法律案例及分析,？

1995年5月蘇州某化工廠向本案被告過(guò)濾機(jī)廠購(gòu)買兩臺(tái)壓濾機(jī),，價(jià)值12萬(wàn)元?；S取得這兩臺(tái)設(shè)備只付了7萬(wàn)元,，余款5萬(wàn)元未付。

1996年9月12日化工廠與日本兩家公司成立了中日合資蘇州先進(jìn)化工有限公司,，注冊(cè)資本450萬(wàn)美元,，其中蘇州化工廠出資90萬(wàn)美元，占20%,，兩家日本企業(yè)分別出資270萬(wàn)美元和90萬(wàn)美元,，出資比例分別為60%和20%。96年9月先進(jìn)公司與化工廠簽訂一份轉(zhuǎn)讓協(xié)議,，先進(jìn)公司以795萬(wàn)元購(gòu)得化工廠包括上述兩臺(tái)壓濾機(jī)在內(nèi)的部分資產(chǎn),。

1998年3月因上述兩臺(tái)壓濾機(jī)有故障，先進(jìn)公司與本案被告聯(lián)系后,，于98年3月18日委托南化集團(tuán)建設(shè)七分公司將設(shè)備送到被告處,，但雙方因價(jià)格分歧未達(dá)成修理協(xié)議,。后被告以化工廠未付清5萬(wàn)元貨款為由，強(qiáng)行扣押設(shè)備,，要求先進(jìn)公司付清5萬(wàn)元貨款后才修理或放行,。先進(jìn)公司要求返還設(shè)備遭拒，訴至法院,。

問(wèn)：上述事實(shí)中有哪些法律關(guān)系,？簡(jiǎn)述其主體、客體和內(nèi)容,。

分析：

1,、蘇州某化工廠與告過(guò)濾機(jī)廠之間的購(gòu)銷同同關(guān)系。

2,、蘇州某化工廠與兩家日本企業(yè)合資合同關(guān)系,，組建先進(jìn)公司。

3,、蘇州某化工廠與合資企業(yè)先進(jìn)公司的購(gòu)銷合同關(guān)系,。（本人覺(jué)得該法律關(guān)系中，賣受方屬不當(dāng)?shù)美?/p>

4,、蘇州某化工廠與先進(jìn)公司的維修合同關(guān)系,。

5、蘇州某化工廠與告過(guò)濾機(jī)廠之間因合同關(guān)系產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,。

6,、蘇州某化工廠與告過(guò)濾機(jī)廠之間因購(gòu)銷售合同產(chǎn)生的兩臺(tái)機(jī)器的物權(quán)轉(zhuǎn)移關(guān)系。（這個(gè)關(guān)系要看合同的規(guī)定）

7,、蘇州某化工廠與先進(jìn)公司就兩臺(tái)設(shè)備的物權(quán)之爭(zhēng)關(guān)系,。

層次分析法步驟及案例分析？

層次分析法的使用步驟如下：

1) 根據(jù)需求對(duì)目標(biāo)層進(jìn)行分解,，如適宜性可以分解為6個(gè)一級(jí)指標(biāo),；

2) 建立層次結(jié)構(gòu)圖，及判斷矩陣,；

3) 計(jì)算權(quán)重系數(shù),；

4) 進(jìn)行一致性檢驗(yàn)

5) 層次總排序，選出最優(yōu)方案,。

化妝品的推銷面談案例和分析,？

化妝品的推銷面談案例就是嗯針對(duì)一個(gè)顧客的面部特征 和皮膚狀態(tài) ，推薦出一個(gè)適合顧客的全套護(hù)膚理念方案 ,，分析顧客應(yīng)該避免的問(wèn)題 ,，和應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持做的事情 ，這樣就可以給顧客打造定制的護(hù)膚方案 ,。

酒店投訴案例分析及處理,？

1,、首先立即向客人道歉，檢查是什么原因造成摔倒,，向客人表示會(huì)立即改進(jìn),。

2、首先表示給客人造成的困擾道歉,，向工程部了解水溫多少,，是否有其他房間客人也投訴水溫不夠，如果沒(méi)有向客人做好解釋工作,，必要時(shí)晚上給客人加被,。

3、前臺(tái)收銀還應(yīng)把事情原委告知大副,，由大副處理,。

4、分析是什么類型的客人,，匙牌是人為損壞還是,？是否是常住客，該免的還是要免,。

語(yǔ)法層次分析法步驟及案例分析,？

完整的AHP層次分析法通常包括四個(gè)步驟： 操作步驟：

· 第一步：標(biāo)度確定和構(gòu)造判斷矩陣 此步驟即為原始數(shù)據(jù)（判斷矩陣）的來(lái)源，比如使用1-5分標(biāo)度法（最低為1分,，最高為5分）,；結(jié)合專家打分最終得到判斷矩陣表格。

· 第二步：特征向量,，特征根計(jì)算和權(quán)重計(jì)算 此步驟目的在于計(jì)算出權(quán)重值，如果需要計(jì)算權(quán)重,，則需要首先計(jì)算特征向量值,，因此SPSSAU會(huì)提供特征向量指標(biāo)。 同時(shí)得到最大特征根值（CI）,，用于下一步的一致性檢驗(yàn)使用,。

· 第三步：一致性檢驗(yàn)分析 在構(gòu)建判斷矩陣時(shí)，有可能會(huì)出現(xiàn)邏輯性錯(cuò)誤,，比如A比B重要,，B比C重要，但卻又出現(xiàn)C比A重要,。

因此需要使用一致性檢驗(yàn)是否出現(xiàn)問(wèn)題,，一致性檢驗(yàn)使用CR值進(jìn)行分析，CR值小于0.1則說(shuō)明通過(guò)一致性檢驗(yàn),，反之則說(shuō)明沒(méi)有通過(guò)一致性檢驗(yàn),。

如果數(shù)據(jù)沒(méi)有通過(guò)一致性檢驗(yàn),，此時(shí)需要檢查是否存在邏輯問(wèn)題等，重新錄入判斷矩陣進(jìn)行分析,。

· 第四步：分析結(jié)論 如果已經(jīng)計(jì)算出權(quán)重,，并且判斷矩陣滿足一致性檢驗(yàn)，最終則可以下結(jié)論繼續(xù)進(jìn)一步分析,。

師幼互動(dòng)簡(jiǎn)短案例及分析,？

案例：

小明是一名幼兒園的學(xué)生，他在上課時(shí)喜歡不停地跑動(dòng)和說(shuō)話,，這讓老師很困擾,。一天，老師帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)行了一次游戲,，要求每位學(xué)生都要按照順序說(shuō)出自己喜歡的水果,。輪到小明時(shí)，他興致勃勃地說(shuō)出了自己喜歡的蘋果,，老師贊賞了他的回答,，并鼓勵(lì)他在以后的課堂上也要積極參與。

分析：

在這個(gè)案例中,，老師與幼兒之間進(jìn)行了一次師幼互動(dòng),。老師采用了游戲的方式來(lái)吸引小明的注意力，并贊賞了他的回答,，鼓勵(lì)他在以后的課堂上更加積極地參與,。這種互動(dòng)方式既讓小明感到受到了關(guān)注和肯定，也讓他明白了自己在課堂上的行為對(duì)老師和其他學(xué)生的影響,。通過(guò)這種方式,，老師與小明之間建立了良好的互動(dòng)關(guān)系，為小明在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中提供了良好的支持,。

反壟斷法案例及分析,？

案例:3月18日，申請(qǐng)半年之久的可口可樂(lè)收購(gòu)匯源案,，因商務(wù)部一紙禁令最終未能成行,。由于這是商務(wù)部首次引用2008年8月1日生效的《反壟斷法》做出裁決，此舉引發(fā)了全社會(huì)甚至世界輿論極大的關(guān)注和爭(zhēng)議,。

? ? 通常而言,，各國(guó)反壟斷法都具有三種任務(wù)：促進(jìn)公眾利益、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益和維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。在具體實(shí)踐中,，各國(guó)反壟斷執(zhí)法機(jī)關(guān)也會(huì)具體把握個(gè)中尺度，并且通常也都會(huì)與其本國(guó)當(dāng)時(shí)的產(chǎn)業(yè)政策、國(guó)家安全等因素結(jié)合考慮,。以匯源案為例,，商務(wù)部此次并沒(méi)有生搬市場(chǎng)占有率等數(shù)據(jù)，也并不是為了保護(hù)被收購(gòu)企業(yè)利益和企業(yè)投資者利益,，而是評(píng)估果汁產(chǎn)業(yè)發(fā)展走向和結(jié)合本國(guó)產(chǎn)業(yè)政策做出了裁決,。

不良事件上報(bào)流程及案例分析？

不良事件上報(bào)流程主要包括：

1. 發(fā)現(xiàn)不良事件：發(fā)現(xiàn)不良事件的發(fā)生,，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,。

2. 上報(bào)：根據(jù)不良事件的嚴(yán)重程度，向有關(guān)部門報(bào)告,。

3. 調(diào)查：對(duì)發(fā)生的不良事件進(jìn)行調(diào)查,，確定責(zé)任人和事件的發(fā)生原因。

4. 管理：根據(jù)不良事件的發(fā)生原因,，采取有效管理措施,，以確保不再發(fā)生類似情況。

5. 防止：根據(jù)不良事件發(fā)生的原因,，采取有效措施,，以防止再次發(fā)生不良事件。

案例分析：

一家醫(yī)院發(fā)生了不良事件,，一位病人由于醫(yī)院醫(yī)生操作不當(dāng),，導(dǎo)致了身體上的傷害。

1. 發(fā)現(xiàn)不良事件：發(fā)現(xiàn)不良事件發(fā)生,，病人及其家屬向醫(yī)院報(bào)告,。

2. 上報(bào)：醫(yī)院將不良事件的相關(guān)情況上報(bào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。

3. 調(diào)查：當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門對(duì)該不良事件進(jìn)行調(diào)查,，確定責(zé)任人和事件發(fā)生的原因,。

4. 管理：根據(jù)不良事件發(fā)生的原因，醫(yī)院采取有效的措施,，以確保不再發(fā)生類似的情況,。

5. 防止：根據(jù)不良事件發(fā)生的原因，醫(yī)院采取措施,，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生的培訓(xùn)和嚴(yán)格的醫(yī)療操作規(guī)范，以防止再次發(fā)生不良事件,。

簡(jiǎn)短的事故案例分析及措施,？

起吊孔無(wú)護(hù)欄 不慎墜落死亡

某廠更換皮帶打開(kāi)起吊孔，僅用尼龍繩設(shè)置起不到任何防護(hù)作用的簡(jiǎn)易圍欄,，一清理積煤人員從起吊孔墜落死亡,。

簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)

某廠檢修人員為更換輸煤皮帶打開(kāi)吊砣間的起吊孔(標(biāo)高25米)，僅用一條尼龍繩作為簡(jiǎn)易圍欄。某年1月17日上午,，工作負(fù)責(zé)人于某帶領(lǐng)岳某等人到達(dá)吊砣間,，進(jìn)行疏通落煤筒工作，雖發(fā)現(xiàn)起吊孔未設(shè)圍欄,，未采取防護(hù)措施,，便開(kāi)始作業(yè)。一工作人員用大錘砸落煤筒,，岳某為躲避大錘后退時(shí),，從起吊孔墜落至地面(落差25米)，搶救無(wú)效死亡,。

原因及暴露問(wèn)題

1.檢修人員打開(kāi)起吊孔,，未設(shè)安全可靠的剛性臨時(shí)圍欄;

事故案例分析及防范措施？

很關(guān)鍵,。因?yàn)槭鹿适遣豢杀苊獾?，但可以通過(guò)分析事故案例，找到事故發(fā)生的原因和漏洞,，并采取相應(yīng)的防范措施,，從而減少和避免類似事故的發(fā)生。例如,，近年來(lái)發(fā)生的高速公路車禍?zhǔn)录?，通過(guò)對(duì)事故原因的分析，發(fā)現(xiàn)很多事故是由于駕駛員疲勞駕駛和超速行駛造成的,。因此,，可以從制定更加嚴(yán)格的駕駛員工時(shí)和速度限制規(guī)定入手，加強(qiáng)對(duì)駕駛員疲勞駕駛的監(jiān)管,，以及普及安全駕駛知識(shí)等方面來(lái)預(yù)防和減少事故的發(fā)生,。因此，是非常重要的,，可以提升整個(gè)社會(huì)對(duì)于安全問(wèn)題的重視程度,，促進(jìn)社會(huì)安全的穩(wěn)定發(fā)展。