人之生不取決于自己,，是父母把自己帶到這個世界,，帶有極大的偶然性，有幸來到這個世界上,，應當為自己感到很幸運,，并努力去爭取光明遠大的前程,。當我們?yōu)楹⒆舆^生日的時候就應當和孩子探討這樣的問題。大部分家長為孩子過生日時,，就是吃吃喝喝,，或為收點賀禮，然后就沒有別的東西了,，這樣就僅僅讓孩子高興一下,，沒有什么教育意義。

在孩子的成長過程中,，可以很自然地解決為誰活著的問題，這個問題是核心,?？梢园凑諡樽约骸楦改?、為社會,、為國家、為人民,、為全人類而活著去教育,，由小到大推開，不斷把胸懷向大處擴展,。

首先人要為自己活著,，要對自己的生命負責。因為生命極其寶貴,，每個人的生命只有一次,，而且生命不是鐵打的，極其脆弱,，在遭受侵害或某種傷害時,，生命可能瞬間就丟失。所以,，我們要學會無比珍愛和保護自己的生命,，任何時候任何情況下都不能隨便拋棄自己的生命。任何對我們的生命造成損害的事,，我們都要學會去規(guī)避,，除非是民族大義面前需要舍生取義，那要另當別論,。

其次,，人要為父母活著。我們的生命來自父母,，父母對我們寄予無限的希望,，我們是父母的心頭肉,，父母不能沒有我們，所以,，我們要保護好自己的身體,，保護好自己的生命，我們要學會對父母負責,，而把自己保護好就是對父母負責,。同時，我們還要學會體諒父母的辛苦,，在自己的能力范圍內,，去分擔父母的負擔，學會孝敬父母,。

第三,，要為社會而活著，學會對社會負責,。要自覺遵守社會規(guī)范,，遵守公共秩序，遵守社會公德,，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，保護野生動物，熱心公益事業(yè),，用愛心去奉獻社會,，用好好工作去奉獻社會，這樣,，我們的社會就會更文明更美好,。

第四、要為國家活著,，學會對國家負責,。家是小國，國是大家,，沒有家也就沒有國,，失去了國，也就沒有了家,。家是國的基礎,，國是家的依靠。因而,，作為公民,，大家都要去愛國，都要為國奉獻。作為青少年,，要學好本領,，將來報效祖國。要關心國家的發(fā)展和進步,，關注國家取得的偉大成就,，激發(fā)愛國激情和為國家感到榮耀的情懷。

第五,，要為人民而活著,，對人民負責。人民是一個大的概念,，是這片土地上為了生存和發(fā)展而奮斗的人們的總稱,。我們是人民的一份子，也應當為人民謀幸福,。有了這個概念,，將來有了社會地位，才不會犯大的錯誤,，否則，將來為官則貪腐,，為富則不仁,，那會翻車的。