賞析題怎么答,？

文賞析句子答題技巧

①從句式入手

常見的幾種句式表達(dá)效果：1,、疑問句，吸引讀者,，制造懸念,；2、設(shè)問句,，提醒注意,，引發(fā)思考；3,、反問句,，加強(qiáng)語氣；4,、感嘆句,，抒情強(qiáng)烈。

答題格式,；這是個(gè)..........句,，表達(dá)了........（作用 ）

②從修辭角度入手

答題格式；運(yùn)用..........的修辭手法,，寫出了........的特點(diǎn),，表達(dá)了作者.......的思想感情。

③從用詞角度入手

答題格式 ,；“........”一詞,，寫出了.........的特點(diǎn)或內(nèi)容，表達(dá)了作者........的思想感情,。

④從表達(dá)方式入手

散文常用的表達(dá)方式及作用：1,、議論，點(diǎn)明事件的意義或文章的主旨,，起到統(tǒng)領(lǐng)全篇、畫龍點(diǎn)睛的效果 ,。2,、抒情，可以使文章具有感染力,。3,、描寫，可使人,、景,、物再現(xiàn)的栩栩如生,，使文章更加生動(dòng)形象。4,、記敘,，可使讀者對(duì)人物活動(dòng)和事件的發(fā)展、全貌有個(gè)清晰的了解,。

答題格式,；運(yùn)用了.......的表達(dá)方式，點(diǎn)明了（寫出,、抒發(fā)或交代）........

⑤從語句所在位置入手

一般有從結(jié)構(gòu)上統(tǒng)領(lǐng)全文,、引出下文的.......、為下文........做鋪墊等,；在中間語句的作用一般是結(jié)構(gòu)上承上啟下,、照應(yīng)、伏筆,；結(jié)尾的語句,，作用一般是深化中心，升華主題,，照應(yīng)題目或開頭,，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/p>

2高中語文閱讀答題技巧

文言文閱讀是高考語文中的難項(xiàng)，不少同學(xué)會(huì)大分值丟分,。文言文閱讀中的三道選擇題,，其實(shí)是有固定的出題模式和方向的。一般來說,，第一題是考斷句,、第二題考文學(xué)常識(shí)、第三題考翻譯理解,。相信同學(xué)們?cè)谌粘＞毩?xí)中,，已經(jīng)從這三個(gè)出題模式上進(jìn)行了刷題能力提高。斷句選項(xiàng)中,，會(huì)有兩個(gè)選項(xiàng)的斷句點(diǎn)一樣,，所以即使不理解斷句的意思，只要把握四個(gè)選項(xiàng)中的不同之處,，通過排除和對(duì)比,，也能利用主謂賓的規(guī)律拿分。

在高考語文中,，文學(xué)類閱讀的內(nèi)容屬于比較簡單的閱讀題型,。但越是簡單的閱讀題型，往往失分會(huì)特別多,。原因就在于,，很多同學(xué)在答題的時(shí)候,，強(qiáng)加了因果，對(duì)人物感情的分析判斷失誤,。對(duì)修辭手法,、背景、文章的主旨理解錯(cuò)了,。在最后的兩個(gè)月練習(xí)時(shí),，我們一定要加強(qiáng)分析能力，在遇到文學(xué)類閱讀題目時(shí),，主抓人物感情傾向,。

啟示題怎么答？

1,、啟示題是什么?

啟示題要求依據(jù)已經(jīng)給定的一些信息,，提煉出來的具有普遍指導(dǎo)意義的做法，包括正面的經(jīng)驗(yàn)和反面的教訓(xùn)兩個(gè)方面,。簡而言之,，就是“好的，照著做;不好的,，對(duì)著干”,。

舉例一，小明用有選擇與有目的跳讀,、精讀方式來閱讀材料,，既節(jié)省了時(shí)間，也達(dá)到了很好的閱讀效果,。那么,，我們的啟示是：為了獲得更好的閱讀效果，可以有選擇與有目的地采取跳讀,、精讀的方式,。

舉例二，小明作答申論,，閱讀資料時(shí),，喜歡逐字逐段斟酌，導(dǎo)致作答時(shí)間不足,。那么,，我們的啟示是：作答申論，閱讀資料應(yīng)注意時(shí)間把握,，不要逐字逐段斟酌。

2,、啟示題的答題思路是什么樣的?

從上述內(nèi)容中,，完全可以明確,，我們的思考作答的過程，就是將材料中可以用到的信息概括出來,，并適用在題目給定的情境下,。

簡而言之，你首先可以簡單的概括材料信息(在總領(lǐng)句中一句話簡述,，引出啟示,，體現(xiàn)你的思考邏輯)，然后具體論述“適用”的具體情況,。一定要注意,，啟示題作答重在闡述啟示。

中考勸誡題怎么答,？

這類題還是比較簡單的,，是有一點(diǎn)的套路。下面我來說一下具體格式：稱呼+指出不足+委婉的勸說,。注意一定要委婉,。例如有一題：老爺爺闖紅燈：老爺爺，你好,！雖然你可能趕時(shí)間,，但闖紅燈是不對(duì)的，這樣很不安全,，希望下次一定要遵守交通規(guī)則,。謝謝你的配合！

論辯藝術(shù)題怎么答,？

通常有這幾個(gè)技巧

首先是給對(duì)方定位,，也就是問他支持他的論點(diǎn)或者反對(duì)你的論點(diǎn)的首要理由或者原因是什么。如果可以證明首要原因就是錯(cuò)的,，那么就沒有聊下去的必要了,。(即使對(duì)方之前申論提過了這里也要點(diǎn)明，讓所有人知道）

其次是模糊對(duì)方的定義,，就對(duì)方申論或者回答自己原因時(shí)的某些詞語的定義提問,。

接著就可以說在對(duì)方的定義下他們支持自己論點(diǎn)的理由是不成立的，技巧是提到個(gè)例,，有意的在定義范圍內(nèi)擴(kuò)大,，也就是尋找范圍內(nèi)的盲點(diǎn)，也就尋找他的疏漏,。

其間可以就對(duì)方所用的數(shù)據(jù)的可靠性進(jìn)行質(zhì)疑,，如果是在網(wǎng)上截取的，便可以就其可靠性提出疑問，并要求對(duì)方將資料提交評(píng)審,。

通常要在問完一個(gè)特殊疑問句后,，要自己總結(jié)對(duì)方的話，并復(fù)述,，問之是否,，讓他確認(rèn)。

一來,，讓評(píng)審加深印象,，為接下來的攻擊打下基礎(chǔ)。

二來,，也給自己加深理解,，以便尋找漏洞。

通常2個(gè)疑問句后就可以發(fā)現(xiàn)漏洞,，然后你就猛攻這個(gè)漏洞,，實(shí)力相當(dāng)?shù)脑拰?duì)方通常是解釋不清的，只有換一個(gè)人的思維才可能解釋清楚,。但你點(diǎn)名就讓他回答,。對(duì)方如果換人回答，那再次確認(rèn),，問這個(gè)人,，您想說的是這個(gè)意思嗎？這樣就接著讓他回答,，如果還是有人補(bǔ),，那么他們的團(tuán)隊(duì)分時(shí)很低的。

對(duì)方也會(huì)這樣提問,，所以自己團(tuán)隊(duì)一定要理清楚,，對(duì)所有定義自己先要統(tǒng)一，認(rèn)準(zhǔn)一點(diǎn)即可,。數(shù)據(jù)也要準(zhǔn)備充分,。邏輯除了清晰還要統(tǒng)一，準(zhǔn)備時(shí)如果與隊(duì)友有相左,，包括說法不一致也要事先統(tǒng)一好,。

如何認(rèn)識(shí)題怎么答？

對(duì)歷史問題的總體掌握,，也即對(duì)教材知識(shí),、所給材料進(jìn)行概括；

對(duì)問題作出簡要的分析評(píng)價(jià),，對(duì)這類“認(rèn)識(shí)”教材中往往有現(xiàn)成答案可以利用,，作答時(shí)要先想一下教材中的相關(guān)評(píng)述，然后再依據(jù)題目所提供的材料，進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,；

談一談歷史問題給出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和啟示,。

數(shù)學(xué)論述題怎么答？

數(shù)學(xué)律詩的話,，首先你要準(zhǔn)備好論述的內(nèi)容，而且你要提前備好,。同時(shí)你的數(shù)學(xué)也要好才行,。

藝術(shù)效果的題怎么答？

藝術(shù)效果包括：

①通過形象塑造來反映社會(huì)生活,，表現(xiàn)作者思想感情的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),。因表現(xiàn)手段和方式不同，通常分為：表演藝術(shù)(音樂,、舞蹈),，造型藝術(shù)(繪畫、雕塑),，語言藝術(shù)(文學(xué))和綜合藝術(shù)(戲劇,、電影)。

②富有創(chuàng)造性的方式,、方法：說話得講究點(diǎn)藝術(shù),。

③指獨(dú)特優(yōu)美而豐富多彩：這房間布置得挺藝術(shù)的。

論述題怎么答范文,？

從三個(gè)方面答題：

第一回答“什么是”,，即圍繞論述主題提出概念含意，盡量做到通俗易懂簡單明了,。

第二回答“為什么”,，即圍繞論述主題提出論點(diǎn)論據(jù)，通過多角度多層次多緯度發(fā)散思維,，把理由講清講透講充分,。

第三回答“怎么辦”，即圍繞論述主題提出意見建議,，切合實(shí)際可操作性強(qiáng),，給人以指導(dǎo)和幫助。

創(chuàng)優(yōu)第八題怎么答,？

創(chuàng)優(yōu)第八題,，要分析提問題的目的，再根據(jù)自己所學(xué)知識(shí),，進(jìn)行詳細(xì)解答,，要實(shí)事求是，表達(dá)自己真實(shí)思想。

毛概材料題怎么答,？

毛概材料題從正面答,。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中如何堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，搞好環(huán)境保護(hù),，維護(hù)生態(tài)平衡,，走可持續(xù)發(fā)展道路是全人類面臨的共同的緊迫任務(wù)，發(fā)展始終是我黨的第一要?jiǎng)?wù)但我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)多追求的發(fā)展,，應(yīng)是人與社會(huì),，人與自然的和諧發(fā)展，是在科學(xué)發(fā)展道路上不斷前進(jìn)的發(fā)展,?？茖W(xué)發(fā)展觀反映了當(dāng)代最新的發(fā)展理念。