應急培訓分為三個階段,？

答：三個階段是：應急培訓分為“預警,、響應,、處置”三個階段,。預警階段,，特別注重早報告,、早診斷,。響應階段主要是快速,，快速響應和科學的研判,。在處置階段，主要是精準排摸,，處置一定要果斷,。這當中，很重要的就是各個部門之間互相協(xié)作,，相互銜接非常緊密,。

教學范式分為三個階段,？

第一階段是以德國教育家赫爾巴特為代表的“教師中心論”教學模式。這一教學模式把教師的活動作為教學活動的中心,，采用四段式教學模式,，強調教師的知識傳授，忽視學生學習的主體性,，不重視學生智力開發(fā),，不重視理論與實踐的結合。

第二階段是以杜威為代表的“學生活動中心論”教學模式,。這一教學模式強調學生的主體性,，忽視教師的主導作用，其理論基礎是“兒童中心論”,。

第三階段是以美國教育家布魯納為代表的“綜合型”教學模式,。這一教學模式是一種兼顧教與學兩個方面，強調教師主導與學生主體的統(tǒng)一,。

亞述文明分為三個階段,？

亞述文明大略可以分為三個時期：早期、中期和帝國時代,。

早期亞述的起止時間大約為公元前3000年末到公元前2000年中期,，五六百年的時間跨度。早期亞述文明還存有氏族社會遺風,，土地等生產資料屬于公有財產,。國家的重要事務由貴族會議開會探討決定，雖然也有國王,，但其權力受到了很大的限制,，并不能乾乾獨斷。

中期亞述,，隨著經濟的進一步發(fā)展和國際戰(zhàn)略環(huán)境的需要,，國王的權力得到了一步步的加強。亞舒爾烏巴里特一世開始公開宣稱自己是亞述國家的主人,，到了尼拉里一世時期,，亞述終于徹底完成了向君主專制體制的過渡和轉型。

至公元前1000年前后,，隨著周邊其他文明的混亂和衰減,，亞述開始急劇擴張，并逐漸發(fā)展為疆域廣大的亞述帝國,。

童聲劃分為哪三個階段,？

兒童在變聲前，隨著年齡的增長,，身體在一天天長高,，生理在發(fā)生著變化,，聲帶、喉腔內的器官也在不斷變化,。但在這個較長的變化過程中,，也有相對穩(wěn)定的時期，同樣是童聲,，不同時期的音色,、音量、音質等幾方面仍有所區(qū)別,。根據(jù)這些區(qū)別,，童聲大致分成三個階段。

二歲至五歲左右,，可稱為幼聲,，也叫初期童聲。這時期喉部器官發(fā)育最快,，其聲音單薄,、氣息短淺、音域狹窄（自然音域為六度至八度左右）,。

六歲至十歲,，可稱為中期童聲，是兒童聲帶發(fā)育相對穩(wěn)定的時期,，因此,，也是童聲最佳歌唱時期。其聲音清脆,、明亮,，氣息能力增強，音域為十度左右,，這個時期是歌唱最有特色的時期,。

十一歲左右，再稱為晚期童聲,，是童聲歌唱較為成熟時期,。這個時期聲音變得相對結實有力，通過訓練,，有一定的氣息控制能力,，音域也可以向高、低兩頭適當擴展,。

春天分為哪三個階段,？

春天分為早春，仲春,，晚春,。早春乍暖還寒，氣溫變化反復無常,，早春時節(jié)如果氣溫變化不是很大的化,，盡量不要減少衣服。早春是指立春到驚蟄時間段,，晝夜溫差大,，氣溫比較低，盡量注意保暖少脫衣服,。

仲春是指驚蟄到清明時間段,，萬物復蘇，氣溫回升,，農民開始準備春耕,。

晚春是指清明到立夏時間，這是春天即將結束,，夏天來臨,，氣溫進一步回升。

秋天分為哪三個階段,？

初秋,、中秋、晚秋三個階段,。

秋天一共有6個節(jié)氣,，分別為立秋，處暑,，白露,，秋分，寒露,，霜降,。秋季，是“春夏秋冬”四季之一,。

從現(xiàn)代氣象學上劃分,，北溫帶的秋季在8月23日（處暑）~11月20日（小雪）；南溫帶的秋季在2月19日（北半球雨水）~5月21日（北半球小滿）,。

在我國,，傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的“立秋”作為秋季的起點，至立冬結束,。

進入秋季,，意味著降雨、風暴等趨于下降或減少,，在自然界中萬物開始從繁茂成長趨向蕭索成熟,。

立秋并不代表酷熱天氣的結束,，所謂“熱在三伏”，按照“三伏”的推算方法,，立秋至處暑往往還處在“三伏”期間,，所以初秋天氣還很熱，真正涼爽一般要到白露節(jié)氣之后,。熱與涼的分水嶺在秋季,，并不是在夏秋之交。

為什么烘烤分為三個階段,？

烘焙,，又稱為烘烤、焙烤,，是指在物料燃點之下通過干熱的方式使物料脫水變干變硬的過程,。烘焙是面包、蛋糕類產品制作不可缺少的步驟,，通過烘焙后淀粉產生糊化,、蛋白質變性等一系列化學變化后，面包,、蛋糕達到熟化的目的,。　　

面包烘烤一般包括下面三個階段：　　

1）第一階段：面火120--160℃,、底火180--220℃,；實際溫度達到設定溫度后，面包入爐,。維持時間約2—15分鐘,。 　　

注意：小面包溫度高，時間短,；大面包溫度低,，時間長； 　　

作用：面包增大體積,，主要是讓其長高,。　　

2）第二階段：提高面火至180--220℃,、底火200--250℃,，維持到面火達到要求時，約5—10分鐘,?！　?/p>

作用：使面包形成硬的面包殼，并使面包定型?！　?/p>

3）第三階段：面火維持在180-220℃,、底火調低到180℃，維持至面包均勻上色,，約需5-10分鐘,?！　?/p>

作用：使面包形成均勻的焦黃色或金黃色,。

節(jié)能途徑分為哪三個階段？

1,、初級階段：政府的環(huán)保目標基本都是以解決國內當時由于經濟發(fā)展帶來的嚴重環(huán)境污染問題,，以污染治理為主要環(huán)保目標。通過制定相關的法律法規(guī)以及對污染的懲罰措施作為手段,，嚴格執(zhí)法,，體現(xiàn)為“命令＋控制”的環(huán)保政策。

2,、中期階段：在污染治理過程中認識到僅靠污染治理無法解決根本問題,，以及隨著科技進步和經濟的發(fā)展，環(huán)境問題愈來愈嚴重,，政府的環(huán)保目標是從源頭上預防環(huán)境問題和資源保護,，大力推進環(huán)保技術創(chuàng)新。

3,、高級階段：隨著經濟快速發(fā)展,，技術創(chuàng)新加快，資源短缺,、環(huán)境污染等影響到國家的長期可持續(xù)發(fā)展,，各國政府陸續(xù)提出可持續(xù)發(fā)展、循環(huán)社會,、新能源戰(zhàn)略,、全面能源戰(zhàn)略、綠色社會等國家戰(zhàn)略性的環(huán)保目標,，把環(huán)境保護提高到戰(zhàn)略的高度,。

節(jié)能分為三個階段，分別是,？

提高能源利用效率的步驟應分為短期,、中期和長期三個階段。

第一階段(短期措施),。這是一種只針對問題本身實行節(jié)約的應急措施,，要求立見成效。即力圖用花錢不多的方法達到所希望的效果。在這一階段中,，主要通過改進控制系統(tǒng),，革新操作和加強管理等手段來解決問題。

第二階段(中期措施),。為使企業(yè)的經濟效益穩(wěn)步提高,，必須抓住提高工廠設備的素質這一環(huán)節(jié)，對現(xiàn)有設備和工藝實行改進和革新,，并投資增設有助于節(jié)能的新設備,。

第三階段(長期措施)。隨著企業(yè)節(jié)能工作的深入,，企業(yè)具備了在經濟低速發(fā)展時期能穩(wěn)步前進的適應性時,，工廠設備的面貌必須大為改觀。在拆除舊設備并代之以新設備和擴大生產設施的情況下,，安裝能源效率高的設施,。

夏天分為哪三個階段？

夏季分為孟夏,、仲夏和季夏,，孟夏是生的意思，開始生發(fā),；仲夏是全的意思,，到了仲夏“草木萬物以成”；到了季夏,，草木旺盛,，茂盛興旺之后，就面臨著衰,，秋季到了,。

古人把農歷四、五,、六月算作“夏天”,；今人把公歷6、7,，8三個月當作“夏天”,。西方人則普遍稱夏至至秋分為夏季?？茖W的劃分方法是平均溫度22℃以上為“夏天”