學生的學習心理問題主要表現(xiàn)在哪些方面及解決策略,?
本人是教育部直屬211大學全日制心理健康教育專業(yè)碩士畢業(yè),,現(xiàn)從事心理健康教育工作,擅長運用心理學知識和理論去解讀社會熱點問題,并為您提供切實可行的心理健康指導,。歡迎關注我頭條號,,免費為您提供心理健康指導,。
作為中學心理老師回答這個問題最合適了,!
常見學生的學習心理問題主要有:
1.學習效能感低
即學生對學習缺乏自信心,總覺得自己學不進去,!懷疑自己的學習能力,。
解決對策主要有:通過正確歸因,找到學習成績不好的主客觀原因,,制定適合學生自己的學習目標,,重新評價學生的學習情況,樹立學生的學習信心,!2.學習無動力厭學
學生對于學習沒有任何動力,,出現(xiàn)厭學情緒。
解決對策:學生之所以出現(xiàn)厭學情緒,,找出根源,,比如不喜歡代課老師,不喜歡學校,,被同學欺負排擠等,!然后逐一解決問題!比如,,如果學生不喜歡代課老師,,就可以跟老師溝通,,讓老師改進教學方法,!
3.學習動機過強倍感焦慮
即學生很愛學習并對自己期望很高,前一段時間剛好咨詢了一個學生,,就是因為學習動機過強而出現(xiàn)心理焦慮,!
解決對策:讓學生制定合理的學習目標。
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