內(nèi)容策劃的流程主要包括,？

答,，內(nèi)容策劃就是講故事，講故事的流程就是故事的起因經(jīng)過結(jié)果的流程,。

最后再加上故事的內(nèi)涵就可以了,。

促銷預(yù)算包括哪些內(nèi)容,？

包括商品的數(shù)量 促銷金額 參與促銷的人員數(shù)量

促銷策劃方案的寫作要素包括哪些？

1,、方案的期望收益,，即比較各種方案的營(yíng)銷效益目標(biāo)，如盈利指標(biāo)有銷售利潤(rùn)率,、成本利潤(rùn)率,、利潤(rùn)總額;市場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)有市場(chǎng)占有率,、開拓目標(biāo)市場(chǎng)層次與范圍等;

2、方案的預(yù)算成本,，即比較各個(gè)方案投入費(fèi)用的大小,，包括固定投資和流動(dòng)費(fèi)用;

促銷策劃的暖心目標(biāo)主要包括？

促銷策劃的主要目標(biāo)包括：傳遞產(chǎn)品信息,，激發(fā)購(gòu)買欲望,，建立產(chǎn)品形象，擴(kuò)大市場(chǎng)份額,。

促銷策劃的軟性目標(biāo)主要包括哪些,？

答，促銷的代價(jià)是降低自己的盈利,，也就是付出更高的成本,。

其直接目標(biāo)是提升銷售量，軟性目標(biāo)是培養(yǎng)用戶的使用習(xí)慣,，培養(yǎng)用戶使用自己的產(chǎn)品的慣性,。

經(jīng)營(yíng)思路包括哪些內(nèi)容？

經(jīng)營(yíng)思路包括：“關(guān)鍵資源-核心能力-競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)-產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)”這四個(gè)步驟,。

1,、關(guān)鍵資源的獲得，需要人力資本帶來(lái)的商業(yè)能力,，領(lǐng)導(dǎo)力,、技術(shù)創(chuàng)新力、制度創(chuàng)新力,，分別以不同的方式獲得關(guān)鍵資源,，領(lǐng)導(dǎo)力讓人感性的信任、共情心,，技術(shù)創(chuàng)新力靠自身可以積累出關(guān)鍵資源,，制度創(chuàng)新力則是建立合作共贏的規(guī)則、以同理心綁定關(guān)鍵資源,。

2,、有了關(guān)鍵資源后，需要核心能力才能更好發(fā)揮關(guān)鍵資源的作用,，核心能力可能是強(qiáng)化關(guān)鍵資源,，也可能與關(guān)鍵資源之間是互補(bǔ)關(guān)系。核心能力主要體現(xiàn)在企業(yè)業(yè)務(wù)流程中的服務(wù)單元,，包括研發(fā),、營(yíng)銷、管理，比如研發(fā)強(qiáng)化或者補(bǔ)充技術(shù)創(chuàng)新力帶來(lái)的關(guān)鍵資源,。

3,、在關(guān)鍵資源和核心能力之上，企業(yè)通過競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略選擇,、建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，戰(zhàn)略選擇包括三方面，低成本,、差異化,、市場(chǎng)集中，比如研發(fā)可以降低成本,、可以提高產(chǎn)品品質(zhì),、可以為特定目標(biāo)客戶群體定制特殊的產(chǎn)品功能，同樣的資源和能力,、可有不同的戰(zhàn)略選擇,。

4、基于競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，面向客戶建立產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),。同樣的產(chǎn)品，客戶可以有所不同,，有的是面向終端客戶，有的是面向渠道客戶,，有的是面向政府采購(gòu),。終端客戶可能在乎性價(jià)比、用戶體驗(yàn),、品牌,，渠道可能在乎價(jià)格、服務(wù),、品質(zhì),，政府可能有政治經(jīng)濟(jì)文化不同訴求。

不同的企業(yè),，基于自身的資源,、能力、戰(zhàn)略,、客戶的不同,，會(huì)有以上至少81種經(jīng)營(yíng)選擇。對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō),，完全可以不用和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),，錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)才是良策。

教學(xué)思路包括哪些內(nèi)容？

教學(xué)思路包括教學(xué)目標(biāo),、課程設(shè)置,、教學(xué)形式、教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)時(shí)間安排5個(gè)方面,。教學(xué)思路是關(guān)于教學(xué)將使學(xué)生發(fā)生何種變化的明確表述，是指在教學(xué)活動(dòng)中所期待得到的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,。

教學(xué)思路,，是指教師對(duì)課堂教學(xué)所醞釀、所設(shè)計(jì)的教學(xué)流程,，即這節(jié)課從什么地方出發(fā),，怎樣一步一步往前走，就像文章作者動(dòng)筆之先所勾勒出的一個(gè)大致框架一樣,。就閱讀教學(xué)來(lái)說(shuō),，我們用“思路”一詞來(lái)概括對(duì)教學(xué)進(jìn)行思考、進(jìn)行安排的過程,，也用它來(lái)分析已經(jīng)完成的教學(xué)過程表現(xiàn)了一種什么樣的思維走向,。

項(xiàng)目技術(shù)策劃內(nèi)容包括什么？

項(xiàng)目技術(shù)策劃內(nèi)容包括項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)策劃和項(xiàng)目的技術(shù)策劃,。

創(chuàng)業(yè)技術(shù)策劃內(nèi)容包括什么,？

答，創(chuàng)新的技術(shù)類策劃,，包括技術(shù)的創(chuàng)意,，創(chuàng)意的來(lái)源思路，創(chuàng)意的技術(shù)可實(shí)現(xiàn)性分析,，創(chuàng)意的適用性分析,，適用人群，創(chuàng)意的價(jià)值評(píng)估,，創(chuàng)業(yè)的愿景,，以及創(chuàng)業(yè)所已經(jīng)具備的資源條件和需要補(bǔ)充的資源有哪些，基本就是這些內(nèi)容了,。

婚禮策劃都包括什么內(nèi)容,？

一、婚禮初步方案

　　婚禮策劃首先要進(jìn)行場(chǎng)地勘察測(cè)量,，再根據(jù)新人需求設(shè)計(jì)婚禮初步方案,，包括婚禮場(chǎng)景的大致風(fēng)格和舉辦流程。

　　二,、策劃方給出需求清單及預(yù)算

　　初步方案敲定后,，婚禮策劃方根據(jù)方案列出需求清單及相應(yīng)預(yù)算,，婚禮策劃一般會(huì)提供參考預(yù)算價(jià)格以供新人決策。

　　主要包含以下三部分：

　　1,、場(chǎng)地部分

　　場(chǎng)地部分需求主要包括迎賓區(qū)場(chǎng)地和儀式區(qū)場(chǎng)地的布置,。

　　2、人員部分

　　人員部分以四大金剛(司儀,、化妝師,、攝影師、攝像師)為主,，同時(shí)還有可能包括婚禮現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),，音樂DJ等。

　　3,、物品部分

　　物品部分主要是婚禮上所需設(shè)備,，如燈光、電子設(shè)備,、布景,、鮮花、煙火,、道具等,。

　　三、婚禮安排

　　婚禮當(dāng)天的日程安排及彩排也屬于婚禮策劃項(xiàng)目之一,。當(dāng)以上步驟就位時(shí),，婚禮策劃需要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置、安排彩排,、安排婚禮當(dāng)天日程,。

　　四、布置場(chǎng)地

　　布置婚禮場(chǎng)地主要包括對(duì)婚禮舉辦場(chǎng)所的整體布局,，如迎賓簽到臺(tái)、儀式區(qū)宴會(huì)座次,、設(shè)備放置位置,、新人行動(dòng)路線等內(nèi)容。需要有從整體布置到局部的具體細(xì)節(jié)布局,。

　　五,、婚禮現(xiàn)場(chǎng)

　　婚禮現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)天流程是婚禮策劃中最重要的部分，關(guān)系著婚禮的具體實(shí)施,?；槎Y當(dāng)天，所有準(zhǔn)備工作都應(yīng)完成,，新人到場(chǎng)地后開始婚禮流程,。

　　由新人入場(chǎng)、儀式環(huán)節(jié)、宴會(huì)環(huán)節(jié),、清理現(xiàn)場(chǎng)等環(huán)節(jié)構(gòu)成,，婚禮策劃應(yīng)保證流程環(huán)環(huán)相扣，生動(dòng)流暢,，詳略得當(dāng),，同時(shí)穿插游戲、表演環(huán)節(jié),。對(duì)緊急情況也有應(yīng)對(duì)方案,，控制場(chǎng)面。