馬斯克第一原理思維模型是什么？

第一性原理來源于亞里士多德,，是系統(tǒng)中最基本的命題或假設,。

第一性原理是一個直接給定的且可以自確認的元前提，不是在這個系統(tǒng)中推理出來的結果,。

第一性原理并不是系統(tǒng)的中心思想,，而是這個系統(tǒng)之外,、之前的一個元前提,。

物理學領域,，牛頓經(jīng)典力學的中心思想是F=ma，但它的第一性原理是慣性假設和引力假設,。愛因斯坦提出的相對論,，E=mc^2【能量=質(zhì)量X光速的平方】，是狹義相對論成立的標志,，這個公式來自光速不變和相對性原理的假設,，所以，光速不變和相對性原理是狹義相對論的第一性原理,。生物進化領域,，達爾文提出的自然選擇，是進化論的第一性原理,。經(jīng)濟學領域,，亞當·斯密提出的最初的那個元起點，第一性原理就是“看不見的手”,。

一個思想或?qū)W科體系,，是以第一性原理為基礎，演繹推理出來的,。

思維方式與思維模型的區(qū)別,？

什么是思維方式

思維最初是人腦借助于語言對事物的概括和間接的反應過程。思維以感知為基礎又超越感知的界限,。通常意義上的思維,，涉及所有的認知或智力活動。它探索與發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)部本質(zhì)聯(lián)系和規(guī)律性,，是認識過程的高級階段,。例如哲科思維就是一種面向未來、面向創(chuàng)新,、面向不確定性的理性邏輯思維方式,。

隨著研究的深入，人們發(fā)現(xiàn),，除了邏輯思維之外,，還有形象思維、創(chuàng)造性思維等等思維形式的存在,。邏輯思維也叫抽象思維，形象思維也叫具象思維,，創(chuàng)造性思維

什么是思維模型

其實也可以活的稍微簡單輕松一點,，就是重點掌握維系自己生存發(fā)展的應用層面的知識和能力,，即【思維模型】，這是一種高效實用的學習精進方式,。需要的時候就學就用,，不需要的時候就放到一邊暫時不理。

一般人的認知體系他是固化的,，根植于純經(jīng)驗的,。打魚的漁人一生的經(jīng)驗知識全部都是關于打魚的。如果你讓他進入一個制鞋工廠,，他會有一個非常不適應的痛苦階段,，從一個關于漁人的確定性角色變成一個關于生產(chǎn)線上工人的另外一個確定性角色。假如因為新冠肺炎事件,，工廠外貿(mào)單驟減被裁員,，他馬上又掉進了一個失存的危險境地。重新上崗又是一個超級不適應的過程,。

思維模型最好的書籍,？

建立思維模型最好的書籍，我推薦以下十本書：《金字塔原理》《超越感覺：批判性思考指南》《像心理學家一樣思考》《遠見》《我們?nèi)绾嗡季S》《身邊的邏輯》《非暴力溝通》《態(tài)度改變與社會影響》《管理常識》《財富自由之路》,。

whatwhyhow思維模型作用,？

很早之前，學會了用what（事物的現(xiàn)象）-why（原因）-how（怎么做）的模型（2W1H）來學文章,，這樣的好處是條理比較清晰,，把邏輯表達清楚。

以多元思維模型的文章為例,，先描述了什么是多元思維模型（舉例及概念解釋）,，接著寫了為什么要用多元思維模型（作用、好處）,，最后寫了如何獲取多元思維模型（基礎執(zhí)行能力+多專業(yè)能力+底層邏輯）

如何提煉思維模型,？

1.多輸入，多理解別人的思維方式,，量產(chǎn)才能引起質(zhì)變,。

2.多總結，把你覺得好的東西都總結下來,，多多思考,。

鯊魚思維模型介紹？

鯊魚的整個捕獵過程,，完全是用最小的付出,，獲得最大的收益。換句話說,，鯊魚捕獵的過程,，走的,，是一條超級捷徑。

鯊魚之所以是海洋中進化最成功的生物,，就是靠著這種付出最小能量,，獲得最大回報的生存策略。而這種策略便是鯊魚思維,。

思維就是建立模型,？

這里模型，需要一種特定的思維建模需要程序設計的思維需要邏輯思維,，需要這個,，條理清晰的邏輯思維能力很強，但是思維包括很多不僅僅包括建模,，還有各種各樣的思維,，比如藝術思維，文學思維,，情感思維,，各種各樣，對于數(shù)字的思維,。

什么是思維模型,？

模型是針對一定的對象而言。

這個對象,，可以是一個關鍵的理論,、或者是一個概念，或者是一個假設,。

模型是針對【對象】而言,。

脫離了對象去談思維模型是沒有意義的。

有了思考的對象以后,。

假設我們思考的對象是一個關鍵的理論,。

現(xiàn)在要針對這個理論去設計一個模型，這個模型就是思維模型,。

模型是用來表征理論的,。

可以用模型來指代理論。

那么什么去表述一個模型呢,。

針對【復雜的理論】去設計一個簡單的結構,，通過這個結構，能把這個理論的諸多要素聯(lián)系起來,。

結構=要素*關系

馬斯克思維訓練方法,？

1.跨領域?qū)W習，建立學科之間的聯(lián)系

博恩·崔西說,，任何人只要專注于一個領域,，5年可以成為專家,，10年可以成為權威，15年就可以世界頂尖,。傳統(tǒng)教育強調(diào)，學習要專注于一個領域,，但是馬斯克卻不同,。有研究發(fā)現(xiàn)：跨多個領域的學習，可以增加突破性成功的概率,，我們熟知的比爾·蓋茨,、史蒂夫·喬布斯、沃倫·巴菲特,，都是廣泛學習不同領域的知識的人,。跨領域?qū)W習也能應用到高中的學習中,。

高中大家可能沒有時間接觸很多課程中不涉及到的領域,，但是我們可以改變一下，建立科目之間的聯(lián)系,，畢竟各個科目之間雖然是獨立的科目,，但是彼此之間也會有聯(lián)系，找到他們之間的聯(lián)系,，就能將其他科目的知識應用到一個科目中,，比如在語文中，文言文的學習是一個很重要的部分,，而你會發(fā)現(xiàn),，很多歷史題目也是文言文的形式，這時你在語文中學到的知識就可以幫助你的歷史學習,。再比如生物和化學之間也是有聯(lián)系的,，生物很多宏觀表現(xiàn)都是通過體內(nèi)微觀化學變化引起的，建立生物和化學之間的聯(lián)系,，既方便記憶,，也易于理解。

2.遷移學習法

遷移學習顧名思義就是把我們在一個情境中學習到的東西,，應用到另一個情境中,，可以是將在學校或書本上所學到的知識應用到平常的生活中,。馬斯克的閱讀范圍涵蓋了科幻小說,、哲學、宗教,、編程以及科學家,、工程師和企業(yè)家的傳記,，后來他將這些書上看到的知識運用到了之后的工作中。其實我們平常生活中,，也能體會到,，那些自己在生活中應用過的知識，反而會記得更牢,。

這種方法并不適用于所有的科目,，像是英語、語文,、地理,、歷史等與平常生活相關的科目會比較適用。比如英語,，在生活中,，我們看到的每樣東西、人或事都可以自己在腦子里面用英語翻譯一下,，熟能生巧,，等考試時碰到一樣的單詞就能很快反應過來。地理就更能應用到生活中,，天氣,、季節(jié)都是地理中要考的內(nèi)容，而且在生活中也能經(jīng)常見到,，遇到時多思考原理,，也能幫助理解。這種方法一定能加強你的記憶,，但是也有一個很關鍵的地方,，就是你一定要真真切切去做，才能有效果,。

3.建立思維模型

馬斯克說,，重要的是，要把知識看成是一種語義樹：在你進入葉子/細節(jié)之前,，要確保你理解基本原則,，即樹干和大樹枝，否則它們就不值得去耗費時間,。這種方法簡而言之,，就是將知識當成一棵樹，主要原理就是樹干,，而一些細節(jié)部分就是樹葉,。研究表明，將知識轉(zhuǎn)化為更深層的、抽象的思維模型,，有利于記憶,。對于每科的知識，我們都可以將其制作成思維模型,，這樣,，你的腦子里對于這門學科的記憶就不是雜亂無章的知識點，而是清晰明了的知識樹,。

制作思維導圖,，要從點到面，就是說,，不要等到整本書都學完再開始做，那時很多知識你已經(jīng)不記得了,。對于每門科目,，學習一節(jié)，就要做一節(jié),，在做的同時也是記憶的過程,，等一章的內(nèi)容學完后，在將每節(jié)的知識樹整理到一起,，就這樣一步步將小樹養(yǎng)成了一棵大樹,。每次的整合都要熟記每個知識點所在的位置，這樣你要用時就能很快在腦海里找到,。

查理芒格的思維模型,？

查理·芒格的思維模型包括以下幾個方面：

跨學科思維模型：芒格認為要不斷學習各種學科的知識，包括物理學,、心理學,、經(jīng)濟學、生物學等,，因為這些知識可以提供對人類行為和自然現(xiàn)象的深刻理解,，從而幫助做出正確的決策。

逆向思維模型：芒格經(jīng)常采用逆向思維方式,，即從問題的反面思考,，從而發(fā)現(xiàn)正面的解決方案。比如,，他會思考如果避免失敗,，而不是僅僅考慮如何成功。

概率思維模型：芒格善于運用概率理論來分析問題,，他相信正確的決策需要基于數(shù)據(jù)和概率,，而不是主觀的猜測或情感。

簡化思維模型：芒格認為復雜的問題可以通過簡化來更好地理解和解決。他傾向于采用簡單的模型和工具,，如物理學的簡單原理,、基本的數(shù)學公式等，來分析復雜的問題,。

反直覺思維模型：芒格認為人類的直覺常常是錯誤的,，因此他鼓勵人們要學會懷疑自己的第一印象或直覺，并嘗試從不同的角度來看待問題,。

這些思維模型是芒格在長期的投資和生活中總結出來的,，他相信這些模型可以幫助人們做出更好的決策和避免犯錯。