營銷組織機(jī)構(gòu)及控制(營銷組織機(jī)構(gòu)圖)
校委會(huì)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé),?
一,、協(xié)助校長完成上級(jí)布置安排的各項(xiàng)工作任務(wù),分管學(xué)校日常行政工作【督促并管理教學(xué)、政教(德育),、總務(wù),、工會(huì)工作并協(xié)調(diào)關(guān)系】兼管教學(xué)工作.
二、協(xié)助校長制定近期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃,提出明確的奮斗目標(biāo),合理安排人事并調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,對(duì)不良現(xiàn)象敢抓敢管,做到是非清楚賞罰分明.
三,、組織教師學(xué)習(xí)黨的方針政策,端正辦學(xué)思想,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃.加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,努力提高各科教學(xué)質(zhì)量.加強(qiáng)對(duì)文藝,、體育、衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)生全面發(fā)展.抓好校園文化建設(shè).
組織機(jī)構(gòu)的含義及特征,?
人類從地球上一出現(xiàn)就開始了群體生活的歷程,,如果說家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,那么社會(huì)組織則構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和人們生活與工作的基本單位。
就“組織”一詞而言,,古已有之,。在中國,組織的原意與紡織有關(guān),,是指用麻繩編織成布帛,。在西方則淵源于“器官”,指的是自成系統(tǒng)的有特定功能的細(xì)胞結(jié)構(gòu),。
隨著人們認(rèn)識(shí)水平的不斷深化和擴(kuò)展,,對(duì)組織的理解開始從傳統(tǒng)的物的意義,逐步引電到人類社會(huì)層面,。社會(huì)組織的概念由此而生,。
少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)?
少先隊(duì)大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
一,、組織機(jī)構(gòu)
(一)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):校長:***
(二)大隊(duì)輔導(dǎo)員:****
(三)中隊(duì)輔導(dǎo)員:各班班主任
(四)大隊(duì)部學(xué)生干部:鐘家欣魏小意張怡杜嘉豪
(五)播音員:張怡杜嘉豪魏小意鐘家欣
(六)中隊(duì)長:各班班長
二,、職責(zé)及分工
大隊(duì)部輔導(dǎo)員。
1,、主持少先隊(duì)大隊(duì)部的全面工作,。
2、策劃,、安排,、組織少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),少先隊(duì)的日常管理,。
3,、少先隊(duì)的各種學(xué)習(xí);
4,、少先隊(duì)的組織發(fā)展,、組織建設(shè)、隊(duì)干的日常教育管理,、監(jiān)督,。
5、廣播站稿件的收集,、登記,、審閱、廣播安排,。
各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1,、負(fù)責(zé)本中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃的制定、實(shí)施,組織,、開展好本中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),。
2、做好本中隊(duì)日常工作資料的收集,、整理,、歸檔上報(bào)工作。
3,、配合大隊(duì)部制定,、實(shí)施好少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)計(jì)劃。
播音員:
1,、做好廣播站的廣播宣傳,、稿件使用、登記,、歸檔工作,。
2、堅(jiān)持每天按時(shí)廣播,。
營銷分類及類型,?
問題很籠統(tǒng),營銷是所有銷售行為的整合總成,,營銷分開理解就是發(fā)覺,、創(chuàng)造、滿足市場(chǎng)特定需求的同時(shí)創(chuàng)造利潤的過程或者說學(xué)科,。
每個(gè)分支行業(yè)以及產(chǎn)品都有各自的獨(dú)特性,但是對(duì)于大眾而言,,可分類為市場(chǎng),、活動(dòng)、互聯(lián)網(wǎng)三大類,。
市場(chǎng)營銷以自身產(chǎn)品,、服務(wù)、價(jià)值,、觀念為導(dǎo)向并定制價(jià)格,、促銷、分銷等創(chuàng)造價(jià)值的過程內(nèi)容,。
活動(dòng)營銷可以簡(jiǎn)單的理解為以甲方的訴求為導(dǎo)向,,通過計(jì)劃、調(diào)研,、創(chuàng)意,、策劃、整合系列資源構(gòu)建銷售場(chǎng)景創(chuàng)造導(dǎo)向價(jià)值的過程總稱,。
互聯(lián)網(wǎng)營銷營銷在當(dāng)下的組成形式是多元的,,無論是哪個(gè)平臺(tái),,都離不開事件、紅人亦或是內(nèi)容,、沖突,、話題,都是其中的組成部分,,前端是品牌,、產(chǎn)品以及服務(wù)的認(rèn)知和接受,也可以理解為破冰,;中端是通過各類內(nèi)容,、事件、紅人,、甚至是沖突渲染來增加話題數(shù)量,,加強(qiáng)熱度,進(jìn)一步形成品牌熱度,,與用戶建立初步關(guān)系,;后端利用各類手段成交,沉淀直至再轉(zhuǎn)化,。
個(gè)人觀點(diǎn),,共探討,同進(jìn)步,。
營銷思路及策略,?
營銷的思路及策略:
1、投入市場(chǎng)的產(chǎn)品要有針對(duì)性,;
2,、進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)機(jī)要合適;
3,、設(shè)法把銷售力量直接投向最有可能的購買者,,使市場(chǎng)盡快接受該產(chǎn)品,以縮短介紹期,,更快地進(jìn)入成長期,。
營銷控制方法有哪些?
市場(chǎng)營銷控制的四種方法:年度計(jì)劃控制,、盈利能力控制,、效率控制和戰(zhàn)略控制?! ?/p>
1,、年度計(jì)劃控制,是指企業(yè)在本年度內(nèi)采取控制步驟,檢查實(shí)際績(jī)效與計(jì)劃之間是否有偏差,,并采取改進(jìn)控制,,以確保市場(chǎng)營銷計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)與完成?! ?/p>
2,、盈利能力控制,就是指企業(yè)衡量各種產(chǎn)品,、地區(qū),、顧客群、分銷渠道和訂單規(guī)模等方面的獲利能力,,以幫助管理者決定哪些產(chǎn)品或者營銷活動(dòng)應(yīng)該擴(kuò)大,、收縮或取消?! ?/p>
3,、效率控制是指企業(yè)不斷尋求更有效的方法來管理銷售隊(duì)伍、廣告,、促銷和分銷等績(jī)效不佳的營銷實(shí)體活動(dòng),,效率控制的目的是提高銷售人員推銷、廣告,、銷售促進(jìn)和分銷等市場(chǎng)營銷活動(dòng)的效率,。
4,、戰(zhàn)略控制主要是指在企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實(shí)施過程中,,檢查企業(yè)為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展情況,評(píng)價(jià)實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略后的企業(yè)績(jī)效,,把它與既定的戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)相比較,,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略差距,分析產(chǎn)生偏差的原因,,糾正偏差,使企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施更好的與企業(yè)當(dāng)前所處的內(nèi)外環(huán)境,、企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,,使企業(yè)戰(zhàn)略得以實(shí)現(xiàn)?! ∈袌?chǎng)營銷控制,,是指市場(chǎng)營銷管理者經(jīng)常檢查市場(chǎng)營銷計(jì)劃的執(zhí)行情況,看看計(jì)劃與實(shí)際是否一致,,如果不一致或沒有完成計(jì)劃,,就要找出原因所在,并采取適當(dāng)措施和正確行動(dòng),以保證市場(chǎng)營銷計(jì)劃的完成,。
怎樣做好旅游營銷策劃及營銷,?
旅游這個(gè)行業(yè)的營銷推廣要注意以下幾點(diǎn)。主要從“五感”入手,,也就是“視,、聽、味,、嗅,、觸”。
根據(jù)弗洛伊德冰山理論,,無論客戶最終做出什么行動(dòng),,這五感永遠(yuǎn)是采集信息的基礎(chǔ),對(duì)旅游行業(yè)尤為重要,。
分析你的客戶,,分析他們的欲望,痛點(diǎn),。只有準(zhǔn)確分析了你的目標(biāo)人群,,才有可能制定出正確的營銷策略。在正確分析客戶的基礎(chǔ)上,,才能進(jìn)行“筑夢(mèng),、引誘、緊迫”等營銷手段,。如有問題,,歡迎和我一同討論,大家共同成長,。
勞動(dòng)教育組織機(jī)構(gòu)及分工,?
一、組織職責(zé)
1.德育處,、教務(wù)處 負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,,標(biāo)準(zhǔn)制定,目標(biāo)檢測(cè)考評(píng),,違章情況統(tǒng)計(jì)通報(bào),,勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。
2.總務(wù)處 負(fù)責(zé)物質(zhì)保證,,工具發(fā)放,、回收。
3.班主任 分配落實(shí)責(zé)任,,組織督促,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔,,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況,記入個(gè)人操行鑒定評(píng)分,。
科任教師 在所任班級(jí)勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的時(shí)間到班上與班主任一起共同組織,、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。
二,、班級(jí)職責(zé)
負(fù)責(zé)教學(xué)樓,、實(shí)訓(xùn)樓的樓道、樓梯,、及樓梯扶手,、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔,;
負(fù)責(zé)學(xué)校道路,、操場(chǎng)、花圃,、綠化帶等校園內(nèi)環(huán)境區(qū)的打掃及保潔,;
三、個(gè)人職責(zé)
1,、以身作則,,模范遵守校規(guī)校紀(jì),自覺爭(zhēng)做育才小主人,,用自己的表率作用帶動(dòng)校園的良好風(fēng)尚;
2,、學(xué)生實(shí)行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)搞好班級(jí)分配給每個(gè)同學(xué)的責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理,,用自己的辛勤勞動(dòng),,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園;
3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面:
(1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生
(2)責(zé)任區(qū)保潔
(3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤,,違章糾正(包括亂吐亂扔,,言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為),記錄并上報(bào),。
學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)及職責(zé),?
關(guān)工委,指的是關(guān)心下一代委員會(huì),。
1,、將關(guān)工委工作納入學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,作為黨組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的組成部分。 2,、聽取關(guān)工委工作總結(jié)匯報(bào),協(xié)同黨組織定期研究關(guān)工委工作。 3,、動(dòng)員退休教師積極參與“教育工作者在行動(dòng),奉獻(xiàn)在社區(qū)”活動(dòng),。
幼兒園組織機(jī)構(gòu)及職責(zé),?
幼兒園的組織機(jī)構(gòu)一般包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育教學(xué)機(jī)構(gòu),、保健機(jī)構(gòu),、后勤服務(wù)機(jī)構(gòu)等。
具體職責(zé)如下:
1. 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):由園長,、副園長等組成,,擔(dān)負(fù)全園的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)規(guī)劃,、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督全園的工作并做好各項(xiàng)決策,。
2. 教育教學(xué)機(jī)構(gòu):主要由教研組、班級(jí)組,、特教組等組成,,負(fù)責(zé)實(shí)施全園管理規(guī)定、落實(shí)教育教學(xué)任務(wù),、完成幼兒園教學(xué)計(jì)劃和幼兒教育評(píng)估等工作,。
3. 保健機(jī)構(gòu):由保健醫(yī)生、護(hù)士等組成,,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行身體檢查,、健康監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種等保健工作,,同時(shí)為教師,、家長提供保健咨詢。
4. 后勤服務(wù)機(jī)構(gòu):包括餐廳,、家政服務(wù),、保安等,為幼兒園的日常運(yùn)行提供基礎(chǔ)保障,,如提供幼兒餐,,保障教育教學(xué)安全等。
職責(zé)總體來說是:制定并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)施全園管理,,并落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)和保健服務(wù)工作,提供良好的服務(wù)環(huán)境和保障,,為適齡幼兒提供全面,、科學(xué)、規(guī)范和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,。
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