訪談提綱需要訪談多少人？

最好是一對一的訪談,，和不同的人,，用不用的提綱,，因為每個人的情況不一樣,，需要訪談的方向也不一樣。

訪談提綱和訪談記錄的區(qū)別,？

個人認(rèn)為,，訪談提綱是你在采訪之前所寫的內(nèi)容，包括各種問題等等,，就像寫作文之前寫的提綱一樣。

小學(xué)班級管理訪談學(xué)生訪談提綱,？

對日常學(xué)習(xí)生活有什么困惑，對班級有什么想法建議,，有沒有遇到什么困難或者存在什么問題，對自己未來的學(xué)習(xí)有什么計劃等,。

訪談提綱開頭語,？

這次訪談我們開展的很成功作為開頭，先寫出我們在什么地方訪談的對象,，然后訪談時的神態(tài)特征和內(nèi)容

訪談提綱格式范文,？

以一個例子借鑒

課題名稱：幼兒園小學(xué)模式教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究

課題小組成員：彭顯崴 李如平

訪談提綱

訪談?wù)撸号盹@崴，李如平

訪談員自我介紹：

您好,，我們是北京師范大學(xué)珠海分校03級教育經(jīng)營系的學(xué)生，我們正在進(jìn)行珠海幼兒園課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查,。希望通過這次調(diào)查了解幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,，為此我們需要您的幫助和參與,，以共同完成對本課題的相關(guān)情況的調(diào)查,，使研究具有現(xiàn)實和實踐價值,，為政府和學(xué)校的決策提供可靠依據(jù),。

課題組向您承諾，今天訪談涉及的內(nèi)容和您闡述的觀點,，只作為我們研究參考，您聲明不宜公開的資料和觀點,，我們將嚴(yán)格為您保密，非常感謝您的幫助,。

訪談對象：珠海金鼎和香州幾所幼兒園,，教師,，學(xué)生家長

訪談提綱所包含的主要內(nèi)容：

（一）學(xué)校部分：（所訪談幼兒園的院長和相關(guān)教務(wù)領(lǐng)導(dǎo) 1-2人）

基本資料：職務(wù),，教齡,，性別；

主要問題：

1,、了解幼兒園學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少，教職工總共有多少名,，師生比約為多少,。

2、了解幼兒園的專任教師的學(xué)歷情況,。（如： A中專,、高中畢業(yè)及以下 （ ）人 B專科畢業(yè)（ ）人 C本科畢業(yè)（ ）人 D 碩士畢業(yè)（ ）人 ）

3,、了解幼兒園各年級的學(xué)雜費,，以及詢問是否有開設(shè)特色、特長班,，這些班的收費情況,。

4,、了解幼兒園的性質(zhì)（如：A公立學(xué)校 B名辦公助學(xué)校 C 民辦學(xué)校 ）

5,、了解幼兒園目標(biāo)，辦學(xué)理念,，品牌特色。

6,、了解幼兒園的班級設(shè)置,，有沒有分特長班,。

7、了解幼兒園的課程設(shè)置，以及是否需要課程改進(jìn),，平時有什么課程作業(yè),。

8、了解幼兒園的上課時間安排,。

9,、了解幼兒園的教具，教學(xué)設(shè)備,，游戲設(shè)施,。

10,、了解幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對其幼兒園學(xué)生的總體看法（學(xué)習(xí)能力,，自律能力,，動手能力，行為習(xí)慣，道德修養(yǎng),，創(chuàng)造能力等方面）。

11,、了解幼兒園對幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)以及評價指標(biāo)，了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對所培養(yǎng)出來的學(xué)生的綜合素質(zhì)的總體看法,，詢問他們現(xiàn)狀與培養(yǎng)目標(biāo)之間存在哪些差距。

12,、了解幼兒園對目前國內(nèi)存在的幼兒超前教育現(xiàn)象的看法。

13,、了解該幼兒園對教師和學(xué)生的教育評價體系。

（二）教師部分（在所訪談的幼兒園的各年級教師中隨機(jī)選取一位教師作為訪談對象）

基本資料：所教年級,，班級,，所教科目,，職務(wù),，教齡,，性別,；

主要問題：

1,、了解教師的教育價值觀、兒童觀,。

2、了解教師所認(rèn)為的作為一名幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì),，認(rèn)為自己在哪方面素質(zhì)需要繼續(xù)努力。

3,、了解教師最關(guān)心的是幼兒成長中的哪方面,，為什么？

4,、了解教師在具體的教育教學(xué)工作中是如何體現(xiàn)的以上提到的所關(guān)心的事情上的,。

5、了解教師對課堂教學(xué)的認(rèn)識,。

6,、了解教師課堂教學(xué)的具體內(nèi)容。

7,、了解教師如何把課堂教學(xué)與游戲結(jié)合在一起,。

8,、了解教師對幼兒學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方法。

9,、了解教師對學(xué)生的評價指標(biāo),。

10、了解教師的教學(xué)感受,，經(jīng)驗和現(xiàn)在或曾經(jīng)遇到的教學(xué)難題,。

11、了解教師對學(xué)校課程的看法和建議,。

12,、了解教師與家長如何交流與溝通，并詢問教師了解到的家長比較重視學(xué)校教學(xué)的哪方面,。

13,、了解教師對目前社會上存在的幼兒園超前教育的看法。

（三）家長部分（在所訪談的幼兒園的各年級學(xué)生家長中隨機(jī)選取一位家長作為訪談對象）

基本資料：子女所在年級,，班級,，自身學(xué)歷水平，職業(yè),，性別,；

主要問題：

1、了解家長是什么時候送孩子上幼兒園的以及為什么送孩子上幼兒園,。

2,、了解家長對培養(yǎng)孩子的看法以及對幼兒園教育的期望。

3,、了解家長給孩子選擇當(dāng)前幼兒園的原因,。

4、了解家長是否希望孩子在幼兒園時期就提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識,。

5,、了解家長是否認(rèn)為幼兒園提早用小學(xué)的教育模式來教育孩子有利于孩子將來將來的發(fā)展。

6,、了解家長對孩子就讀的幼兒園的總體看法（包括滿意的地方和不滿意的地方）。

7,、了解家長對孩子所讀幼兒園不足之處的看法,，對此家長有什么要求，以及是否向幼兒園提過這些要求,。

8,、了解家長的孩子在接受了幼兒園教育后的轉(zhuǎn)變（包括學(xué)習(xí)能力、自理能力,、個性品質(zhì)等方面）,，以及了解家長對孩子這些轉(zhuǎn)變的看法,。

9、了解家長對幼兒學(xué)習(xí)與游戲娛樂的看法,。

10,、通過家長了解幼兒園是否給孩子留了課外作業(yè)，作業(yè)的形式和內(nèi)容是怎樣的,；以及了解家長對幼兒園不知作業(yè)的看法,。

11、通過家長了解幼兒園是否開設(shè)了特長班和特色課程等現(xiàn)象,，相關(guān)的課程和內(nèi)容是怎樣的,，收費狀況如何。

12,、了解家長對學(xué)校開設(shè)特長班或特色課程的必要性的看法與興趣偏好,。

13、了解家長希望幼兒園如何管理自己的孩子（嚴(yán)格還是寬松）,，現(xiàn)在幼兒園的情況是怎樣的,。

親子閱讀訪談提綱？

首先去說明親子之間怎樣去培養(yǎng)感情 然后可以隨處意見的提綱

華萊士企業(yè)訪談提綱,？

企業(yè)現(xiàn)狀,，存在的問題及今后的發(fā)展策略

退役士兵訪談提綱？

您好,，1. 退役士兵介紹：姓名,、年齡、服役時間,、軍種,、軍銜等基本信息。

2. 服役經(jīng)歷：講述自己在部隊中的工作崗位,、遇到的困難和挑戰(zhàn),、參加過的任務(wù)和訓(xùn)練等。

3. 退役原因：介紹自己為什么選擇退役,，是因為期滿還是其他原因,。

4. 轉(zhuǎn)業(yè)經(jīng)歷：講述自己退役后的轉(zhuǎn)業(yè)經(jīng)歷，是否成功找到了工作,，遇到了哪些困難和挑戰(zhàn),。

5. 退役后的生活：介紹自己退役后的生活狀態(tài)，包括家庭,、社交,、娛樂等方面。

6. 對未來的展望：講述自己對未來的規(guī)劃和展望,，是否有計劃再次參軍等,。

7. 對退役士兵的建議：提出自己對退役士兵的建議和意見,，包括政府、社會,、企業(yè)等各方面,。

8. 對國家和軍隊的感悟：談?wù)勛约簩液蛙婈牭母形蚝驼J(rèn)識，以及對國家和軍隊的忠誠和支持,。

訪談提綱的格式,？

沒有固定的格式和模式，采訪提綱最基本的要求就是其中要包含：此次采訪的目的,、時間地點等行程安排,、以及采訪的預(yù)期成果。次要包含的如采訪工具,、采訪對象的注意事項（風(fēng)俗習(xí)慣,、宗教禁忌、身體狀況）等則按照實際情況而定,。

注意：

1,、訪談提綱中的問句不宜過多，以2-4個為適宜,。

2,、訪談提綱中的問句避免低效率、誘導(dǎo),。

3,、訪談提綱中的問句盡量以開放性的表達(dá)方式。

4,、根據(jù)研究問題和研究的目的設(shè)計訪談形式及訪談問句,。

具體內(nèi)容包括：

1、訪談對象

2,、訪談時間

3,、訪談地點

4、訪談背景

5,、訪談目的

6,、具體問題（就是你該問的問題）

7、訪談總結(jié)

采訪提綱,，說起來也可以包括兩個方面,，一是采訪計劃，二是調(diào)查綱目,。所謂采訪計劃，是指大體的活動步驟,、方式,，確定要采訪的部門,、人員名單及其先后順序，設(shè)想一下寫什么體裁,、多少字,、采寫周期等。所謂調(diào)查綱目,，是指所要提問的大綱細(xì)目,。

實際采訪活動中，可以既寫出采訪計劃,，又列出調(diào)查綱目,，也可以只擬定其中一個。一般來說,，記者更多的是列出調(diào)查綱目,，即在本子上列出自己所要提的問題，而采訪計劃心中是有數(shù)的,，沒必要一一寫出來。所以說,，談到擬定一個好的采訪提綱，關(guān)鍵是看所列出的問題是否到位，方向是否正確,。

什么是訪談提綱？

訪談提綱,，說起來也可以包括兩個方面,，一是采訪計劃,，二是調(diào)查綱目,。所謂采訪計劃,，是指大體的活動步驟、方式,，確定要采訪的部門,、人員名單及其先后順序,，設(shè)想一下寫什么體裁,、多少字、采寫周期等,。所謂調(diào)查綱目,，是指所要提問的大綱細(xì)目,。

實際采訪活動中，可以既寫出采訪計劃,，又列出調(diào)查綱目,，也可以只擬定其中一個,。一般來說，記者更多的是列出調(diào)查綱目,，即在本子上列出自己所要提的問題,，而采訪計劃心中是有數(shù)的，沒必要一一寫出來,。所以說,，談到擬定一個好的采訪提綱,，關(guān)鍵是看所列出的問題是否到位,，方向是否正確