如何發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,？

團(tuán)隊(duì)精神是指經(jīng)過(guò)精心培養(yǎng)而逐步形成的并為團(tuán)隊(duì)所有成員認(rèn)同的思想境界,、價(jià)值取向和主導(dǎo)意識(shí),。它反映了團(tuán)隊(duì)成員對(duì)本團(tuán)隊(duì)的特征,、地位、形象和風(fēng)氣的理解和認(rèn)同,，成為凝聚團(tuán)隊(duì)成員的無(wú)形的共同信念和精神力量,。團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)烈歸屬感與一體感以及成員間的相互協(xié)作及共為一體,。目前,，不僅面臨國(guó)內(nèi)同行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),，同時(shí)又面臨著國(guó)際諸多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。有效地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，有助于最大限度的集中人,、財(cái),、物，發(fā)揮集體效應(yīng),，提高生產(chǎn)效率,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而使在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)的精神支柱,，在一定程度上決定了的前途。理想的團(tuán)隊(duì)組織是有效率的,，能不斷產(chǎn)生創(chuàng)新的,、具有良好合作與協(xié)作能力的組織。良好的協(xié)作不僅要求有制度上的協(xié)作,，而且也要求有理念上的協(xié)作，即要求員工要用團(tuán)隊(duì)精神的理念指導(dǎo)自己的行為,。塑造團(tuán)隊(duì)精神必須強(qiáng)調(diào)協(xié)作原則,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則、團(tuán)結(jié)一致向前看的原則和個(gè)人與集體相結(jié)合的原則,。

一,、塑造團(tuán)隊(duì)精神，要強(qiáng)調(diào)協(xié)作原則

協(xié)作原則是團(tuán)隊(duì)精神最主要的內(nèi)容,。制度安排要注意強(qiáng)調(diào)協(xié)作原則,，對(duì)人員的選聘及安排要體現(xiàn)協(xié)作原則，的崗位設(shè)計(jì)也要貫徹協(xié)作原則,。要宣傳協(xié)作原則,，制度和政策的制定要有利于發(fā)揮協(xié)作原則，以實(shí)現(xiàn)最有效的協(xié)作,。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人應(yīng)以協(xié)作原則為工作的最高原則,，一切工作服從于協(xié)作原則。強(qiáng)調(diào)協(xié)作原則首先要在價(jià)值理念上認(rèn)同協(xié)作原則,，真正理解協(xié)作原則的含義,，是有眾多員工進(jìn)行分工協(xié)作的群體組織，因而分工協(xié)作的狀況也直接決定著的整體實(shí)力和綜合效益,。目前很多都在實(shí)施ERP系統(tǒng),，在組織實(shí)施過(guò)程中，分為若干個(gè)項(xiàng)目小組,，大家分工合作,，為了同一個(gè)目標(biāo),，這就是典型的團(tuán)隊(duì)協(xié)作例子，正所謂的“人心齊,，泰山移”,。

二、塑造團(tuán)隊(duì)精神,，要堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則

優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則就是把發(fā)揮人們各自的比較優(yōu)勢(shì)作為核心,，在發(fā)揮人們各自優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行協(xié)作。人的能力表現(xiàn)在不同方面也各有所長(zhǎng),。這種差異和特長(zhǎng)實(shí)際上就是人們各自的比較優(yōu)勢(shì),，而團(tuán)隊(duì)精神理念，恰恰是要組合人們之間的這些比較優(yōu)勢(shì),，人們的比較優(yōu)勢(shì)經(jīng)組合后才能形成一種更好的綜合效應(yīng),，而這些比較優(yōu)勢(shì)的組合又需要以團(tuán)隊(duì)精神為基礎(chǔ)。在制度設(shè)計(jì)中,，應(yīng)強(qiáng)調(diào)塑造團(tuán)隊(duì)精神,，活力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，就是要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的比較優(yōu)勢(shì),，只有比較優(yōu)勢(shì)得以有效發(fā)揮,，才能有的綜合效益的增長(zhǎng)。而這種綜合效益能夠增長(zhǎng),，就必須要以團(tuán)隊(duì)精神的理念來(lái)指導(dǎo),，

三、塑造團(tuán)隊(duì)精神,，要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)一致向前看的原則

它的第一任務(wù)就是要確立一個(gè)目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)是對(duì)員工的一種利益吸引，也是對(duì)大家行為方向的一種界定,。 確立目標(biāo)的關(guān)鍵是一定要明確而合理,。在對(duì)目標(biāo)認(rèn)知與共識(shí)的基礎(chǔ)上，才能鼓舞人們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的斗志,。目標(biāo)不能空洞,，要導(dǎo)向明確、科學(xué),，要深入到每個(gè)員工的腦海中,，使每個(gè)部門、每個(gè)人通過(guò)共同的目標(biāo),，形成共同的整體,。而要確保動(dòng)力朝一個(gè)方向使勁，就要求對(duì)員工欲望的實(shí)現(xiàn)方式,，即共同經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的確立要遵循明確,、科學(xué),、合理的原則，既滿足員工的要求,，使大家形成團(tuán)隊(duì)精神,，又有利于的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

四,、塑造團(tuán)隊(duì)精神,，要重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)個(gè)人能力與依靠組織力量相結(jié)合的原則

這兩者有效結(jié)合的結(jié)果，實(shí)際上就是形成團(tuán)隊(duì)精神理念的過(guò)程?，F(xiàn)在許多強(qiáng)調(diào)發(fā)揮個(gè)人能力,，但在一個(gè)中，不應(yīng)存在任何一個(gè)人的所謂能力和利益的過(guò)度增長(zhǎng),。也就是說(shuō),，任何個(gè)人能力的發(fā)揮，都需要一種外部環(huán)境支撐,，這種外部環(huán)境支撐就需要大家的合作,。所以強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，就要重視發(fā)揮個(gè)人能力與依靠組織力量相結(jié)合,。這是一個(gè)非常重要的價(jià)值理念,。因?yàn)槊總€(gè)人有效作用的充分發(fā)揮，都需要其他人的配合,。那些能干大事的人,，同樣需要一些只能干小事的人的配合,，個(gè)人能力雖然重要,，但團(tuán)隊(duì)精神更為重要。如果只強(qiáng)調(diào)人們的個(gè)人能力而不強(qiáng)調(diào)依靠組織力量,，那么這種最終很難保證可以持續(xù)發(fā)展下去,。

21世紀(jì)是信息化的時(shí)代，現(xiàn)代社會(huì)沒(méi)有“獨(dú)行俠”,，團(tuán)隊(duì)精神在競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展中所起的作用與日俱增,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮勢(shì)在必行，誰(shuí)搶在前列做得好,，誰(shuí)就會(huì)成為勝者,。這要求與員工的共同努力，必須明白“一根筷子輕輕被折斷,，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”的道理,，員工必須懂得“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”的內(nèi)涵,。從而做到軟管理與硬措施相得益彰,，有效地發(fā)揮政策,、制度的作用有效地激發(fā)員工的集體意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮,。

如何發(fā)揮群眾在基層治理中的作用,？

一方面，發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,，引導(dǎo)群眾參與治理,。一方面，發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,，引導(dǎo)群眾參與治理,。

作為國(guó)家治理體系中的一個(gè)重要方面，基層社會(huì)治理是和人民群眾互動(dòng)的第一線,?；鶎由鐣?huì)治理的好壞直接關(guān)系到人民群眾是否有獲得感。要推進(jìn)基層社會(huì)治理體系和能力現(xiàn)代化,，必須完善基層社會(huì)治理制度,，構(gòu)建基層社會(huì)治理新格局，提高人民群眾對(duì)社會(huì)治理的參與度,。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，民眾的權(quán)利意識(shí)愈來(lái)愈覺(jué)醒，對(duì)涉及自身利益的社會(huì)問(wèn)題也愈來(lái)愈敏感,，創(chuàng)新社會(huì)治理體制,，需優(yōu)化管理模式，變被動(dòng)為主動(dòng),。

　　要發(fā)揮人民群眾在基層社會(huì)治理中的主體作用,，積極引進(jìn)社會(huì)力量參與基層社會(huì)治理，建立健全法治與德治相結(jié)合和自治與智治相結(jié)合的多層次多元化治理體系,，堅(jiān)持以人民為中心的導(dǎo)向,，充分發(fā)揮和依靠人民群眾的力量，共建共治共享,，做好基層社會(huì)治理工作,，然人民群眾切實(shí)感到有獲得感。

　　創(chuàng)新社會(huì)治理體制,，需豐富管理手段,。隨著社會(huì)主體的多元化，唯有不斷豐富社會(huì)治理的手段,，彰顯德治和法治的共同效力,，才能將社會(huì)治理水平不斷推向新高度。為此,，一方面,，要堅(jiān)持依法治理,，加強(qiáng)法治保障，讓法律成為社會(huì)治理活動(dòng)運(yùn)行的準(zhǔn)繩,；另一方面要強(qiáng)化道德約束,，發(fā)揮道德規(guī)范所具有的柔性約束力，彰顯道德在約束,、規(guī)范社會(huì)行為,，調(diào)節(jié)利益關(guān)系，解決社會(huì)問(wèn)題中的作用

如何發(fā)揮婦女在鄉(xiāng)村振興中的作用,？

婦女在鄉(xiāng)村振興中的作用可以全面地發(fā)揮婦女的母愛(ài)應(yīng)用能力,。比如說(shuō)，母親愛(ài)孩子的行為,，挪到鄉(xiāng)村振興中作用是婦女愛(ài)鄉(xiāng)村的行為,，為了讓鄉(xiāng)村的更美好，婦女可以使鄉(xiāng)村振興細(xì)節(jié)每一處充滿愛(ài)意,，從而建造鄉(xiāng)村的真善美,。

如何發(fā)揮在采購(gòu)管理中杠桿作用？

采購(gòu)杠桿效應(yīng)是一種衡量采購(gòu)工作績(jī)效最直接的手段,。

好的采購(gòu)能為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),，獲得潛在的市場(chǎng)資源。質(zhì)量過(guò)關(guān)的產(chǎn)品(條件是產(chǎn)品本身定位沒(méi)有問(wèn)題),，具有價(jià)格優(yōu)勢(shì),，其市場(chǎng)前景是非常廣闊的。而采購(gòu)正是目前很多企業(yè)日益重視的利潤(rùn)源,。

公民在垃圾分類中如何發(fā)揮作用,？

垃圾分類，從我做起,。公民在垃圾分類時(shí),，首先要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)和垃圾分類的基本知識(shí),。

教學(xué)中如何發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用,？

基礎(chǔ)教育課程改革》提出：“評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信,。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展?！痹u(píng)價(jià)是教師和學(xué)生之間進(jìn)行對(duì)話和交流的重要途徑,，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起重要作用,。在教學(xué)過(guò)程中，作為教師,，一定要重視評(píng)價(jià)為教學(xué)帶來(lái)的積極作用,。那么，在初中數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中,，如何發(fā)揮評(píng)價(jià)的作用呢,？我認(rèn)為，從以下幾個(gè)方面著手可以取得不錯(cuò)的效果,。一,、多元互動(dòng)的評(píng)價(jià)方式 開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)生都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期要達(dá)到的在學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī),、完成作業(yè),、參加集體活動(dòng)等方面的目標(biāo)。教師讓學(xué)生把自己制定的目標(biāo)寫成文字,，然后由教師收集起來(lái)并裝訂成冊(cè),，掛在班級(jí)的墻壁上。這樣,，學(xué)生可以在教師和其他同學(xué)的監(jiān)督和見(jiàn)證下完成自己的目標(biāo),，而目標(biāo)也是期末時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。 學(xué)期結(jié)束,，學(xué)生通過(guò)回顧自己本學(xué)期的表現(xiàn),，寫出自己學(xué)期開(kāi)始制定目標(biāo)的完成情況。學(xué)生要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),，只有這樣才能真正認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),，更重要的是深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和并在此基礎(chǔ)上找到改進(jìn)的措施?？陀^的評(píng)價(jià)可以使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中充滿自信地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，也可以使學(xué)生逐步地完善自己。 學(xué)生的自我評(píng)價(jià)完成之后,，教師可以分小組讓學(xué)生對(duì)自己本學(xué)期取得的成績(jī)進(jìn)行互相交流和溝通,，讓小組成員之間互相評(píng)價(jià)。在這一過(guò)程中,，學(xué)生之間互相欣賞,、互相學(xué)習(xí)，以期在今后能夠取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，大家團(tuán)結(jié)一心,，共同進(jìn)步。 數(shù)學(xué)教師要全面了解學(xué)生以及各學(xué)科任課教師對(duì)學(xué)生做出的評(píng)價(jià),，并根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生做出綜合性的評(píng)價(jià)。在這一評(píng)價(jià)的過(guò)程中,，學(xué)生要參與對(duì)自己的評(píng)價(jià),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。評(píng)價(jià)主體的擴(kuò)展和互動(dòng),，可以有效增強(qiáng)評(píng)價(jià)的民主性,、客觀性和全面性，有利于學(xué)生在心理上接受大家對(duì)他作出的評(píng)價(jià),，從而使自己能夠在今后的道路上取得更大的發(fā)展,。 二、從課業(yè)關(guān)注走向人文關(guān)懷的評(píng)價(jià) 新課程改革提出,，以學(xué)生發(fā)展為本,，為了每一位學(xué)生的發(fā)展。這就決定了教育是一種關(guān)注生存,、引導(dǎo)人生,，使學(xué)生成為“人”的活動(dòng)。現(xiàn)今,，學(xué)生的發(fā)展已經(jīng)不僅僅是單純的獲得越來(lái)越多的科學(xué)知識(shí),，愛(ài)心、責(zé)任感,、教養(yǎng),、生存、合作,、做人等很多因素都成為學(xué)生發(fā)展的重要因素,，總的來(lái)說(shuō)，就是教師的評(píng)價(jià)逐漸從學(xué)習(xí)關(guān)注向人文關(guān)懷轉(zhuǎn)變,。比如,，我們班有個(gè)學(xué)生叫李華，她愛(ài)說(shuō),、愛(ài)笑,、愛(ài)唱歌,，嗓子也好,，但就是數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。一到期末考試就愁眉不展。在新的評(píng)價(jià)方式實(shí)行之后,，音樂(lè)老師說(shuō)她神情專注,、聲音動(dòng)聽(tīng)，有成為歌星的潛質(zhì),；同學(xué)說(shuō)喜歡聽(tīng)她閱讀課文和唱歌,，愿意和她交朋友；班主任說(shuō)她天真活潑,、口齒伶俐,、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),，只要像學(xué)習(xí)音樂(lè)一樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，成績(jī)一定會(huì)提高。通過(guò)這些充滿人文關(guān)懷的評(píng)價(jià),，李華收獲了很多的自信,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力地學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),。所以,，在新課改實(shí)施以后，教師的評(píng)價(jià)必須從學(xué)習(xí)關(guān)注逐步轉(zhuǎn)向人文關(guān)懷,，只有這樣,，才更有利于學(xué)生的全面發(fā)展。 三,、個(gè)性化評(píng)價(jià) 新課程特別重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，與之相適應(yīng)的教師評(píng)價(jià)也應(yīng)該是突出學(xué)生個(gè)性特征，充分反映學(xué)生發(fā)展變化的,，具體,、形象的個(gè)性化評(píng)價(jià)。個(gè)性化評(píng)價(jià)要求教師要充分地了解每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征及發(fā)展方向,。比如,，我班有個(gè)叫王麗的學(xué)生，數(shù)學(xué)成績(jī)特別突出,，但是聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)她的成績(jī)還夠不上一般,，嚴(yán)重偏科。為了學(xué)生的全面發(fā)展,，我在對(duì)她進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)這樣寫道：“你擁有敏捷的思維能力,，掌握了廣泛的數(shù)學(xué)知識(shí)，并且具有對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的探究精神,，同學(xué)們都很敬佩你,。老師相信,，你那么聰明，一定能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù),，不要讓老師失望哦,。”還有一名叫張菊的學(xué)生,，性格非常內(nèi)向,，平時(shí)不怎么說(shuō)話，我擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了她的性格會(huì)更加孤僻,，從而造成更大的不良后果,，所以在對(duì)她進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我這樣寫道：“還記得那次游戲課嗎,？從那時(shí)起,，熱情大方的張菊就來(lái)到我們中間了,，同學(xué)們都喜歡你的表現(xiàn),，都想和你交朋友，你愿意和他們一起玩耍,、共同學(xué)習(xí)嗎,？”總之,，針對(duì)具有不同個(gè)性特征的學(xué)生，就要采用不同的評(píng)價(jià),，個(gè)性化的評(píng)語(yǔ)更加鮮明,、具體地突出學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，從而使學(xué)生更加全面,、辨證地看待自己,，有利于學(xué)生健康和諧的發(fā)展。 四,、評(píng)語(yǔ)是師生對(duì)話的橋梁 評(píng)語(yǔ)是教師和學(xué)生之間溝通和交往的重要途徑,，而這樣交流和交往在學(xué)校教育中具有重要的意義，所以,，我們教師要重視評(píng)語(yǔ)的作用,。 以前，教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)都是說(shuō)“該生”,，而現(xiàn)在,，教師一般都采用“你”來(lái)稱呼學(xué)生，而稱呼自己大多是用“我”,。這樣聽(tīng)上去,，學(xué)生和教師就變成了平等的對(duì)話者。比如,，“你今天上課沒(méi)有專心聽(tīng)講,，作為朋友,，我必須要提醒你啊?！边@樣的說(shuō)法,，不是教師在訓(xùn)示學(xué)生,，而是朋友之間的對(duì)話,，學(xué)生比較容易接受。再如,，“這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,，我們一起探討解決好嗎？”這樣的評(píng)語(yǔ)更進(jìn)一步拉近了師生之間的關(guān)系,，從而有利于教學(xué)的開(kāi)展,。 原來(lái)，教師在對(duì)學(xué)生提出要求時(shí)都是說(shuō)“必須”“一定”,，學(xué)生感到教師的強(qiáng)硬,，產(chǎn)生逆反心理，不愿意遵從教師的要求?，F(xiàn)在,，很多教師都采用商量的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生提出要求，比如,，“你的數(shù)學(xué)成績(jī)最近退步了,，假期里，要找出自己退步的原因,，多努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日趕上大家好嗎？”用這樣的語(yǔ)氣對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),，讓學(xué)生感到教師對(duì)自己的真誠(chéng),，從而使學(xué)生心甘情愿地充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并進(jìn)行改變和完善,。 另外,，教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，要多采用生動(dòng)活潑并充滿感情的語(yǔ)言,。比如,，“你是一個(gè)聰明的孩子，課下沉默是金,，刻苦學(xué)習(xí),，老師和其他同學(xué)都很佩服你，但是,，你知道嗎,？在課堂上也惜字如金就不好了,？這樣你會(huì)喪失很多表達(dá)和鍛煉思維的機(jī)會(huì)，老師希望你做出改變,，充分地展現(xiàn)自己的才能,，你一定能做到的，對(duì)吧,?！边@樣的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，不生硬,，有利于學(xué)生感受教師的真誠(chéng),，從而努力地改變自己，完善自己的個(gè)性,，使自己做個(gè)全面發(fā)展的人,。 一篇充滿真摯感情的、發(fā)自教師內(nèi)心伸出的,、充滿智慧的評(píng)語(yǔ),，其教育魅力是非同尋常的。作為教師,，我們必須認(rèn)真研究和探索,，精心設(shè)計(jì)每一篇評(píng)語(yǔ)，使評(píng)價(jià)在新課程改革下的教學(xué)中發(fā)揮其真正的作用,。

如何發(fā)揮新媒體在企業(yè)文化中的作用,？

新媒體營(yíng)銷中 ，不管是門戶網(wǎng)站的鏈接廣告,、圖片廣告亦或是搜索引擎網(wǎng)站的關(guān)鍵詞廣告 ,，都對(duì)用戶群體進(jìn)行的是準(zhǔn)確定位。在營(yíng)銷的過(guò)程中 ,，一切都是基于人,、賬戶和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的關(guān)聯(lián) ，所以一切的需求和潛在的消費(fèi)愿望都可以被記載,、計(jì)算和歸納,。

互動(dòng)性、溝通性強(qiáng) 在新媒體時(shí)代 ,，用戶創(chuàng)造新內(nèi)容或想法 ,，而企業(yè)提供推廣平臺(tái) ，同時(shí)確保產(chǎn)品的多樣化和創(chuàng)造性 ,，企業(yè)與用戶共同分享利潤(rùn),。通過(guò)新的第三方 ，也能收獲大批忠誠(chéng)的可靠性高的宣傳,。在新媒體平臺(tái)上集聚的圈子中 ,，個(gè)人往往希望能夠通過(guò)平臺(tái)把自己的作品或觀點(diǎn)向志趣相投的其他人公開(kāi)展示 ,，并迫切希望得到圈子其他人的認(rèn)可 ，因此 ,，能夠提供這種功能的平臺(tái)或終端將受到他們的高度尊重,。

運(yùn)行成本低 企業(yè)通過(guò)建立新浪微博、微信公眾號(hào)等官方賬戶 ,，給予客戶群體免費(fèi)的開(kāi)放平臺(tái)并進(jìn)行信息資源的交換與溝通,。這種形式提供了低成本的平臺(tái)和傳播渠道。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代 ,，為了實(shí)現(xiàn)廣告的大范圍傳播 ,，大量的資金需要被投入到營(yíng)銷廣告的推廣中 ,；而在新媒體時(shí)代 ,，有創(chuàng)意、有價(jià)值的營(yíng)銷內(nèi)容會(huì)更容易獲得廣告受眾的認(rèn)可 ,，由此實(shí)現(xiàn)低成本的傳播,。運(yùn)用新媒體營(yíng)銷 ，企業(yè)一般只需投入成本去制造有吸引力的信息,、及時(shí)地發(fā)布信息,、定期維護(hù)信息并做出反饋等 ，就能基本達(dá)到企業(yè)營(yíng)銷范圍的廣度 ,，而這些投入相對(duì)于傳統(tǒng)媒體營(yíng)銷方式要求的大額的廣告投入而言相對(duì)較低,。在運(yùn)營(yíng)方面 ，新媒體營(yíng)銷可以為企業(yè)節(jié)約大量的成本 ,，提高企業(yè)的推廣效率,。

新媒體營(yíng)銷越來(lái)越成為企業(yè)的“必爭(zhēng)之地” 其在企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)地位加強(qiáng) ，尤其在于對(duì)新媒體專業(yè)人才的獲取,、對(duì)“頭部?jī)?nèi)容”的占據(jù)以及對(duì)人流量的吸引等,。盡管有些成熟企業(yè)在產(chǎn)品市場(chǎng)占有率方面已經(jīng)有較大優(yōu)勢(shì) ，但是為了穩(wěn)定其已有消費(fèi)市場(chǎng) ,，成熟企業(yè)也在不斷運(yùn)用新媒體穩(wěn)固其在已有領(lǐng)域的統(tǒng)治地位,。因此 ，新媒體營(yíng)銷在企業(yè)中的運(yùn)用已然是一個(gè)整體趨勢(shì),。

如何發(fā)揮銀行產(chǎn)品經(jīng)理在聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷中的作用,？

1.作為產(chǎn)品經(jīng)理必須完整的把所要營(yíng)銷的產(chǎn)品信息讓一線營(yíng)銷人員了解透徹，這是基礎(chǔ),，如果一線人員一知半解,，那是最不利的

2.產(chǎn)品經(jīng)理在宣導(dǎo)時(shí)必須注重發(fā)揮營(yíng)銷人員積極性，產(chǎn)品講半天,，營(yíng)銷人員不在意,，上面催下面敷衍這產(chǎn)品也就完了

3.維持與營(yíng)銷人員的良好關(guān)系,，在有目標(biāo)客戶時(shí)可以協(xié)助營(yíng)銷人員一起營(yíng)銷

黨員在民營(yíng)企業(yè)中如何發(fā)揮作用？

如何能夠充分發(fā)揮黨組織在企業(yè)發(fā)展的作用,，這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,，受到很多方面的影響，但其實(shí)歸根到底就是要求企業(yè)黨組織充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,。但是，在現(xiàn)代化的新形勢(shì)下,，黨員的思想觀念和思維方式發(fā)生了很大的變化,，而且這些新形勢(shì)對(duì)黨員的政治素質(zhì)提出了新的要求，因此如何在企業(yè)發(fā)展改革進(jìn)程中加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),，提高黨員素質(zhì),，增強(qiáng)黨員黨性，發(fā)揮黨員在企業(yè)各項(xiàng)工作中應(yīng)有的先鋒模范作用,，是企業(yè)黨組織和黨的工作者面臨的一項(xiàng)十分艱巨而又緊迫的任務(wù),。下面，就科技企業(yè)黨員如何在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用作探討,。

　　應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面：

　　第一,，帶頭宣傳和貫徹黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),，促進(jìn)科技企業(yè)的健康發(fā)展,。作為科技企業(yè)中的一員，要讓自己所在的企業(yè)發(fā)展更規(guī)范,、更順利,、與國(guó)家規(guī)范更符合同步一致性的要求，那么各黨員就要在企業(yè)內(nèi)部做好宣傳和貫徹黨和國(guó)家的方針政策,、法律法規(guī)的相關(guān)工作,。要做好這一點(diǎn)，作為科技企業(yè)的黨員,，就要時(shí)刻關(guān)心國(guó)家時(shí)政大事,，黨中央召開(kāi)的大大小小會(huì)議，務(wù)求把最新鮮的黨和國(guó)家的方針政策,、法律法規(guī)落實(shí)到企業(yè)內(nèi)部,，讓企業(yè)內(nèi)部管理層得到最新的時(shí)政資訊，把黨的政策和黨組織的主張,、意圖滲透到企業(yè)的決策,、監(jiān)督、執(zhí)行過(guò)程中，然后逐步落實(shí)到企業(yè)日常業(yè)務(wù)的每一環(huán)節(jié),。

　　第二,，做好本職工作，努力提升技術(shù)技能,。做好本職工作是企業(yè)對(duì)每一個(gè)員工的要求,，而作為企業(yè)內(nèi)部所有員工中的先進(jìn)分子，更是應(yīng)該比一般的同事更好地,、更出色地完成屬于自己崗位的各項(xiàng)工作,，以身作則，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,。而身為科技企業(yè)的一員,，應(yīng)該更能深刻體會(huì)科技和信息的瞬息萬(wàn)變性，所以作為基層黨組織一分子,，更不能放任自己在原地踏步,，而是應(yīng)該盡自己的最大努力去提升自己的技術(shù)、技能,。保持黨員在科技企業(yè)的先進(jìn)性,，關(guān)鍵在于“保持”,，所以加強(qiáng)自我教育,、提高技術(shù)、技能和提升綜合素質(zhì)不僅是日常工作的需要,，也是保持黨員先進(jìn)性的重要途徑,。只有黨員不斷地在日常工作中提升自己的技術(shù)、技能及綜合素質(zhì)才能對(duì)大家更好地詮釋自己的先鋒模范性,。因?yàn)檫M(jìn)步,，因?yàn)橄冗M(jìn)，因?yàn)檎莆樟俗钚碌募夹g(shù)技能,，并能把這些科技領(lǐng)域的最新成果運(yùn)用于日常的科技研發(fā)等工作中,，這必定能提高自己的工作效率，提升部門的業(yè)務(wù)水平,，增加企業(yè)產(chǎn)品的科技技術(shù)含量,，讓企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量得到切實(shí)保證,。

　　第三，更新自己的知識(shí),，維護(hù)企業(yè)各方面的合法權(quán)益,。時(shí)代在變遷，國(guó)家對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的政策傾斜也會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展作出一定的適度的調(diào)整,，此乃與時(shí)俱進(jìn),。那么,，在這一項(xiàng)上，作為黨員的我們?nèi)绾伟l(fā)揮自己的先進(jìn)模范作用呢,？那就應(yīng)該要時(shí)刻提醒自己去更新自己的資訊,，掌握并運(yùn)用國(guó)家對(duì)科技發(fā)展的政策傾斜的各項(xiàng)優(yōu)惠措施，維護(hù)企業(yè)的合法的應(yīng)得權(quán)益,。

　　第四,，帶頭完成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，為企業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。作為科技企業(yè)的一名黨員,，他的先進(jìn)性表現(xiàn)在其能站在各自崗位的前面，出色地完成企業(yè)原定的計(jì)劃目標(biāo),?；蛟S在工作中會(huì)遇到很多困難挫折，但是,，作為黨員,，要時(shí)刻記得自己的身份，記得自己的使命,，克服困難,，努力向原定的計(jì)劃進(jìn)發(fā)。計(jì)劃需要行動(dòng)去完成,，而企業(yè)的未來(lái)發(fā)展更是需要每一個(gè)成員提供更多符合企業(yè)發(fā)展特色的謀略,，那么企業(yè)才會(huì)發(fā)展成為具有自己特色的、能持續(xù)發(fā)展的企業(yè),。所以,，每個(gè)黨員在伴隨企業(yè)成長(zhǎng)的路上，要積極地為企業(yè)的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,。

　　第五,，關(guān)心企業(yè)的發(fā)展，關(guān)注科技領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),。企業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)健地發(fā)展下去,，有賴于內(nèi)部每個(gè)成員的共同努力。一個(gè)企業(yè)能發(fā)展壯大,，完全依靠管理決策層的一兩個(gè)人,，這是不現(xiàn)實(shí)的，不可能的,。所以,，作為一個(gè)企業(yè)的先進(jìn)分子，應(yīng)該更懂得主動(dòng)關(guān)心企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。當(dāng)企業(yè)遇到發(fā)展瓶頸的時(shí)候,，黨員要帶頭發(fā)揮作用,，盡自己最大的努力幫助企業(yè)度過(guò)發(fā)展低谷；當(dāng)企業(yè)發(fā)展順利的時(shí)候,，也要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，注意防范，居安思危,。所以,，作為科技企業(yè)的基層黨組織，要注意把企業(yè)的中心工作作為基層黨組織工作的重心,，把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的難點(diǎn)作為黨組織工作的重點(diǎn),，盡最大的能力做到“關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員,、突擊攻關(guān)有黨員,，黨員帶頭學(xué)習(xí)技術(shù)、帶頭研究創(chuàng)新,、帶頭建功立業(yè)”,。

企業(yè)家在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮的作用？

企業(yè)家是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最重要主體

企業(yè)家是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“原動(dòng)者”,，也是市場(chǎng)機(jī)制的最基本要素之一,。因此，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的“原動(dòng)力”,，也一定來(lái)自于這些民間資本者群體,。

改革開(kāi)放以來(lái)，一大批優(yōu)秀企業(yè)家在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中迅速成長(zhǎng),，一大批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)不斷涌現(xiàn)，為積累社會(huì)財(cái)富,、創(chuàng)造就業(yè)崗位,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力作出了重要貢獻(xiàn),。

營(yíng)造企業(yè)家健康成長(zhǎng)環(huán)境,，弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)家精神，更好發(fā)揮企業(yè)家作用,，對(duì)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,、激發(fā)市場(chǎng)活力、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展具有重要意義,。

中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)最偉大的企業(yè)家應(yīng)該是華為的創(chuàng)始人任正非,，我們各行各業(yè)都應(yīng)該向華為學(xué)習(xí)，我們每一位企業(yè)家都應(yīng)該向任正非學(xué)習(xí)，在做好企業(yè)的同時(shí),，又解決了眾多高校學(xué)生的就業(yè),，同時(shí)也促進(jìn)了中國(guó)國(guó)家的強(qiáng)大，如果中國(guó)有10個(gè)華為這樣的企業(yè),，中國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大起來(lái),！