安全基礎(chǔ)理論包括,？

包括:一,、安全的概念 安全——是指免除了不可接受損害風(fēng)險的一種狀態(tài)。即消除能導(dǎo)致人員傷害,，發(fā)生疾病、死亡,，或造成設(shè)備財產(chǎn)破壞,、損失，以及危害環(huán)境的條件,。安全是相對危險而言的,，在現(xiàn)實條件下，實現(xiàn)絕對的安全是不可能的,，我們所說的安全是指相對安全,。安全工作就是力求減少事故的發(fā)生和減少事故的損失。

二,、 危險——是指造成事故的一種現(xiàn)實的或潛在的條件,。 危險源——是指存在著導(dǎo)致傷害、疾病或財物損失可能性的情況,，是可能產(chǎn)生不良結(jié)果或有害結(jié)果的活動,、狀況或環(huán)境的潛在的或固有的特性。 危險度——是指一項活動或一種情況下,，各種危險的可能性及其后果的量度,，是對失敗的相對可能性的主觀估計。

三,、事故

1,、事故的概念：是一種違背意志、失去控制,，不希望有的意外事件,。事故是指個人或集體在為了實現(xiàn)某一意圖而采取行動的過程中，突然發(fā)生了與人的意志相反的情況,，迫使這種行動暫時或永久停止下來的事件,。

2、事故的分類： (1)記錄事故：職工受傷,，但傷情甚微,，未造成歇工或歇工未滿一個工作日的事故。 (2)未遂事故：已發(fā)生的威脅人身安全的危險事件,，但未造成人身傷害的事故,。 (3)輕傷事故：輕傷是指職工負傷后休息一個工作日以上，損失工作日低于105日的失能傷害,，構(gòu)不成重傷的,。 (4)重傷事故：重傷是指造成職工肢體殘缺或視覺、聽覺等器官受到嚴重損傷,，一般能引起人體長期存在功能障礙,，或勞動能力有重大損失的傷害,。損失工作日等于或大于105日的失能傷害。 (5)死亡事故：根據(jù)國家標準又分為四種： A,、一般傷亡事故：是指一次事故中死亡1-2人的事故; B,、重大死亡事故：是指一次事故中死亡3-9人的事故; C、特大傷亡事故：是指一次事故中死亡10-29人的事故; D,、特別重大死亡事故：是指一次事故中死亡達30人以上或者死亡10以上但社會影響特別惡劣,、性質(zhì)特別嚴重的事故;

3、按事故傷害原因分類 (1)物體打擊;(2)車輛傷害;(3)機械傷害;(4)起重傷害;(5)觸電;(6)淹溺;(7)灼燙;(8)火災(zāi);(9)高處墜落;(10)坍塌;(11)冒頂片幫;(12)透水;(13)放炮;(14)火藥爆炸;(15)瓦斯爆炸;(16)鍋爐爆炸;(17)容器爆炸;(18)其它爆炸;(19)中毒和窒息;(20)其它傷害,。

四,、不安全行為 不安全行為——是指造成人身傷亡事故的人為錯誤。

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論包括,？

《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》包括生物學(xué),、人體解剖學(xué)、生理學(xué),、藥理學(xué),、病理學(xué)和診斷學(xué)六個部分。

1,、生物學(xué)：生命的特征,、構(gòu)成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。

2,、人體解剖學(xué)：運動系統(tǒng),、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),、泌尿系統(tǒng),、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng),、感覺器,、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。

3,、生理學(xué)：細胞的基本功能、血液,、血液循環(huán),、呼吸和消化、能量代謝和體溫,、尿的生成和排出,、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)的功能,、內(nèi)分泌及生殖等,。

4,、藥理學(xué)：藥物效應(yīng)動力學(xué)、藥物代謝動力學(xué)以及常用藥物的藥理,、臨床應(yīng)用,、不良反應(yīng)和禁忌癥。

5,、病理學(xué)：細胞,、組織的適應(yīng)、損傷和修復(fù),，血液循環(huán)障礙,，炎癥，腫瘤,，心血管系統(tǒng)疾病,，消化系統(tǒng)疾病，泌尿系統(tǒng)疾病,，乳腺及女性生殖系統(tǒng)疾病,，常見傳染病和寄生蟲病的概念、病理變化和病因等,。

6,、診斷學(xué)：發(fā)熱、呼吸音,、黃疸,、腹水、意識障礙和頭痛等三十八種病理現(xiàn)象的發(fā)生機制,、常見原因和臨床表現(xiàn)等,。

旅游評價的理論基礎(chǔ)包括？

包括旅游過程與收獲感悟

中國基礎(chǔ)理論包括,？

答：包括：毛澤東思想理論,，鄧小平理論，馬克思列寧主義理論和三個代表理論,。

教育基礎(chǔ)理論包括什么,？

主要包括教育的本質(zhì)、教育的功能,、教育目的,、我國學(xué)校教育制度、教師素質(zhì)及角色,、教育平等,、閑暇教育、教育與人的發(fā)展的關(guān)系,、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,、教育與現(xiàn)代化,、教育機智等。

眾智科學(xué)基礎(chǔ)理論包括,？

面向由不同類型的企業(yè),、個人、政府部門,、物品等眾多智能主體在線互聯(lián)構(gòu)成的自組織生態(tài)化眾智網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或新一代現(xiàn)代服務(wù)體系,，研究建立相關(guān)智能主體的網(wǎng)絡(luò)心智模型以及智能主體之間的智能互聯(lián)模型與算法；研究建立眾智網(wǎng)絡(luò)生態(tài)結(jié)構(gòu)理論,，探索眾智網(wǎng)絡(luò)生態(tài)結(jié)構(gòu)演化動力,、演化機理與演化路徑；研究眾智網(wǎng)絡(luò)智能交易理論,，建立眾智網(wǎng)絡(luò)交易規(guī)則,、需求規(guī)律及精準需求智能獲取方法，供給規(guī)律及精準供給智能獲取方法,，智能交易評估方法,；研究眾智網(wǎng)絡(luò)智能度量方法，建立智能匹配交易方法,；研究眾智網(wǎng)絡(luò)進化理論,，建立專業(yè)知識進化方法，業(yè)務(wù)過程協(xié)同進化機理與算法,；研究建立眾智網(wǎng)絡(luò)魯棒性理論等,；研制新一代現(xiàn)代服務(wù)實驗平臺，在新興服務(wù)業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)域進行應(yīng)用驗證,。

4G營銷理論的內(nèi)容包括,？

第一個“P”是“探查”（Probing）。這是一個醫(yī)學(xué)用語,。醫(yī)生檢查病人時就是在探查,，即深入檢查。因此,，戰(zhàn)略4P’s的第一個“P”就是要探查市場,，市場由哪些人組成，市場是如何細分的,，都需要些什么,，競爭對手是誰以及怎樣才能使競爭更有成效。真正的市場營銷人員所采取的第一個步驟,，就是要調(diào)查研究，即市場營銷調(diào)研(Marketing Research）,。

第二“P”是“細分”（partitioning）,，即把市場分成若干部分,。每一個市場上都有各種不同的人（顧客群體），人們有許多不同的生活方式,。比如：有些顧客要買汽車,，有的要買機床，有的希望質(zhì)量高,，有的希望服務(wù)好,，有的希望價格低。分割的含義就是要區(qū)分不同類型的買主,，即進行市場細分,，識別差異性顧客群。

第三個“P”是“優(yōu)先”（Prioritizing）,，當(dāng)你不能滿足所有買主的需要,，必須選擇那些你能在最大程度上滿足其需要的買主，哪些顧客對你最重要?哪些顧客應(yīng)成為你推銷產(chǎn)品的目標?假定你到美國去推銷絲綢女裝,，你必須了解美國市場,，必須分出各種不同類型的買主，即各類女顧客,，必須優(yōu)先考慮或選擇你能夠滿足其需要的那類顧客,。

第四個“P”是定位（Positioning）。定位就是,，你必須在顧客心目中樹立某種形象,。大家都知道某些產(chǎn)品的聲譽。如果你認為“奔馳”牌汽車聲譽極好,，那就是說,，這個牌子的市場地位很高；而另一種汽車聲譽不好,，就是說它的市場地位較低,。因此，公司都必須決定,，你打算在顧客心目中為自己的產(chǎn)品樹立什么樣的形象,。產(chǎn)品一旦經(jīng)過定位后，便可以運用上面提到的戰(zhàn)術(shù)4P’s,。

關(guān)于營銷的理論基礎(chǔ)與前提是,？

客觀現(xiàn)實和技術(shù)基礎(chǔ)是現(xiàn)有市場營銷理論賴以形成和發(fā)展的根基。網(wǎng)絡(luò)強大的通信能力和電子商務(wù)系統(tǒng)便利的商品交易環(huán)境,，改變了原有市場營銷理論的根基,。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和電子商務(wù)中，信息的需求和傳播模式發(fā)生了很大的變化,。

信息的傳播由單向的傳播模式逐步演變成一種雙向的交互式的信息需求和傳播模式,。即在信息源積極地向用戶展現(xiàn)自己信息產(chǎn)品的同時,，用戶也在積極地向信息源索要自己所需要的信息；同時,，市場的性質(zhì)也發(fā)生了深刻的變化,。

生產(chǎn)廠商和消費者可以通過網(wǎng)絡(luò)直接進行商品交易，從而避開了某些傳統(tǒng)的商業(yè)流通環(huán)節(jié),。

原有的以商業(yè)作為主要運作模式的市場機制將部分地被基于網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)營銷模式所取代,，市場將趨于多樣化、個性化...

市場營銷理論中核心和基礎(chǔ)的概念是什么,？

市場營銷理論中核心和基礎(chǔ)的概念是交換,。

市場營銷的核心概念是：包含需求及相關(guān)的欲求、需要產(chǎn)品及相關(guān)的效用,、價值和滿足, 交換及相關(guān)的交易和關(guān)系市場,、市場營銷及市場營銷者。市場營銷,，英文是Marketing,，又稱作市場學(xué)、市場行銷或行銷學(xué),，市場是商品經(jīng)濟的范疇,，是一種以商品交換為內(nèi)容的經(jīng)濟聯(lián)系形式。

信息體系建設(shè)基礎(chǔ)理論包括,？

本書將管理信息系統(tǒng)的內(nèi)容分為四篇,，第一篇基礎(chǔ)篇（包括第一、二,、三章）,，重點從系統(tǒng)知識、信息系統(tǒng)理論基礎(chǔ)與技術(shù)基礎(chǔ)講解管理信息系統(tǒng)學(xué)科的綜合性與交叉性特點,，本篇養(yǎng)活了與其他課重復(fù)的計算機硬件與軟件知識,，增加了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的知識。

第二篇應(yīng)用篇（包括第四,、五,、六章），重點從組織應(yīng)用角度講解信息系統(tǒng),，包括信息系統(tǒng)與組織的關(guān)系,，以及當(dāng)前應(yīng)用較多的信息系統(tǒng)，如ERP,、DSS,。

第三篇開發(fā)篇（包括第七、八、九章）,，重點從系統(tǒng)規(guī)劃,，系統(tǒng)開發(fā)和項目管理方面闡述了系統(tǒng)開發(fā)過程與管理。

第四篇管理篇（包括第十——十三章）,，重點闡述了信息系統(tǒng)的運行管理、信息社會的倫理道德,，企業(yè)績效管理系統(tǒng)與信息系統(tǒng)的發(fā)展,。

其中績效管理是企業(yè)目前關(guān)注的熱點，本書增加了企業(yè)績效管理系統(tǒng),，希望借此引起學(xué)生對企業(yè)績效管理的重視,，并從信息技術(shù)應(yīng)用角度探索企業(yè)績效管理的解決方案。 本書將管理信息系統(tǒng)的內(nèi)容給予了清晰的劃分,，每章有學(xué)習(xí)導(dǎo)讀,、關(guān)鍵概念和思考題，在有關(guān)章配有案例分析,，適合經(jīng)濟管理類專業(yè)的本科生與?？粕褂谩?/p>