教學設計題答題技巧,？

數(shù)學中解答題技巧

1,，解答計算題，指加減乘除四則運算的豎式計算,，要遵循各自的運算規(guī)律進行解答

2,，解答脫式計算，要根據(jù)題目特點靈活選擇合適的計算方法,，能進行簡算的要根據(jù)運算定律進行簡算

3,，解答應用題，一定要審清題目要求,，判斷是哪種類型的應用題,，按照相對應的模型，進行解答

概括題答題技巧,？

一,、審題。這是我們在做所有申論題的第一個環(huán)節(jié),，通過審題，一方面我們要判斷題型,，歸納概括題主要是通過題干當中的關鍵詞如“概括,、簡述、歸納,、表達,、總結、列出”等來判斷題型,，除此之外,，當看到一道題,，沒有上述詞匯，但是通過梳理題干發(fā)現(xiàn)是讓你從材料當中找某些單一的要點,，有歸納含義的,，則也是歸納概括題。另一方面,，我們要審清楚對象,，主要審對象的主體及要素，如2017年市地的國考真題,，請簡述城市水系的功能,，那這道題的主體就是城市水系，而要素就是主要功能,，這個是我們審題的重中之重,，是我們能否找對點、找準點的基礎,。除此之外,，審清楚范圍也是很關鍵的，一般國考中都是篇章閱讀,，一則材料對應一道題,，我們只需要到限定的材料當中就可以把點找全。同時審題時字數(shù),、要求等也不能忽略,，不同的字數(shù)限制，對于我們?nèi)サ讲牧侠镪P注的點是不同的,，如果要求的字數(shù)很多,，那我們再找點的時候，可能總括性的點以及一些小細節(jié)就都要呈現(xiàn)在答案上,，提升得分概率,。

二、找點,。對于歸納概括題而言,，找點的方式比較單一，無非是根據(jù)前期的審題的對象,，到材料中找出相應的點即可,。但這里需注意的是，要忠于題干,、忠于材料,，不主觀臆斷。

三、加工,。對于歸納概括題的加工常用的一共有三種方式,，同義法、同范圍法,、同主體法,，無論哪種方式，只要求我們遵循一個原則,，合并同類項,，不同的單獨羅列就可以了，具體也需要我們在做題的時候不段的練習,，來提升語感,，提升加工速度。四,、書寫,。書寫是得分的關鍵，因此一方面在卷面上我們要保障文字清晰可辨認,，另一方面對于歸納概括題而言,，在答案的呈現(xiàn)上有一定邏輯，按照總分的邏輯來呈現(xiàn),。

政治題答題技巧,？

1、審材料（主題→分析,、綜合）：

①概括中心思想（把握整體觀點）,；

②劃分層次（根據(jù)標點符號）→把握大概的知識點；

③中心句,，關鍵詞（劃出來,、圈起來）→聯(lián)系具體知識點；

④邊審材邊簡要擬列提綱,，防止遺漏知識點（不要忽視整體觀點）,。

時政題答題技巧？

理解事實+分析原因+提出見解時政題需要把握當前政治,、經(jīng)濟,、社會等方面的熱點問題，需要對事實進行準確理解并及時獲取信息,。其次,，需要深入分析事件背后的原因、影響和趨勢,，可以從多個角度入手,，如歷史背景,、國際關系,、制度機制等,，以求得一個全面的認知。最后,，需要提出自己的見解,，這涉及到思考的深度和廣度，可以結合自己的專業(yè)知識或者從中國特色社會主義理論體系出發(fā),，提出建設性的意見和思考,，展現(xiàn)出個人認知水平和獨立思考能力。

材料題答題技巧,？

(1)審題方法——明確要求,，提取理論

①回答什么——分析、評述,、建議;有幾問

②運用什么知識——新課改理念,、教學、德育,、班級管理,、突發(fā)事件、家校溝通

(2)分析方法——分解要點,，準確定位

①找到關鍵信息一一教師行為,、學生行為、其他人行為

②根據(jù)材料篩選知識點

(3)作答方法——先列提綱,，再寫答案

①答題模板——原理是什么+原理的解釋+照應材料

②答題要求——分條列點,，標志詞明確，首句表觀點,，理論術語,、字跡 工整

對聯(lián)題答題技巧？

一,、字數(shù)相等,，斷句一致。例如廣東卷的出句是“荔枝龍眼木瓜,，皆是嶺南佳果”,，對句可以是“月季牡丹金桂，莫非海內(nèi)奇葩”,，或者“人參貂皮鹿茸,，莫非東北珍寶”。但若對“唐詩宋詞元曲,，莫非祖國文化”就讓人覺得別扭和生硬,。我們學過的對聯(lián)都是內(nèi)容密切相關的，例如“星垂平野闊，月涌大江流”“大漠孤煙直,，長河落日圓”“五更鼓角聲悲壯,，三峽星河影動搖”“海納百川，有容乃大,；壁立千仞,，無欲則剛”等等。

二,、平仄相合,，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”,，即上聯(lián)的最后一個字必須是仄聲（三聲或四聲）,，下聯(lián)的最后一個字是平聲（一聲或二聲）

例如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”

“徑”讀仄聲,，“舟”讀平聲,；“明月松間照，清泉石上流”,，“照”讀仄聲,，“流”讀平聲。對聯(lián)的節(jié)奏相應,，平仄和諧,，讀起來才瑯瑯上口，富有音韻美,。

三,、詞性相對，位置相同,。一般稱為“虛對虛,，實對實”，就是名詞對名詞,，動詞對動詞,，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞,，副詞對副詞,，而且相對的詞必須在相同的位置上。例如,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”?！皩殑Α迸c“梅花”是名詞,，“鋒”與“香”是形容詞,，“自”與“從”是介詞，“磨礪”與“苦寒”是名詞,，“出”與“來”是動詞,。

四、內(nèi)容相關,，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,，但又不能重覆,。與對聯(lián)緊密相關的橫批，可以說是對聯(lián)的題目,，也是對聯(lián)的中心,。好的橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用,。

裝置題答題技巧,？

裝置題是物理學中比較常見的一種題型，需要考生通過觀察圖像或文字描述,，理解物理現(xiàn)象并進行推理,，最終得出正確的答案。以下是一些裝置題的答題技巧：

1. 畫圖理解：裝置題往往有很多復雜的圖像,，畫出草圖有助于理解問題,，尋找規(guī)律。

2. 分析物理原理：裝置題往往涉及到物理原理,，比如質(zhì)量守恒,、能量守恒等，需要對這些原理有一定的掌握,。

3. 考慮邊界條件：裝置題中常常會有一些隱含的條件,，如摩擦力的大小、重力加速度的大小等,，需要考慮這些邊界條件對問題的影響,。

4. 理解物理量的定義：裝置題中涉及到的物理量，如功,、功率,、動能等，需要對其定義有一定的了解,。

5. 利用數(shù)量關系：裝置題中常常需要利用數(shù)量關系,，如比例、百分比等,，進行計算,。

6. 運用邏輯思維：裝置題中往往需要進行邏輯推理,，需要注意問題的前提和結論是否相符合。

7. 注意單位換算：裝置題中常常需要進行單位換算,，需要注意單位之間的換算關系,。

總之，裝置題需要考生掌握物理原理,，理解圖像和文字描述,，運用邏輯推理，注意邊界條件和單位換算等方面,，通過多做練習來提高解題能力和技巧,。

高中閱讀題答題技巧？

關于高中語文閱讀理解的答題技巧和方法如下：

1.

先通讀全文,標好段落,對文章有個整體理解之后再做題

2.

審清題意,盡量選用文章中的字句組織語言,不要全換成自己的話(能在文中找到答案盡量在文中找)

3.

實在要自己概括的題目一定要注意分析題干和分值設置,找到原文出處,再詳細回答

4.

分條答題,條理清晰,。

作用題答題技巧口訣,？

作用類題型的答題技巧

1.結構

①文首：領起全文，引出下文（萬能作用）,；點明中心（含中心句）,；首尾呼應（首尾含有相似或相同的語句）；設置懸念,，吸引讀者,。

(描寫句)交代故事發(fā)生的環(huán)境、地點,，渲染氣氛,，定下感情基調(diào)等。

②文中：承上啟下或引出下文,。,、文尾：總結全文（萬能作用）；首尾呼應,；照應標題,；升華主題；畫龍點睛（含中心句）,；首尾呼應,；呼應標題。

補寫句子題答題技巧,？

第一步：把握文段語脈,，定位句子關系。

先初讀語段,，搞清整個語段或前后句之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,，特別要注意關聯(lián)詞語，注意規(guī)律總結,。明確補寫的句子是總領下文的總起句,，還是承上啟下的展開句,，還是對內(nèi)容做出總結的總結句。

第二步：根據(jù)上下語境,，注意合理推導,。

考生要根據(jù)上下文提供的條件或者語境進行分析比照，從而合理地推斷出所補寫的內(nèi)容,。補寫時需考慮陳述對象和話題的統(tǒng)一性,，表述句式的合理性等。

第三步：檢驗補后內(nèi)容,，確保語意連貫,。

檢查補寫后內(nèi)容是否符合題干要求、語言是否連貫,、有無語病、是否簡潔等,。要防止草率審題,，盲目機械地答題，如果發(fā)現(xiàn)問題要及時糾錯,。最好在寫好后代入原文讀一讀,，看看是否真的連貫、貼切,、嚴密,。