中國改革可以分為幾個戰(zhàn)略階段,?
中國改革可以分為幾個戰(zhàn)略階段,?
中國改革的階段可以有不同的視角,,我的是基于城鄉(xiāng)輪動的視角,,中國改革分為三個階段,第一個階段是農(nóng)業(yè)化改革,,第二個階段是城市化改革,,第三個階段是產(chǎn)業(yè)化。這三個階段有不同的主題,,分別解決不同的問題,。重要的是,當(dāng)前或者下一步我們面臨的時代主題,。
第一個階段是農(nóng)業(yè)化階段,,時代主題是調(diào)動農(nóng)民的積極性,解決的問題主要是吃飯問題,。農(nóng)村生產(chǎn)責(zé)任制之前,,生產(chǎn)資料集體所有,但生產(chǎn)力則是刀耕火種牛拉犁,,所有制與生產(chǎn)力極不匹配,所有制束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展,,我們的選擇要么是農(nóng)業(yè)機(jī)械化,,要么是生產(chǎn)資料家庭化,前者顯然是不可能的,,因而就采取了家庭承包責(zé)任制,。
承包制不僅解決了農(nóng)民自己的吃飯問題,還有了大量的余糧可以供給市場?,F(xiàn)在的問題是農(nóng)民的積極性和勞動力已經(jīng)受到“百衲衣”式的農(nóng)村生產(chǎn)責(zé)任制的限制,,提高農(nóng)村勞動效率的唯一的辦法是機(jī)械化的使用,因而農(nóng)業(yè)無論如何要規(guī)?;?,這是大大方向問題,至于如何規(guī)?;?,大家可以想出智慧的辦法來,但對這些方法要進(jìn)行評估,,這算得上重大理論問題,。
第二個階段是城市化階段,本來主要的問題是解決工業(yè)化問題,,但我們卻意外地產(chǎn)生了一個配套的問題,,那就是房地產(chǎn)化問題。房地產(chǎn)既為工業(yè)化中人的居住提供消費資料,,也為工業(yè)化中的廠商提供生產(chǎn)資料,。但是房地產(chǎn)作為一個資金密集型商品,,非常容易對工業(yè)化過程所需要的資金產(chǎn)生擠出效應(yīng),會成為一個十分敏感的問題,,因而是一個戰(zhàn)略問題,。
房地產(chǎn)的貨幣化極大地減小了住房對人的束縛,將交易成本極高的分房流程簡化了,,但在土地非私有化的條件下,,卻產(chǎn)生了一個十分棘手的問題,那就是房地產(chǎn)的價格問題和購買量的問題,,購買資格成了一個十分令人頭痛的問題,。但這個問題因為兩個失誤放大了,一個是銀行做市,,一個是大量的無需失控的開發(fā)者的開發(fā),,造成了對產(chǎn)業(yè)驚人的擠出效應(yīng)。
第三個階段自然是回歸本源的第三個階段,,那就是回歸到對產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)造上來,。我們之前老在說調(diào)結(jié)構(gòu),這個結(jié)構(gòu)我記得幾乎說了幾十年了,,為什么調(diào)不了,?我覺得原因有兩條,一個是產(chǎn)業(yè)大多是烏合之眾,,地方政府之間的盲目競賽造成了“經(jīng)濟(jì)割據(jù)”,,“產(chǎn)業(yè)巨龍”被才成了十八段,產(chǎn)業(yè)缺乏生命力,,二是道德淪喪,,社會陷入“互戧陷阱”。
應(yīng)急培訓(xùn)分為三個階段,?
答:三個階段是:應(yīng)急培訓(xùn)分為“預(yù)警,、響應(yīng)、處置”三個階段,。預(yù)警階段,,特別注重早報告、早診斷,。響應(yīng)階段主要是快速,,快速響應(yīng)和科學(xué)的研判。在處置階段,,主要是精準(zhǔn)排摸,,處置一定要果斷。這當(dāng)中,很重要的就是各個部門之間互相協(xié)作,,相互銜接非常緊密,。
教學(xué)范式分為三個階段?
第一階段是以德國教育家赫爾巴特為代表的“教師中心論”教學(xué)模式,。這一教學(xué)模式把教師的活動作為教學(xué)活動的中心,,采用四段式教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)教師的知識傳授,,忽視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,,不重視學(xué)生智力開發(fā),不重視理論與實踐的結(jié)合,。
第二階段是以杜威為代表的“學(xué)生活動中心論”教學(xué)模式,。這一教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,忽視教師的主導(dǎo)作用,,其理論基礎(chǔ)是“兒童中心論”,。
第三階段是以美國教育家布魯納為代表的“綜合型”教學(xué)模式。這一教學(xué)模式是一種兼顧教與學(xué)兩個方面,,強(qiáng)調(diào)教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的統(tǒng)一,。
亞述文明分為三個階段?
亞述文明大略可以分為三個時期:早期,、中期和帝國時代,。
早期亞述的起止時間大約為公元前3000年末到公元前2000年中期,五六百年的時間跨度,。早期亞述文明還存有氏族社會遺風(fēng),土地等生產(chǎn)資料屬于公有財產(chǎn),。國家的重要事務(wù)由貴族會議開會探討決定,,雖然也有國王,但其權(quán)力受到了很大的限制,,并不能乾乾獨斷,。
中期亞述,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和國際戰(zhàn)略環(huán)境的需要,,國王的權(quán)力得到了一步步的加強(qiáng),。亞舒爾烏巴里特一世開始公開宣稱自己是亞述國家的主人,到了尼拉里一世時期,,亞述終于徹底完成了向君主專制體制的過渡和轉(zhuǎn)型,。
至公元前1000年前后,隨著周邊其他文明的混亂和衰減,,亞述開始急劇擴(kuò)張,,并逐漸發(fā)展為疆域廣大的亞述帝國。
童聲劃分為哪三個階段?
兒童在變聲前,,隨著年齡的增長,,身體在一天天長高,生理在發(fā)生著變化,,聲帶,、喉腔內(nèi)的器官也在不斷變化。但在這個較長的變化過程中,,也有相對穩(wěn)定的時期,,同樣是童聲,不同時期的音色,、音量,、音質(zhì)等幾方面仍有所區(qū)別。根據(jù)這些區(qū)別,,童聲大致分成三個階段,。
二歲至五歲左右,可稱為幼聲,,也叫初期童聲,。這時期喉部器官發(fā)育最快,其聲音單薄,、氣息短淺,、音域狹窄(自然音域為六度至八度左右)。
六歲至十歲,,可稱為中期童聲,,是兒童聲帶發(fā)育相對穩(wěn)定的時期,因此,,也是童聲最佳歌唱時期,。其聲音清脆、明亮,,氣息能力增強(qiáng),,音域為十度左右,這個時期是歌唱最有特色的時期,。
十一歲左右,,再稱為晚期童聲,是童聲歌唱較為成熟時期,。這個時期聲音變得相對結(jié)實有力,,通過訓(xùn)練,有一定的氣息控制能力,,音域也可以向高,、低兩頭適當(dāng)擴(kuò)展,。
春天分為哪三個階段?
春天分為早春,,仲春,,晚春。早春乍暖還寒,,氣溫變化反復(fù)無常,,早春時節(jié)如果氣溫變化不是很大的化,盡量不要減少衣服,。早春是指立春到驚蟄時間段,,晝夜溫差大,氣溫比較低,,盡量注意保暖少脫衣服,。
仲春是指驚蟄到清明時間段,萬物復(fù)蘇,,氣溫回升,,農(nóng)民開始準(zhǔn)備春耕。
晚春是指清明到立夏時間,,這是春天即將結(jié)束,,夏天來臨,氣溫進(jìn)一步回升,。
秋天分為哪三個階段,?
初秋、中秋,、晚秋三個階段,。
秋天一共有6個節(jié)氣,分別為立秋,,處暑,,白露,秋分,,寒露,霜降,。秋季,,是“春夏秋冬”四季之一。
從現(xiàn)代氣象學(xué)上劃分,,北溫帶的秋季在8月23日(處暑)~11月20日(小雪),;南溫帶的秋季在2月19日(北半球雨水)~5月21日(北半球小滿)。
在我國,,傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的“立秋”作為秋季的起點,,至立冬結(jié)束。
進(jìn)入秋季,意味著降雨,、風(fēng)暴等趨于下降或減少,,在自然界中萬物開始從繁茂成長趨向蕭索成熟。
立秋并不代表酷熱天氣的結(jié)束,,所謂“熱在三伏”,,按照“三伏”的推算方法,立秋至處暑往往還處在“三伏”期間,,所以初秋天氣還很熱,,真正涼爽一般要到白露節(jié)氣之后。熱與涼的分水嶺在秋季,,并不是在夏秋之交,。
為什么烘烤分為三個階段?
烘焙,,又稱為烘烤,、焙烤,是指在物料燃點之下通過干熱的方式使物料脫水變干變硬的過程,。烘焙是面包,、蛋糕類產(chǎn)品制作不可缺少的步驟,通過烘焙后淀粉產(chǎn)生糊化,、蛋白質(zhì)變性等一系列化學(xué)變化后,,面包、蛋糕達(dá)到熟化的目的,?! ?/p>
面包烘烤一般包括下面三個階段:
1)第一階段:面火120--160℃、底火180--220℃,;實際溫度達(dá)到設(shè)定溫度后,,面包入爐。維持時間約2—15分鐘,。
注意:小面包溫度高,,時間短;大面包溫度低,,時間長,;
作用:面包增大體積,主要是讓其長高,?! ?/p>
2)第二階段:提高面火至180--220℃、底火200--250℃,,維持到面火達(dá)到要求時,,約5—10分鐘,。
作用:使面包形成硬的面包殼,,并使面包定型,。
3)第三階段:面火維持在180-220℃,、底火調(diào)低到180℃,,維持至面包均勻上色,約需5-10分鐘,?! ?/p>
作用:使面包形成均勻的焦黃色或金黃色。
節(jié)能途徑分為哪三個階段,?
1,、初級階段:政府的環(huán)保目標(biāo)基本都是以解決國內(nèi)當(dāng)時由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的嚴(yán)重環(huán)境污染問題,以污染治理為主要環(huán)保目標(biāo),。通過制定相關(guān)的法律法規(guī)以及對污染的懲罰措施作為手段,,嚴(yán)格執(zhí)法,體現(xiàn)為“命令+控制”的環(huán)保政策,。
2,、中期階段:在污染治理過程中認(rèn)識到僅靠污染治理無法解決根本問題,以及隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,環(huán)境問題愈來愈嚴(yán)重,,政府的環(huán)保目標(biāo)是從源頭上預(yù)防環(huán)境問題和資源保護(hù),大力推進(jìn)環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新,。
3,、高級階段:隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,技術(shù)創(chuàng)新加快,,資源短缺,、環(huán)境污染等影響到國家的長期可持續(xù)發(fā)展,各國政府陸續(xù)提出可持續(xù)發(fā)展,、循環(huán)社會,、新能源戰(zhàn)略、全面能源戰(zhàn)略,、綠色社會等國家戰(zhàn)略性的環(huán)保目標(biāo),,把環(huán)境保護(hù)提高到戰(zhàn)略的高度。
節(jié)能分為三個階段,,分別是?
提高能源利用效率的步驟應(yīng)分為短期,、中期和長期三個階段,。
第一階段(短期措施),。這是一種只針對問題本身實行節(jié)約的應(yīng)急措施,要求立見成效,。即力圖用花錢不多的方法達(dá)到所希望的效果,。在這一階段中,主要通過改進(jìn)控制系統(tǒng),,革新操作和加強(qiáng)管理等手段來解決問題,。
第二階段(中期措施)。為使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高,,必須抓住提高工廠設(shè)備的素質(zhì)這一環(huán)節(jié),,對現(xiàn)有設(shè)備和工藝實行改進(jìn)和革新,并投資增設(shè)有助于節(jié)能的新設(shè)備,。
第三階段(長期措施),。隨著企業(yè)節(jié)能工作的深入,企業(yè)具備了在經(jīng)濟(jì)低速發(fā)展時期能穩(wěn)步前進(jìn)的適應(yīng)性時,,工廠設(shè)備的面貌必須大為改觀,。在拆除舊設(shè)備并代之以新設(shè)備和擴(kuò)大生產(chǎn)設(shè)施的情況下,安裝能源效率高的設(shè)施,。
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