情商和智商哪個更重要呢,?
長期以來,,人們習(xí)慣于將智商作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)代研究表明,人才成功的決定因素不僅僅是智商,,還有情商。在管理領(lǐng)域里成功的那些人中,,有相當(dāng)一部分是在學(xué)校里被認(rèn)為智商并不太高的人,。 我們經(jīng)??吹竭@樣的人,,受過高等教育,,他的智商使他具有非常豐富的知識,使他能順利地到一個單位就職或者從事一項研究工作,。如果他情商高,,情緒穩(wěn)定,適應(yīng)環(huán)境能力強,,對外界和上司,、同事沒有過分苛求,對自己有適當(dāng)?shù)脑u價,,不因外界的影響而"熱脹冷縮",,在受到挫敗時能"重整旗鼓",并能不斷提高自身心理素質(zhì),,從不怨天尤人或悲觀失望,。這樣他的智商和潛能就能得到充分發(fā)揮,在工作中游刃有余,,走向成功,。反之,一個人智商雖高,,卻以此自負(fù),,情商低下,晝夜為自己周圍并不理想的環(huán)境所困擾,,那他的結(jié)局或是憤世嫉俗,、孤芳自賞,與社會,、公司,、同事融不到一起;或高不成低不就,,一輩子碌碌無為,;或是走上邪門歪道,毀于高智力犯罪,。由此可見,,一個人成功與否,情商與智商一樣重要,?! ∫粋€在大學(xué)里學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的女生被留校當(dāng)了老師,直到現(xiàn)在她還做著教課的工作,,已經(jīng)被晉升為教授了,。而另一個女生學(xué)習(xí)成績一般,由于她是班長,經(jīng)常參加各種活動,,是公認(rèn)的活動能力較強的人物,。畢業(yè)后,她先后到了幾個單位工作,,都認(rèn)為不理想,,于是下海,自己辦起了公司,,當(dāng)了總經(jīng)理,。她的公司越做越大,現(xiàn)在她在美國已經(jīng)有幾家小公司,,擁有固定資產(chǎn)1000多萬美元,。十幾年后的一次同學(xué)聚會上,教授和總經(jīng)理見了面,,教授說:你現(xiàn)在可以啊,,成了億萬富翁了。而總經(jīng)理則說:你的知識那么多,,真正的富翁是你啊,。 人們往往重視智商而忽視情商,??蓮纳鲜鲞@個事例可以看出,智商高的人可以在專業(yè)里出成績,,而情商高的人卻可以在管理運作上出成績,。不論在何種事業(yè)上獲得成功,成功者往往智商情商皆具,。所以在現(xiàn)代管理中,,管理者應(yīng)多學(xué)習(xí)一些有關(guān)情商方面的知識。情商雖然有天生的成分,,但是可由后天的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累而不斷提高,,因此擁有高情商并不是一件可望而不可及的事。要想成為一名成功的人士,,不但應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的新知識,、新技能,也應(yīng)不斷的有意識地提高自己的情商水平,, 它可以影響其他能力的充分發(fā)揮,。 智商(intelligence quotient簡寫成IQ)是用以表示智力水平的 工具,,也是測量智力水平常用的方法,,智商的高低反映著智力水平的高低。情商(emotional quotient簡寫成EQ)是表示認(rèn)識,、控制和調(diào)節(jié) 自身情感的能力,。情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異。情商對于人的成 功起著比智商更加重要的作用,?! ≈巧毯颓樯蹋际侨说闹匾男睦砥焚|(zhì),,都是事業(yè)成功的重要基礎(chǔ) ,。它們的關(guān)系如何,是智商和情商研究中提出的一個重要的理論問題,。 正確認(rèn)識這兩種心理品質(zhì)之間的差異和聯(lián)系,,有利于更好地認(rèn)識人自身 ,有利于克服智力第一和智力唯一的錯誤傾向,,有利于培養(yǎng)更健康,、更 優(yōu)秀的人才。 情商與智商是兩種不同的心理品質(zhì),,它們有些什么區(qū)別呢,? 首先,智商和情商反映著兩種性質(zhì)不同的心理品質(zhì),。智商主要反映 人的認(rèn)知能力,、思維能力、語言能力,、觀察能力,、計算能力、律動的能 力等,。也就是說,,它主要表現(xiàn)人的理性的能力。它可能是大腦皮層特別 主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能,?! ∏樯讨饕从骋粋€人感受、理解,、運用,、表達(dá)、控制和調(diào)節(jié)自己情 感的能力,,以及處理自己與他人之間的情感關(guān)系的能力,。情商所反映個 體把握與處理情感問題的能力。情感常常走在理智的前面,。它是非理性 的,,其物質(zhì)基礎(chǔ)主要與腦干系統(tǒng)相聯(lián)系。大腦額葉對情感有控制作用?! ∑浯?,智商和情商的形成基礎(chǔ)有所不同。情商和智商雖然都與遺傳 因素,、環(huán)境因素有關(guān),,但是,它們與遺傳,、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別 的,。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會環(huán)境因素。據(jù)英國《簡明不列顛 百科全書·智力商數(shù)》詞條載:“根據(jù)調(diào)查結(jié)果,,約70—80%智力差異 源于遺傳基因,,20—30%的智力差異系受到不同的環(huán)境影響所致?!薄 ∏樯痰男纬珊桶l(fā)展,,先天的因素也是存在的。例如,,“人類的基本 表情通見于全人類,,具有跨文化的一致性?!保ā肚楦兄巧獭?,潘云明 主編,中國城市出版社,,第22頁)美國心理學(xué)家艾克曼的研究表明,,從 未與外界接觸過的新幾內(nèi)亞人能夠正確地判斷其它民族照片上的表情。 但是,,情感又有很大的文化差異,。民俗學(xué)研究表明,不同的民族的情感 表達(dá)方式有顯著差異,。兒童心理學(xué)研究表明,,先天盲童由于社會交流的 障礙導(dǎo)致的社會化程度的影響,其情感能力相對薄弱,。人類學(xué)研究表明 ,,原始人類的情感與文明人的情感有極大差異。他們易怒易喜,,喜怒無 常,,自控能力很差。美國有的人類學(xué)研究者認(rèn)為,,人類童年時代的情感 控制能力很弱,,以今天的眼光看,,很像是患有集體精神病。從近代史研 究中也可以看到,,人的情感容易受到社會環(huán)境的影響,,人總是有著根深 蒂固的從眾心理。二戰(zhàn)時代德國的社會情感,,充分說明了這一點,?! 〉谌?,智商和情商的作用不同。智商的作用主要在于更好地認(rèn)識事 物,。智商高的人,,思維品質(zhì)優(yōu)良,學(xué)習(xí)能力強,,認(rèn)識深度深,,容易在某 個專業(yè)領(lǐng)域作出杰出成就,成為某個領(lǐng)域的專家,。調(diào)查表明,,許多高智 商的人成為專家、學(xué)者,、教授,、法官、律師,、記者等,,在自己的領(lǐng)域有 較高造詣?! ∏樯讨饕c非理性因素有關(guān),,它影響著認(rèn)識和實踐活動的動力。它 通過影響人的興趣,、意志,、毅力,加強或弱化認(rèn)識事物的驅(qū)動力,。智商 不高而情商較高的人,,學(xué)習(xí)效率雖然不如高智商者,但是,,有時能比高 智商者學(xué)得更好,,成就更大。因為鍥而不舍的精神使勤能補拙,。另外,, 情商是自我和他人情感把握和調(diào)節(jié)的一種能力,,因此,對人際關(guān)系的處 理有較大關(guān)系,。其作用與社會生活,、人際關(guān)系、健康狀況,、婚姻狀況有 密切關(guān)聯(lián),。情商低的人人際關(guān)系緊張,婚姻容易破裂,,領(lǐng)導(dǎo)水平不高,。 而情商較高的人,通常有較健康的情緒,,有較完滿的婚姻和家庭,,有良 好的人際關(guān)系,容易成為某個部門的領(lǐng)導(dǎo)人,,具有較高的領(lǐng)導(dǎo)管理能力 ,。 總之,,智商更多地反映了個體的生物學(xué)特性,,而情商更多地反映了 個體的社會學(xué)特性。
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