法治建設(shè)論文參考文獻(xiàn)有哪些,？

法治中國建設(shè),，中國法治文化建設(shè)，農(nóng)村法治建設(shè),，培養(yǎng)法治精神推進(jìn)法治建設(shè),，論完善社會主義新農(nóng)村的法治建設(shè)，新形勢下我國農(nóng)村法治建設(shè)探討等

論文參考文獻(xiàn)可以是哪些,？

一些法規(guī),，別人發(fā)表的論文,，一些專著等

分揀機(jī)器人論文參考文獻(xiàn)有哪些？

賀雅琴. 自動物料分揀機(jī)器人系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究[D]. 華南理工大學(xué)碩士學(xué)位論文...

杜榮. 基于機(jī)器視覺的工業(yè)機(jī)器人分揀系統(tǒng)的研究[D]. 南京林業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文...

段振華,吳張永,王慶輝等. 工業(yè)機(jī)器人自動分揀輸送線的研究[J]. 實驗室研究與探索...

謝存禧,張鐵. 機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用[M]. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1995.

駕校開發(fā)空白市場有哪些方案,？

多宣傳,，派個人到學(xué)校或者人流量多的地方發(fā)傳單

化妝品推銷有什么方案,？

方案一：產(chǎn)品特價促銷 可以從消費(fèi)者熟悉的產(chǎn)品中挑選幾款作為特價產(chǎn)品，作為優(yōu)惠來招吸引費(fèi)者,，之所以挑選大眾熟悉的品牌是因為價格的認(rèn)知度,，產(chǎn)品的質(zhì)量，讓大家能夠一眼看出本公司做出的讓利是真實的,。

方案二：品牌折扣 正對消費(fèi)者對品牌的信賴,，挑選某品牌的全部商品在促銷期間做出打折的優(yōu)惠，銷售,。聚集人氣是必然的,，這就是目的，提高消費(fèi)者入店率,。方案三：有買有送 消費(fèi)一定金額或是消費(fèi)一定數(shù)量可以贈送相對應(yīng)的產(chǎn)品或是其它贈品,。贈送的其它贈品以消費(fèi)者喜歡的贈品為佳，針對中高端消費(fèi)者可以贈送絲巾,，手袋等等時尚用品,。方案四：加錢增購產(chǎn)品 加錢增購是指消費(fèi)者在達(dá)到一定消費(fèi)金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品，增購產(chǎn)品要具有一定的實用性與吸引力度,，增購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定,。方案五：周末限時搶購 限時搶購，在指定時間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購,，以較低價格出售的促銷活動,。在價格上和原價要有一定差距，才能達(dá)到搶購效果,。限時搶購的目的,，是利用搶購客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機(jī)會。同時通過時間段的控制可以控制客流,。方案六：空瓶抵現(xiàn) 季節(jié)更替,，消費(fèi)者開始準(zhǔn)備購買新產(chǎn)品了，而空瓶剛好抵現(xiàn)金來購買化妝品,，以實現(xiàn)空瓶的價值,，促使顧客消費(fèi)的一種手段。

論文參考文獻(xiàn)有什么要求,？

一般來說如果需要對某一文獻(xiàn)或者著作的一段話進(jìn)行直接的引用或者間接的引用,，都需要在文中用序號標(biāo)注出來,，然后具體的出處統(tǒng)一寫在論文的尾部。其次,，如果需要對他人文獻(xiàn)或者著作中的某一觀點進(jìn)行引用,，也需要加入標(biāo)注并在論文最后列出。但是要注意的是即使用正確格式標(biāo)注出引用部分,，查重系統(tǒng)還是會檢測為重復(fù)部分,，所以為了避免麻煩，還是要用自己的話進(jìn)行總結(jié)和理解,。

什么是推銷,？推銷有哪些特點？

推銷就是推廣銷路,。推銷的特點：針對性,、靈活性、雙向性,、互利性,、說服性、高成本性,。

1,、廣義的角度講，推銷是由信息發(fā)出者運(yùn)用一定的方法與技巧,，通過溝通,、說服、誘導(dǎo)與幫助等手段,，使信息接收者接受發(fā)出者的建議,、觀點、愿望,、形象等的活動總稱,。

2、狹義的角度講,，推銷是指企業(yè)營銷組合策略中的人員推銷,，即企業(yè)推銷人員通過傳遞信息、說服等技巧與手段,，確認(rèn),、激活顧客需求，并用適宜的產(chǎn)品滿足顧客需求,，以實現(xiàn)雙方利益交換的過程,。

論文參考文獻(xiàn)格式不規(guī)范的情況有哪些？

1,、缺少頁碼,。參考文獻(xiàn)缺少頁碼是最為常見的情況,，一般在導(dǎo)出的外文參考文獻(xiàn)里比較多見。

2,、缺少期（卷）號,。包括缺少期號、缺少卷號或者同時缺少期卷號三種情形,。一般來說,，期號是必須的，而卷號根據(jù)期刊板式的不同,，有可能沒有,。所以在檢查時，如果同時沒有期卷號或沒有期號,，那肯定是不規(guī)范的。

3,、期刊名簡寫,。直接導(dǎo)出參考文獻(xiàn)（一般是外文文獻(xiàn)）的時候往往就會出現(xiàn)這種錯誤，是不規(guī)范的,。

4,、參考文獻(xiàn)數(shù)量偏少 。正文中大談某年某某做了什么研究,，有什么論點等,，而未引參考文獻(xiàn)；對應(yīng)該引文獻(xiàn)的地方?jīng)]有引用,，使讀者查不到原文,。

5、 文獻(xiàn)陳舊,，信息不新 ,。引用的文獻(xiàn)大部分為5年前的研究，有的綜述大多數(shù)文獻(xiàn)也在3年以上,，這樣,，就不可能把最新的研究動態(tài)和學(xué)科發(fā)展趨勢綜述出來。在科技信息高度發(fā)展的今天,，文獻(xiàn)老化快,，如作者缺乏引用最新文獻(xiàn)的能力，該科研成果的價值將會受到影響,。

有關(guān)變壓器論文的參考文獻(xiàn)有哪些,？

參考文獻(xiàn)：

[1]唐維，馮丹.變壓器經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析[J].四川電力技術(shù),，2003（02）

[2]李虹.變壓器的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與容量選擇[J].冶金動力,，2003（02）

[3]沈戰(zhàn)嶺.變壓器的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行[J].節(jié)能與環(huán)保,，2002（02）

酒店管理論文的參考文獻(xiàn)有哪些？

一,、酒店管理專業(yè)論文期刊參考文獻(xiàn)

[1].高職酒店管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)策略.

《教育探索》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2013年4期.趙燕.

[2].酒店管理專業(yè)實踐教學(xué)體系研究.

《桂林旅游高等?？茖W(xué)校學(xué)報》.2005年3期.羅清德.蔡平.

[3].酒店管理專業(yè)本科實踐教學(xué)創(chuàng)新研究——以工作過程系統(tǒng)化理論為視角.

《社會科學(xué)家》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2008年7期.李志剛.

[4].酒店管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)效果調(diào)查與分析.

《桂林旅游高等專科學(xué)校學(xué)報》.2004年2期.鄧振鋒.溫衛(wèi)寧.林增學(xué).

[5].我國旅游高等院校酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式解析.

《旅游論壇》.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2011年1期.李力.沈雅雯.

[6].高職院校酒店管理專業(yè)實踐教學(xué).

《實驗室研究與探索》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2010年2期.周義龍.

[7].基于實踐人類學(xué)的高職酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng).

《浙江學(xué)刊》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.被南京大學(xué)《核心期刊目錄》收錄CSSCI.2012年1期.沈建龍.

[8].高職酒店管理專業(yè)實踐教學(xué)管理體系改革與實踐.

《職教論壇》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2015年5期.徐永清.

[9].教學(xué)元素融入學(xué)生頂崗實習(xí)的理論與實踐探索——以高職酒店管理專業(yè)為例.

《遼寧高職學(xué)報》.被中信所《中國科技期刊引證報告》收錄ISTIC.2015年12期.李亞男.

[10].高職酒店管理專業(yè)“三課堂一體化”人才培養(yǎng)模式探析.

《職業(yè)技術(shù)教育》.被北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》收錄PKU.2012年8期.彭宜佳.閆秦勤.

二,、酒店管理專業(yè)論文參考文獻(xiàn)學(xué)位論文類

[1].酒店管理專業(yè)實習(xí)效果研究.被引次數(shù)：32

作者：高振杰.旅游管理東北財經(jīng)大學(xué)2007（學(xué)位年度）

[2].秦皇島市高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究.被引次數(shù)：9

作者：李敏.職業(yè)技術(shù)教育學(xué)河北科技師范學(xué)院2012（學(xué)位年度）

[3].高職院校酒店管理專業(yè)實踐教學(xué)體系研究.被引次數(shù)：7

作者：畢富利.課程與教學(xué)論遼寧師范大學(xué)2011（學(xué)位年度）

[4].新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)研究.

作者：任利林.旅游管理廣西師范大學(xué)2015（學(xué)位年度）

[5].酒店管理專業(yè)本科課程體系研究.被引次數(shù)：2

作者：張茹慧.課程與教學(xué)論遼寧師范大學(xué)2013（學(xué)位年度）

[6].高職酒店管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式研究.被引次數(shù)：9

作者：陳增紅.教育經(jīng)濟(jì)與管理天津大學(xué)2009（學(xué)位年度）

[7].基于QFD的酒店管理專業(yè)(高職)課程設(shè)置優(yōu)化研究.被引次數(shù)：1

作者：王晶.課程與教學(xué)論(旅游管理)沈陽師范大學(xué)2013（學(xué)位年度）

[8].江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院酒店管理專業(yè)“漢堡式”人才培養(yǎng)模式實證研究.被引次數(shù)：2

作者：何秀芬.管理科學(xué)與工程南昌大學(xué)2012（學(xué)位年度）

[9].高職院?！叭髦巍比瞬排囵B(yǎng)模式研究——以廣州某學(xué)院酒店管理專業(yè)為例.

作者：宋小樂.課程與教學(xué)論貴州師范大學(xué)2015（學(xué)位年度）

[10].高職院校酒店管理專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)體系研究.被引次數(shù)：3

作者：焦念濤.工商管理中國海洋大學(xué)2012（學(xué)位年度）

三、相關(guān)酒店管理專業(yè)論文外文參考文獻(xiàn)

[1]2012ENERGY/PLANTOPERATIONSSPECIALTYSEMINARPROCEEDINGS.

(missing).《TheNEWEAjournal》,20122

[2]2012ENERGY/PLANTOPERATIONSSPECIALTYSEMINARPROCEEDINGS.

(missing).《TheNEWEAjournal:JournaloftheNewEnglandWaterEnvironmentAssociation》,20122

[3]Recentweedmanagementresearchinasparagus.

RobertJ.Mullen2000

[4]2007UtilityManagementConferenceTomorrow'sWater,Today'sIssues.

《JournalAmericanWaterWorksAssociation》,被EI收錄EI.被SCI收錄SCI.200712

[5]Projectingthegrowthofcataractsurgeryduringthenext25years.

Hatch,W.V.Campbell,E.D.L.Bell,C.M.ElDefrawy,S.R.Campbell,R.J.《Archivesofophthalmology》,被SCI收錄SCI.201211

[6]AWABiosolidsandSourceManagementConference.

DianeWiesner《Water》,被EI收錄EI.20125

[7]AnalysisontheFunctionManagementandUtilizationRateoftheTourismHospitalityManagementLaboratory.

YanfangLiuJifeiZhangLanlanYiXinnaLi《Journalofdigitalinformationmanagement》,20146

[8]GEORGELITTLEMANAGEMENT.

《Accessories》,20086

[9]ASSE'sServiceBranchDeliversIndustryResources.

《Professionalsafety》,被EI收錄EI.20106

[10]Cornell'sNanomove:Decontamination,SafetyReviews,andVariousLessonsLearned.

DanielWoodieLynnRathbun2008

四,、酒店管理專業(yè)論文專著參考文獻(xiàn)

[1]高職酒店管理專業(yè)實踐教學(xué)的探索與實踐以煙臺南山學(xué)院酒店管理專業(yè)教學(xué)實踐為例.

孟香香.劉淑祎,，2011第四屆中俄旅游教育論壇

[2]酒店管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐模式的效果評價以華南理工大學(xué)DayDream休閑吧為例.

張補(bǔ)宏.趙羚莉.陳月芝.雨樂彩次格，2012全國第二屆國家級文科綜合類實驗教學(xué)示范中心建設(shè)理論與實踐研討會

[3]“343準(zhǔn)員工型”實踐教學(xué)體系的構(gòu)建以酒店管理專業(yè)為例.

余琳.楊香花,，2011第四屆中俄旅游教育論壇

[4]工作任務(wù)引領(lǐng)下的高職項目課程開發(fā)與實踐以酒店管理專業(yè)為例.

匡家慶.汝勇健,，2011第四屆中俄旅游教育論壇

[5]高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與思考以陜西工商職業(yè)學(xué)院為例.

王中鋒，2013“創(chuàng)新管理與發(fā)展·電大講壇”

[6]基于工作過程系統(tǒng)化的高職酒店管理專業(yè)課程體系的開發(fā)和重構(gòu).

王美玉.檀小舒,，20102010年中國旅游協(xié)會旅游教育分會年會

[7]旅游與酒店管理專業(yè)“3+4”教育模式.

張虹,，20102010無錫職教教師論壇

[8]國際化視野下高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)改革的探索.

王顯成，20092009’中國旅游高等教育國際化高峰論壇國際化：旅游高等教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

[9]基于SWOT分析的獨立學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)辦學(xué)特色思考以銀杏酒店管理學(xué)院為例.

黎玲,，2009四川省高等教育學(xué)會2009年學(xué)術(shù)年會

[10]基于工學(xué)結(jié)合高職酒店管理專業(yè)創(chuàng)新教學(xué)模式的探討結(jié)合浙江商職院校企合作辦專業(yè)的實踐.來源：http://www.zglww.net/ckwx/043770.html