浙大符號,？

回答你說的符號還是?；?/p>

浙江大學(xué)的校徽分內(nèi)外兩圈,，兩圈之間的中英文浙江大學(xué)字形內(nèi)含著今日之浙江大學(xué)已走向世界,，1897表示浙江大學(xué)的創(chuàng)建年代可追溯至求是書院,，校徽中央展翅飛翔的求是鷹代表浙大的“求是”精神,，寓意著浙江大學(xué)師生,，繼承發(fā)揚“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，銳意進(jìn)取,，勇攀科學(xué)高峰，為將浙江大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué),，為中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏的精神風(fēng)貌,。

浙大特點？

浙江大學(xué)特色專業(yè):

電氣信息

學(xué)科可謂是浙江大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科,，在我國高校中占有一席之地,，如電氣工程及自動化、自動化,、信息工程等在全國均排名前三,，每年都吸引了全國大量的優(yōu)秀學(xué)子報考本學(xué)科。

數(shù)學(xué)

幾乎是浙江大學(xué)每年招收學(xué)生要求分?jǐn)?shù)最高的專業(yè)了,，因為近幾年來社會對基礎(chǔ)學(xué)科的人才的需求增大,，所以數(shù)學(xué)的門檻越來越高。

管理學(xué)

浙江大學(xué)的管理學(xué)院是全國創(chuàng)立最早的管理學(xué)院之一,，也是目前國內(nèi)高校管理學(xué)科中覆蓋面最廣的學(xué)院,。眾所周知，浙江的經(jīng)濟發(fā)展水平較高,，所以學(xué)校經(jīng)常會邀請知名企業(yè)家來此進(jìn)行講座,，這也是浙江大學(xué)管理學(xué)科的一個巨大優(yōu)勢,。而且學(xué)校積極開展國際間的廣泛交流活動，每年選送50多名本科生赴海外交流學(xué)習(xí),。

農(nóng)學(xué)

我國是一個農(nóng)業(yè)大國,，在農(nóng)學(xué)方面浙大也有著雄厚的實力，浙江大學(xué)的農(nóng)學(xué)在全國綜合排名第四位,，而茶學(xué)則排名第一,，浙江大學(xué)的茶學(xué)在全國，乃至全世界都是十分有名氣的,，每年學(xué)校還會迎來大量的外國留學(xué)生，來此學(xué)習(xí)中國的國粹,。

化學(xué)與材料工程

學(xué)科源于我國最早建立,，并一直享有盛名的化工系。該系的畢業(yè)生中已先后有14人當(dāng)選為中國科學(xué)院或中國工程院院士,。學(xué)院設(shè)有材料科學(xué)與工程,、高分子材料與工程、化學(xué)工程與工藝,、生物工程,、制藥工程、過程裝備與控制工程等6個本科專業(yè);其中化學(xué)工程為國家重點學(xué)科,。建有國家重點化學(xué)工程聯(lián)合實驗室聚合反應(yīng)工程實驗室,、二次資源化工國家專業(yè)實驗室等專業(yè)實驗室，是在國內(nèi)有一定領(lǐng)先優(yōu)勢的專業(yè),。

浙大新宇和浙大關(guān)系,？

浙大新宇是浙大旗下的公司。

浙大和浙大竺可楨學(xué)院的區(qū)別,？

浙大竺可楨學(xué)院是浙大其中的一個學(xué)院,，但與其他學(xué)院不同，是名校中的名校,，類似于清華的元培,，賓大的沃頓。

竺可楨學(xué)院前身是浙大混合班,，是從高考生中優(yōu)中選優(yōu),，對選拔的尖子生實施“特別培養(yǎng)”的英才教育。

竺可楨學(xué)院的宗旨是“為杰出人才的成長奠定堅實的基礎(chǔ),?！?/p>

竺可楨學(xué)院新生入校，不分專業(yè),，先在文理工三大類平臺上進(jìn)行通識課程和基礎(chǔ)課程的前期培養(yǎng),，第二學(xué)年再確認(rèn)主修專業(yè),，到后期實行本科生專業(yè)導(dǎo)師制。

浙大本科和浙大碩士哪個厲害,？

同是浙江大學(xué)的本科畢業(yè)生和碩士研究生畢業(yè)生的比較,，當(dāng)然浙江大學(xué)的碩士研究畢業(yè)生要比本科稍微強一點。這是高等院校教育序列所決定的,。畢竟碩士研究生要比本科畢業(yè)生高一級,，讀的書要多一些，研究的深度與廣度也本科畢業(yè)生好,。所以說,，浙江大學(xué)的碩士研究生要比本科畢業(yè)生厲害一點點。

浙大竺可楨學(xué)院在浙大的哪個校區(qū),？

在紫金港校區(qū)

竺可楨學(xué)院在浙江大學(xué)的紫金港校區(qū):浙江省杭州市西湖區(qū)余杭塘路866號,。

浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院（Chu Kochen Honors College, Zhejiang University）成立于2000年5月，是以浙江大學(xué)竺可楨老校長之名命名,，學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1984年的原浙江大學(xué)（工科）混合班,，現(xiàn)任院長是浙江大學(xué)校長吳朝暉院士。

浙大MBA就業(yè),？

浙江大學(xué)是中國最好的學(xué)府之一,，社會認(rèn)可度很高。

此外,，浙大MBA擁有AMBA與EQUIS認(rèn)證,，教育受到國際的認(rèn)可，這對就業(yè)的幫助也是很好的

浙大現(xiàn)任校長,？

吳朝暉

1984年吳朝暉考入浙江大學(xué),，先后獲得學(xué)士、碩士,、博士學(xué)位,；1993年博士畢業(yè)后留校工作，在浙江大學(xué)計算機系任教師,；1995年加入中國共產(chǎn)黨,；1998年-2001年擔(dān)任浙江大學(xué)計算機系副系主任；2002年-2005年擔(dān)任浙江大學(xué)計算機學(xué)院副院長,，兼軟件與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院副院長,；2005年獲得國家杰出青年科學(xué)基金資助；2005年-2007年擔(dān)任浙江大學(xué)科學(xué)技術(shù)處處長,；2007年開始先后擔(dān)任浙江大學(xué)校長助理,、副校長、常務(wù)副校長,；2015年擔(dān)任浙江大學(xué)校長,；2017年當(dāng)選中國科學(xué)院院士[2],；2021年當(dāng)選中國發(fā)明協(xié)會第八屆理事會理事長

浙大的別稱？

”三墩鎮(zhèn)人民公園“,、“三墩鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,、“三墩工學(xué)院”

浙大名句？

1. 大學(xué)教育之目的,，在于養(yǎng)成一國之領(lǐng)導(dǎo)人材,，一方提倡人格教育，一方研討

專門智識,，而尤重于鍛煉人之思想,，使之正大精確，獨立不阿,，遇事不為習(xí)俗所囿,，

不崇拜偶像，不盲從潮流,，惟其能運用一已之思想，此所以曾受真正大學(xué)教育者之富

于常識也,。

2. 教育的目的,，不但是在改進(jìn)個人，還要能影響于社會,。

3. 大學(xué)的最大目標(biāo)是在蘄求真理,，要蘄求真理，必得鍛煉思想,，使人人能辨別

真?zhèn)问欠恰?

4. 大學(xué)之最大目標(biāo)是求真理,。這可以說是理知的，但亦可以說是道德的,，所以

道學(xué)問,，即是尊德性。

5. 一般人以為大學(xué)之目的,，在于使學(xué)生能得專門之智識與技能,，以為將來個人

到社會中，從事謀生立業(yè)之基礎(chǔ),，而為國家著想,，則系造就領(lǐng)袖人才，領(lǐng)導(dǎo)群眾以發(fā)

展事業(yè),。

6. 大學(xué)畢業(yè)生不當(dāng)以錢為目的,，要當(dāng)以服務(wù)為主旨。

7. 大學(xué)是培養(yǎng)未來各界領(lǐng)袖人才的地方,。

8. 大學(xué)因為包涵萬流,，所以成其為大,。

9. 大學(xué)之使命有三：其一，希望造就完人,。完人必具智仁勇三達(dá)德,，而涵濡于

六藝之中。仁者愛人,，故其上者必其有所成仁,，而忠恕次之?！涠?，學(xué)有專長，

而于大學(xué)中植其基,。大學(xué)學(xué)生對各項基本知識,，固應(yīng)多所明了……其三，養(yǎng)成自己能

思想之人,，而勿蘄教師逐字釋義,。

10. 教授是大學(xué)的靈魂，一個大學(xué)學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,，全視教授人選為轉(zhuǎn)移,。

11. 一個學(xué)校實施教育的要素，最重要的不外乎教授的人選,，圖書儀器等設(shè)備和

校舍建筑,。這三者之中，教授人才的充實,，最為重要,。

12. 教育的發(fā)達(dá)，學(xué)風(fēng)的優(yōu)良,，在人不在屋,，所謂“斯是陋室，惟吾德馨”,。

13. 若側(cè)重應(yīng)用的科學(xué),，而置純粹科學(xué)、人文科學(xué)于不顧,，這是謀食而不謀道的

辦法,。

14. 若是一個大學(xué)單從事于零星專門知識的傳授，既乏學(xué)術(shù)研究的空氣,，又無科

學(xué)方法的訓(xùn)練,，則其學(xué)生之思想難收到融會貫通之效。

15. 要使大學(xué)生能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹑蘸蠼▏闹厝?，單教他們具有專門技術(shù)是不夠的,。

16. 以人民為前提原則之下,，大學(xué)無疑的應(yīng)具有學(xué)術(shù)自由的精神。

17. 在大學(xué)內(nèi)通才教育與技術(shù)教育,，理應(yīng)并重,。

18. 據(jù)吾人的理想，科學(xué)家應(yīng)取的態(tài)度應(yīng)該是：（一）不盲從,，不附和,，一以理

智為依歸。如遇橫逆之境遇,，則不屈不撓,，不畏強御，只問是非,，不計利害,。（二）

虛懷若谷，不武斷,，不蠻橫,。（三）專心一致，實事求是,，不作無病之呻吟,，嚴(yán)謹(jǐn)整

飭，毫不茍且,。

19. 科學(xué)的目標(biāo)是在求真理。真理所在,，雖蹈危履險以赴之,，亦所不釋。

20. 科學(xué)家的態(tài)度,，應(yīng)該是知之為知之,，不知為不知，絲毫不能茍且,。

21. 科學(xué)精神就是“只問是非,，不計利害”。這就是說,，只求真理,，不管個人的

利害，有了這種科學(xué)的精神,，然后才能夠有科學(xué)的存在,。

22. 科學(xué)可以左右一個社會的環(huán)境，同時一個社會的環(huán)境也可以影響科學(xué)的存亡

盛衰,。

23. 所謂求是,，不僅限于埋頭讀書或是實驗室做實驗,。求是的路徑，中庸說得最

好,，就是“博學(xué)之,，審問之，慎思之,，明辨之,，篤行之”。單是博學(xué)審問還不夠,，必

須審思熟慮,，自出心裁，獨著只眼,，來研辨是非得失,。既能把是非得失了然于心，然

后盡吾力以行之,，諸葛武侯所謂“鞠躬盡瘁,，死而后已”，成敗利鈍,，非所逆睹,。

24. 研究科學(xué)之目的，固在探求真理,，并非專重應(yīng)用,。但應(yīng)用科學(xué)方法，利用厚

生,，至國家之富強之境,，固亦不可忽視。

25. 浙大的精神,，可以把“誠”“勤”兩字來表示,。……學(xué)生不浮夸,，做事很勤

懇,，……風(fēng)氣樸實。這種風(fēng)氣,，希望諸位把它保持,。

26. 浙大之前身為求是書院，希望諸位離校以后,，莫忘了母?！扒笫恰钡木瘛?/p>

27. 畢業(yè)同學(xué)，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,，雖在社會上工作,，亦應(yīng)勿可忘記學(xué)習(xí)。