組織設(shè)計(jì)的步驟,？

組織設(shè)計(jì)通?？煞譃橐韵聨讉€(gè)步驟：

(1)工作劃分

根據(jù)目標(biāo)一致和效率優(yōu)先的原則，把達(dá)成組織目標(biāo)的總的任務(wù)劃分為一系列各不相同又互相聯(lián)系的具體工作任務(wù),。

(2)建立部門(mén)

把相近的工作歸為一類(lèi),，在每一類(lèi)工作之上建立相應(yīng)部門(mén)。這樣,，在組織內(nèi)根據(jù)工作分工建立了職能各異的組織部門(mén),。

(3)決定管理跨度

所謂管理跨度，就是一個(gè)上級(jí)直接指揮的下級(jí)數(shù)目,。應(yīng)該根據(jù)人員素質(zhì),、工作復(fù)雜程度、授權(quán)情況等合理地決定管理跨度,，相應(yīng)地也就決定了管理層次和職權(quán),、職責(zé)的范圍。

(4)確定職權(quán)關(guān)系

授予各級(jí)管理者完成任務(wù)所必需的職務(wù)、責(zé)任和權(quán)力,。從而確定組織成員間的職權(quán)關(guān)系：

①上下級(jí)間的職權(quán)關(guān)系——縱向職權(quán)關(guān)系：上下級(jí)間權(quán)力和責(zé)任的分配,，關(guān)鍵在于授權(quán)程度。

② 直線(xiàn)部門(mén)與參謀部門(mén)之間的職權(quán)關(guān)系——橫向職權(quán)關(guān)系：直線(xiàn)職權(quán)是一種等級(jí)式的職權(quán),，直線(xiàn)管理人員具有決策權(quán)與指揮權(quán)，可以向下級(jí)發(fā)布命令，下級(jí)必須執(zhí)行,。 如企業(yè)總經(jīng)理對(duì)分公司經(jīng)理，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)系主任,。而參謀職權(quán)是一種顧問(wèn)性質(zhì)的職權(quán),，其作用主要是協(xié)助直線(xiàn)職權(quán)去完成組織目標(biāo)。參謀人員一般具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),，可 以就自己職能范圍內(nèi)的事情向直線(xiàn)管理人員提出各種建議,，但沒(méi)有越過(guò)直線(xiàn)管理人員去命令下級(jí)的權(quán)力。

(5)通過(guò)組織運(yùn)行不斷修改和完善組織結(jié)構(gòu)

組織設(shè)計(jì)不是一蹴而就的,，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷修改和完善的過(guò)程,。在組織運(yùn)行中，必然暴露出許多矛盾和問(wèn)題,，也會(huì)獲得某些有益的經(jīng)驗(yàn),，這一切都應(yīng)作為反饋信息，促使領(lǐng)導(dǎo)者重新審視原有的組織設(shè)計(jì),，酌情進(jìn)行相應(yīng)的修改,，使其日臻完善。

書(shū)店的營(yíng)銷(xiāo)中介包括哪些組織,？

營(yíng)銷(xiāo)中介機(jī)構(gòu)是協(xié)助公司推廣,、銷(xiāo)售和分配產(chǎn)品給最終買(mǎi)主的那些企業(yè),。它們包括中間商、實(shí)體分配公司,、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)機(jī)構(gòu)及金融機(jī)構(gòu)等,。

1.中間商

中間商是協(xié)助公司尋找顧客或直接與顧客進(jìn)行交易的商業(yè)企業(yè)。中間商分兩類(lèi)：代理中間商和經(jīng)銷(xiāo)中間商,。代理中間商(如代理人,、經(jīng)紀(jì)人、制造商代表等)專(zhuān)門(mén)介紹客戶(hù)或與客戶(hù)磋商交易合同,，但并不擁有商品持有權(quán),。經(jīng)銷(xiāo)中間商(如批發(fā)商、零售商和其他再售商)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,，擁有商品持有權(quán),，再售商品。

2.實(shí)體分配公司

實(shí)體分配公司協(xié)助公司儲(chǔ)存產(chǎn)品和把產(chǎn)品從原產(chǎn)地運(yùn)往銷(xiāo)售目的地,。實(shí)體分配公司包括倉(cāng)儲(chǔ)公司和運(yùn)輸公司,。

3.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)機(jī)構(gòu)

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)機(jī)構(gòu)指市場(chǎng)調(diào)研公司、廣告公司,、各種廣告媒介及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)公司,，它們協(xié)助企業(yè)選擇最恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)，并幫助企業(yè)向選定的市場(chǎng)推銷(xiāo)產(chǎn)品,。

4.金融機(jī)構(gòu)

金融機(jī)構(gòu)包括銀行,、信貸公司、保險(xiǎn)公司以及其他對(duì)貨物購(gòu)銷(xiāo)提供融資或保險(xiǎn)的各種公司,。公司的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)會(huì)因貸款成本的上升或信貸來(lái)源的限制而受到嚴(yán)重的影響,。

區(qū)域型營(yíng)銷(xiāo)組織的結(jié)構(gòu)包括？

組織架構(gòu)1：先區(qū)域,，在渠道

優(yōu)勢(shì)：

1. 區(qū)域跨度小,，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部見(jiàn)面更容易，跨渠道之間的人員溝通和協(xié)調(diào)更方便一些,；

2. 主管的綜合能力會(huì)提升,，因?yàn)樯婕岸鄠€(gè)渠道的管理，能力要求也更高,；

3. 城市經(jīng)理等綜合人才儲(chǔ)備更完善,；

不足：

1. 溝通效率低，每個(gè)渠道的項(xiàng)目,，都要溝通5個(gè)人,，

2. 執(zhí)行不一致，每個(gè)主管的能力水平?jīng)Q定該團(tuán)隊(duì)的渠道項(xiàng)目執(zhí)行的天花板,，造成城市項(xiàng)目執(zhí)行的不一致,；

3. 專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)

組織架構(gòu)2：先渠道,，在區(qū)域

優(yōu)勢(shì)：

1. 效率更高，如果總部是按照渠道分配資源和活動(dòng),，整體組織架構(gòu)又是渠道優(yōu)先的話(huà),，城市內(nèi)部就沒(méi)有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的說(shuō)服，直接對(duì)接,，方便信息傳遞和跟進(jìn),；

2. 執(zhí)行更好，專(zhuān)人專(zhuān)職,，在管理和對(duì)接上會(huì)更專(zhuān)業(yè)一些,，同時(shí)執(zhí)行更一致一些；

3. 內(nèi)部專(zhuān)業(yè)交流更多,；

不足：

1. 生意比重過(guò)于集中化,，如果權(quán)重的渠道主管能力和態(tài)度不行，沒(méi)有馬上做出調(diào)整的話(huà),，后期整個(gè)團(tuán)隊(duì)都被影響到了,，生意就被劫持了，城市會(huì)受到很大的影響和沖擊,，對(duì)于城市管理者的綜合能力要求很高,，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有足夠的預(yù)判，人員保持合適的流動(dòng)性,，城市經(jīng)理需要重點(diǎn)關(guān)注和參與到權(quán)重渠道的管理中。

2. 由于業(yè)務(wù)員層級(jí)是按照區(qū)域劃分,，跨度比較大,，團(tuán)隊(duì)內(nèi)的聯(lián)系相對(duì)來(lái)說(shuō)不容易，管理者的管理路徑比較遠(yuǎn),，面對(duì)面開(kāi)早會(huì)的成本比較高,。

3. 對(duì)綜合能力的人才培養(yǎng)會(huì)更少一些，更多的是專(zhuān)職人才,；

人員組織設(shè)計(jì)包括,？

指為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，而對(duì)組織人員進(jìn)行的選拔,、培訓(xùn),、考評(píng)和使用，其目的是為了配備合適的人員充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù),，以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織既定的目標(biāo)。

人員設(shè)計(jì)包括管理者的設(shè)計(jì)和員工的設(shè)計(jì),，管理學(xué)中的人員設(shè)計(jì)著重于管理者的設(shè)計(jì),。

施工組織設(shè)計(jì)的步驟,？

第一階段：熟悉圖紙，查閱相關(guān)資,；

第二階段：工程量計(jì)算（基礎(chǔ),、主體、裝飾等工程）,。

第三階段：確定主要施工機(jī)械配置計(jì)劃,、檢測(cè)、試驗(yàn)器具配置計(jì)劃,、勞動(dòng)力配備計(jì)劃,、物資的配備。

第四階段：施工方案的以及各施工段施工工期,、施工總工期的確定

第五階段：整理相關(guān)資料,，編制施工組織說(shuō)明書(shū)一。

第六階段：繪制相關(guān)圖紙（基礎(chǔ),、主體,、裝飾施工平面圖，橫道圖,、網(wǎng)絡(luò)圖,、主體施工模板配兩圖）

組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟？

1．分析組織結(jié)構(gòu)的影響因素,，選擇最佳的組織結(jié)構(gòu)模式,。

(1)企業(yè)環(huán)境。企業(yè)面臨的環(huán)境特點(diǎn),，對(duì)組織結(jié)構(gòu)中職權(quán)的劃分和組織結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定有較大的影響,。如果企業(yè)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，有較大的不確定性,，就要求在劃分權(quán)力時(shí)給中下層管理人員較多的經(jīng)營(yíng)決策權(quán)和隨機(jī)處理權(quán),，以增強(qiáng)企業(yè)對(duì)環(huán)境變動(dòng)的適應(yīng)能力。如果企業(yè)面臨的環(huán)境是穩(wěn)定的,、可把握的,，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響不太顯著，則可以把管理權(quán)較多地集中在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)手里,，設(shè)計(jì)比較穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu),，實(shí)行程序化、規(guī)?；芾?。

(2)企業(yè)規(guī)模。一般而言,，企業(yè)規(guī)模小,，管理工作量小,，為管理服務(wù)的組織結(jié)構(gòu)也相應(yīng)簡(jiǎn)單；企業(yè)規(guī)模大,，管理工作量大,，需要設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)多，各機(jī)構(gòu)間的關(guān)系也相對(duì)復(fù)雜,?？梢哉f(shuō)，組織結(jié)構(gòu)的規(guī)模和復(fù)雜性是隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大而相應(yīng)增長(zhǎng)的,。

(3)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與組織結(jié)構(gòu)之間是作用與反作用的關(guān)系，有什么樣的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)就有什么樣的組織結(jié)構(gòu),，同時(shí)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)又在很大程度上,，對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和政策產(chǎn)生很大的影響。企業(yè)在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和調(diào)整時(shí),，只有對(duì)本企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)及其特點(diǎn),，進(jìn)行深入的了解和分析，才能正確選擇企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類(lèi)型和特征,。

(4)信息溝通,。信息溝通貫穿于管理活動(dòng)的全過(guò)程，組織結(jié)構(gòu)功能的大小,，在很大程度上取決于它能否獲得信息,、能否獲得足夠的信息以及能否及時(shí)地利用信息?？傊?，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)必須認(rèn)真研究上述四個(gè)方面的影響因素，并與之保持相互銜接和相互協(xié)調(diào),，究竟主要應(yīng)考慮哪個(gè)因素，應(yīng)根據(jù)企業(yè)具體情況而定,。一個(gè)較大的企業(yè),，其整體性的結(jié)構(gòu)模式和局部性的結(jié)構(gòu)模式可以是不同的。

例如,，在整體上是事業(yè)部制的結(jié)構(gòu),，在某個(gè)事業(yè)部?jī)?nèi)則可以采用職能制的結(jié)構(gòu)。因此,，不應(yīng)該把不同的結(jié)構(gòu)模式截然對(duì)立起來(lái),。

2．根據(jù)所選的組織結(jié)構(gòu)模式，將企業(yè)劃分為不同的,、相對(duì)獨(dú)立的部門(mén),。

3．為各個(gè)部門(mén)選擇合適的部門(mén)結(jié)構(gòu),，進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。

4．將各個(gè)部門(mén)組合起來(lái),，形成特定的組織結(jié)構(gòu),。

5．根據(jù)環(huán)境的變化不斷調(diào)整組織結(jié)構(gòu)。

od組織設(shè)計(jì)的基本步驟,？

組織設(shè)計(jì)通?？煞譃橐韵聨撞剑?/p>

(1)工作劃分

根據(jù)目標(biāo)一致和效率優(yōu)先的原則，把達(dá)成組織目標(biāo)的總的任務(wù)劃分為一系列各不相同又互相聯(lián)系的具體工作任務(wù),。

(2)建立部門(mén)

把相近的工作歸為一類(lèi),，在每一類(lèi)工作之上建立相應(yīng)部門(mén)。這樣,，在組織內(nèi)根據(jù)工作分工建立了職能各異的組織部門(mén),。

(3)決定管理跨度

所謂管理跨度，就是一個(gè)上級(jí)直接指揮的下級(jí)數(shù)目,。應(yīng)該根據(jù)人員素質(zhì),、工作復(fù)雜程度、授權(quán)情況等合理地決定管理跨度,，相應(yīng)地也就決定了管理層次和職權(quán),、職責(zé)的范圍。

(4)確定職權(quán)關(guān)系

授予各級(jí)管理者完成任務(wù)所必需的職務(wù),、責(zé)任和權(quán)力,。從而確定組織成員間的職權(quán)關(guān)系：

①上下級(jí)間的職權(quán)關(guān)系——縱向職權(quán)關(guān)系：上下級(jí)間權(quán)力和責(zé)任的分配，關(guān)鍵在于授權(quán)程度,。

② 直線(xiàn)部門(mén)與參謀部門(mén)之間的職權(quán)關(guān)系——橫向職權(quán)關(guān)系：直線(xiàn)職權(quán)是一種等級(jí)式的職權(quán),，直線(xiàn)管理人員具有決策權(quán)與指揮權(quán)，可以向下級(jí)發(fā)布命令,，下級(jí)必須執(zhí)行,。 如企業(yè)總經(jīng)理對(duì)分公司經(jīng)理，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)系主任,。而參謀職權(quán)是一種顧問(wèn)性質(zhì)的職權(quán),，其作用主要是協(xié)助直線(xiàn)職權(quán)去完成組織目標(biāo)。參謀人員一般具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),，可 以就自己職能范圍內(nèi)的事情向直線(xiàn)管理人員提出各種建議,，但沒(méi)有越過(guò)直線(xiàn)管理人員去命令下級(jí)的權(quán)力。

(5)通過(guò)組織運(yùn)行不斷修改和完善組織結(jié)構(gòu)

組織設(shè)計(jì)不是一蹴而就的,，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷修改和完善的過(guò)程,。在組織運(yùn)行中，必然暴露出許多矛盾和問(wèn)題，也會(huì)獲得某些有益的經(jīng)驗(yàn),，這一切都應(yīng)作為反饋信息,，促使領(lǐng)導(dǎo)者重新審視原有的組織設(shè)計(jì)，酌情進(jìn)行相應(yīng)的修改,，使其日臻完善,。

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的步驟包括？

教學(xué)設(shè)計(jì)的基本步驟一般有以下幾個(gè)步驟：

1．教材分析（課程分析）：分析本節(jié)課在教材中（整本書(shū)和相應(yīng)的單元）的地位和作用,，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行基本解讀,，對(duì)內(nèi)容的重點(diǎn)和深淺等進(jìn)行分析。

2．教學(xué)對(duì)象（學(xué)情分析）：具體分析所任教班的學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)情況,，及學(xué)生對(duì)本次課的知識(shí)的理解能力以及學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)風(fēng)格等,。

3．教學(xué)目標(biāo)（學(xué)習(xí)目標(biāo)）：根據(jù)該班學(xué)生的實(shí)際情況及教材的要求具體分析,，設(shè)定本次課的教學(xué)目標(biāo)，新課程講三維教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)），張熊飛教授也講三維目標(biāo)（知識(shí),、能力,、品德）。

4．教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)及其解決策略：突破教材,，來(lái)確定學(xué)生在學(xué)習(xí)本次課時(shí)的重、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),，并提出解決的辦法和途徑,。

5．教學(xué)思路（設(shè)計(jì)思路）：為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的而選擇何種種教學(xué)方法和教學(xué)手段，能達(dá)到的預(yù)期教學(xué)效果,。

6．媒體使用：說(shuō)明要調(diào)用什么媒體,，怎樣調(diào)用。

7,、課時(shí)安排：說(shuō)明要安排幾個(gè)課時(shí)

7．教學(xué)過(guò)程（教學(xué)步驟）：教學(xué)的整個(gè)流程,，或授導(dǎo)式的或探究式的。

8．教學(xué)流程圖：用圖表的形式反映出本次課的教學(xué)過(guò)程,。

9、教學(xué)反思：教學(xué)完成之后,，對(duì)教學(xué)進(jìn)行得與失等方面的思考,，是教學(xué)總結(jié)和提高的重要舉措。

組織設(shè)計(jì)的基本步驟是什么？

　　組織設(shè)計(jì)通?？煞譃橐韵聨讉€(gè)步驟：　　(1)工作劃分　　根據(jù)目標(biāo)一致和效率優(yōu)先的原則,，把達(dá)成組織目標(biāo)的總的任務(wù)劃分為一系列各不相同又互相聯(lián)系的具體工作任務(wù)?！　?2)建立部門(mén)　　把相近的工作歸為一類(lèi),，在每一類(lèi)工作之上建立相應(yīng)部門(mén)。這樣,，在組織內(nèi)根據(jù)工作分工建立了職能各異的組織部門(mén),。　　(3)決定管理跨度　　所謂管理跨度,，就是一個(gè)上級(jí)直接指揮的下級(jí)數(shù)目,。應(yīng)該根據(jù)人員素質(zhì)、工作復(fù)雜程度,、授權(quán)情況等合理地決定管理跨度,，相應(yīng)地也就決定了管理層次和職權(quán)、職責(zé)的范圍,?！　?4)確定職權(quán)關(guān)系　　授予各級(jí)管理者完成任務(wù)所必需的職務(wù)、責(zé)任和權(quán)力,。從而確定組織成員間的職權(quán)關(guān)系：　?、偕舷录?jí)間的職權(quán)關(guān)系——縱向職權(quán)關(guān)系：上下級(jí)間權(quán)力和責(zé)任的分配，關(guān)鍵在于授權(quán)程度,?！　、谥本€(xiàn)部門(mén)與參謀部門(mén)之間的職權(quán)關(guān)系——橫向職權(quán)關(guān)系：直線(xiàn)職權(quán)是一種等級(jí)式的職權(quán),，直線(xiàn)管理人員具有決策權(quán)與指揮權(quán),，可以向下級(jí)發(fā)布命令，下級(jí)必須執(zhí)行,。如企業(yè)總經(jīng)理對(duì)分公司經(jīng)理,，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)系主任。而參謀職權(quán)是一種顧問(wèn)性質(zhì)的職權(quán),，其作用主要是協(xié)助直線(xiàn)職權(quán)去完成組織目標(biāo),。參謀人員一般具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可以就自己職能范圍內(nèi)的事情向直線(xiàn)管理人員提出各種建議,，但沒(méi)有越過(guò)直線(xiàn)管理人員去命令下級(jí)的權(quán)力,。　　(5)通過(guò)組織運(yùn)行不斷修改和完善組織結(jié)構(gòu)　　組織設(shè)計(jì)不是一蹴而就的,，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷修改和完善的過(guò)程,。在組織運(yùn)行中，必然暴露出許多矛盾和問(wèn)題，也會(huì)獲得某些有益的經(jīng)驗(yàn),，這一切都應(yīng)作為反饋信息,，促使領(lǐng)導(dǎo)者重新審視原有的組織設(shè)計(jì)，酌情進(jìn)行相應(yīng)的修改,，使其日臻完善,。

排水組織設(shè)計(jì)的步驟和要求？

組織設(shè)計(jì)通?？煞譃橐韵聨讉€(gè)步驟： 　　(1)工作劃分 　　根據(jù)目標(biāo)一致和效率優(yōu)先的原則,，把達(dá)成組織目標(biāo)的總的任務(wù)劃分為一系列各不相同又互相聯(lián)系的具體工作任務(wù)。 　　(2)建立部門(mén) 　　把相近的工作歸為一類(lèi),，在每一類(lèi)工作之上建立相應(yīng)部門(mén),。這樣，在組織內(nèi)根據(jù)工作分工建立了職能各異的組織部門(mén),。 　　(3)決定管理跨度 　　所謂管理跨度,，就是一個(gè)上級(jí)直接指揮的下級(jí)數(shù)目。應(yīng)該根據(jù)人員素質(zhì),、工作復(fù)雜程度,、授權(quán)情況等合理地決定管理跨度，相應(yīng)地也就決定了管理層次和職權(quán),、職責(zé)的范圍,。 　　(4)確定職權(quán)關(guān)系 　　授予各級(jí)管理者完成任務(wù)所必需的職務(wù)、責(zé)任和權(quán)力,。從而確定組織成員間的職權(quán)關(guān)系： 　?、偕舷录?jí)間的職權(quán)關(guān)系——縱向職權(quán)關(guān)系：上下級(jí)間權(quán)力和責(zé)任的分配，關(guān)鍵在于授權(quán)程度,。 　?、?直線(xiàn)部門(mén)與參謀部門(mén)之間的職權(quán)關(guān)系——橫向職權(quán)關(guān)系：直線(xiàn)職權(quán)是一種等級(jí)式的職權(quán)，直線(xiàn)管理人員具有決策權(quán)與指揮權(quán),，可以向下級(jí)發(fā)布命令,，下級(jí)必須執(zhí)行。 如企業(yè)總經(jīng)理對(duì)分公司經(jīng)理,，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)系主任,。而參謀職權(quán)是一種顧問(wèn)性質(zhì)的職權(quán)，其作用主要是協(xié)助直線(xiàn)職權(quán)去完成組織目標(biāo),。參謀人員一般具有專(zhuān)業(yè)知識(shí),，可 以就自己職能范圍內(nèi)的事情向直線(xiàn)管理人員提出各種建議，但沒(méi)有越過(guò)直線(xiàn)管理人員去命令下級(jí)的權(quán)力,。 　　(5)通過(guò)組織運(yùn)行不斷修改和完善組織結(jié)構(gòu) 　　組織設(shè)計(jì)不是一蹴而就的,，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷修改和完善的過(guò)程,。在組織運(yùn)行中，必然暴露出許多矛盾和問(wèn)題,，也會(huì)獲得某些有益的經(jīng)驗(yàn)，這一切都應(yīng)作為反饋信息,，促使領(lǐng)導(dǎo)者重新審視原有的組織設(shè)計(jì),，酌情進(jìn)行相應(yīng)的修改，使其日臻完善,。