監(jiān)理的工作任務(wù)是什么,？

工程監(jiān)理工作任務(wù),，可以簡單地歸納為“三控,、兩管,、一協(xié)調(diào)”。三控,，即質(zhì)量控制（包括工程施工安全質(zhì)量控制）,、造價(jià)控制和進(jìn)度控制；兩管,，即工程合同管理和工程信息管理,；一協(xié)調(diào)，即協(xié)調(diào)工程建設(shè)相關(guān)各方的關(guān)系,。

校長的工作任務(wù)是什么,？

國家教育行政部門或其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)管理部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。校長綜理全校的校務(wù),，對(duì)外代表學(xué)校,，對(duì)內(nèi)主持校務(wù)。中國共產(chǎn)黨的十一屆三中全會(huì)以來,教育逐步走上正軌,。因而更強(qiáng)調(diào)校長必須要懂得學(xué)校教學(xué),、教育和管理工作。

校長的職責(zé),，具體內(nèi)容繁多,大致可分4類：

①行政職責(zé),；

②輔導(dǎo)職責(zé)；

③指導(dǎo)職責(zé),；

④研究和實(shí)驗(yàn)職責(zé),。隨著建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義學(xué)校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，中國對(duì)各級(jí)各類學(xué)校校長的培養(yǎng),、選拔,、任用以及他們的職責(zé)正在不斷改革和探索。

營銷策劃工作任務(wù)分析的內(nèi)容

營銷策劃工作任務(wù)分析的內(nèi)容

在當(dāng)今競(jìng)爭激烈的市場(chǎng)中,，營銷策劃是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵之一,。要成功地實(shí)施營銷策劃，就需要對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)的分析,。本文將探討營銷策劃工作任務(wù)分析的內(nèi)容,。

一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

目標(biāo)市場(chǎng)分析是營銷策劃的第一步,。通過對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的細(xì)致分析,，可以確定產(chǎn)品或服務(wù)的定位，并制定相應(yīng)的營銷策略,。目標(biāo)市場(chǎng)分析需要考慮以下因素：

• 人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：包括年齡,、性別、地理位置等,。
• 消費(fèi)行為：包括購買習(xí)慣,、消費(fèi)偏好等,。
• 競(jìng)爭對(duì)手：分析競(jìng)爭對(duì)手的產(chǎn)品、定價(jià)策略,、市場(chǎng)份額等,。
• 市場(chǎng)趨勢(shì)：了解市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)和變化。

通過對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的全面分析,，可以明確產(chǎn)品或服務(wù)的目標(biāo)群體,，以便制定有針對(duì)性的營銷策略。

二,、競(jìng)爭分析

競(jìng)爭分析是營銷策劃中的關(guān)鍵步驟,。通過對(duì)競(jìng)爭對(duì)手的分析，可以了解市場(chǎng)上的潛在威脅和機(jī)遇,。競(jìng)爭分析需要考慮以下內(nèi)容：

• 競(jìng)爭對(duì)手的產(chǎn)品：了解競(jìng)爭對(duì)手的產(chǎn)品特點(diǎn),、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
• 定價(jià)策略：分析競(jìng)爭對(duì)手的定價(jià)策略,，確定自己產(chǎn)品的定價(jià)水平,。
• 市場(chǎng)份額：了解競(jìng)爭對(duì)手在市場(chǎng)上的占有率。
• 市場(chǎng)定位：探索競(jìng)爭對(duì)手的市場(chǎng)定位,，以便找到自己的差異化競(jìng)爭優(yōu)勢(shì),。

通過競(jìng)爭分析，可以制定出與競(jìng)爭對(duì)手相匹配的營銷策略,，增加市場(chǎng)競(jìng)爭力,。

三、SWOT分析

SWOT分析是營銷策劃中常用的分析工具,，用以評(píng)估企業(yè)的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、機(jī)遇和威脅,。通過SWOT分析，可以識(shí)別出企業(yè)的核心競(jìng)爭力,，確定未來發(fā)展的方向和策略,。

SWOT分析主要分為以下四個(gè)方面：

• 優(yōu)勢(shì)（Strengths）：包括企業(yè)的技術(shù)、品牌,、管理等方面的優(yōu)勢(shì),。
• 劣勢(shì)（Weaknesses）：指企業(yè)在與競(jìng)爭對(duì)手的比較中存在的劣勢(shì)。
• 機(jī)遇（Opportunities）：指外部環(huán)境中有利于企業(yè)發(fā)展的因素,。
• 威脅（Threats）：指外部環(huán)境中對(duì)企業(yè)發(fā)展構(gòu)成潛在威脅的因素,。

通過SWOT分析，可以為企業(yè)制定出有效的營銷策略,，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)增長和競(jìng)爭優(yōu)勢(shì),。

四,、營銷目標(biāo)與戰(zhàn)略

營銷目標(biāo)是營銷策劃中的核心部分。通過明確的營銷目標(biāo),，可以具體制定相應(yīng)的營銷策略,。營銷目標(biāo)需要具備以下特點(diǎn)：

• 具體：確切地描述營銷目標(biāo)的內(nèi)容和要求。
• 可衡量：通過指標(biāo)或數(shù)據(jù)來評(píng)估是否達(dá)到營銷目標(biāo),。
• 可實(shí)現(xiàn)：具備可行性,，能夠在企業(yè)資源范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
• 時(shí)間限制：明確目標(biāo)需要在何時(shí)完成,。

在設(shè)定了明確的營銷目標(biāo)后,，需要制定相應(yīng)的營銷戰(zhàn)略。營銷戰(zhàn)略指的是為實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)而采取的具體措施和方法,。營銷戰(zhàn)略需要綜合考慮企業(yè)的資源,、競(jìng)爭環(huán)境等因素，并制定出相應(yīng)的市場(chǎng)推廣,、產(chǎn)品定價(jià),、渠道選擇等策略。

總結(jié)：

營銷策劃工作任務(wù)分析的內(nèi)容涵蓋了目標(biāo)市場(chǎng)分析,、競(jìng)爭分析,、SWOT分析以及營銷目標(biāo)與戰(zhàn)略制定。通過詳細(xì)的工作任務(wù)分析,，可以更好地制定相應(yīng)的營銷策略,，提升企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭力。在實(shí)施營銷策劃過程中,，需要不斷進(jìn)行市場(chǎng)環(huán)境的監(jiān)測(cè)和評(píng)估,，及時(shí)調(diào)整策略，以適應(yīng)市場(chǎng)的變化,。

街道殘聯(lián)主要工作任務(wù)是什么,？

　　殘聯(lián)的決策機(jī)構(gòu)是全國代表大會(huì)和主席團(tuán)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)是執(zhí)行理事會(huì),，監(jiān)督咨詢機(jī)構(gòu)是評(píng)議委員會(huì),。在中國殘疾人聯(lián)合會(huì)內(nèi)，設(shè)立有盲人協(xié)會(huì),、聾人協(xié)會(huì),、肢殘人協(xié)會(huì)和智殘人精神殘疾人親友會(huì)?！　埪?lián)還建有康復(fù)研究中心,、華夏出版社、中國殘疾人雜志社,、按摩醫(yī)院等直屬單位,。中國殘聯(lián)在各省,、自治區(qū)、直轄市,、計(jì)劃單列市和地,、市、縣,、區(qū),、街道、鄉(xiāng),、鎮(zhèn)都建有地方組織,，并在一般廠礦企業(yè)、福利企業(yè),、居民委員會(huì),、村民委員會(huì)、福利事業(yè)單位和殘疾人比較集中的單位建立殘疾人基層組織,。

行政執(zhí)法的工作任務(wù)是什么,？

答：實(shí)施法律的功能、實(shí)現(xiàn)政府管理的職能,、保障權(quán)利的功能,。

1、行政執(zhí)法是指建立在近代國家權(quán)利力的立法,、執(zhí)法,、司法三分立的基礎(chǔ)上的國家行政機(jī)關(guān)和法律委托的組織及其公職人員依照法定職權(quán)和程序行使行政管理權(quán)，貫徹實(shí)施國家立法機(jī)關(guān)所制定的法律的活動(dòng),。

2,、行政執(zhí)法要堅(jiān)持的基本原則有：合法性原則、合理性原則,、正當(dāng)程序原則,、效率原則、誠實(shí)守信原則,、責(zé)任原則,。行政執(zhí)法則無論是直接執(zhí)行法律。還是直接執(zhí)行法規(guī),、規(guī)章，都是將法的規(guī)范直接用于解決社會(huì)問題,，調(diào)整現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系,，并最終實(shí)現(xiàn)法對(duì)社會(huì)的調(diào)節(jié)。

3,、行政執(zhí)法的主體是國家行政機(jī)關(guān),，它是行政主體執(zhí)行,、適用法律處理國家內(nèi)政外交事務(wù)，對(duì)社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、文化等各種事項(xiàng)及個(gè)人組織實(shí)施行政管理，遵循的是具有迅速,、簡便,、以效率為優(yōu)先特征的行政程序。

保安每天的工作任務(wù)是什么,？

感謝邀請(qǐng),。凡是和安全沾邊的事，保安都要干,，可能崗位不同,，具體的工作任務(wù)會(huì)有所側(cè)重。物業(yè)小區(qū)保安的主要職責(zé)可概括為“五防”：防火,、防盜,、防搶、防破壞,、防其他災(zāi)害,。希望對(duì)您有幫助。

副班長的工作任務(wù)是什么,？

1,、 必須服從車間、班長的工作安排,。

2,、 協(xié)助班長的日常管理、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)及人員管理等工作,，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。

3、 積極向班長提出設(shè)備運(yùn)行中的隱患,，并及時(shí)消除隱患,，做到防患于未然。

4,、 積極提出生產(chǎn)中的合理化建議,，做好修舊利廢工作。

5,、 協(xié)助班長做好工作計(jì)劃,、材料計(jì)劃、檢修計(jì)劃,。

6,、 及時(shí)向班長匯報(bào)反饋班組員工在班組管理方面和學(xué)習(xí)方面的建議意見,。

7、 班長請(qǐng)假外出,，必須承擔(dān)起班組的全面工作,。

普查摸底階段工作任務(wù)是什么？

(一)摸底工作是普查登記前必要的準(zhǔn)備階段,，是人口普查諸多環(huán)節(jié)中的重要環(huán)節(jié),。 (二)摸底工作是普查員熟悉普查小區(qū)環(huán)境、明確工作范圍的重要步驟,。 (三)摸底工作是保證普查登記能夠順利進(jìn)行,，并按時(shí)完成普查登記任務(wù)的基礎(chǔ)。 (四)摸底工作是有效地減少現(xiàn)場(chǎng)登記誤差,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的保證,。

(五)摸底工作是進(jìn)行長表抽樣的基礎(chǔ),。

(六)摸底工作是建立人口地理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)

(七)摸底工作是進(jìn)行質(zhì)量控制的依據(jù)

(八)摸底工作是上級(jí)機(jī)關(guān)檢查工作的依據(jù)

教導(dǎo)主任的工作任務(wù)是什么？

教研工作是搞好教學(xué),、提高教育質(zhì)量的有力保障,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,，是改進(jìn)教學(xué),、提高教師業(yè)務(wù)水平，活躍學(xué)術(shù)氣氛的一種好形式,。作為教導(dǎo)主任,，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)教研工作的意義、作用,，否則,，教研工作就難以深入開展，教育教學(xué)工作就難以上臺(tái)階,。

　　我們這里所說的教研工作一般意義情況下是指常規(guī)教研和專題課題研究,。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的大背景下,，教導(dǎo)主任在教研工作的指導(dǎo)管理中,，針對(duì)常規(guī)教研工作和專題課題研究工作，主要抓哪些方面呢,？

　　一,、構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)規(guī)范管理

實(shí)踐告訴我們，建立科學(xué)合理的教研活動(dòng)運(yùn)行和管理機(jī)制,，是啟動(dòng)和不斷深化教研工作的前提,。因此，結(jié)合本校實(shí)際，建立合理的機(jī)制,，是教導(dǎo)主任思考的頭等大

事。當(dāng)然需要校長的配合,、支持,，應(yīng)將此項(xiàng)工作列入學(xué)校工作的議事日程。要注意抓好組織,、管理,、內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)等幾方面工作的落實(shí),。

　　1,、組織落實(shí)

　　要統(tǒng)一規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)全校的教研,、科研工作,，就應(yīng)努力建立以校長為龍頭，教導(dǎo)處為主體的學(xué)校教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成教導(dǎo)處-----教研組-----參與教研的教師組成的三級(jí)教研組織結(jié)構(gòu),。這樣才能保證全員參與，對(duì)教研工作的考核,、評(píng)價(jià)才能落到實(shí)處,，才能推動(dòng)教研工作上臺(tái)階。同時(shí),，可以聘請(qǐng)有關(guān)教研的專家開設(shè)講座,、進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)系,，提高這三級(jí)教研組織的研究水平與研究能力,。

　　2、管理落實(shí)

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，要制定和完善諸如教研組工作細(xì)則,；有關(guān)教育科研的選題論證、中期檢查,、成果鑒定和成果推廣的工作規(guī)范,；教研工作的檢查考評(píng)意見；教學(xué)各

部門和有關(guān)教學(xué)人員參與教研活動(dòng)的職責(zé)要求,；教研組長職責(zé),；集體備課要求……等等各項(xiàng)制度。應(yīng)把教研方面的工作列為校內(nèi)考核的重要內(nèi)容,，甚至作為評(píng)優(yōu),、晉

級(jí)、和職稱評(píng)定的主要依據(jù)。通過各項(xiàng)制度的建立和措施的實(shí)施使教研工作步入正?；?、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。

　　3,、內(nèi)容落實(shí)

　　無論常規(guī)教研還是專題課題研究，都必須做到內(nèi)容落實(shí),。常規(guī)教研一般主要有集體學(xué)習(xí)理論,、集體備課，組織觀摩課,、研究課等等,，無論哪一種類型的活動(dòng)，都必須有主題,、有中心發(fā)言人,、有時(shí)間保證、有活動(dòng)記錄,。

特別是專題課題研究,，是教研工作深層次發(fā)展的要求，是學(xué)校教研工作水平和能力的體現(xiàn),。各校應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,，確定符合學(xué)校實(shí)際、有研究價(jià)值的總課題,，

由教研組或教師自主申報(bào)承擔(dān)其子課題的研究,，最終確定各子課題的研究人員，發(fā)揮教師參與教研活動(dòng)的主動(dòng)性,。學(xué)校教學(xué),、教研工作都圍繞總課題的研究來開展。

課題研究一開始特別要注意規(guī)范化,，子課題的申報(bào)包括子課題名稱,、研究的目的與意義、研究的主要內(nèi)容,、方法及手段,、研究成果形式等幾方面。不僅要有實(shí)施方

案,，還要有具體的研究計(jì)劃,。根據(jù)計(jì)劃、方案,，定期開展課題研究活動(dòng),，對(duì)課題研究中的不足進(jìn)行修正,，對(duì)取得的階段成果進(jìn)行交流總結(jié)，加強(qiáng)教研工作的過程落

實(shí),、內(nèi)容落實(shí),。

　　4、激勵(lì)落實(shí)

應(yīng)確立全面的成果意識(shí),，既注重教學(xué)成果,，更要注重教研成果。因此,，要采取多種方式促使教師參與教研活動(dòng)，提高教師的研究水平,。如：創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師外出學(xué)

習(xí),，進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀論文評(píng)選、教研優(yōu)秀教師評(píng)選,，對(duì)于不同級(jí)別的獲獎(jiǎng)或刊物發(fā)表的文章的教師,，完成課題研究任務(wù)的教師，要給予獎(jiǎng)勵(lì),，并且,，要加大獎(jiǎng)勵(lì)的力

度。要形成制度化和規(guī)范化,，提高教師參與教研工作的積極性,。同時(shí)要注意，由于教師有不同層次,，一般可分為新上崗教師,、骨干教師、成熟型教師三種層次,，對(duì)不

同層次的教師要采取不同層次的目標(biāo)激勵(lì),。

　　二、認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計(jì)劃

教導(dǎo)主任一般只制定了教學(xué)工作計(jì)劃,，涉及內(nèi)容比較廣泛,。為將教研工作推向深入，教導(dǎo)主任應(yīng)根據(jù)教研工作的發(fā)展趨勢(shì)和教研室的工作安排,，以及學(xué)校實(shí)際,，單獨(dú)

制定符合本校實(shí)際的教研工作計(jì)劃，以便更好地開展學(xué)校教研工作,，好的教研計(jì)劃是教研工作得以順利開展和具有較高質(zhì)量的保證,，將使教研工作收到事半功倍的效

果計(jì)劃要嚴(yán)謹(jǐn)、周密,、全面,、合理,，要具體化，可操作化,。

　　三,、關(guān)于教研組工作的內(nèi)容、層次要求

　學(xué)科教研組的工作是達(dá)成學(xué)校教研計(jì)劃的關(guān)鍵,，因此,，學(xué)科教研組作為學(xué)校教研組織結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其工作的開展情況直接影響到整個(gè)學(xué)校教研工作的推

進(jìn),。同時(shí),，學(xué)科教研組肩負(fù)著學(xué)科教研的主要任務(wù)，在組織協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué),、教研,、教改，促進(jìn)教師素質(zhì)提高,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面具有十分

重要的作用。因而,，教導(dǎo)主任要搞好教研工作,，就必須指導(dǎo)好教研組的工作，將其作為一件重要工作來抓實(shí),、抓好,。

　　1、教研組長會(huì)

時(shí)間方面：開學(xué)初必須召開一次教研組長會(huì),，提出本期（或?qū)W年度）學(xué)校教研工作方向,、思路，討論修訂學(xué)校教研工作計(jì)劃,。從現(xiàn)實(shí)情況看,，由于許多學(xué)校的學(xué)科組

教研工作計(jì)劃均表現(xiàn)出隨意性大、層次不高,、形式單一,、內(nèi)容單調(diào)等特征。所以要督促各學(xué)科教研組根據(jù)學(xué)校整體教研工作安排,，制定詳細(xì)具體,、切實(shí)可行的學(xué)科組

教研工作計(jì)劃及內(nèi)容安排。另外,，每月應(yīng)定期召開一次教研組長會(huì),。

　　內(nèi)容方面：

　　一是學(xué)習(xí)有關(guān)條例、制度,，以及相關(guān)理論,、研究成果等,；

　　二是相互交流教研工作中的情況和經(jīng)驗(yàn)；

　　三是督促檢查學(xué)科組教研工作按計(jì)劃開展的情況,；

　　四是研究后階段工作,。

　　2、教研組活動(dòng)

　按照學(xué)科組期初的教研計(jì)劃,，教研組活動(dòng)要按計(jì)劃開展,，教導(dǎo)主任要盡量深入到活動(dòng)中去，加強(qiáng)督查,、指導(dǎo),。活動(dòng)形式要做到多種多樣,、生動(dòng)活潑,，學(xué)科內(nèi)研究與

學(xué)科間研究相結(jié)合，校內(nèi)自主研究與校外參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合,，要講求實(shí)效。目前教研活動(dòng)中,，研究只停留在表面,，而且自我主觀意識(shí)比較強(qiáng)，忽視了教師---教材---學(xué)生之間的客觀規(guī)律,、相互關(guān)系,、聯(lián)系手段的研究。

　　教研組活動(dòng)的內(nèi)容上要注意三個(gè)層次：

　?。?）,、理論學(xué)習(xí)、研究,，鉆研教學(xué)大綱和教材

　　第一方面,，為了提高教研組教師的認(rèn)識(shí)水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是非常重要的,。首先期初計(jì)劃就要認(rèn)真安排，學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇要注意體現(xiàn)時(shí)代性,、相關(guān)性,，并且做好學(xué)習(xí)筆記備查。提倡期終寫學(xué)習(xí)心得,，保證教師觀念時(shí)刻緊跟時(shí)代節(jié)奏,。

第二方面，學(xué)習(xí),、鉆研教學(xué)大綱和教材,。這是教研的基本內(nèi)容,。教育是發(fā)展的，隨著社會(huì)的進(jìn)步,，大綱要求和教材也隨將發(fā)生變化,，學(xué)生也會(huì)發(fā)生變化。對(duì)廣大教師

來講,，無論是年輕教師還是老教師,，都要認(rèn)真進(jìn)行研究。而且要將現(xiàn)代教育思想貫穿于研究中,，將學(xué)生實(shí)際與大綱教材有機(jī)結(jié)合,。對(duì)大綱教材的研究，主要抓四個(gè)明

確：

　　A,、明確該科目的教學(xué)目標(biāo)和要求,，學(xué)生必須掌握的最重要的理論和技能是什么，教學(xué)體系的結(jié)構(gòu),，主要的思路和邏輯主線是什么,。

　　B、明確教材的各部分在整個(gè)學(xué)科體系中處于什么地位,，它們之間是怎樣聯(lián)系的,。

　　C、明確哪些是教材中的基本現(xiàn)象,、基本理論,、基本技能。

　　D,、明確每個(gè)部分的具體教學(xué)目標(biāo),、要求是什么，并據(jù)此確定教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)層次,。

　　以上四方面是動(dòng)態(tài)的,，既要結(jié)合學(xué)生的知識(shí)水平、能力水平作相應(yīng)的變通,，不能一成不變,。

　　（2）,、熟悉,、研究教學(xué)過程。

主要是指課堂教學(xué)的研究,。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，可以說，課堂教學(xué)的研究深入與否在很大程度上決定了課堂教學(xué)質(zhì)量的高低,。課堂教學(xué)的研究一般采

取說客,、獻(xiàn)課,、評(píng)課的方式進(jìn)行，要有計(jì)劃的安排教師全員參與,，共同研究,，整體提高，可以在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。說課是基礎(chǔ),，評(píng)課是關(guān)鍵，要客觀的評(píng)出問

題,、評(píng)出改進(jìn)措施,、評(píng)出努力方向。教學(xué)過程研究主要包括：

　　A,、教法研究,。主要研究教材的處理方法、教學(xué)思路設(shè)計(jì),、課堂結(jié)構(gòu)安排,、教學(xué)語言設(shè)計(jì)、提問設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì),、難點(diǎn)突破的方法等等。

　　B,、學(xué)法研究,。主要研究學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,、方法,，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，揭示學(xué)習(xí)規(guī)律,，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)和考試的方法等等。

　　C,、教學(xué)手段研究,。主要研究如何利用教學(xué)的輔助手段激發(fā)學(xué)生的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)的輔助手段主要包括自制教具,、掛圖、投影,、錄像,、電視，特別是CAI（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)）的研究,。

　?。?）,、研究教育教學(xué)。

　　主要是指課題研究,。對(duì)于學(xué)校目前的狀況來講,，需研究的問題較多；另一方面,，由于信息,、資料不足，資金有限,，因而,，課題研究工作中要注意：

　　A、以應(yīng)用研究為主,。課題研究要與學(xué)校實(shí)際工作聯(lián)系起來,，干什么，研究什么,，相互促進(jìn),。

　　B、以微觀研究為主,。即課題要小,，便于集中精力研究，容易組織資料,，也容易取得效果,。

　　C、以引入研究為主,。就是從自身的工作需要出發(fā),，引入和借鑒他人的研究成果，經(jīng)過自己的消化和改造,，創(chuàng)造性的運(yùn)用到教育教學(xué)工作中去,。

　　另外，要逐步增加資金投入,，加大教研組學(xué)習(xí)交流的力度,。鼓勵(lì)與其他學(xué)校教研組的合作，積極參加上級(jí)教研部門組織的教研培訓(xùn),、學(xué)習(xí)活動(dòng),，開闊視野，提高教研工作的層次,。為了強(qiáng)化管理,，可以制定學(xué)后匯報(bào)制度，擴(kuò)大影響面，提高信息的利用率,。

　　3,、集體備課

　　教研組工作還有一種比較常見的形式---集體備課，各教研組可根據(jù)各自的實(shí)際情況,，每一學(xué)期中開展4--8次集體備課活動(dòng),。主要是對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，采取一位教師重點(diǎn)準(zhǔn)備,，中心發(fā)言,，然后圍繞下列問題進(jìn)行研究：

　　（1）,、學(xué)生情況分析（共性特點(diǎn)和本校學(xué)生實(shí)際）,；

　　（2）,、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,；

　　（3）,、教學(xué)的主要內(nèi)容（包括重點(diǎn),、難點(diǎn)、關(guān)鍵和發(fā)展智力,、培養(yǎng)能力方面的要求）,；

　　（4）,、采用的教學(xué)方法及其理論依據(jù),；

　　（5）,、作業(yè),、練習(xí)的設(shè)計(jì)理由；

　?。?）,、其他注意事項(xiàng),。

　　集體備課對(duì)于教師相互學(xué)習(xí),、共同提高非常有益。特別是對(duì)于青年教師的培養(yǎng)非常有效,。

　　四,、教研組工作的評(píng)價(jià)、考核

　　為了加強(qiáng)教研組建設(shè),，提高教研組工作的效益,，促進(jìn)教研組工作水平的進(jìn)一步提高，必須搞好對(duì)教研組工作的評(píng)價(jià),。

　　教研組教研工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　?。ㄒ唬?、教研計(jì)劃目標(biāo)的評(píng)價(jià)，包括以下指標(biāo)：

　　1,、學(xué)期,、學(xué)年教研任務(wù)指標(biāo)，要求任務(wù)明確,、目標(biāo)具體,。

　　2、教研課題的選擇及教研實(shí)施計(jì)劃,，要求具體落實(shí),，具有學(xué)科特點(diǎn)和針對(duì)性。

　　3,、每周教研活動(dòng)內(nèi)容及具體安排,，要求嚴(yán)格考勤，保證時(shí)間,，研究效益和效率,。

　　4、組織教師參與量,。要求自覺參與教研,，主動(dòng)實(shí)施教改。

　　5,、教研教改示范課和專題研究課的安排,、計(jì)劃和實(shí)施。要求有說課,、聽課,、評(píng)課記錄。

　　6,、學(xué)科競(jìng)賽及課外活動(dòng)指導(dǎo)計(jì)劃目標(biāo)

　?。ǘ⒔萄谢顒?dòng)過程評(píng)價(jià),。教研活動(dòng)過程是實(shí)施教研計(jì)劃,、實(shí)現(xiàn)教研目標(biāo)的能動(dòng)過程。主要包括：

　　1,、集體學(xué)習(xí)研究的次數(shù),，每次學(xué)習(xí)研究的記錄。要求內(nèi)容詳實(shí),。

　　2,、每次集體學(xué)習(xí)研究的出勤記錄。

　　3、教研活動(dòng)后記記錄,。

　　四,、搞好教研工作要注意的幾個(gè)問題

　　1、要多讀書,、多學(xué)習(xí)

　　除一些相關(guān)性,、專業(yè)性比較強(qiáng)的書籍外，讀書面要廣,，如：社會(huì),、歷史、文學(xué),、語言,、哲學(xué)、地理,、天文等文理科均要涉及,，兼收并蓄。注意閱讀專業(yè)期刊和理論專著,。通過學(xué)習(xí),，提高自身的理論水平，增強(qiáng)素質(zhì),，推動(dòng)工作向深層次發(fā)展,。　

　　2,、要善于積累和處理資料,、信息

作為教導(dǎo)主任，要能夠高速,、高效的獲取當(dāng)今世界教育發(fā)展的最新信息,，既包括教育理論的新發(fā)展，也包括教育實(shí)踐的新動(dòng)態(tài),，并且能夠?qū)Λ@得的的信息進(jìn)行識(shí)別,、

分類、編碼,、分析,、評(píng)估，內(nèi)化到個(gè)人的知識(shí)體系中,，解決教育實(shí)踐中存在的實(shí)際問題,。積累資料的方法常見有做卡片,、做索引,、剪貼報(bào)和記筆記。另一方面，在目

前情況下,，教導(dǎo)處應(yīng)為廣大參與教學(xué)研究的教師提供相關(guān)資料,，保證教研工作的順利進(jìn)行。

　　3,、要善于反思

教研工作既然是一項(xiàng)研究性的工作,，過程中總有一些失敗和教訓(xùn)，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，又要查找失敗的原因,。反思雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎,，但它來自實(shí)踐,，出自

深刻的思考，特別具有真實(shí)性,，是一份非常珍貴的材料,。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度和高度去思考問題,，創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息,，提煉出具有更新價(jià)值的精

華。

　　4,、要多寫作

　　教研最終要通過文字載體,，以不同的論文形式將研究結(jié)果表述出來。要寫一篇論文,，逼著自己帶著目的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論書籍和參考資料,，查找相應(yīng)的理論觀點(diǎn)，思考自己的工作實(shí)踐,。在實(shí)踐和理論之間反復(fù)探究,，認(rèn)識(shí)和水平也就不斷提高，同時(shí)也為學(xué)校其他教師起到了表率作用

網(wǎng)店美工的工作任務(wù)和工作職責(zé)是什么,？

美工工作職責(zé)

1,、工作內(nèi)容：

1、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)店鋪視覺規(guī)劃,、設(shè)計(jì),，以及產(chǎn)品描述工作；

2,、負(fù)責(zé)網(wǎng)站產(chǎn)品模特后期圖片的處理和排版,；

3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品上下架等相關(guān)工作,；

4,、負(fù)責(zé)網(wǎng)店產(chǎn)品的寶貝描述文字的撰寫,，配圖文字的撰寫；

5,、負(fù)責(zé)促銷活動(dòng)文案的構(gòu)思和撰寫,；

6、負(fù)責(zé)網(wǎng)店產(chǎn)品標(biāo)題的編輯和修改等,；

7,、負(fù)責(zé)產(chǎn)品拍攝，以自身美工專業(yè)眼光拍出的相片能更好更確切的表達(dá)出產(chǎn)品之精致,。

8,、與推廣員互相配合工作，制作各種宣傳圖,。

9,、記錄每天工作內(nèi)容，以便查閱,。

2,、工作明細(xì)：

職責(zé)一、網(wǎng)站商品圖拍攝與商品文案的整合

1.根據(jù)不同商品選擇不同的布局,，環(huán)境來進(jìn)行對(duì)商品實(shí)物圖的拍攝

2.根據(jù)不同商品結(jié)合營銷部編寫的文案,，把商品實(shí)物圖與針對(duì)性的文案結(jié)合，制作出具有較強(qiáng)競(jìng)爭力的商品描述,。

3利用穩(wěn)定性強(qiáng)的相冊(cè)進(jìn)行對(duì)拍攝圖片的存儲(chǔ)管理,。做好相應(yīng)的備份措施。

4根據(jù)需要對(duì)商品圖片進(jìn)行一定的美化,，或者特效（如統(tǒng)一寫好“促銷”,，“新品上架”，“清倉特賣”等字樣,，并附上水印,。

職責(zé)二、網(wǎng)站各種頁面,，構(gòu)建的設(shè)計(jì)與裝修

1.綜合參考營銷部的調(diào)研數(shù)據(jù)與自身設(shè)計(jì)理念,，對(duì)網(wǎng)站各種頁面和構(gòu)建要表達(dá)的效果和進(jìn)行分析和描述。

2.根據(jù)對(duì)分析出來的結(jié)果,，利用淘寶軟件及聘請(qǐng)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師進(jìn)行制作,，并進(jìn)行調(diào)試安裝，最后對(duì)效果進(jìn)行監(jiān)督和測(cè)試,。

職責(zé)三,、網(wǎng)站各類活動(dòng)的氣氛營造和布置等工作（校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，體驗(yàn)店裝修布置）

1.協(xié)助校園推廣團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與布置,。

2.綜合體驗(yàn)點(diǎn)負(fù)責(zé)人與網(wǎng)站的利益要求,，進(jìn)行對(duì)體驗(yàn)點(diǎn)的裝修（房間裝飾,，格子擺放效果，燈光投射等）

職責(zé)四,、網(wǎng)店編輯及考勤

1.產(chǎn)品的上下架,，標(biāo)題的建立及修改,，產(chǎn)品發(fā)布,，產(chǎn)品的描述等。