訪談提綱需要訪談多少人,？

最好是一對(duì)一的訪談，和不同的人，用不用的提綱,，因?yàn)槊總€(gè)人的情況不一樣，需要訪談的方向也不一樣,。

訪談提綱和訪談?dòng)涗浀膮^(qū)別,？

個(gè)人認(rèn)為，訪談提綱是你在采訪之前所寫的內(nèi)容,，包括各種問題等等,，就像寫作文之前寫的提綱一樣。

小學(xué)班級(jí)管理訪談學(xué)生訪談提綱？

對(duì)日常學(xué)習(xí)生活有什么困惑,，對(duì)班級(jí)有什么想法建議,，有沒有遇到什么困難或者存在什么問題，對(duì)自己未來的學(xué)習(xí)有什么計(jì)劃等,。

訪談提綱開頭語,？

這次訪談我們開展的很成功作為開頭，先寫出我們?cè)谑裁吹胤皆L談的對(duì)象,，然后訪談時(shí)的神態(tài)特征和內(nèi)容

訪談提綱格式范文,？

以一個(gè)例子借鑒

課題名稱：幼兒園小學(xué)模式教育現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究

課題小組成員：彭顯崴 李如平

訪談提綱

訪談?wù)撸号盹@崴，李如平

訪談員自我介紹：

您好,，我們是北京師范大學(xué)珠海分校03級(jí)教育經(jīng)營系的學(xué)生,，我們正在進(jìn)行珠海幼兒園課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查。希望通過這次調(diào)查了解幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,，為此我們需要您的幫助和參與,，以共同完成對(duì)本課題的相關(guān)情況的調(diào)查，使研究具有現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐價(jià)值,，為政府和學(xué)校的決策提供可靠依據(jù),。

課題組向您承諾，今天訪談涉及的內(nèi)容和您闡述的觀點(diǎn),，只作為我們研究參考,，您聲明不宜公開的資料和觀點(diǎn)，我們將嚴(yán)格為您保密,，非常感謝您的幫助,。

訪談對(duì)象：珠海金鼎和香州幾所幼兒園，教師,，學(xué)生家長

訪談提綱所包含的主要內(nèi)容：

（一）學(xué)校部分：（所訪談?dòng)變簣@的院長和相關(guān)教務(wù)領(lǐng)導(dǎo) 1-2人）

基本資料：職務(wù),，教齡，性別,；

主要問題：

1,、了解幼兒園學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少，教職工總共有多少名,，師生比約為多少,。

2、了解幼兒園的專任教師的學(xué)歷情況,。（如： A中專,、高中畢業(yè)及以下 （ ）人 B專科畢業(yè)（ ）人 C本科畢業(yè)（ ）人 D 碩士畢業(yè)（ ）人 ）

3,、了解幼兒園各年級(jí)的學(xué)雜費(fèi),，以及詢問是否有開設(shè)特色,、特長班，這些班的收費(fèi)情況,。

4,、了解幼兒園的性質(zhì)（如：A公立學(xué)校 B名辦公助學(xué)校 C 民辦學(xué)校 ）

5、了解幼兒園目標(biāo),，辦學(xué)理念,，品牌特色。

6,、了解幼兒園的班級(jí)設(shè)置,，有沒有分特長班。

7,、了解幼兒園的課程設(shè)置,，以及是否需要課程改進(jìn)，平時(shí)有什么課程作業(yè),。

8,、了解幼兒園的上課時(shí)間安排。

9,、了解幼兒園的教具,，教學(xué)設(shè)備，游戲設(shè)施,。

10、了解幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其幼兒園學(xué)生的總體看法（學(xué)習(xí)能力,，自律能力,，動(dòng)手能力，行為習(xí)慣,，道德修養(yǎng),，創(chuàng)造能力等方面）。

11,、了解幼兒園對(duì)幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)以及評(píng)價(jià)指標(biāo),，了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所培養(yǎng)出來的學(xué)生的綜合素質(zhì)的總體看法，詢問他們現(xiàn)狀與培養(yǎng)目標(biāo)之間存在哪些差距,。

12,、了解幼兒園對(duì)目前國內(nèi)存在的幼兒超前教育現(xiàn)象的看法。

13,、了解該幼兒園對(duì)教師和學(xué)生的教育評(píng)價(jià)體系,。

（二）教師部分（在所訪談的幼兒園的各年級(jí)教師中隨機(jī)選取一位教師作為訪談對(duì)象）

基本資料：所教年級(jí)，班級(jí),，所教科目,，職務(wù)，教齡,，性別,；

主要問題：

1,、了解教師的教育價(jià)值觀、兒童觀,。

2,、了解教師所認(rèn)為的作為一名幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì)，認(rèn)為自己在哪方面素質(zhì)需要繼續(xù)努力,。

3,、了解教師最關(guān)心的是幼兒成長中的哪方面，為什么,？

4,、了解教師在具體的教育教學(xué)工作中是如何體現(xiàn)的以上提到的所關(guān)心的事情上的。

5,、了解教師對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí),。

6、了解教師課堂教學(xué)的具體內(nèi)容,。

7,、了解教師如何把課堂教學(xué)與游戲結(jié)合在一起。

8,、了解教師對(duì)幼兒學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方法,。

9、了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)指標(biāo),。

10,、了解教師的教學(xué)感受，經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在或曾經(jīng)遇到的教學(xué)難題,。

11,、了解教師對(duì)學(xué)校課程的看法和建議。

12,、了解教師與家長如何交流與溝通,，并詢問教師了解到的家長比較重視學(xué)校教學(xué)的哪方面。

13,、了解教師對(duì)目前社會(huì)上存在的幼兒園超前教育的看法,。

（三）家長部分（在所訪談的幼兒園的各年級(jí)學(xué)生家長中隨機(jī)選取一位家長作為訪談對(duì)象）

基本資料：子女所在年級(jí)，班級(jí),，自身學(xué)歷水平,，職業(yè)，性別；

主要問題：

1,、了解家長是什么時(shí)候送孩子上幼兒園的以及為什么送孩子上幼兒園,。

2、了解家長對(duì)培養(yǎng)孩子的看法以及對(duì)幼兒園教育的期望,。

3,、了解家長給孩子選擇當(dāng)前幼兒園的原因。

4,、了解家長是否希望孩子在幼兒園時(shí)期就提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí),。

5、了解家長是否認(rèn)為幼兒園提早用小學(xué)的教育模式來教育孩子有利于孩子將來將來的發(fā)展,。

6,、了解家長對(duì)孩子就讀的幼兒園的總體看法（包括滿意的地方和不滿意的地方）。

7,、了解家長對(duì)孩子所讀幼兒園不足之處的看法,，對(duì)此家長有什么要求，以及是否向幼兒園提過這些要求,。

8,、了解家長的孩子在接受了幼兒園教育后的轉(zhuǎn)變（包括學(xué)習(xí)能力、自理能力,、個(gè)性品質(zhì)等方面）,，以及了解家長對(duì)孩子這些轉(zhuǎn)變的看法。

9,、了解家長對(duì)幼兒學(xué)習(xí)與游戲娛樂的看法,。

10、通過家長了解幼兒園是否給孩子留了課外作業(yè),，作業(yè)的形式和內(nèi)容是怎樣的,；以及了解家長對(duì)幼兒園不知作業(yè)的看法。

11,、通過家長了解幼兒園是否開設(shè)了特長班和特色課程等現(xiàn)象,，相關(guān)的課程和內(nèi)容是怎樣的,，收費(fèi)狀況如何,。

12、了解家長對(duì)學(xué)校開設(shè)特長班或特色課程的必要性的看法與興趣偏好,。

13,、了解家長希望幼兒園如何管理自己的孩子（嚴(yán)格還是寬松），現(xiàn)在幼兒園的情況是怎樣的,。

親子閱讀訪談提綱,？

首先去說明親子之間怎樣去培養(yǎng)感情 然后可以隨處意見的提綱

華萊士企業(yè)訪談提綱？

企業(yè)現(xiàn)狀，存在的問題及今后的發(fā)展策略

退役士兵訪談提綱,？

您好,，1. 退役士兵介紹：姓名、年齡,、服役時(shí)間,、軍種、軍銜等基本信息,。

2. 服役經(jīng)歷：講述自己在部隊(duì)中的工作崗位,、遇到的困難和挑戰(zhàn)、參加過的任務(wù)和訓(xùn)練等,。

3. 退役原因：介紹自己為什么選擇退役,，是因?yàn)槠跐M還是其他原因。

4. 轉(zhuǎn)業(yè)經(jīng)歷：講述自己退役后的轉(zhuǎn)業(yè)經(jīng)歷,，是否成功找到了工作,，遇到了哪些困難和挑戰(zhàn)。

5. 退役后的生活：介紹自己退役后的生活狀態(tài),，包括家庭,、社交、娛樂等方面,。

6. 對(duì)未來的展望：講述自己對(duì)未來的規(guī)劃和展望,，是否有計(jì)劃再次參軍等。

7. 對(duì)退役士兵的建議：提出自己對(duì)退役士兵的建議和意見,，包括政府,、社會(huì)、企業(yè)等各方面,。

8. 對(duì)國家和軍隊(duì)的感悟：談?wù)勛约簩?duì)國家和軍隊(duì)的感悟和認(rèn)識(shí),，以及對(duì)國家和軍隊(duì)的忠誠和支持。

訪談提綱的格式,？

沒有固定的格式和模式,，采訪提綱最基本的要求就是其中要包含：此次采訪的目的、時(shí)間地點(diǎn)等行程安排,、以及采訪的預(yù)期成果,。次要包含的如采訪工具、采訪對(duì)象的注意事項(xiàng)（風(fēng)俗習(xí)慣,、宗教禁忌,、身體狀況）等則按照實(shí)際情況而定。

注意：

1,、訪談提綱中的問句不宜過多,，以2-4個(gè)為適宜。

2、訪談提綱中的問句避免低效率,、誘導(dǎo),。

3、訪談提綱中的問句盡量以開放性的表達(dá)方式,。

4,、根據(jù)研究問題和研究的目的設(shè)計(jì)訪談形式及訪談問句。

具體內(nèi)容包括：

1,、訪談對(duì)象

2,、訪談時(shí)間

3、訪談地點(diǎn)

4,、訪談背景

5,、訪談目的

6、具體問題（就是你該問的問題）

7,、訪談總結(jié)

采訪提綱,，說起來也可以包括兩個(gè)方面，一是采訪計(jì)劃,，二是調(diào)查綱目,。所謂采訪計(jì)劃，是指大體的活動(dòng)步驟,、方式,，確定要采訪的部門、人員名單及其先后順序,，設(shè)想一下寫什么體裁,、多少字、采寫周期等,。所謂調(diào)查綱目,，是指所要提問的大綱細(xì)目。

實(shí)際采訪活動(dòng)中,，可以既寫出采訪計(jì)劃,，又列出調(diào)查綱目，也可以只擬定其中一個(gè),。一般來說,，記者更多的是列出調(diào)查綱目，即在本子上列出自己所要提的問題,，而采訪計(jì)劃心中是有數(shù)的,，沒必要一一寫出來,。所以說,，談到擬定一個(gè)好的采訪提綱，關(guān)鍵是看所列出的問題是否到位，方向是否正確,。

什么是訪談提綱,？

訪談提綱，說起來也可以包括兩個(gè)方面,，一是采訪計(jì)劃,，二是調(diào)查綱目。所謂采訪計(jì)劃,，是指大體的活動(dòng)步驟,、方式，確定要采訪的部門,、人員名單及其先后順序,，設(shè)想一下寫什么體裁、多少字,、采寫周期等,。所謂調(diào)查綱目，是指所要提問的大綱細(xì)目,。

實(shí)際采訪活動(dòng)中,，可以既寫出采訪計(jì)劃，又列出調(diào)查綱目,，也可以只擬定其中一個(gè),。一般來說，記者更多的是列出調(diào)查綱目,，即在本子上列出自己所要提的問題,，而采訪計(jì)劃心中是有數(shù)的，沒必要一一寫出來,。所以說,，談到擬定一個(gè)好的采訪提綱，關(guān)鍵是看所列出的問題是否到位,，方向是否正確