué)術(shù)論文(專業(yè)調(diào)研報告,、審計案例或工程管理實務(wù)),,作為全面提高本科生素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。其目的是:  1.培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論和方法,,分析解決實踐中某一理論問題和實際問題的能力,;  2.通過對審計或工程管理過程中某一課題的調(diào)查研究和對比分析,進(jìn)一步了解我國經(jīng)濟(jì)管理工作的實際情況,,在理論與實踐的結(jié)合中鞏固,、充實和深化所學(xué)的專業(yè)理論知識;  3.通過學(xué)習(xí)撰寫學(xué)年論文,,掌握調(diào)查研究和搜集資料的方法和手段,,熟悉學(xué)術(shù)論文的基本規(guī)范和寫作方法,掌握案例編寫技術(shù),?! 《⒆珜憣W(xué)年論文的要求  大學(xué)三年級或大四的本科生,,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求,,在該學(xué)年末完成一篇研究論文(鼓勵撰寫調(diào)查報告、實證分析或編寫案例),。學(xué)生要根據(jù)自己選定的課題,,充分搜集有關(guān)信息資料,進(jìn)行認(rèn)真分析論證,,獨立思考,,形成自己的見解和觀點,然后據(jù)此撰寫學(xué)年論文,,并為撰寫畢業(yè)論文打基礎(chǔ),。每篇學(xué)年論文不得少于3000個漢字。

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