什么是指企業(yè)提供各種資源,？

在不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)階段,，對(duì)企業(yè)資源的理解不盡相同。現(xiàn)代一些學(xué)者認(rèn)為,，企業(yè)資源是指企業(yè)在向社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)的過程中所擁有,、控制或可以利用的、能夠幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的各種生產(chǎn)要素的集合,。我們應(yīng)從更加廣泛的角度來理解企業(yè)資源——凡是能轉(zhuǎn)化為支持,、幫助和優(yōu)勢(shì)的一切物質(zhì)和非物質(zhì)都是企業(yè)資源。

　　企業(yè)資源的界定可以分為廣義和狹義兩類：狹義的界定是把資源和能力分開,；而廣義的界定則把能力也納入到資源的范疇,，這里的能力是指資源組合的能力，包括管理,、創(chuàng)新,、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)以及應(yīng)用分析等方面?；讵M義的范疇,，把資源定義為：企業(yè)資源是指企業(yè)可以全部或者部分利用的,、能為顧客創(chuàng)造價(jià)值的一切要素的集合。需要注意的是,，企業(yè)資源除了企業(yè)所擁有的各種資源要素,，還包括那些不歸企業(yè)所有，卻可以被企業(yè)利用的“合作”組織的資源和公共資源,，我們稱之為邊緣性資源,。企業(yè)對(duì)它們不擁有產(chǎn)權(quán)，但可以通過契約,、付費(fèi)或者公共關(guān)系活動(dòng)獲得對(duì)它們的暫時(shí)的或者部分的使用權(quán),。企業(yè)所能夠利用的這類資源的多少，取決于企業(yè)的需要和能力,。[1]

3 實(shí)現(xiàn)水資源循環(huán)利用的策略,？

怎樣實(shí)現(xiàn)水資源循環(huán)利用呢？許多家庭都習(xí)慣把洗衣服和洗菜的水收集起來,，用于沖廁所和拖地板,，其實(shí)這就是最原始、最簡單的中水處理辦法,。這其實(shí)就是中水處理,。即實(shí)現(xiàn)水資源直接循環(huán)利用的方式，中水就是指循環(huán)再利用的水,。

中水主要用于洗車,、噴灑綠地、沖洗廁所,、冷卻用水等,，這樣做充分利用了水資源、減少污水直接排放對(duì)環(huán)境造成的污染,。對(duì)于淡水資源缺乏,、供水嚴(yán)重不足的城市來說，中水系統(tǒng)是緩解水資源不足,，防治水污染,，保護(hù)環(huán)境的重要途徑。

中水處理的方式主要有兩種：

一種是將其處理到飲用水的標(biāo)準(zhǔn)而直接回用到日常生活中,，即實(shí)現(xiàn)水資源直接循環(huán)利用,，這種處理方式適用于水資源極度缺乏的地區(qū)，但投資高,，工藝復(fù)雜,。

另一種是將其處理到非飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，主要用于不與人體直接接觸的用水，如便器的沖洗,，地面,、汽車清洗，綠化澆灑,，消防,，工業(yè)普通用水等，這是通常的中水處理方式,。

促銷策略是誰提出的,？

營銷第一人

回答

喬●吉拉德，原名約瑟夫●薩繆爾●吉拉德,，Joseph Samuel Gerard,，1928年11月1日出生于美國密歇根州底特律市，美國著名的推銷員,。他是吉尼斯世界紀(jì)錄大全認(rèn)可的世界上最成功的推銷員,，從1963年至1978年總共推銷出13001輛雪佛蘭汽車。喬●吉拉德是世界上最偉大的銷售員,，連續(xù)12年榮登世界吉尼斯記錄大全世界銷售第一的寶座,，他所保持的世界汽車銷售紀(jì)錄:連續(xù)12年平均每天銷售6輛車，至今無人能破,。

企業(yè)資源配置的策略方法,？

計(jì)劃經(jīng)濟(jì)：

計(jì)劃部門根據(jù)社會(huì)需要和可能，以計(jì)劃配額,、行政命令來統(tǒng)管資源和分配資源,。計(jì)劃配置方式是按照馬克思主義創(chuàng)始人的設(shè)想，在社會(huì)主義社會(huì),，生產(chǎn)資料將由全社會(huì)占有,，商品貨幣關(guān)系將不再存在，因而資源配置的方式主要是計(jì)劃,，即通過社會(huì)的統(tǒng)一計(jì)劃來決定資源的配置,。在前蘇聯(lián)和東歐國家，正是按照這一理論來實(shí)踐的,，把計(jì)劃作為資源配置的主要方式,。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：

依靠市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行資源配置的方式。市場(chǎng)成為資源配置的主要方式是從資本主義制度的確立開始的,。在資本主義制度下，社會(huì)生產(chǎn)力有了較大的發(fā)展,，所有產(chǎn)品,、資源都變成了可以交換的商品，市場(chǎng)范圍不斷擴(kuò)大,，進(jìn)入市場(chǎng)的產(chǎn)品種類和數(shù)量越來越多,，從而使市場(chǎng)對(duì)資源的配置作用越來越大,，市場(chǎng)成為資本主義制度下資源配置的主要方式。

企業(yè)的戰(zhàn)略資源是指什么,？

　　人力資源的戰(zhàn)略與規(guī)劃是人力資源管理的基礎(chǔ),。人力資源戰(zhàn)略是在企業(yè)總體戰(zhàn)略指導(dǎo)下制定的企業(yè)人力資源發(fā)展的戰(zhàn)略，包括企業(yè)人力資源的使命和價(jià)值觀,，人力資源發(fā)展的目標(biāo),、方向、方針與政策等,。人力資源規(guī)劃是在人力資源戰(zhàn)略基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)未來人才的需要,、供給，培養(yǎng)與選拔方式進(jìn)行科學(xué),、整體的預(yù)測(cè)和規(guī)劃,，它是企業(yè)人力資源管理其他職能的基礎(chǔ)。兩者之間的意義：　人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是企業(yè)開展人力資源管理必不可少的路線圖,，也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié)；人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是解決當(dāng)前困擾許多人力資源管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ),，它將確定一個(gè)企業(yè)如何從人力資源的角度進(jìn)行戰(zhàn)略管理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),，同時(shí)提供了依仗通過人力資源管理獲得和保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。

促銷策略的效果,？

促銷策略是一種促進(jìn)商品銷售的謀略和方法,。企業(yè)通過人員推銷、廣告,、營銷推廣等各種促銷手段,，向消費(fèi)者傳遞產(chǎn)品信息，激發(fā)他們的購買欲望和購買行為

有各種不同形式,，如按照顧客在購買活動(dòng)中心理狀態(tài)的變化,，適時(shí)展示商品以刺激顧客的購買欲望，或啟迪誘導(dǎo)以激發(fā)顧客的購買興趣,，或強(qiáng)化商品的綜合印象以促進(jìn)顧客的購買行為,。

促銷策略的區(qū)別？

（1）促銷策略依產(chǎn)品性質(zhì)不同而異,。一般規(guī)律是低價(jià)消費(fèi)品和高價(jià)消費(fèi)品更適合于廣告促銷,。

（2）促銷策略依產(chǎn)品生命周期的不同而異。產(chǎn)品處于生命周期的不同階段,，市場(chǎng)銷售態(tài)勢(shì)不同,，促銷的目標(biāo)也不同，因此要相應(yīng)地選擇、編配不同的促銷組合,，制定促銷策略,。例如，市場(chǎng)介紹階段：各種廣告,；市場(chǎng)增長階段：改變廣告形式,；市場(chǎng)成熟階段：改變廣告形式；市場(chǎng)衰退階段：營業(yè)推廣,、廣告,；整個(gè)周期：改變廣告內(nèi)容、公共關(guān)系,。

最大限度的利用各種資源是指現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的什么特點(diǎn),？

最大限度的利用各種資源是指現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的資源利用最大化特點(diǎn)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)如下：

1.資源利用最大化：各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育,。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),，把最優(yōu)秀的教師,、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

2.學(xué)習(xí)行為自主化：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,，其顯著特征是：任何人,、任何時(shí)間、任何地點(diǎn),、從任何章節(jié)開始,、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷,、靈活的“五個(gè)任何”,，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求,。

3.學(xué)習(xí)形式交互化：教師與學(xué)生,、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,，拉近了教師與學(xué)生的心理距離,，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型,、人數(shù),、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題,，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生,。

傳統(tǒng)促銷策略,？

促銷的具體方式有：樣品、優(yōu)惠券,、付現(xiàn)金折扣、特價(jià)包裝,、贈(zèng)品,、獎(jiǎng)勵(lì)、免費(fèi)試用,、商品保證,、打折促銷、派送產(chǎn)品,、銷售市場(chǎng)展示和表演等,。

主要的促銷手段有：首發(fā)活動(dòng)、主題促銷活動(dòng),、公益活動(dòng)等,。

主題活動(dòng)促銷是一種常用而且較為有效的促銷活動(dòng)，常使用的有店鋪開幕,、周年慶典,、或是一些特定社會(huì)事件或是以一些節(jié)日為主題，例如：情人節(jié)時(shí)可以推出“特別地愛給特別的你”,，母親節(jié),、父親節(jié)可以推出“最相像的母女/子或父子/女活動(dòng)”等等。

要根據(jù)自己店鋪的特點(diǎn)和實(shí)際情況選擇適合自己的促銷方式,，以達(dá)到最佳的促銷效果,。

促銷策略包括？

1,、供其所需：即千方百計(jì)地滿足消費(fèi)者的需要,，做到“雪中送炭”、“雨中送傘”,，這是最根本的促銷策略,；

2、激其所欲：即激發(fā)消費(fèi)者的潛在需要,，以打開商品的銷路,；

3、投其所好：即了解并針對(duì)消費(fèi)者的興趣和愛好組織生產(chǎn)與銷售活動(dòng),；

4,、適其所向：即努力適應(yīng)消費(fèi)市場(chǎng)的消費(fèi)動(dòng)向；

5,、補(bǔ)其所缺：即瞄準(zhǔn)市場(chǎng)商品脫銷的“空檔”,，積極組織銷售活動(dòng),；

6、釋其所疑：即采取有效措施排除消費(fèi)者對(duì)新商品的懷疑心理,，努力樹立商品信譽(yù),；

7、解其所難：即大商場(chǎng)采取導(dǎo)購措施以方顧客,；

8,、出其不意：即以出其不意的宣傳策略推銷商品，以收到驚人的效果,；

9,、振其所欲：即利用消費(fèi)者在生活中不斷產(chǎn)生的消費(fèi)欲望來促進(jìn)銷售。