馬斯克第一原理思維模型是什么,?
馬斯克第一原理思維模型是什么,?
第一性原理來源于亞里士多德,,是系統(tǒng)中最基本的命題或假設,。
第一性原理是一個直接給定的且可以自確認的元前提,,不是在這個系統(tǒng)中推理出來的結果,。
第一性原理并不是系統(tǒng)的中心思想,,而是這個系統(tǒng)之外,、之前的一個元前提。
物理學領域,,牛頓經(jīng)典力學的中心思想是F=ma,,但它的第一性原理是慣性假設和引力假設。愛因斯坦提出的相對論,,E=mc^2【能量=質量X光速的平方】,,是狹義相對論成立的標志,這個公式來自光速不變和相對性原理的假設,,所以,,光速不變和相對性原理是狹義相對論的第一性原理。生物進化領域,,達爾文提出的自然選擇,,是進化論的第一性原理,。經(jīng)濟學領域,亞當·斯密提出的最初的那個元起點,,第一性原理就是“看不見的手”,。
一個思想或學科體系,是以第一性原理為基礎,,演繹推理出來的,。
思維方式與思維模型的區(qū)別?
什么是思維方式
思維最初是人腦借助于語言對事物的概括和間接的反應過程,。思維以感知為基礎又超越感知的界限,。通常意義上的思維,涉及所有的認知或智力活動,。它探索與發(fā)現(xiàn)事物的內部本質聯(lián)系和規(guī)律性,,是認識過程的高級階段。例如哲科思維就是一種面向未來,、面向創(chuàng)新,、面向不確定性的理性邏輯思維方式。
隨著研究的深入,,人們發(fā)現(xiàn),,除了邏輯思維之外,還有形象思維,、創(chuàng)造性思維等等思維形式的存在,。邏輯思維也叫抽象思維,形象思維也叫具象思維,,創(chuàng)造性思維
什么是思維模型
其實也可以活的稍微簡單輕松一點,,就是重點掌握維系自己生存發(fā)展的應用層面的知識和能力,即【思維模型】,,這是一種高效實用的學習精進方式,。需要的時候就學就用,不需要的時候就放到一邊暫時不理,。
一般人的認知體系他是固化的,,根植于純經(jīng)驗的。打魚的漁人一生的經(jīng)驗知識全部都是關于打魚的,。如果你讓他進入一個制鞋工廠,他會有一個非常不適應的痛苦階段,,從一個關于漁人的確定性角色變成一個關于生產(chǎn)線上工人的另外一個確定性角色,。假如因為新冠肺炎事件,工廠外貿單驟減被裁員,,他馬上又掉進了一個失存的危險境地,。重新上崗又是一個超級不適應的過程。
思維模型最好的書籍?
建立思維模型最好的書籍,,我推薦以下十本書:《金字塔原理》《超越感覺:批判性思考指南》《像心理學家一樣思考》《遠見》《我們如何思維》《身邊的邏輯》《非暴力溝通》《態(tài)度改變與社會影響》《管理常識》《財富自由之路》,。
whatwhyhow思維模型作用?
很早之前,,學會了用what(事物的現(xiàn)象)-why(原因)-how(怎么做)的模型(2W1H)來學文章,,這樣的好處是條理比較清晰,把邏輯表達清楚,。
以多元思維模型的文章為例,,先描述了什么是多元思維模型(舉例及概念解釋),接著寫了為什么要用多元思維模型(作用,、好處),,最后寫了如何獲取多元思維模型(基礎執(zhí)行能力+多專業(yè)能力+底層邏輯)
如何提煉思維模型?
1.多輸入,,多理解別人的思維方式,,量產(chǎn)才能引起質變。
2.多總結,,把你覺得好的東西都總結下來,,多多思考。
鯊魚思維模型介紹,?
鯊魚的整個捕獵過程,,完全是用最小的付出,獲得最大的收益,。換句話說,,鯊魚捕獵的過程,走的,,是一條超級捷徑,。
鯊魚之所以是海洋中進化最成功的生物,就是靠著這種付出最小能量,,獲得最大回報的生存策略,。而這種策略便是鯊魚思維。
思維就是建立模型,?
這里模型,,需要一種特定的思維建模需要程序設計的思維需要邏輯思維,需要這個,,條理清晰的邏輯思維能力很強,,但是思維包括很多不僅僅包括建模,還有各種各樣的思維,,比如藝術思維,,文學思維,,情感思維,各種各樣,,對于數(shù)字的思維,。
什么是思維模型?
模型是針對一定的對象而言,。
這個對象,,可以是一個關鍵的理論、或者是一個概念,,或者是一個假設,。
模型是針對【對象】而言。
脫離了對象去談思維模型是沒有意義的,。
有了思考的對象以后,。
假設我們思考的對象是一個關鍵的理論。
現(xiàn)在要針對這個理論去設計一個模型,,這個模型就是思維模型,。
模型是用來表征理論的。
可以用模型來指代理論,。
那么什么去表述一個模型呢,。
針對【復雜的理論】去設計一個簡單的結構,通過這個結構,,能把這個理論的諸多要素聯(lián)系起來,。
結構=要素*關系
馬斯克思維訓練方法?
1.跨領域學習,,建立學科之間的聯(lián)系
博恩·崔西說,,任何人只要專注于一個領域,5年可以成為專家,,10年可以成為權威,,15年就可以世界頂尖。傳統(tǒng)教育強調,,學習要專注于一個領域,,但是馬斯克卻不同。有研究發(fā)現(xiàn):跨多個領域的學習,,可以增加突破性成功的概率,,我們熟知的比爾·蓋茨、史蒂夫·喬布斯,、沃倫·巴菲特,,都是廣泛學習不同領域的知識的人??珙I域學習也能應用到高中的學習中,。
高中大家可能沒有時間接觸很多課程中不涉及到的領域,但是我們可以改變一下,,建立科目之間的聯(lián)系,,畢竟各個科目之間雖然是獨立的科目,但是彼此之間也會有聯(lián)系,,找到他們之間的聯(lián)系,,就能將其他科目的知識應用到一個科目中,比如在語文中,,文言文的學習是一個很重要的部分,,而你會發(fā)現(xiàn),很多歷史題目也是文言文的形式,,這時你在語文中學到的知識就可以幫助你的歷史學習,。再比如生物和化學之間也是有聯(lián)系的,生物很多宏觀表現(xiàn)都是通過體內微觀化學變化引起的,,建立生物和化學之間的聯(lián)系,,既方便記憶,也易于理解,。
2.遷移學習法
遷移學習顧名思義就是把我們在一個情境中學習到的東西,,應用到另一個情境中,可以是將在學?;驎旧纤鶎W到的知識應用到平常的生活中,。馬斯克的閱讀范圍涵蓋了科幻小說、哲學,、宗教,、編程以及科學家、工程師和企業(yè)家的傳記,,后來他將這些書上看到的知識運用到了之后的工作中,。其實我們平常生活中,也能體會到,,那些自己在生活中應用過的知識,,反而會記得更牢。
這種方法并不適用于所有的科目,,像是英語,、語文、地理,、歷史等與平常生活相關的科目會比較適用,。比如英語,在生活中,,我們看到的每樣東西,、人或事都可以自己在腦子里面用英語翻譯一下,,熟能生巧,等考試時碰到一樣的單詞就能很快反應過來,。地理就更能應用到生活中,,天氣、季節(jié)都是地理中要考的內容,,而且在生活中也能經(jīng)常見到,,遇到時多思考原理,也能幫助理解,。這種方法一定能加強你的記憶,,但是也有一個很關鍵的地方,就是你一定要真真切切去做,,才能有效果,。
3.建立思維模型
馬斯克說,重要的是,,要把知識看成是一種語義樹:在你進入葉子/細節(jié)之前,,要確保你理解基本原則,即樹干和大樹枝,,否則它們就不值得去耗費時間,。這種方法簡而言之,就是將知識當成一棵樹,,主要原理就是樹干,,而一些細節(jié)部分就是樹葉。研究表明,,將知識轉化為更深層的,、抽象的思維模型,有利于記憶,。對于每科的知識,,我們都可以將其制作成思維模型,這樣,,你的腦子里對于這門學科的記憶就不是雜亂無章的知識點,,而是清晰明了的知識樹。
制作思維導圖,,要從點到面,,就是說,不要等到整本書都學完再開始做,,那時很多知識你已經(jīng)不記得了,。對于每門科目,學習一節(jié),就要做一節(jié),,在做的同時也是記憶的過程,,等一章的內容學完后,在將每節(jié)的知識樹整理到一起,,就這樣一步步將小樹養(yǎng)成了一棵大樹,。每次的整合都要熟記每個知識點所在的位置,,這樣你要用時就能很快在腦海里找到,。
查理芒格的思維模型?
查理·芒格的思維模型包括以下幾個方面:
跨學科思維模型:芒格認為要不斷學習各種學科的知識,,包括物理學,、心理學、經(jīng)濟學,、生物學等,,因為這些知識可以提供對人類行為和自然現(xiàn)象的深刻理解,從而幫助做出正確的決策,。
逆向思維模型:芒格經(jīng)常采用逆向思維方式,,即從問題的反面思考,從而發(fā)現(xiàn)正面的解決方案,。比如,,他會思考如果避免失敗,而不是僅僅考慮如何成功,。
概率思維模型:芒格善于運用概率理論來分析問題,,他相信正確的決策需要基于數(shù)據(jù)和概率,而不是主觀的猜測或情感,。
簡化思維模型:芒格認為復雜的問題可以通過簡化來更好地理解和解決,。他傾向于采用簡單的模型和工具,如物理學的簡單原理,、基本的數(shù)學公式等,,來分析復雜的問題。
反直覺思維模型:芒格認為人類的直覺常常是錯誤的,,因此他鼓勵人們要學會懷疑自己的第一印象或直覺,,并嘗試從不同的角度來看待問題。
這些思維模型是芒格在長期的投資和生活中總結出來的,,他相信這些模型可以幫助人們做出更好的決策和避免犯錯,。
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