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職業(yè)基本素養(yǎng)的核心要素有哪些內容,?

2024-01-31 10:34:37任務營銷1

核心素養(yǎng)9個要素,,23個基本點一、社會責任,。主要是個體處理與他人(家庭),、集體、社會,、自然關系等方面的情感態(tài)度和行為表現(xiàn),?! ?.誠信友善。重點是自尊自律,,誠實守信,;文明禮貌,寬和待人,;孝親敬長,,有感恩之心;熱心公益和志愿服務等,?! ?.合作擔當。重點是積極參與社會活動,,具有團隊合作精神,;對自我和他人負責;履行公民義務,,行使公民權利,,維護社會公正等?! ?.法治信仰,。重點是尊崇法治,敬畏法律,;明辨是非,,具有規(guī)則與法治意識;依法律己,、依法行事,、依法維權;崇尚自由平等,,堅持公平正義等,。  4.生態(tài)意識,。重點是熱愛并尊重自然,,與自然和諧相處;保護環(huán)境,,節(jié)約資源,,具有綠色生活方式;具有可持續(xù)發(fā)展理念和行動等,?! 《艺J同,。主要表現(xiàn)為個體對國家政治制度,、核心價值理念,、民族文化傳統(tǒng)等方面的理解、認同和遵從,?! ?.國家意識。重點是了解國情歷史,,維護民族團結,、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一;熱愛祖國,,認同國民身份,,對祖國有強烈的歸屬感;自覺捍衛(wèi)國家尊嚴和利益等,?! ?.政治認同。重點是熱愛中國共產(chǎn)黨,;理解,、接受并自覺踐行社會主義核心價值觀;具有中國特色社會主義共同理想,,有為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗的信念和行動等,。  7.文化自信,。重點是了解中華文明形成的歷史進程;承認和尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果,;理解,、欣賞、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化等,?! ∪H理解,。主要表現(xiàn)為個體對國際動態(tài),、多元文化、人類共同命運等方面的認知和關切,?! ?.全球視野。重點是具有開放的心態(tài),;了解人類文明進程和世界發(fā)展動態(tài),;關注人類面臨的全球性挑戰(zhàn),理解人類命運共同體的內涵與價值等,?! ?.尊重差異,。重點是了解世界不同文化;理解,、尊重和包容文化的多樣性和差異性,;積極參與多元文化交流等?! ∷?、人文底蘊。主要是個體在學習,、理解,、運用人文領域知識和技能等方面表現(xiàn)的情感態(tài)度和價值取向?! ?0.人文積淀,。重點是積累古今中外人文領域基本知識和成果;掌握人文思想中所蘊含的認識方法和實踐方法等,?! ?1.人文情懷。重點是以人為本,,尊重,、維護人的尊嚴和價值;關切人的生存,、發(fā)展和幸福等,。  五,、科學精神,。主要是個體在學習、理解,、運用科學知識和技能等方面表現(xiàn)的價值標準,、思維方式和行為規(guī)范?! ?2.崇尚真知,。重點是學習科學技術知識和成果;掌握基本的科學方法,;有真理面前人人平等的意識等,。  13.理性思維,。重點是尊重事實和證據(jù),,有實證意識和嚴謹?shù)那笾獞B(tài)度;理性務實,,邏輯清晰,,能運用科學的思維方式認識事物,、解決問題、規(guī)范行為等,?! ?4.勇于探究。重點是有百折不撓的探索精神,;能夠提出問題,、形成假設,并通過科學方法檢驗求證,、得出結論等,。  六,、審美情趣,。主要是個體在藝術領域學習、體驗,、表達等方面的綜合表現(xiàn),。  15.感悟鑒賞,。重點是學習藝術知識,、技能與方法;具有發(fā)現(xiàn),、感知,、欣賞、評價美的意識和基本能力,;具有健康的審美價值取向,;懂得珍惜美好事物等?! ?6.創(chuàng)意表達。重點是具有藝術表達和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識,;具有生成和創(chuàng)造美的能力,;能在生活中拓展和升華美,提升生活品質等,?! ∑摺W會學習,。主要表現(xiàn)為個體在學習態(tài)度,、方式、方法,、進程等方面的選擇,、評估與調控,。  17.樂學善學,。重點是有積極的學習態(tài)度和濃厚的學習興趣,;有良好的學習習慣;能自主學習,,注重合作,;具有終身學習的意識等?! ?8.勤于反思,。重點是對自己的學習狀態(tài)有清楚的了解;能夠根據(jù)不同情境和自身實際,,選擇合理有效的學習策略和方法等,。  19.數(shù)字學習,。重點是具有信息意識,;有數(shù)字化生存能力;主動適應“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會信息化趨勢等,?! “恕⑸硇慕】?。主要是個體在認識自我,、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的積極表現(xiàn),?! ?0.珍愛生命。重點是理解生命意義和人生價值,;具有安全意識與自我保護能力,;掌握適合自身的運動方法和技能,養(yǎng)成健康的行為習慣和生活方式等,?! ?1.健全人格。重點是能調節(jié)和管理自己的情緒,;有積極的心理品質,,自信自愛,堅韌樂觀,;積極交往,,有效互動,建立和維持良好的人際關系等?! ?2.適性發(fā)展,。重點是能正確判斷與評估自我;依據(jù)自身個性和潛質選擇適合的發(fā)展方向,;有計劃,、高效地分配和使用時間與精力;具有達成目標的持續(xù)行動力等,?! 【拧嵺`創(chuàng)新,。主要是學生在勤于實踐,、敢于創(chuàng)新方面的具體表現(xiàn)?! ?3.熱愛勞動,。重點是具有積極的勞動態(tài)度;廣泛參加各種形式的家務勞動,、生產(chǎn)勞動,、公益活動和社會實踐;具有動手操作能力等,?! ?4.批判質疑。重點是具有好奇心和想象力,,敢于質疑,;善于提出新觀點、新方法,、新設想,,并進行理性分析,做出獨立判斷等,。

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