組織形式有哪些,? 營利組織形式有哪些,?
組織形式有哪些?
企業(yè)組織形式主要有個人獨資企業(yè),,合伙企業(yè)和公司制企業(yè)三種形式,,是指企業(yè)存在的形態(tài)和類型。
一、個人獨資企業(yè)
獨資企業(yè)是指由一個自然人投資,全部資產(chǎn)為投資人所有的營利性經(jīng)濟(jì)組織,。個人獨資企業(yè)不具有法人資格,也無獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力,。但個人獨資企業(yè)是獨立的民事主體,,可以以自己的名義從事民事活動。同時,,個人獨資企業(yè)的分支機構(gòu)的民事責(zé)任由設(shè)立該分支機構(gòu)的個人獨資企業(yè)承擔(dān),。
二、合伙企業(yè)
合伙企業(yè)是由兩個或兩個以上的自然人通過訂立合伙協(xié)議,,共同出資經(jīng)營,、共負(fù)盈虧、共擔(dān)風(fēng)險的企業(yè)組織形式,。合伙企業(yè)分為普通合伙企業(yè)(其中包括特殊的普通合伙企業(yè))和有限合伙企業(yè),。
三、公司制企業(yè)
公司制企業(yè)是指由兩個以上投資人(自然人或法人)依法出資組建,,有獨立法人財產(chǎn),,自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧的法人企業(yè),。出資者按出資額對公司承擔(dān)有限責(zé)任。
營利組織形式有哪些,?
一,、價值鏈模式
1、 價值鏈分拆模式
定位于分拆后價值鏈中的最優(yōu)環(huán)節(jié),。如微軟切入IBM一體化PC價值鏈,。
2、 價值鏈擠壓模式
將價值鏈的某個片段外包出去,。如耐克運動鞋的制造環(huán)節(jié)外包,。
3、 價值鏈修補模式
改善那些阻礙企業(yè)創(chuàng)造價值的,、業(yè)績不良的上下游企業(yè),。如豐田通過培育供應(yīng)商實現(xiàn)即時上線模式。
4,、 價值鏈重新整合模式
重新整合價值鏈,,控制系統(tǒng)中的贏利點??煽诳蓸窂慕?jīng)營價值鏈的20%(原漿和廣告)發(fā)展到經(jīng)營價值鏈的80%(從原料到分銷)
二,、客戶模式
1,、 利潤轉(zhuǎn)移模式
利潤從所有客戶變成大部分客戶沒有盈利。如銀行對不同客戶采用差別定價,、差別服務(wù)和差別投資,。
2、 微型分割模式
客戶得到的產(chǎn)品或者服務(wù)由相同到不同,,再到獨一無二,。如保險業(yè)根據(jù)年齡、收入水平或者其他變量收取不同保險費,。
3,、 權(quán)力轉(zhuǎn)移模式
客戶與供應(yīng)商之間的市場定價權(quán)力優(yōu)勢會來回交替變動。如沃爾瑪利用渠道優(yōu)勢使供應(yīng)商降低價格,。
4,、 重新定位模式
從舊客戶世界到新的、你希望的客戶世界,。GE將其客戶由采購部經(jīng)理轉(zhuǎn)移到高級管理人員,。
企業(yè)組織形式有哪些?
一,、無限公司即由兩個以上的股東組成的,,股東對公司的債務(wù)負(fù)無限責(zé)任的公司。
二,、有限責(zé)任公司即依據(jù)法律規(guī)定的條件成立,,由一定人數(shù)的股東(2人以上50人以下)組成的,股東以其出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任,,公司以其全部資產(chǎn)對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的公司,。
三、兩合公司即由一個或一個以上的無限責(zé)任股東與一個或一個以上的有限責(zé)任公司股東組成的公司,。其主要特點是,,有限責(zé)任公司股東只以其對公司的出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任,無限公司股東則對公司承擔(dān)無限責(zé)任;公司由無限責(zé)任股東經(jīng)營,。四,、股份有限責(zé)任公司既由一定人數(shù)以上的股東組成,公司全部資本為等額股份,,股東以其所持股份為限對公司承擔(dān)責(zé)任,,公司以其全部資產(chǎn)對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的公司。我國《公司法》所規(guī)定的公司類型只有兩種,,一是有限責(zé)任公司(包括國有獨資公司),,二是股份有限公司。法律依據(jù):《中華人民共和國公司法》第三條公司是企業(yè)法人,,有獨立的法人財產(chǎn),,享有法人財產(chǎn)權(quán),。公司以其全部財產(chǎn)對公司的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。有限責(zé)任公司的股東以其認(rèn)繳的出資額為限對公司承擔(dān)責(zé)任;股份有限公司的股東以其認(rèn)購的股份為限對公司承擔(dān)責(zé)任,。
教學(xué)組織形式有哪些,?
教學(xué)組織形式的基本類型有個別教學(xué)制、班級授課制,、導(dǎo)生制,、分組教學(xué)制、開放教學(xué)制,、協(xié)作教學(xué)制,、現(xiàn)場教學(xué)制。教學(xué)組織形式就是根據(jù)一定的教學(xué)思想,、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的來組織安排教學(xué)活動的方式,。
教學(xué)組織形式有哪些基本類型?
一、個別教學(xué)制
個別教學(xué)制就是教師在同一時間向一個或幾個學(xué)生進(jìn)行教學(xué),。這種教學(xué)模式規(guī)模非常小,,并且教學(xué)的速度比較慢。但是可以因材施教,,讓教師更適應(yīng)學(xué)生個體的差異,。
二、班級授課制
班級授課制就是把學(xué)生按照年齡和知識程度組織成不同的固定班級,,然后按照作息時間表和課程表對學(xué)生進(jìn)行有計劃的教學(xué),。這種集體教學(xué)方式規(guī)模比較大,可以讓更多的學(xué)生接受學(xué)習(xí),。
三,、導(dǎo)生制
導(dǎo)生制就是教師選擇一些年紀(jì)較大、成績較好的學(xué)生作為導(dǎo)生,。教師先給這些導(dǎo)生傳授知識,然后再由這些導(dǎo)生去教其他的學(xué)生,,這種方式的教學(xué)質(zhì)量比較差,。
四、分組教學(xué)制
分組教學(xué)制就是根據(jù)學(xué)生的成績將學(xué)生分成不同的組,,然后教師對每個組進(jìn)行教學(xué),。這樣的方式可以照顧到學(xué)生的能力差異,但是對學(xué)生心理發(fā)展會產(chǎn)生不好的影響,。
五,、開放教學(xué)制
開放教學(xué)制主要是在初等學(xué)校實行的,開放教學(xué)制強調(diào)尊重孩子的興趣,,根據(jù)孩子的興趣讓孩子自然發(fā)展,,不受傳統(tǒng)教學(xué)的拘束,。這種方式?jīng)]有固定的教學(xué)教材,也沒有固定的教學(xué)計劃,,讓孩子自己選擇各種各樣的學(xué)習(xí)活動,。
六、協(xié)作教學(xué)制
協(xié)作教學(xué)制就是指教師,、實驗人員,、視聽教學(xué)人員共同組成教學(xué)小組,一起制定教學(xué)計劃,,然后分工合作協(xié)作完成對學(xué)生的教學(xué),。這樣可以充分發(fā)揮每位教師的作用和專長,并且有許多可以利用的教學(xué)儀器,,教學(xué)質(zhì)量非常好,。
七、現(xiàn)場教學(xué)制
現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)主要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,給學(xué)生提供許多豐富的直接經(jīng)驗,。這樣可以讓學(xué)生通過實踐更好的掌握理論知識。
活動組織形式有哪些,?
1
分散活動,。 區(qū)域方面: 有農(nóng)村,城市,,內(nèi)地和沿海,。 內(nèi)容方面: 有希望工程,金融保險,,房地產(chǎn)開發(fā)和市場營銷的,。
2
集體活動。 是指組成社會實踐的團(tuán)隊以及社會實踐活動,。
樂器銷售組織形式屬于什么,?
樂器銷售組織形式屬于藝術(shù)與利潤相結(jié)合的產(chǎn)物
貿(mào)易組織形式有哪些?
按其組織形式可分為協(xié)定貿(mào)易方式,,有固定組織形式的貿(mào)易方式,,無固定組織形式的貿(mào)易方式。協(xié)定貿(mào)易是根據(jù)締約國之間簽訂的貿(mào)易協(xié)定進(jìn)行的貿(mào)易,,可分為雙邊貿(mào)易協(xié)定和多邊貿(mào)易協(xié)定,,政府間的貿(mào)易協(xié)定和民間團(tuán)體簽署的貿(mào)易協(xié)定。 無固定組織形式的貿(mào)易方式是指不按照固定的規(guī)章和交易條件,,在非特定的地點進(jìn)行交易的較為靈活的貿(mào)易方式,,大體可分兩類:1)是單純的商品購銷方式,如單邊出口和單邊進(jìn)口;2)是與其它因素結(jié)合的復(fù)合的購銷方式,,主要包括代理,、包銷、定銷,、寄售,、補償貿(mào)易、易貨貿(mào)易,、加工貿(mào)易,、租賃貿(mào)易等,這種方式具有很大的靈活性,,能夠適應(yīng)國際貿(mào)易中各種不同的需要,。
國際市場上的各種貿(mào)易方式,是在資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生,、發(fā)展,、國際貿(mào)易不斷擴大的過程中,適應(yīng)不同的政治,、經(jīng)濟(jì)需要而逐漸形成的,60年代以后特別是80年代以來,,由于許多發(fā)展中國家對外支付能力明顯下降,貿(mào)易保護(hù)主義重新抬頭,,一些靈活的貿(mào)易方式如補償貿(mào)易,、易貨貿(mào)易、來料加工,、來件裝配等的應(yīng)用日益普遍,。各種貿(mào)易方式具有各自不同的特點和利弊,應(yīng)根據(jù)具體情況選擇可行性較強,,風(fēng)險較小,,收益較大的貿(mào)易方式。現(xiàn)如今,,中國為了擴大對外開放,,針對不同國家和地區(qū),不同的交易對象,,不同的商品,,靈活地采用了國際上各種通行的貿(mào)易方式。
企業(yè)的組織形式有哪些,?
一般常見的組織形式有三種,分別來看:
有限公司,,投資人叫股東,,企業(yè)負(fù)責(zé)人是法定代表人,其中股東對公司以其認(rèn)繳的投資額對公司承擔(dān)有限責(zé)任,。有限公司是商業(yè)法人,,在法律上跟自然人一樣有同樣的權(quán)利和義務(wù),,可以以公司的名義進(jìn)行法律活動。
合伙企業(yè),,投資人是合伙人,,企業(yè)負(fù)責(zé)人是執(zhí)行事務(wù)合伙人。
個人獨資企業(yè),,投資人是企業(yè)主,,企業(yè)負(fù)責(zé)人也是企業(yè)主,跟合伙企業(yè)一樣,,屬于商業(yè)非法人,,進(jìn)行法律活動不能以公司名義,要以企業(yè)主或者執(zhí)行事務(wù)合伙人個人名義進(jìn)行,,在責(zé)任承擔(dān)上對公司債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任,。
公司的組織形式還跟公司要繳納的所得稅有關(guān)系,商業(yè)法人交企業(yè)所得稅,,享受企業(yè)所得稅優(yōu)惠,,商業(yè)非法人繳納個人所得稅,企業(yè)所得稅的優(yōu)惠政策就享受不到了,。這個后續(xù)再說,。
再說下公司的注冊資本。
內(nèi)部機構(gòu)組織形式有哪些,?
直線制直線制是一種最早也是最簡單的組織形式,。
它的特點是企業(yè)各級行政單位從上到下實行垂直領(lǐng)導(dǎo),下屬部門只接受一個上級的指令,,各級主管負(fù)責(zé)人對所屬單位的一切問題負(fù)責(zé),。廠部不另設(shè)職能機構(gòu)(可設(shè)職能人員協(xié)助主管人工作),一切管理職能基本上都由行政主管自己執(zhí)行,。
直線制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是:結(jié)構(gòu)比較簡單,,責(zé)任分明,命令統(tǒng)一,。缺點是:它要求行政負(fù)責(zé)人通曉多種知識和技能,,親自處理各種業(yè)務(wù)。這在業(yè)務(wù)比較復(fù)雜,、企業(yè)規(guī)模比較大的情況下,,把所有管理職能都集中到最高主管一人身上,顯然是難以勝任的,。因此,,直線制只適用于規(guī)模較小,生產(chǎn)技術(shù)比較簡單的企業(yè),對生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理比較復(fù)雜的企業(yè)并不適宜,。
職能制職能制組織結(jié)構(gòu),,是各級行政單位除主管負(fù)責(zé)人外,還相應(yīng)地設(shè)立一些職能機構(gòu),。
如在廠長下面設(shè)立職能機構(gòu)和人員,,協(xié)助廠長從事職能管理工作。這種結(jié)構(gòu)要求行政主管把相應(yīng)的管理職責(zé)和權(quán)力交給相關(guān)的職能機構(gòu),,各職能機構(gòu)就有權(quán)在自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)向下級行政單位發(fā)號施令,。因此,下級行政負(fù)責(zé)人除了接受上級行政主管人指揮外,,還必須接受上級各職能機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),。
職能制的優(yōu)點是能適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)比較復(fù)雜,管理工作比較精細(xì)的特點,;能充分發(fā)揮職能機構(gòu)的專業(yè)管理作用,,減輕直線領(lǐng)導(dǎo)人員的工作負(fù)擔(dān).但缺點也很明顯:它妨礙了必要的集中領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮,形成了多頭領(lǐng)導(dǎo),;不利于建立和健全各級行政負(fù)責(zé)人和職能科室的責(zé)任制,,在中間管理層往往會出現(xiàn)有功大家搶,有過大家推的現(xiàn)象,;
另外,,在上級行政領(lǐng)導(dǎo)和職能機構(gòu)的指導(dǎo)和命令發(fā)生矛盾時,下級就無所適從,,影響工作的正常進(jìn)行,,容易造成紀(jì)律松弛,生產(chǎn)管理秩序混亂,。由于這種組織結(jié)構(gòu)形式的明顯的缺陷,,現(xiàn)代企業(yè)一般都不采用職能制。
直線-職能制直線-職能制,,也叫生產(chǎn)區(qū)域制,,或直線參謀制。它是在直線制和職能制的基礎(chǔ)上,,取長補短,,吸取這兩種形式的優(yōu)點而建立起來的。我們絕大多數(shù)企業(yè)都采用這種組織結(jié)構(gòu)形式,。
這種組織結(jié)構(gòu)形式是把企業(yè)管理機構(gòu)和人員分為兩類,,一類是直線領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和人員,按命令統(tǒng)一原則對各級組織行使指揮權(quán),;另一類是職能機構(gòu)和人員,,按專業(yè)化原則,,從事組織的各項職能管理工作。直線領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和人員在自己的職責(zé)范圍內(nèi)有一定的決定權(quán)和對所屬下級的指揮權(quán),,并對自己部門的工作負(fù)全部責(zé)任。
而職能機構(gòu)和人員,,則是直線指揮人員的參謀,,不能對直接部門發(fā)號施令,只能進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),。
直線-職能制的優(yōu)點是:既保證了企業(yè)管理體系的集中統(tǒng)一,,又可以在各級行政負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮各專業(yè)管理機構(gòu)的作用,。
其缺點是:職能部門之間的協(xié)作和配合性較差,,職能部門的許多工作要直接向上層領(lǐng)導(dǎo)報告請示才能處理,這一方面加重了上層領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān),;另一方面也造成辦事效率低,。為了克服這些缺點,可以設(shè)立各種綜合委員會,,或建立各種會議制度,,以協(xié)調(diào)各方面的工作,起到溝通作用,,幫助高層領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,。
事業(yè)部制事業(yè)部制最早是由美國通用汽車公司總裁斯隆于1924年提出的,故有“斯隆模型”之稱,,也叫“聯(lián)邦分權(quán)化”,,是一種高度(層)集權(quán)下的分權(quán)管理體制。它適用于規(guī)模龐大,,品種繁多,,技術(shù)復(fù)雜的大型企業(yè),是國外較大的聯(lián)合公司所采用的一種組織形式,,近幾年我國一些大型企業(yè)集團(tuán)或公司也引進(jìn)了這種組織結(jié)構(gòu)形式,。
事業(yè)部制是分級管理、分級核算,、自負(fù)盈虧的一種形式,,即一個公司按地區(qū)或按產(chǎn)品類別分成若干個事業(yè)部,從產(chǎn)品的設(shè)計,,原料采購,,成本核算,產(chǎn)品制造,,一直到產(chǎn)品銷售,,均由事業(yè)部及所屬工廠負(fù)責(zé),,實行單獨核算,獨立經(jīng)營,,公司總部只保留人事決策,,預(yù)算控制和監(jiān)督大權(quán),并通過利潤等指標(biāo)對事業(yè)部進(jìn)行控制,。也有的事業(yè)部只負(fù)責(zé)指揮和組織生產(chǎn),,不負(fù)責(zé)采購和銷售,實行生產(chǎn)和供銷分立,,但這種事業(yè)部正在被產(chǎn)品事業(yè)部所取代,。還有的事業(yè)部則按區(qū)域來劃分。
體育的組織形式有哪些,?
1. 體育課
體育課是課程計劃規(guī)定的一門必修課 , 是學(xué)校體育的基本組織形式,。
2. 早操、課間操
這是學(xué)校作息制度中規(guī)定的體育活動形式 , 是保證學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施 , 每個學(xué)生必須參加,。
3. 課外體育鍛煉
課外體育鍛煉是鞏固和擴大體育課的效果 , 使學(xué)生得到全面發(fā)展的經(jīng)常性鍛煉 , 是完成體育任務(wù)不可缺少的組織形式,。
4. 運動隊訓(xùn)練
它的主要任務(wù)是進(jìn)行專項訓(xùn)練 , 增強體質(zhì) , 提高運動技術(shù)水平 , 培養(yǎng)體育運動積極分子 , 在普及基礎(chǔ)上推動學(xué)校體育的提高。
5. 運動競賽
運動競賽是推動學(xué)校群眾性體育活動進(jìn)一步發(fā)展 , 檢驗體育運動水平的重要方式 , 也是交流體育運動經(jīng)驗 , 促進(jìn)學(xué)生鍛煉 , 提高運動技術(shù)水平的有效形式,。
學(xué)校體育的各種組織形式要配合運用 , 使課內(nèi)課外密切結(jié)合 , 普及與提高兼顧 , 推動學(xué)校體育廣泛地開展 , 完成學(xué)校體育的任務(wù),。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用, 版權(quán)歸屬原作者,,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,,若來源標(biāo)注錯誤或侵犯到您的權(quán)益煩請告知,我們將立即刪除.