“道”這個字的含義應(yīng)該怎樣理解,？

基本字義：

道 dào

路,，方向，途徑：道路,。鐵道,。志同道合。

指法則,、規(guī)律：道理,。道德。道義,。得道多助,，失道寡助。

學(xué)術(shù)或宗教的思想體系：道學(xué),。傳道,。修道。

方法,，辦法,，技術(shù)：門道。醫(yī)道,。

指“道家”（中國春秋戰(zhàn)國時期的一個學(xué)派,，主要代表人物是老聃和莊周）

指“道教”（中國主要宗教之一，創(chuàng)立于東漢）：道觀（gu刵 ）,。道士,。道姑。道行（h俷g ）（僧道修行的功夫,，喻技能和本領(lǐng)）,。

指某些反動迷信組織：會道門。一貫道,。

說,，講：道白。常言道,。能說會道,。

用語言表示情意：道喜。道歉。道謝,。

線條：鉛筆道兒,。

中國歷史上行政區(qū)域的名稱。唐代相當于現(xiàn)在的省,，清代和民國初年在省以下設(shè)“道”,。

某些國家行政區(qū)域的名稱,。

量詞：一道大河,。兩道門。上三道漆,。

計量單位,，“忽米”的通稱。

講路說談途敘

筆畫數(shù)：12,；

部首：辶,；

筆順：捺撇橫撇豎折橫橫橫捺折捺

如何理解任職崗位的含義？

任職崗位和任職職務(wù)有很大區(qū)別,，任職崗位有領(lǐng)導(dǎo)崗位,、管理人員崗位、專業(yè)技術(shù)崗位,、服務(wù)人員崗位工人崗位等等,，而任職職務(wù)則是你在崗位上具體職務(wù)，也就是說你是干什么的,，比如：書記,、經(jīng)理、副經(jīng)理,、工會主席,、工程師、技術(shù)員,、管理員,、保安隊長等。

你對10086客服這個崗位的理解是怎樣的,？

接聽電話,，回答客戶咨詢的問題

怎樣理解人本理解的含義？

人本管理思想是把員工作為企業(yè)最重要的資源,，以員工的能力,、特長、興趣,、心理狀況等綜合性情況來科學(xué)地安排最合適的工作,，并在工作中充分地考慮到員工的成長和價值，使用科學(xué)的管理方法，通過全面的人力資源開發(fā)計劃和企業(yè)文化建設(shè),，使員工能夠在工作中充分地調(diào)動和發(fā)揮工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性，從而提高工作效率,、增加工作業(yè)績,，為達成企業(yè)發(fā)展目標做出最大的貢獻。

怎么理解人事這個崗位,？

“人事”是一個涉及多個領(lǐng)域的綜合性崗位,。這個崗位的主要職責是管理員工，包括招聘,、選拔,、培訓(xùn)、晉升和離職等方面,。

人事崗位需要具備良好的溝通,、協(xié)調(diào)和組織能力，能夠處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系問題,，并制定相應(yīng)的解決方案,。

同時，人事崗位還需要熟知勞動法律法規(guī),，負責編制和落實公司人力資源的發(fā)展計劃,，推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展?？傊?，人事崗位需要掌握全面的人力資源管理知識，全面協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部各種資源,。

如何理解學(xué)科運營這個崗位,？

學(xué)科運營是軸心崗位，既是部門運轉(zhuǎn)的軸心,，也是決策的軸心,。他們需要對招生和部門營收負責，工作重心是流量獲取和流量轉(zhuǎn)化,。

用一句話來說,，學(xué)科運營是“產(chǎn)品設(shè)計+市場運營+用戶運營+課程運營”的全鏈條工作。

Part.2

學(xué)科運營是做什么的,？

1.工作內(nèi)容

既要做整體的產(chǎn)品規(guī)劃,，又要負責招生和宣傳，還得做客戶管理和投訴處理,，當然也得對課程質(zhì)量和教師的體驗負責,。

學(xué)科運營人這么多工作，那他們的工作狀態(tài)是怎樣的呢？這么多工作又是怎么考核結(jié)果的呢,？

才鹿搜集了12份學(xué)科運營的崗位介紹并進行詞頻分析,，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品線規(guī)劃出現(xiàn)頻次最高，其次是跨部門協(xié)作,、招生活動,、數(shù)據(jù)分析和團隊管理。

2.精力分配

JD的詞頻分析與現(xiàn)實情況基本吻合,，2位接受訪談的學(xué)科總監(jiān)均表示,，自己工作中會花費40%的時間進行競品分析和產(chǎn)品線規(guī)劃，30%用于平行協(xié)調(diào),，另有30%時間用于內(nèi)部管控（包括團隊建設(shè)及數(shù)據(jù)管理）,。

當然,，出身好未來的A老師也表示：“學(xué)科運營的工作是周期性的,，淡旺季會有不同的工作重心。比如續(xù)報招生旺季的時候,，地推,、招生講座、熱點推廣會占主要精力,?！?/p>

3.KPI指標

雖然學(xué)科的工作繁雜，但他們的最終目的非常清晰---讓學(xué)科產(chǎn)品線能夠良性快速增長,，所以KPI也是根據(jù)這個目標來制定的,。

問卷數(shù)據(jù)顯示，70%左右的公司以招生量和續(xù)報率為KPI考核,，另有接近50%還需要對部門整體營收負責,。

Part.3

學(xué)科運營的職業(yè)發(fā)展路徑

1.跳槽周期

學(xué)科運營人才的流動性與整體教育行業(yè)持平，平均跳槽周期為2年左右,。其中1年內(nèi)跳槽的人僅占7%,，1-3年跳槽比例占59%，另外有超過20%的人選擇穩(wěn)定在一個平臺5年以上,。

2.職能熱度

數(shù)據(jù)顯示：能夠接觸到機會的數(shù)量因人而異,，但一年內(nèi)接觸到5個以上機會的人占據(jù)35%，說明企業(yè)需求缺口大,，人才的機會選擇較多,。

通過調(diào)研還發(fā)現(xiàn)，學(xué)科運營人才和崗位,，73%都分布在北京,，集中在好未來及各大互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)。

可以說，學(xué)科運營是一個在好未來興起和被驗證,、受到猿輔導(dǎo)作業(yè)幫等在線教育平臺青睞的簡單有效的管理職能,。

怎樣理解服務(wù)的含義？

服務(wù)的真正含義是為別人做事,，滿足別人需要,，服務(wù)的意思是指履行職務(wù)，為他人做事,，并使他人從中受益的一種有償或無償?shù)幕顒?，不以實物形式而以提供勞動的形式滿足他人某種特殊需要。服務(wù)是工業(yè)社會因為出現(xiàn)了人口向城市集中的城市化和勞動分工體系的專業(yè)化,，所以形成的現(xiàn)代化社會機構(gòu)與制度,。

服務(wù)是個人或社會組織為消費者直接或憑借某種工具、設(shè)備,、設(shè)施和媒體等所做的工作或進行的一種經(jīng)濟活動,，是向消費者個人或企業(yè)提供的，旨在滿足對方某種特定需求的一種活動和好處,。

怎樣理解標題的含義,？

1、理解標題與主體的含義,。 文章的標題與主體存在著較為密切的關(guān)系,。（1）、有的標題直接揭示主題,；（2）,、有的文章標題形象地暗示主題；（3）,、有的文章標題引導(dǎo)讀者對主題進行深思,。

2、小說的標題往往很含蓄地傳達著作者的寫作意圖和思想感情,。理解標題的含義也就是要挖掘標題的比喻義和象征義,。要善于透過表象，展開聯(lián)想,，就是由此及彼,，抓住客觀事物、現(xiàn)象間的各種聯(lián)系和微秒的類似,，從而發(fā)掘出任務(wù)的精神美和事件所蘊含的哲理美,。

3、整體感知,，善抓點題句,。 文章的標題不是游離于內(nèi)容之外的,，而文章的點題句又是理解標題含義的鑰匙。用點題句去印證標題含義,，往往會收到事倍功半之效,。 對文章標題含義的理解，一個根本原則就是要對文本仔細琢磨,，抓住作者的寫作意圖,，聯(lián)系主旨來思考，切不可脫離文本,，脫離主旨,，只從字面上去死摳。

思念的含義怎樣理解,？

含義:(1) 思慮,，懷念(2) 紀念。

思,，普通話讀音為sāi,、sī?！八肌痹谧x作sī時的基本含義為想,，考慮，動腦筋,，如思想；引申含義為想念,，掛念,，如思念?！八肌痹谧x作sāi時的基本含義為多胡須的樣子,。

在現(xiàn)代漢語使用中，“思”在讀作sī時常用作動詞,，指思慕,；想念，如思存(思念,，念念不忘),。

怎樣理解綜合管理崗位？

主管崗位職責

1,、在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，帶領(lǐng)所屬員工，按照公司與業(yè)主單位合同規(guī)定的工作任務(wù)與工作標準,，逐項落實完成,。

2,、編寫每日每周工作計劃，并確保完成,，做月,、季、年工作總結(jié)呈交項目經(jīng)理,。

3,、分配員工的工作區(qū)域與工作任務(wù)并檢查是否按照標準完成。

4,、聽取領(lǐng)班的工作匯報,，幫助解決他們在管理上遇到的困難，經(jīng)常檢查所管區(qū)域的衛(wèi)生狀況,，及時糾正存在問題,，做好工作日報表，并督促領(lǐng)班做好日工作報表,。

5,、主持班前班后會議，做好班前的工作鼓動,，提出工作要求,，總結(jié)一日工作情況，對工作認真或存在問題的員工提出表揚或批評,。

6,、掌握各種清潔器械的性能及安全操作方法，熟練掌握各種清潔物料的使用和注意事項,，協(xié)助項目經(jīng)理做好員工的業(yè)務(wù)知識和操作技能的培訓(xùn),，提高員工整體素質(zhì)。

7,、每日對員工進行綜合考評,，詳細記錄存在問題并加以糾正，定期對員工進行清潔器械操作及清潔物料使用知識的培訓(xùn)和考核,，以確保對應(yīng)工作崗位的員工熟練掌握,。

8、負責員工的每日考勤及班次調(diào)整,，協(xié)調(diào)解決領(lǐng)班之間的工作難題,，指導(dǎo)領(lǐng)班落實公司核準的定崗、定人,、定時,、定標準的規(guī)范管理模式。

9,、負責清潔物料,、工具,、機械的領(lǐng)取、發(fā)放與管理工作,，對經(jīng)常使用的清潔器械要經(jīng)常性保養(yǎng),，確保正常使用，對需維修的器械要核實確認,。

10,、重視業(yè)主單位的投訴，及時了解他們的服務(wù)需求,，并將情況及時匯報項目經(jīng)理,。對項目經(jīng)理的不作為行為可直接向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

11,、對違反清潔器械安全操作的行為,，要做到及時提醒，及時制止,，及時處理,，及時上報。

12,、對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工和違紀員工建議獎罰,，任何時候都要表現(xiàn)出公平、公正的態(tài)度,。

13,、任何時候都要起模范帶頭作用，把隨手拾起地上的垃圾做為檢測員工是否達標的基本條件,，并將此要求知會員工,。

其他要求：

1、節(jié)假日期間,，安排好排休，盡量把休息安排在節(jié)前節(jié)后,，要確保節(jié)假日在崗位上班,，非特殊情況節(jié)假日不得休息或請假。