測繪學的定義及內容,？

1. 測繪學是一門研究測量,、制圖,、地理信息科學及其應用的學科,。2. 測繪學的主要內容包括基礎測量,、大地測量,、工程測量,、攝影測量,、地形測量,、衛(wèi)星定位、遙感技術等方面,，其應用領域廣泛,，包括土地利用規(guī)劃、城市規(guī)劃,、資源管理,、災害預警等。3. 在現(xiàn)代化建設中,，測繪學的地位越來越重要,，它是實現(xiàn)國土資源管理、環(huán)境保護,、國防建設等方面的重要技術支撐,。

硬殺傷型信息武器定義及內容？

比如電磁炸彈,，會在空中爆炸,，然后產生超強的電磁波，這種超強的電磁波遇到電器,，如電腦的主板,，那電腦主板就會像兩個線圈放到一起，只要一端有電流動,，另一端也會產生電流,，而這種超強的電磁波會讓這種電器瞬間產生很大的電壓和電流，導致其器件應為電壓過大燒毀,，這種方式與電腦病毒的殺傷方式相比,，就是正真的硬殺傷了。

雷達的定義及相關內容,？

雷達 概述 利用電磁波探測目標的電子設備,。發(fā)射電磁波對目標進行照射并接收其回波，由此獲得目標至電磁波發(fā)射點的距離,、距離變化率（徑向速度）,、方位、高度等信息,。 定義　　雷達概念形成于20世紀初,。雷達是英文radar的音譯，為Radio Detection And Ranging的縮寫,，意為無線電檢測和測距,。 組成 　　各種雷達的具體用途和結構不盡相同，但基本形式是一致的，包括五個基本組成部分:發(fā)射機,、發(fā)射天線,、接收機、接收天線以及顯示器,。還有電源設備,、數據錄取設備、抗干擾設備等輔助設備,。 工作原理 　　雷達所起的作用和眼睛相似,，當然，它不再是大自然的杰作,，同時,，它的信息載體是無線電波。 事實上,，不論是可見光或是無線電波,，在本質上是同一種東西，都是電磁波,，傳播的速度都是光速C,差別在于它們各自占據的波段不同,。其原理是雷達設備的發(fā)射機通過天線把電磁波能量射向空間某一方向，處在此方向上的物體反射碰到的電磁波,；雷達天線接收此反射波，送至接收設備進行處理,，提取有關該物體的某些信息(目標物體至雷達的距離,，距離變化率或徑向速度、方位,、高度等),。　　測量距離實際是測量發(fā)射脈沖與回波脈沖之間的時間差,，因電磁波以光速傳播,，據此就能換算成目標的精確距離?！　y量目標方位是利用天線的尖銳方位波束測量,。測量仰角靠窄的仰角波束測量。根據仰角和距離就能計算出目標高度,?！　y量速度是雷達根據自身和目標之間有相對運動產生的頻率多普勒效應原理。雷達接收到的目標回波頻率與雷達發(fā)射頻率不同,，兩者的差值稱為多普勒頻率,。從多普勒頻率中可提取的主要信息之一是雷達與目標之間的距離變化率。當目標與干擾雜波同時存在于雷達的同一空間分辨單元內時，雷達利用它們之間多普勒頻率的不同能從干擾雜波中檢測和跟蹤目標,。 波段劃分 　　· 最早用于搜索雷達的電磁波波長為23cm,，這一波段被定義為L波段（英語Long的字頭），后來這一波段的中心波長變?yōu)?2cm,。 當波長為10cm的電磁波被使用后,，其波段被定義為S波段(英語Short的字頭，意為比原有波長短的電磁波）,。 　　在主要使用3cm電磁波的火控雷達出現(xiàn)后,，3cm波長的電磁波被稱為X波段，因為X代表座標上的某點,。 　　為了結合X波段和S波段的優(yōu)點,，逐漸出現(xiàn)了使用中心波長為5cm的雷達，該波段被稱為C波段（C即Compromise,，英語“結合”一詞的字頭）,。 　　在英國人之后，德國人也開始獨立開發(fā)自己的雷達,，他們選擇1.5cm作為自己雷達的中心波長,。這一波長的電磁波就被稱為K波段（K = Kurtz，德語中“短”的字頭）,。 　　“不幸”的是,，德國人以其日爾曼民族特有的“精確性”選擇的波長可以被水蒸氣強烈吸收。結果這一波段的雷達不能在雨中和有霧的天氣使用,。戰(zhàn)后設計的雷達為了避免這一吸收峰,，通常使用比K波段波長略長（Ka，即英語K－above的縮寫,，意為在K波段之上）和略短（Ku,，即英語K－under的縮寫，意為在K波段之下）的波段,。 　　最后,，由于最早的雷達使用的是米波，這一波段被稱為P波段（P為Previous的縮寫,，即英語“以往”的字頭）,。 　　該系統(tǒng)十分繁瑣、而且使用不便,。終于被一個以實際波長劃分的波分波段系統(tǒng)取代,，這兩個系統(tǒng)的換算如下?！　≡?P波段 = 現(xiàn) A/B 波段 　　原 L波段 = 現(xiàn) C/D 波段 　　原 S波段 = 現(xiàn) E/F 波段 　　原 C波段 = 現(xiàn) G/H 波段 　　原 X波段 = 現(xiàn) I/J 波段 　　原 K波段 = 現(xiàn) K 波段

媒體及市場推廣英文如何翻譯,？

市場推廣MarketingPromotion所謂市場推廣是指企業(yè)為擴大產品市場份額,，提高產品銷量和知名度，而將有關產品或服務的信息傳遞給目標消費者,，激發(fā)和強化其購買動機,，并促使這種購買動機轉化為實際購買行為而采取的一系列措施。

簡述汽車文化的定義及包含的內容,？

汽車文化的普遍意義可以理解為,，在汽車設計、汽車制造,、汽車消費和汽車使用過程中,，依附在汽車產品上的各類物質和精神財富的全部。比如汽車發(fā)明人和車標的故事,，汽車使用過程中人們的態(tài)度,，設計理念和制造理念等都屬于汽車文化的范疇。不同的汽車品牌承載不同汽車文化內涵,，而不同的汽車文化又會影響汽車品牌的塑造過程,。兩者相輔相成，是一個不可分割的整體,。

說文解字六書的內容及定義,？

六書，漢字的六種造字方法：象形,、指事,、形聲、會意,、轉注,、假借，其中象形,、指事、會意,、形聲主要是“造字法”,，轉注、假借是“用字法”,。

中國東漢學者許慎在《說文解字》中記曰：“周禮八歲入小學,，保氏教國子，先以六書,。一曰指事：指事者,，視而可識，察而見意,，‘上’,、‘下’是也。二曰象形：象形者，畫成其物,，隨體詰詘,，‘日’、‘月’是也,。三曰形聲：形聲者,，以事為名，取譬相成,，‘江’,、‘河’是也。四曰會意：會意者,，比類合誼,，以見指?，‘武’,、‘信’是也,。五曰轉注：轉注者，建類一首,，同意相受,，‘考’、‘老’是也,。六曰假借：假借者,，本無其字，依聲托事,，‘令’,、‘長’是也?！痹S慎的解說,，是歷史上首次對六書定義的正式記載。后世對六書的解說,，仍以許慎為核心,。

6S的定義及具體內容？

6s的定義和內容是指對生產現(xiàn)場各生產要素（主要是物的要素）所處狀態(tài)不斷進行整理,、整頓,、清潔、清掃,、素養(yǎng)及安全的活動,，革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認真的習慣（認認真真地對待工作中的每一件“小事”）,。由于這六個詞在日語中羅馬拼音或英語中的第一個字母是“S”,，所以簡稱6S,。

　　1、革除馬虎之心,，養(yǎng)成凡事認真的習慣（認認真真地對待工作中的每一件“小事”）

　　2,、遵守規(guī)定的習慣

　　3、自覺維護工作環(huán)境整潔明了的良好習慣

　　4,、文明禮貌的習慣

6S定義就是整理（SEIRI）,、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）,、清潔（SEIKETSU）,、素養(yǎng)（SHITSUKE）安全(Safety) 六個項目，因日語的拼音均以“S”開頭,，簡稱6S,。

‘ ’定義及作用？

‘ ’是一個英文中的標點符號,，也稱為單引號或撇號,。它用于引用一個單詞、短語或句子,，表示是來自其他來源的話語或注釋,，或者表示特別的意義。舉例來說,，如果人們要引用一句名言,，就會使用單引號來引用它，如：“To be or not to be, that is the question.” （“生存還是毀滅,，這是個問題,。”）,。另外,，在約定俗成的標準中，也常使用單引號來表示某些文本,，如書名,、電影名等。 除此之外,，單引號還可用于表示英語中縮寫單詞的省略部分以及帶注釋的文本,、代碼等,?？傊瑔我柕淖饔檬鞘刮谋靖右子诶斫夂烷喿x,，維持英文書寫的準確和規(guī)范,。

自定義欄目內容內容,？

網站外觀設計——高級設置——欄目設置——在自定義欄目前面的方框填寫自定義標題，在顯示上打勾,，確定,。

添加自定義欄目內容：點擊切換頁面——點擊添加的自定義標題，如您添加的是“熱賣產品”點擊“熱賣產品”就可以添加內容了,，不過自定義內容無法在首頁顯示,，只在首頁標題處顯示自定義標題。

6s內容及6s的定義概括,？

6S就是整理（SEIRI）,、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）,、清潔（SEIKETSU）,、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）六個項目,，因均以“S”開頭,，簡稱6S。 6S起源于日本,，通過規(guī)范現(xiàn)場,、現(xiàn)物，營造一目了然的賣場環(huán)境,，培養(yǎng)員工良好的工作習慣,，其最終目的是提升人的品質：革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認真的習慣（認認真真地對待工作中的每一件“小事”,、每一個細節(jié),。），養(yǎng)成遵守規(guī)定的習慣,，養(yǎng)成自覺維護賣場環(huán)境整潔明了的良好習慣,，養(yǎng)成文明禮貌的習慣。

1 整理

明確區(qū)分“要”和“不要”的東西,，把不要的物品從現(xiàn)場徹底清除,。例如：作廢的文件、資料,，多余的辦公設備,、家具及其它物品等。將必要物品的數量降低到最低程度,。

整理是個永無止境的過程,，貴在日日做、時時做,，工作場所和環(huán)境才能始終保持良好狀態(tài),。

2 整頓

將“要”的東西依照規(guī)定的位置擺放整齊,，加以標識，使之一目了然,，使所需物品始終處于能夠高效地可取和放回的狀態(tài),，使用方便節(jié)約找各類物品的時間。對必要的物品根據用處,、用法和使用頻率進行定置管理,，明確數量，加以標識,，按照取放方便的原則擺放整齊,，做到井然有序。固定物品要定置放置,，標識清楚,，準確，有效,。

辦公室：按照定置管理的規(guī)定,，制作同一格式的定制圖，圖上標明各類辦公家具的固定位置,，并將該圖按規(guī)定高度貼于辦公室門里側,。

辦公桌：計算機、打印機,、電話,、傳真機、茶杯等物品應按定制圖標明的位置擺放,。除此之外,，桌上只能擺放未完成工作的文件、資料,、紙筆等在用的物品,，并擺放有序。如果離開辦公室,，要將涉密的文件,、資料等放入保密柜。

保密柜：保密柜里側門上要粘貼統(tǒng)一格式的文件盒目錄,。文件,、資料等要裝入文件盒，文件盒脊裝填統(tǒng)一格式的標簽,，文件盒內裝入統(tǒng)一格式的文件目錄（文件盒目錄,、文件目錄、文件盒脊標簽等另發(fā)電子文檔）。

茶水柜：可以擺放暖壺,、茶葉桶、茶杯,、報紙要整齊擺放,。

接待用的折疊椅：不用時應隨手折起放在固定位置處。

3 清掃

應使辦公場所,、教學現(xiàn)場及各種設備處于無垃圾,，無污垢的潔凈狀態(tài)。它的前提是已經進行了整理,、整頓,。包括將辦公桌、窗臺,、玻璃,、暖氣、照明燈及其后邊等衛(wèi)生死角清理干凈,。辦公場所,、教學現(xiàn)場保持干凈整潔，辦公設施,、設備完好,。同時編制6S區(qū)域清掃責任表，明確區(qū)域清掃的對象,、時間,、要求，并落實責任人,，按照6S區(qū)域清掃責任表的要求進行日常例行清掃和確認,。

4 清潔

將整理、整頓,、清掃的實施制度化,、規(guī)范化，經常進行整理,、整頓和清掃,，并貫徹執(zhí)行到日常的6S工作之中，維持整理,、整頓,、清掃的成果，使其成為一種制度和習慣,，從而獲得堅持和制度化的條件,，提高工作效率。實施了就不能半途而廢,，必須堅持制度和加強監(jiān)督,，防止回到原來的混亂狀態(tài),。

5 素養(yǎng)（教育）

在進行整理、整頓,、清掃的同時,，中心全體職工要正確認識6S管理的意義，培養(yǎng)具有良好的工作和生活習慣,，自覺遵守中心各項規(guī)章制度,，愛崗敬業(yè),自我管理，具有團隊精神的職工,。

6 安全

6S管理中的安全包括生產安全,、生活安全、交通安全,、消防安全,、保衛(wèi)保密安全等各種安全。安全應貫穿于我們工作的全過程,，在6S的具體工作中,，要強調職工養(yǎng)成良好的安全防范意識，時時消除安全隱患,，做到責任落實,、措施到位，減少和杜絕安全事故和人身傷亡事件的發(fā)生,，達到安全管理控制,。