舉例說明錯(cuò)覺在生活中的應(yīng)用,?
舉例說明錯(cuò)覺在生活中的應(yīng)用,?
日常上,錯(cuò)覺能在下列幾個(gè)方面(場(chǎng)合)發(fā)揮作用:
1,、陳列
利用空間錯(cuò)覺,,豐富商品陳列,降低經(jīng)營(yíng)成本,。在商品的陳列中充分利用鏡子,、燈光之類的手段,不僅能使商品顯得豐富多彩,而且能減少陳列商品的數(shù)量,,降低商品損耗和經(jīng)營(yíng)成本,。在一些空間較小的區(qū)域,利用鏡子,、燈光等手段使空間顯大,。
2、餐廳
利用運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺,,調(diào)整服務(wù)手段,。浙江黃巖市長(zhǎng)潭水庫(kù)大壩的碼頭附近有一家切糕攤,店老板賣糕時(shí),,故意少切一點(diǎn)兒,,過秤后見分量不足,切一點(diǎn)添上,,再稱一下,,還是分量不足,又切下一點(diǎn)添上,,最終使秤桿尾巴翹得高高的,。這就是運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺對(duì)顧客的影響效果。
3,、品質(zhì)
利用顏色對(duì)比錯(cuò)覺,,提高經(jīng)濟(jì)效益。日本三葉咖啡店的老板做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):邀請(qǐng)了30多人,,每人各喝四杯濃度相同的咖啡,,但四個(gè)咖啡杯分別是紅色、咖啡色,、黃色和青色,。最后得出結(jié)論:幾乎所有的人認(rèn)為使用紅色杯子的咖啡調(diào)的太濃了;
使用咖啡色杯子認(rèn)為太濃的人數(shù)約有三分之二,;使用黃色杯子的感覺是濃度正好,;而使用青色的杯子的都覺得太淡了。從此以后,,三葉咖啡店一律改用紅色杯子盛咖啡,,既節(jié)約了成本,又使顧客對(duì)咖啡質(zhì)量和口味感到滿意,。
4,、體形
利用幾何圖形錯(cuò)覺等,提供針對(duì)性服務(wù),,獲得更好服務(wù)效果,。阿根廷足球隊(duì)的豎條斑馬線隊(duì)服在世界各國(guó)足球隊(duì)隊(duì)服中是很有特色的,。
5、舞臺(tái)
舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)是利用人們的視錯(cuò)覺來完成戲劇空間造型的創(chuàng)造,。所謂視錯(cuò)覺“是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí),,對(duì)事物存在狀態(tài),所感覺到的客觀真實(shí)與事物本質(zhì)的客觀真實(shí)不相同的知覺形象”,。
舉例說明pdca循環(huán)在生活中的應(yīng)用,?
以內(nèi)部員工培訓(xùn)為例:
計(jì)劃(P): 收集培訓(xùn)需求,明確培訓(xùn)目的,確定培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)師、需要參加培訓(xùn)的人員,、時(shí)間,、地點(diǎn)、培訓(xùn)形式及需要哪些條件和培訓(xùn)資料,,策劃如何評(píng)價(jià)這次培訓(xùn),。
實(shí)施(D): 發(fā)通知,確認(rèn)參加,,舉辦培訓(xùn),,記錄培訓(xùn)。
檢查(C): 通過調(diào)查訪談測(cè)驗(yàn)實(shí)踐檢驗(yàn)等方式,,檢查是否達(dá)到了培訓(xùn)目的?培訓(xùn)安排是否有問題?培訓(xùn)師在內(nèi)容和形式上有沒有需要改進(jìn)的地方?培訓(xùn)資料是否滿足需要?參訓(xùn)人員還有沒有其他建議和要求...
改進(jìn)(A): 把成功的和行之有效的地方固化下來,,形成標(biāo)準(zhǔn)。把需要改進(jìn)的地方明確下來,,制訂改進(jìn)計(jì)劃,。進(jìn)入下一個(gè)PDCA循環(huán)。
舉例說明數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用有哪些,?
其實(shí)生活中方方面面需要用到數(shù)學(xué)的,,數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),就拿幾乎沒有關(guān)系的搞藝術(shù)來說:外行人可能認(rèn)為數(shù)學(xué)和藝術(shù)繪畫沒什么關(guān)系,,其實(shí)真正學(xué)過繪畫的人都知道,,數(shù)學(xué),尤其是幾何數(shù)學(xué)和繪畫的比例,,構(gòu)圖,,透視息息相關(guān),歷史上的著名的畫家達(dá)芬奇除了是畫家,,還是數(shù)學(xué)家,,好的作品需要科學(xué)的分析構(gòu)圖的黃金比例,等分線藝術(shù)除了要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之外,,還要學(xué)習(xí)生物學(xué),,建筑學(xué),機(jī)械學(xué),,懂得人體,,大自然常見動(dòng)物的骨骼,肌肉結(jié)構(gòu),,建筑的種類,,西方的古典建筑,中世紀(jì)的,,中國(guó)的古典建筑,,機(jī)械車輛的結(jié)構(gòu),航天器的機(jī)構(gòu),,(具體里面零件的運(yùn)作原理可以不掌握,,但大體的結(jié)構(gòu)和組成的零件得知道)。你懂得了這些常識(shí),,你畫出的東西才真實(shí)可信,,要不然只是小孩子的涂鴉。
舉例說明“數(shù)字電路”在生活中的應(yīng)用,?
計(jì)算機(jī)內(nèi)運(yùn)算,、操作、存儲(chǔ)都是數(shù)字電路,,
高清電視機(jī)的信號(hào),、數(shù)字地圖、數(shù)字城市?
手機(jī)里的信號(hào)處理,、傳輸,、存儲(chǔ)?
舉例說明科赫原則在生活中的應(yīng)用?
科赫法則常用于侵染性病害診斷和鑒定,,特別是新病害的鑒定,。也可以成功應(yīng)用于罐頭商業(yè)無菌檢測(cè),并解決現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)不能檢測(cè)地難題,。
并對(duì)2010~2011年間地疑似炭疽病的柑橘最終確定為柑橘鏈格病菌,,拯救了廣西、廣東的大片柑橘(陽(yáng)廷密等,,2011),。
對(duì)于被檢發(fā)病魚類的病原菌確定,目前也主要沿用科赫法則(孟思妤等,,2012),,如鰻鱺斯頓氏菌地分離鑒定及致病性研究(王庚申等,2012),。 但隨著科學(xué)技術(shù)和人類認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展,,許多疾病病原菌,。
舉例說明圖形的放大與縮小在生活中的應(yīng)用?
地圖,,照片,,設(shè)計(jì)圖紙,模型,,沙盤等等都涉及到圖形的放大與縮小
舉例說明蛋白質(zhì)變性在生活中的應(yīng)用,?
蛋白質(zhì)變性是因?yàn)樵谖锢砗突瘜W(xué)因素的作用下,特定的空間構(gòu)象被破壞,,導(dǎo)致理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失,。變性后,溶解度降低,,粘度增加,,結(jié)晶能力小時(shí),生物活性喪失,,容易被蛋白酶水解,。
常見導(dǎo)致變性的原因除了乙醇外,還有加熱,,丙酮等有機(jī)溶劑,,強(qiáng)酸,強(qiáng)堿,,重金屬離子及生物堿試劑,,放射線,紫外線等,。
避免這些原因以避免蛋白質(zhì)的變性,比如常溫或低溫存放,,避免陽(yáng)光直射就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。
舉例說明微生物工程在生活中的應(yīng)用,?
微生物工程在生活中有很多應(yīng)用,,以下是一些例子:
食品工業(yè):微生物工程在食品工業(yè)中有廣泛應(yīng)用,例如酸奶,、面包,、啤酒、醬油,、味精等都是通過微生物發(fā)酵制成的,。
醫(yī)藥工業(yè):微生物工程在醫(yī)藥工業(yè)中也有很多應(yīng)用,例如生產(chǎn)抗生素,、激素,、酶類藥物等。
環(huán)境保護(hù):微生物工程可以用于處理污水、廢氣,、固體廢棄物等,,例如利用微生物降解有機(jī)廢棄物,減少環(huán)境污染,。
農(nóng)業(yè):微生物工程可以用于生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的肥料和農(nóng)藥,,例如利用微生物制造有機(jī)肥料和生物農(nóng)藥,,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,。
能源:微生物工程可以用于生產(chǎn)生物燃料,例如利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)乙醇燃料,。
總之,,微生物工程在生活中的應(yīng)用非常廣泛,涉及到食品,、醫(yī)藥,、環(huán)保、農(nóng)業(yè),、能源等多個(gè)領(lǐng)域,。
舉例說明藥理學(xué)知識(shí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用?
1,、吃芋頭相當(dāng)于注射免疫球蛋白,,增強(qiáng)人體的免疫功能。
2,、枸杞子:嚼服枸杞口中津液長(zhǎng)生,,抗動(dòng)脈硬化、降低血糖,、促進(jìn)肝細(xì)胞新生等作用,,服之有增強(qiáng)體質(zhì)、延緩衰老之功效,。
3,、揉眼:自尋手部柔軟的部位,揉按眼睛,、眼眶四周,,促進(jìn)眼周血液循環(huán),可明目,、醒腦,,還兼具美容作用。
4,、常喝酸奶:酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,。
5、綠茶——抗癌,,并可補(bǔ)充鉀元素,,增加血管的柔韌度,。
舉例說明蛋白質(zhì)變性在生活中應(yīng)用?
蛋白質(zhì)變性就是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞,,喪失了功能,。高溫加熱、酸,、堿,、鹽都會(huì)使蛋白質(zhì)變性。比如煮雞蛋,,蛋清凝固就是蛋清蛋白質(zhì)變性,;比如皮蛋,是蛋清經(jīng)過腌制發(fā)生了變性,。
生活中煮,、炒、蒸,、烤等加工食物的方法都會(huì)使蛋白質(zhì)變性,,蛋白質(zhì)變性失去活性后更容易被消化,營(yíng)養(yǎng)成分更容易被吸收,。
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