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營銷管理制度設(shè)計 營銷管理制度設(shè)計方案

2023-07-14 06:17:41設(shè)計營銷1

營銷型設(shè)計特點?

營銷型網(wǎng)站是做好網(wǎng)絡(luò)營銷必備營銷神器,,既能幫助企業(yè)宣傳形象、推廣品牌,又能幫助企業(yè)挖掘更多的潛在客戶,,真正的營銷型網(wǎng)站是能做到這些的,。但是現(xiàn)在還是有很多企業(yè)對其認知不足,認為只要隨便做一個模板網(wǎng)站放在互聯(lián)網(wǎng)上即可,,殊不知像那種沒有營銷能力的網(wǎng)站對企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷基本是起不到作用的,。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的競爭力之大,企業(yè)必須讓自己的營銷型網(wǎng)站設(shè)計更具特色及優(yōu)勢,,也就是更具營銷力,,才能有資格站在市場上去與同行去競爭。

什么是營銷設(shè)計,?

設(shè)計營銷(Design Marketing)指設(shè)計主體,,為了達到一定的設(shè)計目標,依據(jù)專門的營銷理論,、方法和技術(shù),,對藝術(shù)設(shè)計對象實施市場分析、目標市場選擇,、營銷戰(zhàn)略及策略制定,、營銷成效控制的全部活動過程。

如何設(shè)計營銷方案,?

一,、了解現(xiàn)狀。

1,、市場形勢,。包括市場規(guī)模與增長,過去幾年的總量,,不同地區(qū)的銷量,,顧客消費變化的趨勢。

2,、產(chǎn)品情況,。包括過去幾年產(chǎn)品的價格、銷量,、利潤等,。

3、競爭情況,。包括競爭對手的市場規(guī)模,、目標消費者、產(chǎn)品質(zhì)量,、價格,、渠道等,。

4、分銷渠道,。本企業(yè)各渠道的銷售情況,,各渠道的相對重要性及變化情況,各經(jīng)銷商經(jīng)營能力的變化和激勵措施的投入等,。

5,、宏觀環(huán)境的變化。

二,、運用SWOT分析法進行情況分析,。

1、通過機會,、威脅分析,,找出外部影響企業(yè)未來的因素。

2,、通過優(yōu)勢,、劣勢分析,說明企業(yè)內(nèi)部情況,。

3,、通過以上分析,確定營銷計劃中必須強調(diào),、突出的部分,。

三、明確目標,。企業(yè)想要通過此次營銷活動達到什么樣的目標或目的,。

四、制定發(fā)展戰(zhàn)略,。發(fā)展戰(zhàn)略主要包括以下三個方面:

1,、目標市場戰(zhàn)略。即企業(yè)準備進入的細分市場,,考慮運用多少資源,、力量。

2,、市場營銷組合策略,。針對目標市場,采取什么樣的價格,、產(chǎn)品,、渠道、促銷,。

3,、營銷預(yù)算,。

五、制定行動方案,。包括任務(wù)時間,、地點,、人員安排,、經(jīng)費、物資,、負責(zé)人等,,最好用表格形式列出來,使人一目了然,。

六,、預(yù)測效果。以上步驟均完成后,,應(yīng)對其進行經(jīng)濟效果的預(yù)測(如編制損益報告等),。

七、制定監(jiān)管措施和應(yīng)急預(yù)案,。

八,、編制營銷活動策劃書。內(nèi)容主要包括:

1,、前言,。

2、綱要(目錄),。

3,、正文。包括市場現(xiàn)狀描述,、市場分析,、營銷組合及策略、預(yù)算費用,、效果預(yù)估,、應(yīng)急預(yù)案等。

4,、附件,。包括各種文稿、分活動策劃書等,。

以上就是撰寫營銷方案的全部流程了,,你只要按步驟來是不會出錯的。

營銷策劃方案標準格式

一,、封面

二,、目錄

三,、 方案內(nèi)容

(一) 企劃客體環(huán)境

1、 企劃客體宏觀環(huán)境(政治環(huán)境,、法律環(huán)境,、經(jīng)濟環(huán)境)。

2,、 當(dāng)?shù)仄髣澘腕w環(huán)境(社會文化環(huán)境,、技術(shù)環(huán)境、自然環(huán)境,、人口環(huán)境),。

3、 上述環(huán)境現(xiàn)狀及趨勢所提供的機會與威脅,。

(二) 競爭對手基本情況

1,、 競爭對手概況:過往銷售情況、市場占有率,、銷售額,、利潤等經(jīng)濟指標。

2,、 銷售理念及文化:公司哲學(xué),、共同價值觀、經(jīng)營方針,、經(jīng)營風(fēng)格,、企業(yè)使命、目標,。

3,、 策劃項目概況。

(三) 市場分析

1,、 市場調(diào)查

2,、 市場研究:研究題目、研究方法,、研究結(jié)果(數(shù)據(jù),、圖表)。

3,、 市場規(guī)劃,。

4、 市場特性,。

5,、 競爭對手排隊——上位、同位,、下位競爭對手(以市場占有率或銷售額為依據(jù)),。

6,、 競爭格局辨認——是否形成市場領(lǐng)導(dǎo)者、挑戰(zhàn)者,、追隨者,、補缺者。

7,、 主要競爭對手的市場表現(xiàn),、營銷方案、競爭策略,、競爭優(yōu)勢,。

8、 本項目的營銷機會,。

9、 周邊同類項目市場分析(特定區(qū)域行業(yè)市場規(guī)模及其趨勢,、特定區(qū)域行業(yè)市場結(jié)構(gòu),、特定區(qū)域行業(yè)市場環(huán)境形勢)。

10,、周邊同類企劃客體分布圖

11,、項目綜合市場分析(該行業(yè)市場占有率、銷售額等行業(yè)市場統(tǒng)計數(shù)據(jù)),。

12,、項目優(yōu)劣勢分析(總體上的優(yōu)勢與劣勢;在市場營銷方面的優(yōu)勢與劣勢,。在市場營銷上做得最好的與做得最不好的方面,,在市場營銷上最擅長、最成功的方面或領(lǐng)域,。)

13,、市場機會點與障礙點

(四) 項目定位

1、 項目定位點及理論支持

2,、 項目訴求及理論支持

(五) 市場定位

1,、 主市場(目標市場)定位及理論支持點

2、 副市場(輔助市場)定位及理論支持點

(六) 業(yè)主情況

1,、 業(yè)主分類/分布,。

2、 業(yè)主特點(這些業(yè)主是什么樣子的,?他們怎樣生活,、怎樣接受該服務(wù)及相關(guān)服務(wù)?)

3,、 有多少業(yè)主,?

4,、 業(yè)主消費行為/心理(為什么裝修,在裝修過程中尋求何特性,?裝修過程,,裝修前的影響因素)。

5,、 裝修誘因的設(shè)置,。

(七) 營銷活動的開展

1、 營銷活動的目標,。

2,、 目標市場。

3,、 面臨問題,。

4、 競爭策略,、競爭優(yōu)勢,、核心能力。

5,、 營銷定位(區(qū)別性競爭差異點的確定),。

(八) 營銷策略

1、 企劃策略: (1) 企劃概念,; (2) 品牌與包裝規(guī)劃,。

2、 價格策略: (1) 定價思路與價格確定方法,; (2) 價格政策,; (3) 價格體系的管理。

3,、 渠道策略: (1) 渠道的選擇,; (2) 渠道體系建設(shè)/管理; (3) 渠道支持與合作,; (4) 渠道沖突管理,。

4、 促銷策略:

(1) 促銷總體思路,;

(2) 促銷手段/方法選擇,;

(3) 促銷概念與主題;

(4) 促銷對象‘

(5) 促銷方案/計劃原件,、廣告計劃,、廣告策略、廣告腳本;

(6) 促銷活動過程,;

(7) 促銷活動效果,;

(8) 促銷費用。

5,、 企劃活動開展策略 (1) 活動時機 (2) 應(yīng)對措施 (3) 效果預(yù)測

(九) 營銷/銷售管理

1,、 營銷/銷售計劃管理。

2,、 營銷/銷售組織管理:

(1) 組織職能,、職務(wù)職責(zé)、工作程序,;

(2) 人員招聘,、培訓(xùn)、考核,、報酬,;

(3) 銷售區(qū)域管理;

(4) 營銷/銷售人員的激勵,、督導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)。

3,、 營銷/銷售活動的控制:

(1) 財務(wù)控制;

(2) 商品控制,;

(3) 人員控制,;

(4) 營銷/業(yè)務(wù)活動控制;

(5) 營銷/業(yè)務(wù)活動控制指標,、方法以及使用表格,。

(十) 銷售服務(wù) 1、 服務(wù)理念,、口號,、方針、目標,。 2,、 服務(wù)承諾、措施,。 3,、 服務(wù)體系(組織結(jié)構(gòu)、職責(zé),、程序,、過程、資源)。 4,、 服務(wù)質(zhì)量標準及控制方法,。?

(十一) 總體費用預(yù)算 。

(十二) 效果評估,。

作業(yè)管理制度設(shè)計理念,?

作業(yè)的基本要求:

  作業(yè)練習(xí)是以掌握技能、技巧為目的的,、多次進行的動作過程,,學(xué)生必須經(jīng)過足夠次的練習(xí)才能把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。作業(yè)的目的是通過多層次的練習(xí)達到鞏固基拙知識,、培養(yǎng)良好習(xí)慣,、訓(xùn)練學(xué)生思維。作業(yè)練習(xí)的目的決定了練習(xí)必須講究科學(xué)性和有效性,。因而,,作業(yè)練習(xí)不是機械的重復(fù),而是根據(jù)學(xué)生理解和掌握程度,,體現(xiàn)因材施教的原則,。作業(yè)不但要有明確的目的,更要有具體的要求和切實可行的計劃,,要注意學(xué)生所具的的知識水平和兒童的年齡牲及承受能力,,采取正確練習(xí)的方式方法。注意練習(xí)的速度,、質(zhì)量和時間的比例分配,,搞好課堂練習(xí)、章節(jié)練習(xí),、和單元練習(xí),,每次練習(xí)的情況要及時反潰

  課外作業(yè)是課堂練習(xí)的補充,是教學(xué)活動不可缺少的重要環(huán)節(jié),,布置課外作業(yè)必須注意作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教科書的要求,,作業(yè)難度、份量要適當(dāng),,避免學(xué)生負擔(dān)太重,,作業(yè)的形成要力求多樣化,要有能充分反映本部分教材各方面教學(xué)目標的大覆蓋面呈現(xiàn)狀階梯狀,、由簡單到復(fù)雜的練習(xí)過程,,并要及時檢查評定。

  二,、作業(yè)布置:

  語文:一年級:漢語拼音,、田格拼音,、寫字

  二年級:田格拼音、寫字,、日記

  三-六年級:寫字活頁,、語文作業(yè)、作文,、讀書筆記,、日記

  數(shù)學(xué):

  一-六年級:數(shù)學(xué)作業(yè)、周記

  自然(科學(xué)):三-六年級:課堂作業(yè)

  美術(shù):一-六年級:課堂作業(yè)

  社會:四-六年級:課堂作業(yè)

  英語:三-六年級:課堂作業(yè)

  三,、作業(yè)批改收發(fā)制度:

  1,、作業(yè)必須及時批改收發(fā),一般情況下,,作文必須在下次作文前批發(fā)好,,其它作業(yè)在下次上課前批好發(fā)出,課堂作業(yè)必須當(dāng)堂完成及時批改(面批或集體批改)家庭作業(yè)要有必要的檢查,、批改制度,,每周批改不少于三次。堅決杜絕只布置不檢查批改的現(xiàn)象,。

設(shè)計人員管理制度,?

1.認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積累設(shè)計經(jīng)驗和提高寫作水平,;

2.不斷增強自身素質(zhì),,具有認真、求實,、創(chuàng)新,、精益求精的工作精神;

3.認真解決施工中的技術(shù)問題,,使工程保證質(zhì)量和工期;

4.在施工中與甲方協(xié)調(diào)好技術(shù)問題,,如需更改圖紙要做好記錄并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報情 況,;

5.不準泄露技術(shù)資料及文件;

6.不準制作非法證件和資料,,出現(xiàn)不良后果,,由制作人承擔(dān)法律責(zé)任,公司不承擔(dān)任何責(zé) 任,;

7.注意節(jié)約用料,,減少紙張的浪費,工作時間不允許上網(wǎng)聊天,,打游戲,。

8.不準干私活;

9.服從領(lǐng)導(dǎo)分配,愛護公司的各種物品,;

10.注意節(jié)約,,減少浪費。記準費用臺帳和工作日記,。

積分營銷活動設(shè)計思路,?

這個問題問的有些問題。積分營銷計劃包括積分消耗和積分發(fā)放兩個方面,,活動自然也分兩種,。如果是積分消耗,可以設(shè)計抽獎,、積分加錢購等活動,;如果是積分發(fā)放,那要看你的商業(yè)目的是什么,,如果是拉新,,就對用戶的轉(zhuǎn)發(fā)新聞行為進行獎勵,如果是付費,,那用戶花錢了你一定不能辜負,。置于刺激用戶消費的活動,那太多了,,滿減,、優(yōu)惠券、折扣都可以做,。最后,,先確定你的目的,再設(shè)計活動,。

產(chǎn)品設(shè)計營銷的特征,?

產(chǎn)品設(shè)計本身包含五大要素:設(shè)計輸入,設(shè)計輸出,,設(shè)計評審,,設(shè)計驗證和設(shè)計確認。從營銷角度看,,產(chǎn)品設(shè)計包括:就是客戶提供過來的產(chǎn)品資料和信息(設(shè)計輸入),, 驗證客戶信息(設(shè)計確認)。

頂層設(shè)計營銷方案怎么寫,?

頂層設(shè)計營銷方案內(nèi)容包括頂層設(shè)計圖以及頂層設(shè)計的意義,。

做營銷型設(shè)計師還是設(shè)計型設(shè)計師?

兩者簡單來說,,技術(shù)型設(shè)計師可理解為被動式設(shè)計,,多以熟練的工具技巧為主,;營銷型設(shè)計師可理解為主動式設(shè)計,多以想法,、創(chuàng)意為前提去設(shè)計,;兩者各有優(yōu)點,主要看在哪里運用,。

平常企業(yè)設(shè)計師崗位為技巧型較多,;但例如廣告媒體藝術(shù)類企業(yè)多為營銷創(chuàng)意型崗位設(shè)計師。要說缺點,,那就是各自的優(yōu)點便是對方的缺點

市場營銷設(shè)計產(chǎn)品有哪些,?

市場營銷設(shè)計產(chǎn)品有體驗套餐,有基礎(chǔ)套餐還有資深套餐,。

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