霜花閱讀答案及題目？

1.作者看到了窗戶上有哪些圖案？

一片“樹林”,；“野花”,；一只“小兔子”,；“蘑菇”,；一只只“小鳥”；一只美麗的“鳳凰”,；一團(tuán)團(tuán)“海藻”,；一條條“小魚”；一個(gè)“小海星”,；“桃花”,；“稻田”；“稻穗”,；“雪花”,。

2.在寒冷的冬天，迎風(fēng)開放的是什么花,？

霜花,。

3.霜花美在哪里？

形狀各異,，千姿百態(tài),，好像一幅幅圖畫。

紅色詩詞題目及答案,？

抱槧綠綺,，盈盈一水間。 黃鶴樓（唐詩李白《登黃鶴樓》的詞牌名） 因?yàn)楸牼G綺,，盈盈一水間是黃鶴樓詞牌的前兩句,，黃鶴樓是唐詩李白所作的一首登高賦，后來流傳成詩,，被命名為《登黃鶴樓》,。

謎語大會(huì)題目及答案？

1.完美身材人人羨,，女生愛把它來扮,。 （打一卡通人物）——謎底： 芭比娃娃

2.俊美無匹卻為妖，貴氣逼人毒華爪,。 （打一動(dòng)漫人物）——謎底： 殺生丸

3.急躁魯莽最愛跳,，充滿活力最愛笑。 （打一卡通人物）——謎底： 跳跳虎

4.一根小木頭,，戴著黑帽子,，咔嚓一聲響，一下就亮了...

5.小姑娘,，不太妖,，紅粉佳人池中搖。 （打一花卉）——謎底： 荷花

《剝豆》閱讀題目及答案,？

剝 豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,，將瓷盆朝我面前推推,。看他碗里粒?？蓴?shù)的豆,，我問：“想比賽？”“對(duì)”,。兒子眼動(dòng)手剝,，利索地回答?！翱蛇@不公平,，我盆里已不少了，你才剛開始,?！蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里?！安?，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度,?！币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,，只見手起豆落,，母子皆斂聲息語?！白寖鹤于A,，使他以后對(duì)自己多一些自信,。”如是想,，手不知不覺就慢了下來,，俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下?！霸谕饷娓偁幨强繉?shí)力,。誰會(huì)讓你？讓他知道,，失敗成功皆是常事,。”剝豆的速度分明快了,。小兒手不停,，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧。見他如此投入,，我心生憐愛：學(xué)校的考試名次,，夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利,。”節(jié)奏自然又緊了許多,。一大袋豌豆很快剝光,。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,，憑常識(shí),，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果,，他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗,，然后又用同樣的碗來量我的豆,，也是一碗，只是凸出了,，像隆起的土丘,。“你贏了,?！彼倚πΓ茌p松,，全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著,?！笆瞧骄帧Ｎ冶緛碛械鬃??！蔽壹m正他?！拔疑伲揖褪禽??！睕]有賭氣，沒有沮喪,，兒子認(rèn)真和我爭,。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來,，自己瞻前顧后,，小心翼翼，實(shí)在是多余了,。

1．文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”,作者“喜”的是：_________________________.【答】：我欣賞兒子的自信和大氣（自信,、大氣各2分）.2．文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因（每條不超過18個(gè)字）.答:①慢下來的原因是：__________________________________________________.②快起來的原因是：__________________________________________________.【答】：①戀憐愛兒子,欲增強(qiáng) 兒子的自信心.②讓兒子知道競爭靠實(shí)力,不給他虛假的勝利. 3．本文刻畫人物采用的主要描寫手法有________、________和________.【答】：行動(dòng)描寫,、心理描寫和語言描寫.4．兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是：______________________________________________________________.【答】：競爭,、認(rèn)真.5．文末加點(diǎn)的“瞻前顧后”一詞能否換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么?答：______________________________________________________【答】：不能.因?yàn)橛谩罢扒邦櫤蟆鼻『帽砻髂赣H做事考慮周密謹(jǐn)慎,若換用“優(yōu)柔寡斷”,則變成母親辦理遲疑,沒有決斷,與文意不符.6．本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟,請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn),用自己的話概括出來(不超過20字).

答:本文告訴我們：_________________________________________.【答】：應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心（或：應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí).人生不會(huì)一帆風(fēng)順,從小得經(jīng)受鍛煉.不必人為地營造一篇虛假的生存空間.生活是真實(shí)的,生命也要經(jīng)過磨難才真實(shí).

蠅王閱讀題目及答案？

1,、《蠅王》的故事在本質(zhì)上說是一部戰(zhàn)爭小說,。（）

A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案：B

2、（）是《蠅王》中主人公,，他是人類文明和理性的捍衛(wèi)者,。

A.皮吉? ?B.拉爾夫? ?C.杰克? ?D.西蒙

正確答案：B

3、《蠅王》展示了人性之惡,，反映了西方人經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后對(duì)人性的恐懼,。（）

A.正確? ?B.錯(cuò)誤

正確答案：A

4、海因里希?伯爾是（）著名小說家,。

A.英國? B.德國? C.法國? D.美國

正確答案：B

5,、伯爾的中篇小說（）是西德戰(zhàn)后“廢墟文學(xué)”興起的標(biāo)志。

A.《小丑之見》? B.《萊尼和他們》

C.《一聲沒吭》? D.《火車正點(diǎn)到達(dá)》

正確答案：C

敘述態(tài)度的冷靜客觀,，使《萊尼和他們》具有小說具有當(dāng)代（）的特點(diǎn),。

A.長河小說? B.敘事散文

C.紀(jì)實(shí)文學(xué)? D.書信體文學(xué)

正確答案：C

7、伯爾在《萊尼與他們》中是以全知全能的敘述者姿態(tài)講述故事的,。（）

A.正確? B.錯(cuò)誤

正確答案：B

海龜湯高端題目及答案,？

1,、一個(gè)人坐火車去臨鎮(zhèn)看病，看完之后病全好了,?；貋淼穆飞匣疖嚱?jīng)過一個(gè)隧道，這個(gè)人就跳車自殺了,。為什么?

答案：因?yàn)樗春玫氖茄劬Φ牟?。?jīng)過隧道，以為眼睛又看不見了,。經(jīng)受不住打擊,，自殺了。

2,、有母女三人,，母親死了，姐妹倆去參加葬禮,。妹妹在葬禮上遇見了一個(gè)很有型的男子,，并對(duì)他一見傾心。會(huì)到家后,，妹妹把姐姐殺了,。為什么?

答案：因?yàn)榧依锶绻偎酪粋€(gè)人，又可以舉行一次葬禮,，那個(gè)男子又會(huì)來參加葬禮,，妹妹就又可以見到他了。

3,、男子精神正常,，但卻在船上揮起刀，將許多人的手一一砍斷,。為什么?

答案：發(fā)生了船難,，男子在救生艇上。救生艇已經(jīng)達(dá)到承載人數(shù)的上限,。許多溺水者仍然不斷游過來,，想要抓住救生艇。為了避免救生艇翻覆,，男子只好將溺水者伸出來的手一一砍斷,。

4、一名男子A請(qǐng)另一名男子B簽上名字在紙上,，隨即殺死了B,，為什么?

答案：男子B是名知名歌手，男子A想要他最后一張簽名。

5,、最慘絕人寰的事情發(fā)生了,，但旁觀者發(fā)現(xiàn)兇手后卻笑了，請(qǐng)問發(fā)生了什么事?

答案：旁觀者其實(shí)是讀者,，看推理小說時(shí)因?yàn)樽约翰聹y的作案兇手和最后揭曉的結(jié)果一樣,，所以就滿足地笑了。

高爾基童年每章題目及答案,？

第一章父親去世,；第二章挨打；第三章染坊失火,；第四章外公的回憶,；第五章米哈依爾舅舅；第六章外婆的上帝,；第七章媽媽回來了；第八章爸爸的故事,；第九章媽媽改嫁,；第十章回到外婆家。

《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》,、《我的大學(xué)》）,。

該作講述了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況,，寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),。

兒童辯論題目及答案,？

回答如下：1. 相信鬼神存在 VS 不相信鬼神存在

答案：這個(gè)問題是個(gè)信仰問題，沒有絕對(duì)的正確答案,。每個(gè)人都有自己的信仰和看法,，應(yīng)該尊重別人的信仰和看法。

2. 手機(jī)對(duì)于孩子的影響好還是壞,？

答案：手機(jī)對(duì)于孩子的影響是雙重的,。如果使用得當(dāng)，可以幫助孩子獲取知識(shí),、拓展視野,，但是如果使用不當(dāng)，會(huì)影響孩子的身體健康,、學(xué)習(xí)和社交能力,。因此，家長應(yīng)該合理地控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和方式。

3. 在學(xué)校里是否應(yīng)該穿校服,？

答案：穿不穿校服是學(xué)校的規(guī)定,，學(xué)生應(yīng)該遵守。穿校服可以讓學(xué)生感到團(tuán)結(jié)和歸屬感,，但是也可能限制學(xué)生的個(gè)性和自由,。因此，這個(gè)問題需要根據(jù)具體情況來考慮,。

4. 網(wǎng)上購物好還是不好,？

答案：網(wǎng)上購物有利有弊。它方便了人們購物的方式,，可以節(jié)省時(shí)間和精力,，但是也存在著商品質(zhì)量不可靠、售后服務(wù)不好等問題,，需要消費(fèi)者謹(jǐn)慎選擇,。

5. 是否應(yīng)該在學(xué)校里使用電子設(shè)備？

答案：電子設(shè)備可以幫助學(xué)生獲取信息和知識(shí),，但是如果使用不當(dāng)會(huì)影響學(xué)習(xí)效果和健康,。因此，學(xué)校應(yīng)該制定合理的使用規(guī)定,，教育學(xué)生正確使用電子設(shè)備,。

海龜湯經(jīng)典題目及答案？

1,、一個(gè)人坐火車去臨鎮(zhèn)看病,，看完之后病全好了?；貋淼穆飞匣疖嚱?jīng)過一個(gè)隧道,，這個(gè)人就跳車自殺了。為什么?

答案：因?yàn)樗春玫氖茄劬Φ牟?。?jīng)過隧道,，以為眼睛又看不見了。經(jīng)受不住打擊,，自殺了,。

2、有母女三人,，母親死了,，姐妹倆去參加葬禮。妹妹在葬禮上遇見了一個(gè)很有型的男子,，并對(duì)他一見傾心,。會(huì)到家后,，妹妹把姐姐殺了。為什么?

答案：因?yàn)榧依锶绻偎酪粋€(gè)人,，又可以舉行一次葬禮,，那個(gè)男子又會(huì)來參加葬禮，妹妹就又可以見到他了,。

3,、男子精神正常，但卻在船上揮起刀,，將許多人的手一一砍斷,。為什么?

答案：發(fā)生了船難，男子在救生艇上,。救生艇已經(jīng)達(dá)到承載人數(shù)的上限,。許多溺水者仍然不斷游過來，想要抓住救生艇,。為了避免救生艇翻覆,，男子只好將溺水者伸出來的手一一砍斷。

4,、一名男子A請(qǐng)另一名男子B簽上名字在紙上,，隨即殺死了B，為什么?

答案：男子B是名知名歌手,，男子A想要他最后一張簽名,。

5,、最慘絕人寰的事情發(fā)生了,，但旁觀者發(fā)現(xiàn)兇手后卻笑了，請(qǐng)問發(fā)生了什么事?

答案：旁觀者其實(shí)是讀者,，看推理小說時(shí)因?yàn)樽约翰聹y的作案兇手和最后揭曉的結(jié)果一樣,，所以就滿足地笑了。

小學(xué)辯論題目及答案,？

以下是一些適合小學(xué)辯論的題目及可能的答案：

辯題：應(yīng)不應(yīng)該給小學(xué)生分發(fā)家庭作業(yè),？

答案1：應(yīng)該分發(fā)家庭作業(yè)。家庭作業(yè)可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)和自律能力,。

答案2：不應(yīng)該分發(fā)家庭作業(yè)。小學(xué)生需要充分的休息和家庭時(shí)間,，而不是過多的學(xué)業(yè)壓力,。

辯題：電視對(duì)小學(xué)生有利還是有害？

答案1：電視對(duì)小學(xué)生有利,。電視節(jié)目可以提供教育內(nèi)容,，拓寬視野，增加知識(shí)。

答案2：電視對(duì)小學(xué)生有害,。過度觀看電視會(huì)削弱學(xué)習(xí)和社交能力,，對(duì)眼睛和身體健康有負(fù)面影響。

辯題：學(xué)生是否應(yīng)該穿校服,？

答案1：學(xué)生應(yīng)該穿校服,。校服能夠統(tǒng)一學(xué)生形象，減少學(xué)生之間的社會(huì)差異,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

答案2：學(xué)生不應(yīng)該穿校服。校服限制了學(xué)生的個(gè)性和自由,，穿著舒適自由有助于學(xué)生的發(fā)展和創(chuàng)造力,。

辯題：應(yīng)該增加體育課的時(shí)間？

答案1：應(yīng)該增加體育課的時(shí)間,。體育鍛煉對(duì)學(xué)生的身體健康和全面發(fā)展至關(guān)重要,。

答案2：不應(yīng)該增加體育課的時(shí)間。學(xué)校應(yīng)該更加注重學(xué)術(shù)課程,，體育可以在課外時(shí)間進(jìn)行,。

辯題：應(yīng)該禁止小學(xué)生使用手機(jī)？

答案1：應(yīng)該禁止小學(xué)生使用手機(jī),。手機(jī)使用對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康有負(fù)面影響,，容易造成沉迷和注意力分散。

答案2：不應(yīng)該完全禁止小學(xué)生使用手機(jī),。手機(jī)可以作為學(xué)習(xí)和溝通工具使用,，但需要有限制和監(jiān)督。

請(qǐng)注意,，這些答案只是提供了一些觀點(diǎn),，實(shí)際的辯論中可能存在更多的不同觀點(diǎn)