? ? ? ?馬島戰(zhàn)爭的啟示

? ? ? ?一是在現(xiàn)代條件下,領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)爭指導(dǎo)是取得戰(zhàn)爭 勝利的前提條件,。雙方的戰(zhàn)爭情況表明,阿方對形勢的估計和戰(zhàn)略決 策有失誤之處,。阿軍認為英國遠隔重洋,鞭長莫及,出兵不僅勞師費 時,而且也會影響北約的防守,所以不會為爭取馬島而進行戰(zhàn)爭。在 國際上,阿認為美國不可能支持英軍,最多只能保持中立;北約其他 國家不會有太大的反應(yīng);在國內(nèi)也過高地估計了作戰(zhàn)部隊的能力,。而 結(jié)果卻恰恰恰相反,在戰(zhàn)爭的準備階段,阿軍有決心占領(lǐng)島嶼卻沒有 組織演練堅守抗擊大規(guī)模登陸作戰(zhàn)的準備,。 被動局面。在武器上,主要是依靠進口,當受到一些國家的經(jīng)濟制裁 后,中斷了武器來源,便難以進行持久作戰(zhàn),。更沒有想到英軍會向阿 本土進攻,這些失誤,是造成這場戰(zhàn)爭失敗的主要原因,。

? ? ? ?二是高度的戰(zhàn)備水平和快速反應(yīng)能力,是取得戰(zhàn)爭勝利的重要 因素。由于英軍平時在北約擔負著重要的值班,、值勤任務(wù),再加上日 常訓(xùn)練有素,僅三天時間就組成艦隊,向大西洋開進,邊行軍,、邊編 隊,并征用了大量的民間商船,有的還進行了改裝,足可以說明其訓(xùn) 練有素、戰(zhàn)備落實等情況,是值得各國軍隊學(xué)習(xí)的,。而相比之下,阿 軍的戰(zhàn)備水平就顯一般,有的發(fā)射的魚雷偏航,有的不爆炸,有的缺 少物資,彈藥嚴重不足,缺少相應(yīng)的配套措施,這樣的情況,注定要 為這場戰(zhàn)爭付出慘痛的教訓(xùn),為失敗留下了伏筆。

? ? ? ?三是軍隊的訓(xùn)練素質(zhì)是至關(guān)重要的,。馬島戰(zhàn)爭表明,越是在現(xiàn) 代條件下,武器裝備越復(fù)雜,就越需要人員的素質(zhì)提高,。而人員的素 質(zhì)從哪里來,就是在平時的訓(xùn)練中來,只有平時多流汗,才能戰(zhàn)時少 流血,這是千古不變的真理。別的不說,就拿英軍的快反能力和落實 戰(zhàn)備的狀態(tài),就很能說明一個問題,那就是“練為戰(zhàn)”,、而不是“練 為看”,。回想起當年我們國家第一次打“金門島”時,也征用了地方 的各類船只,在運送第一批人員后,在返回的途中,船只不是走散了 就是被本方的炮火摧毀, 這難道不能說明人員素質(zhì)的重要嗎? 行演練等等, 足可以說明指揮員的聰明之處和所屬人員的單兵作戰(zhàn)能 力,。而阿軍在訓(xùn)練上則有明顯不足,。阿軍基本上沒有對外作過戰(zhàn),缺 乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,沒有參加過島嶼作戰(zhàn),也沒有進行過任何的登陸演練, 害怕夜戰(zhàn)和近戰(zhàn),儲兵種協(xié)同作戰(zhàn)少,從而鑄造了這場戰(zhàn)爭的失利結(jié) 局。

? ? ? ?四是先進的現(xiàn)代化武器與普通武器相結(jié)合,互相運用,取長補 短,在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用,。