培訓(xùn)心得,，培訓(xùn)心得體會(huì)，培訓(xùn)總結(jié)范文，怎么寫？

開頭要寫明我培訓(xùn)的內(nèi)容,，在哪兒培訓(xùn),，培訓(xùn)的怎么樣,，感覺(jué)培訓(xùn)有沒(méi)有意義。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我獲得了什么知識(shí),，明白了什么道理,。

今后我會(huì)怎么去做，怎么做做的更好,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我會(huì)更加努力做好這一些工作,。學(xué)習(xí)心得當(dāng)然要圍繞培訓(xùn)的內(nèi)容寫，根據(jù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,，來(lái)進(jìn)行下面的心得的大綱的擬定,。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)有的是分階段的，有的是為時(shí)一個(gè)星期左右的,，那么每一天具體都講的什么內(nèi)容，你要有一個(gè)安排,，并且了解這么多天培訓(xùn)的最終核心和內(nèi)容,，這樣可以讓我們更好的入手。

不管你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有多么豐富,，你一定要抓住主要的一點(diǎn),，來(lái)作為你此次培訓(xùn)心得的核心內(nèi)容，這樣通過(guò)這一點(diǎn)來(lái)展開來(lái)談,，我們可以很好的開展,。我們通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，都是為了指導(dǎo)我們以后的工作,，所以最后應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下拓展,，比如說(shuō)對(duì)未來(lái)的憧憬等等這一方面的問(wèn)題。

員工培訓(xùn)心得體會(huì)范文,？

員工培訓(xùn)心得體會(huì)范文

學(xué)習(xí)班上,，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門主任的講話精彩紛呈深入淺出,，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好,，營(yíng)養(yǎng)更好,。臺(tái)長(zhǎng)的講話顯然成為點(diǎn)睛之筆，“三個(gè)珍惜” 道出了臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望和要求,，讓我們深受教育和鼓舞,。

珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是社會(huì)給與的,，可遇不可求,，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺(tái)這次招聘給與我們一個(gè)很好工作機(jī)會(huì),，這是她自身加快發(fā)展的需要,，也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么,，我們的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)又如何呢,，怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個(gè)人有不同的想法和對(duì)待事物的態(tài)度。

有人覺(jué)得進(jìn)電視臺(tái)干技術(shù)沒(méi)前途,，想去公司,，有人想留在北京等等，而我不以為然,。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè),，也是年輕人向往的行業(yè),電視工作者涉及知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)收獲也會(huì)更加豐富,，況且這個(gè)時(shí)期是我們不斷積累的時(shí)候,。在眾多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者中，自己如何去爭(zhēng)取,，如何抓住這次機(jī)會(huì)呢,，我也曾彷徨過(guò)。幸運(yùn)的是,，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心,，最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業(yè),。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待,， 而這種活力的源泉是學(xué)習(xí),做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的過(guò)程,。理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)，同事之間的學(xué)習(xí),，把這三者結(jié)合起來(lái),，無(wú)不能創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和先進(jìn)知識(shí),。電視事業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點(diǎn)是知識(shí)更新快專業(yè)涉及面廣,。對(duì)于一名初入電視事業(yè)大門的新人,，必須做好充分準(zhǔn)備， 把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來(lái)做,，給與事業(yè)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

珍惜責(zé)任。作為一名電視工作者,，責(zé)任不是形同虛設(shè),，而是確確實(shí)實(shí)的，肩上扛著,，心里想著的,。以前曾經(jīng)覺(jué)得做電視很膚淺，在臺(tái)里的實(shí)習(xí)和這次的全面培訓(xùn),，都讓我重新思考,，重新審視電視工作。電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢(shì),，小到民眾的生活工作,，大到國(guó)家和民族的形象和氣勢(shì)，無(wú)不受著電視這個(gè)生動(dòng)的宣傳媒介的影響,。電視的工作者,，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負(fù)著歷史和社會(huì)的責(zé)任,，必須樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣,，通過(guò)畫面所表達(dá)的價(jià)值體現(xiàn)才是彌足珍貴的,。

踏入電視臺(tái)的大門，意味著自己的身份轉(zhuǎn)變,，責(zé)任轉(zhuǎn)變，人生的道路也開始轉(zhuǎn)折,。當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃?加速發(fā)展的時(shí)候,，一個(gè)很好的發(fā)展空間和平臺(tái)擺在我們面前。常說(shuō),，路是自己走出來(lái)的,。怎樣在這個(gè)高平臺(tái)上去發(fā)展，走出自己寬廣之路,，正是我們要進(jìn)一步思考的,。我想用“三個(gè)珍惜”這把金鑰匙去打開思考大門,，踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶,。

叉車安全教育培訓(xùn)心得范文,？

給你列個(gè)大綱，自己填充吧,！

1：半年的工作量（細(xì)化到每個(gè)月的上,，中，下旬）

2：領(lǐng)導(dǎo)給與的安全和素質(zhì)教育（官話）

3：客觀的指出自己工作中的不足和需要強(qiáng)化的問(wèn)題

4：2010年工作計(jì)劃

5：感謝詞

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,？

開頭要寫明我培訓(xùn)的內(nèi)容,，在哪兒培訓(xùn)，培訓(xùn)的怎么樣,，感覺(jué)培訓(xùn)有沒(méi)有意義,。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我獲得了什么知識(shí)，明白了什么道理,。

今后我會(huì)怎么去做,，怎么做做的更好。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我會(huì)更加努力做好這一些工作,。學(xué)習(xí)心得當(dāng)然要圍繞培訓(xùn)的內(nèi)容寫,，根據(jù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容，來(lái)進(jìn)行下面的心得的大綱的擬定,。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)有的是分階段的,，有的是為時(shí)一個(gè)星期左右的，那么每一天具體都講的什么內(nèi)容,，你要有一個(gè)安排,，并且了解這么多天培訓(xùn)的最終核心和內(nèi)容，這樣可以讓我們更好的入手,。

不管你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有多么豐富,，你一定要抓住主要的一點(diǎn)，來(lái)作為你此次培訓(xùn)心得的核心內(nèi)容,，這樣通過(guò)這一點(diǎn)來(lái)展開來(lái)談,，我們可以很好的開展。我們通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，都是為了指導(dǎo)我們以后的工作,，所以最后應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一下拓展，比如說(shuō)對(duì)未來(lái)的憧憬等等這一方面的問(wèn)題,。

冷鏈公司質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文,？

1.我通過(guò)冷鏈公司質(zhì)量培訓(xùn)證實(shí)了我之前認(rèn)為高高在上的冷鏈課程，原來(lái)冷月就是我們身邊所需要的技術(shù),，也讓我認(rèn)識(shí)到了我國(guó)冷鏈技術(shù)的局限性,，也了解到冷鏈行業(yè)的前景,，只有這樣，才能讓我更好的發(fā)展我的冷鏈,！

2.俗話說(shuō),，術(shù)業(yè)有專攻隨著我國(guó)物流的發(fā)展，我們的冷鏈公司的質(zhì)量培訓(xùn),，讓我深深地意識(shí)到了在這里只有盡職盡責(zé)展現(xiàn)自我人生的抱負(fù),，要讓我們做到安全責(zé)任，只有這樣才能讓我們的冷鏈發(fā)展的更加的強(qiáng)大,！

業(yè)務(wù)兩天培訓(xùn)感悟和心得怎么寫,？

感悟與心得需要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容具體說(shuō)明 在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，細(xì)節(jié)決定成敗培訓(xùn)中做筆記需要詳細(xì)記錄,，并結(jié)合實(shí)際問(wèn)題分析,，這樣才會(huì)收獲更多同時(shí)，建議培訓(xùn)后進(jìn)行筆記整理和總結(jié),，形成自己的思路和邏輯,，有助于提升專業(yè)能力 可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行感悟和心得的分享：技術(shù)層面的問(wèn)題、所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,、交流與合作的體驗(yàn),、個(gè)人能力提升的感受、對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃等等需要具體問(wèn)題具體分析,，并注重總結(jié)反思

培訓(xùn)心得體會(huì)感悟簡(jiǎn)短經(jīng)典語(yǔ)錄,？

1、 培訓(xùn)心得體會(huì)是非常重要的,，可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效率和工作表現(xiàn),。2、 培訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容的總結(jié)和分析,，進(jìn)而獲得的對(duì)知識(shí)的更深刻的理解和應(yīng)用,。3、 "學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華",，只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己,，不斷突破自己,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

生鮮營(yíng)銷技巧及買手培養(yǎng)的培訓(xùn)心得怎么寫,？

其實(shí)也就是把你工作中的經(jīng)驗(yàn)技巧總結(jié)出來(lái)就可以。怎么賣的,，怎么宣傳的,，怎么給客戶介紹的,，怎么維護(hù)客戶關(guān)系的等等

幼兒教師培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫范文3篇？

一,、讀書,，幼師生命成長(zhǎng)的必須

在

培訓(xùn)過(guò)程中，老師們?cè)鷮?shí)的話語(yǔ)基礎(chǔ)令我欽佩,，這些與讀書是密不可分的,，特別是吳克宇老師，年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干教師,，這與他的勤奮好學(xué)是分不開的,，所

以，我要讀書,，特別是一些經(jīng)典書籍,，還有學(xué)前教育的文章，寫好讀書筆記,、,，從而也能進(jìn)步自己的寫作水平，語(yǔ)言能力,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),，日日學(xué)

習(xí)，終身學(xué)習(xí),。

二,、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師，身正是范,，師德是一個(gè)教師的靈魂,。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神,。熱愛,、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件,，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒,。

三,、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能

甘

老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育

的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們?cè)敿?xì),、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置,，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,。

這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,，我倍感榮幸,，在以后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信在不久的將來(lái),，我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

第二篇：

通

過(guò)這次遠(yuǎn)程研修課程的學(xué)習(xí)，給我們提供一個(gè)多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái),，是對(duì)教育觀念的不斷更新,，也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提高。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和與同事們的研討,、

交流,、思維的碰撞及對(duì)自己在教育過(guò)程中的反思，發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過(guò)程中存在許多不足,，也找到了許多解決問(wèn)題的辦法和自己努力的方向,。教師要充分信任孩子，相

信孩子完全有學(xué)習(xí)的能力,。把機(jī)會(huì)交給孩子,，俯下身子看孩子的生活，平等參與孩子的獲得,。教師把探究的機(jī)會(huì)交給孩子,，孩子就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師

也就可以自如開展教學(xué)活動(dòng),。同時(shí),，教師要"解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間",給他們想、做,、說(shuō)的機(jī)

會(huì),，讓他們討論、質(zhì)疑,、交流,，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開辯論,。教師應(yīng)當(dāng)讓孩子充分思考，給孩子充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),，讓幼兒放開說(shuō),，并且讓盡可能多的孩子說(shuō)。

這樣,，孩子自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來(lái),，參與度也會(huì)大大提高,，個(gè)體才能得到發(fā)展。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步突出了讓幼兒主動(dòng)學(xué)

習(xí)的思想,。為了保證和促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)，教師必須改變傳統(tǒng)的角色定位,，擔(dān)負(fù)起《綱要》所要求的新角色幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的“支持者,、合作者、引導(dǎo)者”,。教師勝

任這一新角色的重要前提,，就要從根本上改變傳統(tǒng)的教育觀念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高自身素質(zhì),；尊重幼兒的人格，了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，以發(fā)展的眼光看待

每一個(gè)孩子,，使幼兒得到進(jìn)一步的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)使我清楚地認(rèn)識(shí)到教師教育教學(xué)與幼兒之間真正的關(guān)系,。在平時(shí)的教學(xué)中,，我還將注意以下幾個(gè)方面：

一、堅(jiān)持以幼兒學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),，正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),。

二、善于觀察,，做好幼兒的支持者,。

三、摒棄“急功近利”的思想,，做幼兒的合作者,。

第三篇：

在

幼兒教育這片沃土里，我已經(jīng)走過(guò)了十六個(gè)春秋,，收獲了任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的自豪感和幸福成果,。十六年來(lái)的幼教工作,，使我懂得了要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教

師，不僅要愛事業(yè),，愛孩子,，更需要不斷的學(xué)習(xí)和反思，不斷提高自身的教育水平,。社會(huì)發(fā)展飛速的今天,，孩子接觸的人和事物非常多，對(duì)教師的要求也在不斷的提

高,，要求教師即是教育的實(shí)踐者,，又是教育的研究者，在一日活動(dòng)教育的過(guò)程中,，老師要根據(jù)孩子的年齡和心理特點(diǎn),，以課題的形式，研究促進(jìn)孩子全面發(fā)展的最佳

途徑和有效方法,，以最佳的途徑達(dá)到最理想的目標(biāo),。因此，老師是授業(yè)者,，也學(xué)習(xí)者,；既博學(xué)多識(shí)，又深刻敏銳,。只有當(dāng)教師的教育與研究交融在一起的時(shí)候,，教師

的教學(xué)與反思才可能有機(jī)結(jié)合，當(dāng)教師的研究成果轉(zhuǎn)化為行為時(shí),，我們的教學(xué)才具有教育哲學(xué)的意義,，教師的行為也有了更豐富理論的內(nèi)涵。

這次的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修,，就讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的方便和快捷,，感受到科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)的方便。我將充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)

水平,，讓自己受益的同時(shí)，更好的將遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中,。在以后的工作中,，我將從實(shí)際出發(fā)，把堅(jiān)持個(gè)人研修作為專業(yè)化成長(zhǎng)的必由之路,，努力

做到從實(shí)踐困惑出發(fā),，在研修思想的引領(lǐng)下，引發(fā)幼兒的積極性,，力求提高課堂效率,?？傊ㄟ^(guò)聆聽教育工作者精彩的專題講座,讓我收獲了許多平時(shí)無(wú)法獲取的

信息和經(jīng)驗(yàn),；適時(shí)的視頻教學(xué)使我們深切地感受到了課堂教學(xué)的藝術(shù),，使本來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng),、易懂,，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空

間,，這是對(duì)自己教育思想的洗禮和升華,，也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升。同時(shí),，通過(guò)與同行們的討論、交流,，思維的碰撞,，發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過(guò)程中的一些不足，

也找到了許多解決問(wèn)題的辦法,。知識(shí)就是力量,，感謝遠(yuǎn)程研修這個(gè)平臺(tái)，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我又收獲了好多重要的知識(shí),，我會(huì)繼續(xù)努力！真誠(chéng)感謝!

第四篇：

我深深體會(huì)到了老師的艱辛,，尤其是我們幼兒教師們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中從早到晚一時(shí)不停地扮演多樣角色,，引導(dǎo)孩子，讓他們感到幼兒園里溫暖快樂(lè),，體會(huì)到集體的溫馨,，讓他們?cè)诶蠋熽P(guān)愛的氛圍里健康成長(zhǎng)。

以

前帶慣了小學(xué)生,，一個(gè)眼神一個(gè)手勢(shì)他們就會(huì)明白該干啥了，不該干啥,，自從改行帶了小孩子,，讓我哭笑不得，他們自己的吃喝拉沙不但讓我操心,，還要你累

一天腰酸胳膊痛,，還感覺(jué)自己什么都沒(méi)做，因?yàn)槟愀傻墓ぷ魇强床坏降?。一年后慢慢適應(yīng)了此工作,，經(jīng)過(guò)多次的外面學(xué)習(xí),，培訓(xùn)對(duì)自己所從事的事業(yè)有了新的認(rèn)

識(shí)。

幼兒教育是人的啟蒙教育,，奠定以生發(fā)展的教育,，是第一開智者，是幼兒如何做人的先行者,，幼兒園的工作是繁瑣的,，細(xì)小的，而作為教師,，我們付

出的愛卻同樣是深沉的,，我總是堅(jiān)持以幼兒為主體，針對(duì)不同年齡段的幼兒采取不同的關(guān)愛方式,。抱抱他們,，親親他們，這簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作,，一下子讓孩子和我親了

起來(lái),，雖然有時(shí)他們像小跟屁蟲似的時(shí)時(shí)跟著我，可是我一點(diǎn)也不介意,，因?yàn)槲抑?，孩子們已?jīng)給了我充分的信任，我給了他們安全感,。我要求自己要給予每個(gè)孩

子的愛都是平等的,，所以對(duì)于那些乖巧可愛的孩子，我從不溺愛他們,，而是創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,、辦事能力及抗挫能力，培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)謙虛的品德,，

促使他們獲得更全面的發(fā)展,。而對(duì)于那些頑皮的、不聰明的孩子,，我也從不歧視或忽視他們,，反而給予他們更多的關(guān)注，悉心地去觀察和了解他們,，努力挖掘他們身

上的閃光點(diǎn),，再根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)，采用不同的方式去教育引導(dǎo)他們,，從而也使這些孩子在原有水平上獲得進(jìn)步。

老師的一言一行都在遷移默化的影

響著幼兒,。因此從事幼兒教育這個(gè)行業(yè),，就要用心懈去做,。幼兒教育是有高度責(zé)任性的勞動(dòng)，不能有絲毫的滿足和懈怠,。幼兒教育事業(yè)就意味著起早貪黑,，廢寢忘

食，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,。幼兒教師他就像古話中說(shuō)“文武雙全?！蔽覀?cè)诠ぷ髦芯鸵l(fā)揚(yáng)學(xué)而不厭，學(xué)海無(wú)涯的精神,，勤奮學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)。為幼兒教育事業(yè)

奉獻(xiàn)一切,。懈怠。我們教師作為傳道,、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師,，更要跟上時(shí)代的步伐，不斷地充實(shí)完善自己,，不斷提高自身素質(zhì),，這樣才有本錢去教育好我們

的學(xué)生，我想這才是對(duì)孩子最直接最樸實(shí)的愛,。

三農(nóng)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)人培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫,？

通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使自己的理論基礎(chǔ),，道德水準(zhǔn),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心,。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一,、通過(guò)培訓(xùn),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段,。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì),，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快,。一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),，要靠培訓(xùn)，要接受新思維,、新舉措,。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要,。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一,，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要,。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù),。

二,、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),?！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài),。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性,，有創(chuàng)新精神,，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量,。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,，小局服從大局的原則，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān),。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法,。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、職工,、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作,。要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化,，通過(guò)反思,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,。

3是要敢于吃虧、吃苦,、吃氣,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開闊,，寬以待人。要多體諒他人,，遇事多為別人著想,，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己,，也不要斤斤計(jì)較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。要樹立奉獻(xiàn)精神,，樹立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事,，嚴(yán)格要求自己。