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出納工作中常遇到的問題及解決方法,?

2024-12-28 20:38:37組織營銷1

1.具體業(yè)務(wù)描述由書本上的文字變成了單據(jù),,有時會有很特別的單據(jù),,有的單據(jù)我們在學(xué)習(xí)的時候不會見到,;有時剛剛到單位對單據(jù)的分類會感到頭是暈的。

  2.其次,,特殊業(yè)務(wù)分錄不會做,,或者以前會計(jì)做法會跟你不一樣;

  3.財(cái)務(wù)軟件的操作不熟悉,,特別是新手,,一定要很小心;

  4.財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,,新人的方法與以前會計(jì)會不一樣,。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)屬于會計(jì)專業(yè)能力提升的主干課程,是一門實(shí)踐性,、操作性較強(qiáng)的課程,,實(shí)訓(xùn)是對此課程內(nèi)容的進(jìn)一步完善和必要的補(bǔ)充?!稌?jì)實(shí)訓(xùn)》是為了縮短理論與實(shí)際的距離,,加深對會計(jì)理論的理解,培養(yǎng)會計(jì)操作能力,,是驗(yàn)證熟悉掌握會計(jì)方法的一種教學(xué)方法,,同樣也是檢驗(yàn)會計(jì)核算知識是否掌握的最佳方式。

  通過本實(shí)訓(xùn),,可以使學(xué)生全面掌握會計(jì)各項(xiàng)技能,,并運(yùn)用這些技能熟練地處理各種業(yè)務(wù)和鞏固自己的會計(jì)知識,同時也是對自己會計(jì)水平一個考驗(yàn)與測試,。它對于完成《會計(jì)實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)任務(wù),,提高課程教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,。本課程實(shí)訓(xùn)對象是會計(jì)及相關(guān)專業(yè)學(xué)員(或有會計(jì)證學(xué)員),。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)是為了鞏固,、應(yīng)用《會計(jì)學(xué)》的理論知識;根據(jù)《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的規(guī)定,,融理論與實(shí)踐為一體,,對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬,、報(bào)賬等賬務(wù)處理,,特別是圍繞著資產(chǎn)、負(fù)債,、所有者權(quán)益,、收入、利潤等企業(yè)會計(jì)事項(xiàng)進(jìn)行核算,,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

  通過模擬實(shí)訓(xùn),有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解,、鞏固和掌握,有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,,提高其實(shí)際操作能力以及對會計(jì)政策的理解水平,從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應(yīng)期”,。

  《會計(jì)實(shí)訓(xùn)》的前置課程是《基礎(chǔ)會計(jì)》,,后續(xù)課為《財(cái)務(wù)管理》、《成本會計(jì)》等課程,。會計(jì)實(shí)訓(xùn)是配合《會計(jì)學(xué)》課程所開設(shè)的一門后續(xù)實(shí)踐課程,,本實(shí)訓(xùn)為以后學(xué)習(xí)財(cái)會專業(yè)知識,奠定了良好的賬務(wù)處理基礎(chǔ),。

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)的流程

  會計(jì)實(shí)訓(xùn)工程中會先分組,,每個小組4-6人,讓每個人扮演不同的角色,。在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行該工作,。

  (1)原始憑證的核簽;

  (2)記賬憑證的編制,;

  (3)會計(jì)簿記的登記,;

  (4)會計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋,;

  (5)會計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理,;

  (6)內(nèi)部的審核;

  (7)會計(jì)檔案的整理保管,;

  (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計(jì)事項(xiàng),。各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算,、決算、成本,、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù),。

  首先,就是會計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,,這為其一,。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,,極具邏輯性,,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,,漏賬,、錯賬的更正,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三,。

  其次,,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬,。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程,。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,,如打印工前準(zhǔn)備,,科目結(jié)單,,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,,一一對應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,,電匯等,。在中午之前,有票據(jù)交換提入,,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,,借、貸憑證等,,檢查是否有退票,。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入,。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡,。最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來,,再次審查,然后裝訂憑證交予上級,。

  以前,,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開操作和實(shí)踐,,其它一切都為零!在實(shí)習(xí)中感到雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐,,可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的,,特別是像會計(jì)實(shí)務(wù)這樣的與金錢直接掛鉤的業(yè)務(wù)。

  會計(jì)本來就是煩瑣的工作,。在實(shí)習(xí)期間,,可能會覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,,以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,愈煩愈錯,,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,只要你用心地做,,反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,越做越起勁,。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,。因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,,那才會到達(dá)成功的彼岸!  

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