紅巖第二章的內(nèi)容概括,？

紅巖第二章描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸,；許云峰英勇斗敵,，舍己為人；江姐受盡酷刑,，從不畏懼,；劉思揚出身豪門卻參與革命；成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,，漸漸成長,，懂得處理各種事；渣滓洞的難友們,，相互幫助,，智斗敵人；白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,，迎接新中國,。

吶喊第二章內(nèi)容概括？

第二,，立傳的通例,，開首大抵該是“某，字某,，某地人也”,，而我并不知道阿Ｑ姓什么。有一回,，他似乎是姓趙,，但第二日便模糊了。那是趙太爺?shù)膬鹤舆M了秀才的時候,，鑼聲鏜鏜的報到村里來,，阿Ｑ正喝了兩碗黃酒，便手舞足蹈的說，這于他也很光采,，因為他和趙太爺原來是本家，細細的排起來他還比秀才長三輩呢,。其時幾個旁聽人倒也肅然的有些起敬了,。那知道第二天，地保便叫阿Ｑ到趙太爺家里去,；太爺一見,，滿臉濺朱，喝道：

“阿Ｑ,，你這渾小子,！你說我是你的本家么？”

阿Ｑ不開口,。

趙太爺愈看愈生氣了,，搶進幾步說：“你敢胡說！我怎么會有你這樣的本家,？你姓趙么,？”

阿Ｑ不開口，想往后退了,；趙太爺跳過去,，給了他一個嘴巴

蘇菲的世界第二章內(nèi)容概括？

蘇菲確定那個寫匿名信的人會再次來信,，她決定暫時不告訴別人這件事,。與此同時，她對其他事情也逐漸喪失興趣,，這日她再度收到來信,，信上告訴蘇菲，探索哲學最好的方式就是思考哲學問題,。并以魔術師和小白兔做比喻,，形象地展現(xiàn)哲學與人生地關系。

蘇菲又發(fā)現(xiàn)了另一封信,，信上告訴蘇菲,，成為一個優(yōu)秀地哲學家要具有好奇心。蘇菲開始對世界打量起來,，她問媽媽對生命不驚訝嗎,？媽媽卻是一臉平淡。蘇菲覺得媽媽已經(jīng)習慣了遲鈍,。

非法智慧第二章概括內(nèi)容,？

教室里的臉都是陌生的。幾乎是一水兒的男生,，前后左右都是,，好似一盤圍棋,。如果把男生比作黑子，女生比作白子的話,，桑薇這個白子的周圍都是黑子——“一口氣”都沒有,，早就該被“叫吃”了。算上她,，整個棋盤上只有五個“白子”,，“黑子”們卻有四十多個。在一個高智商的班里,，“黑子”總是大大超過“白子”的數(shù)目,，這不足為奇。

　　桑薇有些悲哀,，又有幾分慶幸,，不論白子還是黑子，她終于是這個“黃金”棋盤上的一員了,。

　　現(xiàn)在,，另外那四個“白子”都橫坐在臨時的座位上，以便和四面八方的“黑子”交談,。只有桑薇默默地體味著陌生而又新奇的感覺,。沒有人找她說話，她也沒有與別人交談的意思,。

　　一只很小的花背小蟲沿著墻與天花板交界的棱線在爬,。這可能就是生物課上講的七星瓢蟲吧。桑薇的眼睛很好,，她甚至看見那小蟲的翅膀在鼓動,。果然，花背小蟲飛翔起來了,，悠悠地劃出一條弧線,，飛到敞開的窗前，稍稍在窗臺上停頓了一下又飛了出去,。它降落在一棵臨窗楊樹銀白色的樹干上,，遠遠望去，就像樹皮上的一個斑點,。

夢九中學是一所很“安靜”的學校,。

　　就像真正富有的人穿著樸素，真正有學問的人虛懷若谷一樣,，夢九中學也拒絕張揚,。各種媒體和網(wǎng)絡上很少見到有關它的報道和消息，但這不妨礙它是這座城市最優(yōu)秀的高中。學校從來不公布它每年考上重點大學的比例和人數(shù),。但大家都知道在國內(nèi)外眾多名牌大學和許多重要的工作崗位上都有來自夢九中學的學生,。

　　夢九中學雖然不動聲色，卻有許多許多雙眼睛“目不轉睛”地盯著它,。因為,，能成為這所精英學校的一員是許多少男少女的夢想。

　　桑薇是個內(nèi)向甚至有些膽小的女孩兒,。但她那秀麗而不失樸實的外表和她從不主動與人說話的習慣，使她在男孩子心目中,，很神秘很高傲,。桑薇心里明白，她一點兒也不神秘,，只是害羞而已,。別的女孩兒一害羞就臉紅，手足無措,，而桑薇只是默默地不說話,。其實她心里慌得要命。

　　起風了,，白楊樹輕輕地吟唱起來,，桑薇心中掠過一絲惆悵。為什么,，她說不清楚,。

　　教室突然安靜下來，敞開的教室門前出現(xiàn)了一位女教師,。

城南舊事第二章內(nèi)容概括,？

主要內(nèi)容： 主人公小英子無意中撞見一個小偷，以收破爛來掩飾自己,，又時常躲藏在草叢里,。

他做小偷是為了養(yǎng)家糊口，供自己的弟弟上學,，雖隱約感覺出了對方的身份,，但在與他的幾次接觸后，直覺又告訴她,，他并不是一個壞人,。后小偷被抓，英子很傷心,。

鄉(xiāng)土中國,，第二章內(nèi)容概括？

內(nèi)容概述：鄉(xiāng)下人在城市人眼中是“愚”的，直接原因是鄉(xiāng)下人多文盲,。因此要推行文字下鄉(xiāng),。但文字對于鄉(xiāng)土社會自身來說真的必要嗎？這就要討論文字的作用了,。語言從本質上說是一種象征體系,，文字更是。語義經(jīng)過多次象征體系的

轉換可能會歪曲或不準確,，在人與人無法直接接觸的不得已的情況下我們才需要文字來傳遞信息,。而鄉(xiāng)土社會如前所述，是一個熟悉的社會,，人與人是面對面接觸,，甚至有時候連語言都不能很好的傳情達意而有“眉目傳情”、“聞步識人”,，那就更不需要文字作為橋梁了,。因此文盲并非因為“愚”，而是因為鄉(xiāng)土社會的本質,。

林海雪原第二章內(nèi)容概括,？

許大馬棒子和蝴蝶迷

主要內(nèi)容：介紹了許大馬棒子和蝴蝶迷的身世背景，以及他們和匪幫如何凌辱杉嵐站人民的殘暴行為,。

《林海雪原》描寫的是解放戰(zhàn)爭初期東北剿匪的戰(zhàn)斗,。1946年冬天，東北民主聯(lián)軍一支小分隊,，在團參謀長少劍波的率領下,，深入林海雪原執(zhí)行剿匪任務，偵察英雄楊子榮與威虎山座山雕匪幫斗智斗勇的故事,。

兔子坡第二章內(nèi)容概括,？

《兔子坡》主要講述了要來新人家了，兔子坡的居民們開始變得很激動,，因為新的生活就要開始了,。跳遠健將喬奇邀請了足阿那達斯叔公到兔子坡來做客！一開始,，小動物們對新人家很滿意,，可是后來，小動物們對新人家產(chǎn)生了誤會,，經(jīng)歷了非常多的事情后小動物用了許多辦法終于認可了這家人是好人,，她們還是能像從前一樣和睦、快樂地生活,。

時代廣場的蟋蟀第二章內(nèi)容概括,？

第二章講了一個家庭貧困的小男孩,，十分喜歡小動物，收養(yǎng)了柴斯特,，還用自己的零用錢給柴斯特買了一個十分美麗的小籠子,，曾經(jīng)因為柴斯特無意中吃掉了半張兩元錢，而要去打工,，換回柴斯特的自由,。

當然瑪利歐也是很懂事的，除非是特殊情況[媽媽要趕走柴斯特],，不然,，瑪利歐是決對不會反對媽媽的

紅星照耀中國第二章內(nèi)容概括？

第二章　去紅都的道路 1,、遭白匪追逐 2,、造反者 3、賀龍二三事 4,、紅軍旅伴 講述在進入紅區(qū)的路途上被白匪追逐的經(jīng)歷，并講述了國民黨通過“民團”這一組織對地方的統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓政策,。介紹了周恩來及賀龍的人生經(jīng)歷以及他們獨特的個人魅力,。介紹了許多年輕的紅軍戰(zhàn)士們因為被剝削被壓迫的命運而參加紅軍、熱愛紅軍的故事,。