電場知識點歸納,？

電場知識點總結(jié)

1、兩種電荷

(1)自然界中存在兩種電荷:正電荷與負(fù)電荷,。

(2)電荷守恒定律

2,、庫侖定律

(1)內(nèi)容:在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電荷量的乘積成正比,，跟它們之間的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上,。

(2)適用條件:真空中的點電荷,。點電荷是一種理想化的模型。如果帶電體本身的線度比相互作用的帶電體之間的距離小得多,，以致帶電體的體積和形狀對相互作用力的影響可以忽略不計時,，這種帶電體就可以看成點電荷，但點電荷自身不一定很小,，所帶電荷量也不一定很少,。

3、電場強度,、電場線

(1)電場:帶電體周圍存在的一種物質(zhì),，是電荷間相互作用的媒體。電場是客觀存在的,，電場具有力的特性和能的特性,。

(2)電場強度:放入電場中某一點的電荷受到的電場力跟它的電荷量的比值，叫做這一點的電場強度,。定義式:E=F/q方向:正電荷在該點受力方向,。

(3)電場線:在電場中畫出一系列的從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止的曲線，使曲線上每一點的切線方向都跟該點的場強方向一致,，這些曲線叫做電場線,。電場線的性質(zhì):電場線是起始于正電荷(或無窮遠(yuǎn)處),，終止于負(fù)電荷(或無窮遠(yuǎn)處);電場線的疏密反映電場的強弱:電場線不相交:電場線不是真實存在的:電場線不一定是電荷運動軌跡。

(4)勻強電場:在電場中,，如果各點的場強的.大小和方向都相同,，這樣的電場叫勻強電場。勻強電場中的電場線是間距相等且互相平行的直線,。

(5)電場強度的疊加:電場強度是矢量,，當(dāng)空間的電場是由幾個點電荷共同激發(fā)的時候，空間某點的電場強度等于每個點電荷單獨存在時所激發(fā)的電場在該點的場強的矢量和,。

4,、電勢差U:電荷在電場中由一點A移動到另一點B時，電場力所做的功WAB與電荷量a的比值 WAB/a叫做AB兩點間的電勢差,。公式:UAB= WAB/q電勢差有正負(fù):UAB=UBA,，一般常取絕對值，寫成U,。

5,、電勢:電場中某點的電勢等于該點相對零電勢點的電勢差。

(1)電勢是個相對的量,，某點的電勢與零電勢點的選取有關(guān)(通常取離電場無窮遠(yuǎn)處或大地的電勢為零電勢),。因此電勢有正、負(fù),，電勢的正負(fù)表示該點電勢比零電勢點高還是低,。

(2)沿著電場線的方向，電勢越來越低,。

春晚知識點歸納,？

1、吉祥物“兔圓圓”,，引申“安徽模鼠兔”,，是迄今發(fā)現(xiàn)最早的兔形動物。

2,、“一路繁華一路歌”,。“一帶一路”繼續(xù)當(dāng)今社會的熱點話題,。開展跨國互聯(lián)互通,，提高貿(mào)易和投資。

3,、“滿庭芳.國色”,，告訴我們不能丟掉傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,。

巴西知識點歸納,？

巴西是南美洲最大的國家,，也是世界上最具多樣性的國家之一。以下是一些巴西的知識點歸納：

1. 地理位置：巴西位于南美洲東部,，東臨大西洋,，與烏拉圭、阿根廷,、巴拉圭、玻利維亞,、秘魯,、哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉,、圭亞那,、蘇里南接壤。

2. 人口和語言：巴西是世界第五人口大國,，人口多樣性非常豐富,，主要民族包括葡萄牙裔巴西人、黑人,、混血兒等,。巴西官方語言為葡萄牙語。

3. 政治制度：巴西是聯(lián)邦共和制國家,，總統(tǒng)制,，總統(tǒng)任期為四年，可以連任一次,。

4. 經(jīng)濟發(fā)展：巴西是新興市場國家之一,，擁有豐富的自然資源，如石油,、鐵礦石,、黃金等。主要經(jīng)濟領(lǐng)域包括農(nóng)業(yè),、采礦,、制造業(yè)和服務(wù)業(yè)等。

5. 文化特色：巴西文化非常多元化,，融合了歐洲,、非洲和南美洲原住民的文化特色。巴西足球是國家最受歡迎的體育運動,，巴西音樂,、舞蹈、文學(xué)等也有著獨特的特色,。

6. 旅游景點：巴西擁有非常豐富的旅游資源,，如里約熱內(nèi)盧,、圣保羅、薩爾瓦多等城市,，以及亞馬遜雨林,、伊瓜蘇瀑布、科爾庫馬等景點,。

以上是一些關(guān)于巴西的知識點歸納,，僅供參考。

怎樣總結(jié)歸納知識點,？

對知識點進行歸納是非常重要的,，在提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力方面有很大幫助，那么如何對知識點進行歸納呢,？我覺得可以按照以下三個步驟進行：

第一,，What—知識點的內(nèi)容是什么？

了解歸納的知識點內(nèi)容是第一步,，要知道知識點包括哪些內(nèi)容,，涉及哪些方面？

第二,，Why—為什么學(xué)習(xí)這一知識點,？

也是學(xué)習(xí)這一知識點的重要性和意義是什么？只有對這一知識點的重要性有充分重視后才能引起關(guān)注,，從而強化掌握這一知識點的重要性認(rèn)識,。

第三，How—如何更好地掌握這一知識點,？

在了解知識點的具體內(nèi)容和重要性后就要對歸納的方法進行把握,，可以采用思維導(dǎo)圖的方式進行歸納和整理，然后再進行重復(fù)記憶,，通過手寫的方式強化記憶,。

以上就是我關(guān)于知識點歸納的方法，希望可以有所幫助,！

戰(zhàn)略營銷知識點

戰(zhàn)略營銷知識點

作為現(xiàn)代企業(yè)在競爭激烈的市場中保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵,，戰(zhàn)略營銷無疑是一個至關(guān)重要的領(lǐng)域。對于任何想要成功發(fā)展業(yè)務(wù)的公司或個人來說,，掌握戰(zhàn)略營銷知識點是非常必要的,。

1. 清晰的目標(biāo)

在制定任何營銷戰(zhàn)略之前，首先要確立清晰的目標(biāo),。明確你想要實現(xiàn)的結(jié)果,，并制定出明確的短期和長期目標(biāo)。這將幫助你更好地確定戰(zhàn)略方向，以便更有針對性地進行市場推廣,。

強調(diào)目標(biāo)市場是另一個關(guān)鍵點,。了解你的目標(biāo)市場是誰，他們的需求是什么,，以及如何更好地滿足這些需求是制定營銷戰(zhàn)略的基礎(chǔ),。

2. 競爭分析

了解和分析競爭對手是戰(zhàn)略營銷中不可或缺的一部分。通過深入研究競爭對手的產(chǎn)品,、定價,、市場份額、品牌定位和營銷活動,，你可以發(fā)現(xiàn)潛在的競爭優(yōu)勢和機會,，從而制定出更好的戰(zhàn)略。

在競爭分析中,，創(chuàng)造競爭優(yōu)勢是至關(guān)重要的。這可能包括獨特的價值主張,、創(chuàng)新的產(chǎn)品或服務(wù),、更好的客戶體驗等。通過與競爭對手的差異化,，你可以在市場上脫穎而出,。

3. 市場定位

市場定位是指將產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)市場進行對應(yīng)，從而在市場上建立起獨特的位置,。有效的市場定位可以幫助企業(yè)將資源投入到最有價值的市場細(xì)分上,，從而提高市場份額。

進行市場定位時,，重要的是要了解目標(biāo)市場的需求和偏好,，并根據(jù)這些需求來定制產(chǎn)品或服務(wù)。同時,，選擇適合的定位策略,，例如與競爭對手的差異化、專注于特定產(chǎn)品特性或服務(wù)等,。

4. 市場調(diào)研

市場調(diào)研是戰(zhàn)略營銷中獲取關(guān)鍵信息的重要手段,。通過市場調(diào)研，你可以了解目標(biāo)市場的消費者行為,、偏好,、趨勢等，從而更好地制定戰(zhàn)略計劃,。

市場調(diào)研可以通過定性研究和定量研究來進行,。定性研究可通過訪談、焦點小組討論等方式了解消費者的態(tài)度和感知，而定量研究則可通過問卷調(diào)查,、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等收集大量的數(shù)量數(shù)據(jù),。

5. 市場營銷策略

市場營銷策略是戰(zhàn)略營銷的核心部分，它涉及到如何將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實際的行動,。市場營銷策略的制定需考慮到產(chǎn)品定價,、渠道選擇、促銷活動等方面,。

在制定市場營銷策略時,，重要的是要了解目標(biāo)市場的需求和偏好，并根據(jù)這些需求來定制營銷活動,。同時,，要考慮到產(chǎn)品的差異化競爭優(yōu)勢和品牌定位，以及營銷活動的成本效益,。

6. 營銷傳播

有效的營銷傳播是使產(chǎn)品或服務(wù)得到更多曝光和認(rèn)知的關(guān)鍵,。在營銷傳播中，選擇合適的渠道和傳播媒介非常重要,。

現(xiàn)代社交媒體的崛起使得營銷傳播變得更加多樣化和靈活,。通過利用社交媒體平臺、網(wǎng)絡(luò)廣告,、公關(guān)活動等,，你可以通過更加精準(zhǔn)的定位和定制的信息傳播方式來吸引目標(biāo)市場的注意力。

7. 銷售與客戶關(guān)系管理

銷售與客戶關(guān)系管理是確保營銷戰(zhàn)略的成功執(zhí)行的重要一環(huán),。建立良好的客戶關(guān)系可以幫助企業(yè)留住現(xiàn)有客戶,、吸引新客戶，并提高客戶滿意度和忠誠度,。

在銷售和客戶關(guān)系管理方面,，重要的是要建立起有效的銷售渠道和客戶服務(wù)系統(tǒng)。這將有助于保持與客戶的密切聯(lián)系,，提供及時的售后支持和解決問題,，從而增強客戶的信任和滿意度。

總結(jié)

通過掌握戰(zhàn)略營銷的核心知識點,，你可以更好地制定和執(zhí)行營銷戰(zhàn)略,，從而在競爭激烈的市場中取得成功。無論是從目標(biāo)確定到市場調(diào)研,，再到市場定位和營銷傳播,，每一個環(huán)節(jié)都扮演著重要的角色。

因此,，作為一個現(xiàn)代企業(yè)家或營銷專業(yè)人士,，深入了解和應(yīng)用這些戰(zhàn)略營銷知識點將成為你助力業(yè)務(wù)成功的關(guān)鍵。

狼知識點歸納總結(jié)？

一,、讀準(zhǔn)字音

　　綴（zhuì）　　 窘（jiǒng）　 苫蔽（（shànbì） 弛（chí）　眈（dān）

　　黠（xiá）　　 瞑（míng）　　 暇（xiá）　　 隧（suì）　尻（kāo）

　　寐（mèi）　　 少時（shǎo） 積薪（xīn） 奔倚（yǐ)）

少時（shǎo） 頃刻（qǐng） 變詐（zhà）

二,、文學(xué)常識：

1、作者：蒲松齡,，字留仙,，號柳泉居士，清朝山東淄川人,，是我國著名的文學(xué)家,。

2、出處：節(jié)選自《聊齋志異》中的《狼三則》,。第一則說的是屠戶為狼所迫,，把肉吊在樹上，狼為食肉而被鉤吊死的故事,；第三則寫屠戶被狼困在一個席棚內(nèi),，狼以爪伸入，結(jié)果為屠戶割破皮肉,、吹氣脹死的故事,；教材所選的《狼》為第二則故事?！读凝S志異》是我國著名的文學(xué)作品，是短篇小說集,。聊齋：書齋名,；志異：記述奇異的故事

三、試讀出下列幾個句子的停頓

①而/兩狼之并驅(qū)/如故,。

②其一/犬坐于前,。

③意將隧入/以攻其后也。

④禽獸之變詐/幾何哉,？

四,、字詞分類整理

1、通假字：“止”通“只”,，意思是 只.（止有剩骨,；止露尻尾；止增笑耳）,。

2,、一詞多義：

①之：復(fù)投之（代詞，代骨頭）又?jǐn)?shù)刀斃之／亦斃之（代詞,，代狼）

而兩狼之并驅(qū)如故／禽獸之變詐幾何哉（主謂之間,，不譯） 久之（助詞，湊足音節(jié)，不譯）

②以：投以骨（把）以刀劈狼首（用）意將隧入以攻其后也／蓋以誘敵（來,，用來）

③止：止有剩骨（“止”通“只”） 后狼止而前狼又至（停止）

④乃：屠乃奔倚其下（于是,，就） 乃悟前狼假寐（才）

⑤前：后狼止而前狼又至（形容詞，先前的） 狼不敢前 （動詞,，上前）

⑥意：意暇甚（神情） 意將隧入以攻其后（想,，打算）

⑦敵：恐前后受其敵（攻擊） 蓋以誘敵（敵方，名詞）

3,、古今異義：

①弛擔(dān)持刀：弛,，放下（古）；松弛（今）,。

②屠自后斷其股：股,，大腿（古）；屁股（今）,。

③一狼仍從：從,，跟隨（古）；介詞,，常引出時間,、地點（今）。

4,、詞類活用：

①恐前后受其敵：敵,，名詞用為動詞，攻擊,，脅迫,。

②其一犬坐于前：犬，名詞作狀語,，像犬一樣,。

③一狼洞其中：洞，名詞用為動詞,，打洞,。

④意將隧入以攻其后也：隧，名詞用作狀語,，從隧道,，從柴草堆中打洞。

⑤“狼不敢前”——上前（名作動）

5,、特殊句式　　投以骨　　　倒裝句兼省略句,，應(yīng)為“以骨投之”，意思是“把骨頭扔給狼”

五,、重點語句翻譯

1,、狼亦黠矣,，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉,？止增笑耳,。

譯文：狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼就都被砍死,，禽獸的欺騙手段能有多少呢,？只不過給人們增加笑料罷了。

2,、其一犬坐于前：譯：另一只狼像狗一樣蹲坐在前面,。

3、一狼洞其中,，意將隧入以攻其后也,。

譯文：另一只狼正在柴草堆中打洞，想要鉆過去從背后對屠戶進行攻擊,。

4,、乃悟前狼假寐，蓋以誘敵,。

譯文： 這才明白前面的那只狼假裝睡覺,，原來是用來誘惑敵方的。

六,、內(nèi)容理解：

1,、這篇故事說明了什么道理？或給人怎樣的啟示,？

點撥：說明面對像狼那樣的邪惡,、兇殘勢力，一味地妥協(xié),、退讓是沒有出路的，只有敢于面對,，敢于斗爭才能取得勝利,。

作品啟示：害人害已，自取滅亡,；邪不勝正,，正義必勝；除惡務(wù)盡,，不留后患,；對邪惡勢力，勿抱幻想,；要善于識破假象,，善于斗爭,，勇于斗爭。

2,、寫出幾個關(guān)于狼的成語,、諺語、俗語,。

點撥：成語：狼子野心,，狼心狗肺，狼狽為奸,，鬼哭狼嚎,，狼吞虎咽

歇后語：狼吃狼——冷不防

俗語：披著羊皮的狼；前怕狼,，后怕虎,。

故事：《東郭先生與狼》、《狼和小羊》

3,、《狼》一文的寫作思路是什么,？

　　屠戶遇狼——屠戶懼狼——屠戶御狼——屠戶殺狼。

四個情節(jié)：故事的發(fā)生——屠夫遇狼,。發(fā)展——懼狼,、御狼。高潮和結(jié)局——殺狼 ,。

4,、整體結(jié)構(gòu)：可分兩大部分：

第一部分為敘述：敘述了屠夫與狼相斗的經(jīng)過。

第二部分為議論,，點明故事主旨：像狼一樣的惡人,、惡勢力，無論多么狡詐,，終究會失敗的,。

7、主旨：像狼一樣的惡人或惡勢力,，無論怎樣狡詐,，在勇敢機智的人的面前終究是要失敗的。

8,、結(jié)尾一段的表達(dá)方式及作用：——議論,。（內(nèi)容）點明主旨：像狼一樣的惡人、惡勢力,，無論多么狡詐,，終究會失敗的。（結(jié)構(gòu)）總結(jié)全文,。

9,、告誡人們（從屠戶角度的啟示）：對待像狼一樣的惡人或惡勢力,，不能有任何幻想、妥協(xié)讓步,，必須敢于斗爭,，善于斗爭，才能取得勝利,。

10,、形象分析：

（1）狼：

“綴行甚遠(yuǎn)”“一狼得骨止，一狼仍從,?！薄皬?fù)投之，后狼止而前狼又至,。骨已盡矣,，而兩狼之并驅(qū)如故?！薄澙?、兇狠。（動作描寫）

“狼不敢前,，眈眈相向,。”——狡詐,、兇狠,。（神態(tài)）

“一狼徑去，其一犬坐于前,?！薄澳克祁ǎ庀旧??！?“意將隧入以攻其后也”“前狼假寐”——狡詐。（動作,、神態(tài)）

（2）屠戶：

“屠懼,，投以骨?！薄皬?fù)投之”——害怕,、妥協(xié),、懷有僥幸的心理,。（動作）

“顧野有麥場，……屠乃奔倚其下,，弛擔(dān)持刀,?！薄獪?zhǔn)備抵抗的決心和行動,機智、果敢,。

“屠暴起,，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之,?！?“轉(zhuǎn)視積薪后”“屠自后斷其股，亦斃之,?！薄赂摇C智,、警覺(動作),。

屠戶的機智體現(xiàn)在：善于利用有利地勢、地形,。善于抓住有利時機,。考慮周全,，心思縝密,。

11、恰當(dāng)表現(xiàn)狼貪得無厭（貪婪）的語句是：（1）綴行甚遠(yuǎn)（2）一狼得骨止,，一狼仍從

3）復(fù)投之,，后狼止而前狼又至（4）而兩狼之并驅(qū)如故

12、表現(xiàn)狼狡詐陰險的句子是：（1）一狼徑去,，其一犬坐于前,。（2）目似瞑，意睱甚,。（3）意將隧入以攻其后也,；表現(xiàn)屠戶的警覺性高的句子是：方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后,；描寫狼的心理活動的句子是：意將隧入以攻其后也

13,、前狼假寐的目的是：蓋以誘敵；一狼洞其中的目的是：意將隧入以攻其后也

14,、課文開篇向我們交代了幾大要素,？分別是什么？

四要素——時間：晚,；地點：途中,；人物：一屠，二狼,；事件：一屠晚歸,，兩狼綴行,。

樂理知識點歸納大全？

1,、聽辨大,、小調(diào)音階：C自然大調(diào)、a自然小調(diào),、a和聲小調(diào),；

2、聽辨,、聽寫音級：C自然大調(diào)的第一級至第七級,，a自然小調(diào)的第一級至第七級；

3,、聽辨,、聽寫音程：C自然大調(diào)和a自然小調(diào)的大二度、小二度,、大三度,、小三度、純五度,、純八度音程,；

4、聽辨,、聽寫和弦：C自然大調(diào)和a自然小調(diào)的各級原位大,、小三和弦；

5,、聽辨節(jié)拍：四分之二拍,、四分之三拍；

6,、聽辨節(jié)奏：二分音符,、四分音符、八分音符,、附點二分音符,、附點四分音符加八分音符、四分休止符,。

否定轉(zhuǎn)移知識點歸納,？

什么叫賓語從句的否定轉(zhuǎn)移？

就是賓語從句表示否定時,，將否定詞 not 轉(zhuǎn)移到主句中,，這就叫作“否定轉(zhuǎn)移”。

可能有點抽象，舉個例子就知道了,，如果你想說：“我認(rèn)為他不對” 該怎么說呢？

你可能會說：

- I think he is not right.

但通常大家都不這么說,，而是這樣：

- I don’t think he is right.

其實大白話就是：我不否定你,，我只否定我自己，哈哈哈~

什么時候進行否定轉(zhuǎn)移呢,？

進行否定轉(zhuǎn)移通常要滿足三個條件：

當(dāng)主句的主語是第一人稱 I 和 we 時,；

主句的謂語動詞是那些表示“認(rèn)為”、“相信”,、“期望” 等等主觀想法的詞,，常見就這些，記住就好：think,、believe,、suppose、expect,、imagine,、feel

主句時態(tài)為一般現(xiàn)在時。

例子：

- I don't thinkwe need waste much time on it.

我想我們不必在這上面花太多時間

- I don't believethat they can accomplish the task in such a short time．

我認(rèn)為在這么短的時間里他們完不成這項任務(wù)

- I don't supposethat it is true.

我認(rèn)為那不是真的,。

- I don't expect to see you before Monday.

我估計星期一之前不會見到你了

- We don't imaginethat they will join the competition.

我們覺得他們不會來參加比賽了,。

- I don’t feelyou should go.

我覺得你不應(yīng)該去。

注意

否定轉(zhuǎn)移有哪些注意事項呢,？

1,、動詞為非一般現(xiàn)在時或主語不是第一人稱 I、We時,，不用否定轉(zhuǎn)移,。例如：

- I thoughtthat he wouldn’t come back soon.

我原以為他不會回來得這么快。

(主句為過去式,，所以不用否定轉(zhuǎn)移)

- He thinksthat he isn’t fit for the job.

他認(rèn)為他不適合這件工作,。

(主句不是第一人稱，所以不用否定轉(zhuǎn)移)

2,、當(dāng)從句中有no, never, nothing, nobody,，hardly等表示否定意義的詞時，通常不用否定轉(zhuǎn)移,。例如：

- We all thinkthat she is a person for nothing.

我們都認(rèn)為她是一個不中用的人,。

(從句中有否定意詞 nothing，所以不用否定轉(zhuǎn)移)

- I believeTom never tells a lie.

我相信湯姆從來不撒謊,。

(從句中有否定意詞 never,，所以不用否定轉(zhuǎn)移)

3、當(dāng)主句中的謂語動詞被加強語氣，不用否定轉(zhuǎn)移,。例如：

- I do thinkit is not wise of her to say so.

我確實認(rèn)為她這么說是不明智的,。

(主句用 do think 加強語氣，所以不用否定轉(zhuǎn)移)

- I do believethat she doesn’t tell a lie.

我真的相信她沒有撒謊,。

(主句用 do believe 加強語氣,，所以不用否定轉(zhuǎn)移)

4、I think是插入語,，不用否定轉(zhuǎn)移,。例如：

- I wish you were here, then, I think, I should not feel like this.

我希望你也在這里，那么,，我想,，我也不應(yīng)該有這樣的感覺。

(這里 I think 是插入語,，所以不用否定轉(zhuǎn)移)

5,、否定轉(zhuǎn)移在變反意疑問句的時候，要與從句一致,。例如：

- I don't thinkhe is interested in that thing, is he?

我認(rèn)為他對那件事不感興趣,，對嗎？

(反義疑問用 is he 而不是 isn't he,，因為從句其實是否定的,，只不過轉(zhuǎn)移到主句了)

6、翻譯的時候,，要將否定放到從句,，而不是主句。例如：

- I don’t think he is right.

恰當(dāng)翻譯：我認(rèn)為他不對

錯誤翻譯：我不認(rèn)為他是對的

《孫權(quán)勸學(xué)》知識點歸納,？

（一）通假字

孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（通“耶”,，語氣詞）

（二）詞的積累

①重點詞語

卿今當(dāng)涂掌事（卿，古代君對臣或朋友之間的愛稱,。當(dāng)涂,，當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán)）

但當(dāng)涉獵（但,，只,。涉獵，粗略的閱讀）

刮目相待（擦）

肅遂拜蒙母（于是,，就）

孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（孤,，古代君王的自稱，可譯為“我”,。治,，研究）

蒙乃始就學(xué)（乃,，于是，就,。就,，靠近）

及魯肅過尋陽（及，到了……的時候,。過,，到）

即更刮目相待（另眼相看，用新的眼光看待,。刮目，擦擦眼 ）

大兄何見事之晚乎（見事,，認(rèn)清事物,。乎，啊,，表示感嘆語氣）

②一詞多義

當(dāng)：

1.當(dāng)涂掌事（與“涂”連用譯為“當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)” ）

2.但當(dāng)涉獵（應(yīng)當(dāng)）

見：

1.見往事耳（動詞，知道）

2.見漁人,，乃大驚（動詞,，看見）

3.大兄何見事之晚乎（動詞，認(rèn)清,，識別）

若：

1.孰若孤（動詞,，比得上）

2.仿佛若有光（介詞，好像）

之：

1.大兄何見事之晚乎（助詞,，取消句子的獨立性,，不譯）

2.于廳室之東北角（助詞，的）

乃：

1.乃不知有漢（竟）

2.蒙乃始就學(xué)（于是,，就）

為：

1.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（動詞,，做）

2.不足為外人道也（介詞，對,，向）

③古今異義

但當(dāng)涉獵（古義：只,。今義：轉(zhuǎn)折連詞。）

孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（古義：研究,。今義：治理,。）

見往事耳（古義：歷史。今義：過去的事情,。）

及魯肅過尋陽（古義：到,。今義：經(jīng)過。）

（三）句式積累

1.省略句 ：“肅遂拜蒙母”中,，“拜”后省略介詞“于”,，可補充為“肅遂拜于蒙母”,。

2.倒裝句 ：

①“大兄何見事之晚乎”中，“何見事”是賓語前置,，正常語序應(yīng)為“大兄見事何之晚乎”,。

② “蒙辭以軍中多務(wù)”是倒裝句，正常語序應(yīng)為“蒙以軍中多務(wù)辭”,。

（四）朗讀課文,，注意下列句子中加點詞語所表示的語氣

1.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！ 表反問語氣,，嗎?

2.但當(dāng)涉獵,，見往事耳。 表限止語氣,，罷了

3.大兄何見事之晚乎,！表感嘆語氣，啊

（五）解釋成語

1.吳下阿蒙：人沒有學(xué)問,，現(xiàn)在多用在他人有了轉(zhuǎn)變方面,，凡學(xué)識大進或地位從低下而攀高了，以及窮困而至富有了,。

2.刮目相待：用新的眼光看待,，表示不要用老眼光看待別人，要估計到別人的進步,。

（六）問答題

1.魯肅“大驚”與“卿今者才略,，非復(fù)吳下阿蒙”表現(xiàn)了什么神態(tài)？

表現(xiàn)十分驚奇的神態(tài)與情不自禁的贊嘆,。

2.呂蒙的答話以“士別三日”“刮目相待”顯示出他怎樣的神態(tài),？

既顯示了他頗為自得的神態(tài)，又巧妙地接應(yīng)了魯肅的贊嘆,，表現(xiàn)出一種當(dāng)之無愧的坦然態(tài)度,。

3.用簡潔的語言概括本文的主要事情。

孫權(quán)勸學(xué)與魯肅與蒙論議后贊嘆非復(fù)吳下阿蒙兩件事,。

4.孫權(quán)與呂蒙對話的主要內(nèi)容是什么,？

孫權(quán)終于成功地勸呂蒙學(xué)習(xí)。

5.課文怎樣表現(xiàn)呂蒙的學(xué)習(xí)效果的,？

通過呂蒙與魯肅的論議來表現(xiàn)的,。

6.孫權(quán)如何勸呂蒙學(xué)習(xí)的?

⑴交代呂蒙的身份“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)”說明學(xué)習(xí)的必要性,。

⑵用限止語氣“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪,！但當(dāng)涉獵，見往事耳”來克服呂蒙畏難的心理,。

⑶現(xiàn)身說法“卿言多務(wù),，孰若孤,？孤常書，自以為大有所益” 指出其可行性,。

7.呂蒙讀書后發(fā)生了怎樣的變化,？通過誰的所見所語來表現(xiàn)的？

“卿今者才略,，非復(fù)吳下阿蒙”通過魯肅的所見所語來寫,。

8.為什么“士別三日，即更刮目相待”,？

因為情況是在不斷的變化,，人也在不斷的變化，不能拿老眼光看待人,，要用發(fā)展的眼光看待人和事,。

9.魯肅為什么與呂蒙結(jié)友?

魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才,、愛才,；二人情投意合,，從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進,。

10.本文通過什么方法表現(xiàn)人物性格的？

文章注重以對話表現(xiàn)人物,。對話言簡意豐,，生動傳神，富于情味,。僅寥寥數(shù)語,，就使人感受到三位人物各自說話時的口吻、神態(tài)和心理,。

11.有個成語是說讀書對人們大有益處,，它能概括本文的內(nèi)容，這個成語是開卷有益,。

12.文中的“卿言多務(wù),，孰若孤？孤常書,，自以為大有所益”是孫權(quán)入情入理現(xiàn)身說法地勸呂蒙學(xué)習(xí),，而“蒙乃始就學(xué)”說明呂蒙是一個一點就破的人，“卿今者才略,，非復(fù)吳下阿蒙”是魯肅贊美呂蒙學(xué)有成效的話,，這是一種側(cè)面描寫的手法。

13.孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí),，為呂蒙確定的學(xué)習(xí)目的是什么,？學(xué)習(xí)方法是什么,？見往事耳 但當(dāng)涉獵

生地會考知識點歸納？

需要歸納知識點,。因為生地會考需要考察考生對于生物知識的全面掌握情況,，而從教材上分析會發(fā)現(xiàn)生物知識點非常之多，很容易發(fā)生遺漏或者混淆,，因此需要對于教材中的知識點進行分類以及梳理歸納,，從而更好地掌握考試所需要的知識。同時,，歸納知識點也可以幫助考生避免遺漏或混淆而導(dǎo)致出現(xiàn)差錯,。