核心素養(yǎng)9個要素,，23個基本點一,、社會責任。主要是個體處理與他人（家庭）,、集體,、社會、自然關系等方面的情感態(tài)度和行為表現(xiàn),?！　?.誠信友善。重點是自尊自律,，誠實守信,；文明禮貌，寬和待人,；孝親敬長,，有感恩之心；熱心公益和志愿服務等,?！　?.合作擔當。重點是積極參與社會活動，具有團隊合作精神,；對自我和他人負責,；履行公民義務，行使公民權利,，維護社會公正等,。　　3.法治信仰,。重點是尊崇法治,，敬畏法律；明辨是非,，具有規(guī)則與法治意識,；依法律己、依法行事,、依法維權,；崇尚自由平等，堅持公平正義等,?！　?.生態(tài)意識。重點是熱愛并尊重自然,，與自然和諧相處,；保護環(huán)境，節(jié)約資源,，具有綠色生活方式,；具有可持續(xù)發(fā)展理念和行動等?！　《?、國家認同。主要表現(xiàn)為個體對國家政治制度,、核心價值理念、民族文化傳統(tǒng)等方面的理解,、認同和遵從,。　　5.國家意識,。重點是了解國情歷史,，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一,；熱愛祖國,，認同國民身份，對祖國有強烈的歸屬感；自覺捍衛(wèi)國家尊嚴和利益等,?！　?.政治認同。重點是熱愛中國共產(chǎn)黨,；理解,、接受并自覺踐行社會主義核心價值觀；具有中國特色社會主義共同理想,，有為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗的信念和行動等,。　　7.文化自信,。重點是了解中華文明形成的歷史進程,；承認和尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果；理解,、欣賞,、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進文化等?！　∪?、國際理解。主要表現(xiàn)為個體對國際動態(tài),、多元文化,、人類共同命運等方面的認知和關切?！　?.全球視野,。重點是具有開放的心態(tài)；了解人類文明進程和世界發(fā)展動態(tài),；關注人類面臨的全球性挑戰(zhàn),，理解人類命運共同體的內(nèi)涵與價值等?！　?.尊重差異,。重點是了解世界不同文化；理解,、尊重和包容文化的多樣性和差異性,；積極參與多元文化交流等?！　∷?、人文底蘊。主要是個體在學習,、理解,、運用人文領域知識和技能等方面表現(xiàn)的情感態(tài)度和價值取向,。　　10.人文積淀,。重點是積累古今中外人文領域基本知識和成果,；掌握人文思想中所蘊含的認識方法和實踐方法等?！　?1.人文情懷,。重點是以人為本，尊重,、維護人的尊嚴和價值,；關切人的生存、發(fā)展和幸福等,?！　∥濉⒖茖W精神,。主要是個體在學習,、理解、運用科學知識和技能等方面表現(xiàn)的價值標準,、思維方式和行為規(guī)范,。　　12.崇尚真知,。重點是學習科學技術知識和成果,；掌握基本的科學方法；有真理面前人人平等的意識等,?！　?3.理性思維。重點是尊重事實和證據(jù),，有實證意識和嚴謹?shù)那笾獞B(tài)度,；理性務實，邏輯清晰,，能運用科學的思維方式認識事物,、解決問題、規(guī)范行為等,?！　?4.勇于探究。重點是有百折不撓的探索精神,；能夠提出問題、形成假設,，并通過科學方法檢驗求證,、得出結論等,。　　六,、審美情趣,。主要是個體在藝術領域學習、體驗,、表達等方面的綜合表現(xiàn),。　　15.感悟鑒賞,。重點是學習藝術知識,、技能與方法；具有發(fā)現(xiàn),、感知,、欣賞、評價美的意識和基本能力,；具有健康的審美價值取向,；懂得珍惜美好事物等?！　?6.創(chuàng)意表達,。重點是具有藝術表達和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識；具有生成和創(chuàng)造美的能力,；能在生活中拓展和升華美,，提升生活品質等?！　∑?、學會學習。主要表現(xiàn)為個體在學習態(tài)度,、方式,、方法、進程等方面的選擇,、評估與調控,。　　17.樂學善學,。重點是有積極的學習態(tài)度和濃厚的學習興趣,；有良好的學習習慣；能自主學習,，注重合作,；具有終身學習的意識等?！　?8.勤于反思,。重點是對自己的學習狀態(tài)有清楚的了解,；能夠根據(jù)不同情境和自身實際，選擇合理有效的學習策略和方法等,?！　?9.數(shù)字學習。重點是具有信息意識,；有數(shù)字化生存能力,；主動適應“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會信息化趨勢等?！　“?、身心健康。主要是個體在認識自我,、發(fā)展身心,、規(guī)劃人生等方面的積極表現(xiàn)?！　?0.珍愛生命,。重點是理解生命意義和人生價值；具有安全意識與自我保護能力,；掌握適合自身的運動方法和技能,，養(yǎng)成健康的行為習慣和生活方式等?！　?1.健全人格,。重點是能調節(jié)和管理自己的情緒；有積極的心理品質,，自信自愛,，堅韌樂觀；積極交往,，有效互動,，建立和維持良好的人際關系等?！　?2.適性發(fā)展,。重點是能正確判斷與評估自我；依據(jù)自身個性和潛質選擇適合的發(fā)展方向,；有計劃,、高效地分配和使用時間與精力；具有達成目標的持續(xù)行動力等,?！　【拧嵺`創(chuàng)新,。主要是學生在勤于實踐,、敢于創(chuàng)新方面的具體表現(xiàn),。　　23.熱愛勞動,。重點是具有積極的勞動態(tài)度；廣泛參加各種形式的家務勞動,、生產(chǎn)勞動,、公益活動和社會實踐；具有動手操作能力等,?！　?4.批判質疑。重點是具有好奇心和想象力,，敢于質疑,；善于提出新觀點、新方法,、新設想,，并進行理性分析，做出獨立判斷等,。