專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)區(qū)別？

一,、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)主要包括理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)技能,。那么我們部門(mén)培訓(xùn)方向就有兩個(gè)，一是知識(shí)類(lèi)的培訓(xùn),，二是崗位技能類(lèi)的培訓(xùn),，兩類(lèi)培訓(xùn)都將緊緊圍繞崗位要求展開(kāi)。

二,、職業(yè)素養(yǎng)

1,、職業(yè)素養(yǎng)的概念

職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)很大的概念，專(zhuān)業(yè)是第一位的,，專(zhuān)業(yè)加上敬業(yè)和道德，體現(xiàn)在職場(chǎng)上的個(gè)人素質(zhì)和道德修養(yǎng),，就是職業(yè)素養(yǎng),。

職業(yè)素養(yǎng)是人類(lèi)在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為總和構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,，個(gè)體行為是外在表象。所以,，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,。

2、職業(yè)素養(yǎng)包括六個(gè)方面：

（1）職業(yè)資質(zhì)

職業(yè)資質(zhì)就是從事本職業(yè)的基本素質(zhì)和能力要求,，是能夠勝任本職業(yè)的基本標(biāo)準(zhǔn),，是對(duì)職業(yè)在必備知識(shí)和專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)方面的基本要求。資質(zhì)是能力被社會(huì)認(rèn)同的證明,，如MBA,、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)醫(yī)師,，注冊(cè)律師等就是一種資質(zhì),。獲得一定的資質(zhì)是具有一定職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能力的外在證明。

（2）職業(yè)意識(shí)

通過(guò)意識(shí),，我們分析因果關(guān)系,，想象現(xiàn)時(shí)不存在的情景和可能性，計(jì)劃未來(lái)的行動(dòng),，用我們預(yù)期的目標(biāo)來(lái)指引行為,。職業(yè)意識(shí)表現(xiàn)為職業(yè)敏感、職業(yè)直覺(jué),，甚至是職業(yè)本能的思維過(guò)程,。

要成為職業(yè)人，你需要具備的職業(yè)意識(shí)主要有：角色意識(shí)、目的意識(shí),、問(wèn)題意識(shí),、行動(dòng)意識(shí)、變革意識(shí),、計(jì)劃意識(shí),、短板意識(shí)、客戶意識(shí),、成本意識(shí),、利潤(rùn)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí),、營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),、經(jīng)營(yíng)意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí),、效率意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、完美意識(shí),、細(xì)節(jié)意識(shí)、舍棄意識(shí),、系統(tǒng)意識(shí),、健康意識(shí)、危機(jī)意識(shí),、人才意識(shí)

（3）,、職業(yè)心態(tài)

人與人之間只有很小的差異，這種差異就是對(duì)事對(duì)物的態(tài)度,，這種差異往往造成人生結(jié)果的巨大差異,，是成功還是失敗。個(gè)人事業(yè)能否成功,，不在乎你的才華,，最重要的是您的態(tài)度。態(tài)度決定行為,，

行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn),。想改變自己命運(yùn)的時(shí)候,，從改變自己的態(tài)度開(kāi)始,。什么樣的心態(tài)將決定我們什么樣的生活。唯有心態(tài)解決了,，你才會(huì)感覺(jué)到生活與工作的快樂(lè),。

成為職業(yè)人，你需要具備的職業(yè)心態(tài)主要有：積極的心態(tài),、主動(dòng)的心態(tài),、空杯的心態(tài)、雙贏的心態(tài),、包容的心態(tài),、自信的心態(tài)、給予的心態(tài),、行動(dòng)的心態(tài),、學(xué)習(xí)的心態(tài)、老板的心態(tài),、羞恥的心態(tài),、奉獻(xiàn)的心態(tài)、服從的心態(tài),、競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)、專(zhuān)注的心態(tài),、感恩的心態(tài)

（4）,、職業(yè)道德

人類(lèi)脫離的動(dòng)物界，人就有了道德,。早期原始社會(huì),，便生產(chǎn)了道德的萌芽。道德是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展變化而不斷發(fā)展變化的,，沒(méi)有什么永恒不變的抽象的道德,。

人生在世，最重要的有兩件事：一是學(xué)做人,，一是學(xué)做事,。做人和做事，都必須受到道德的監(jiān)督和約束,。所謂道德,，就是依靠社會(huì)輿-論、傳統(tǒng)習(xí)慣,、教育和人的信念的力量去調(diào)整個(gè)人與 ..........

園林專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養(yǎng),？

人文精神。

全面的知識(shí)性,。

控制景觀要素能力,。

內(nèi)省能力,。

臨床專(zhuān)業(yè)具備的職業(yè)素養(yǎng)？

?一,、較高的政治素質(zhì)

??醫(yī)學(xué)生作為我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)者和接班人,首先應(yīng)具備良好的政治素質(zhì),。要具有為我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),自覺(jué)以正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀為指導(dǎo),。

??

??二,、高尚的道德品質(zhì)

??醫(yī)學(xué)生還必須具有良好的道德品質(zhì),這是塑造高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的基本要求。它不僅直接決定著醫(yī)學(xué)生今后的職業(yè)道德面貌,也是衡量其能否贏得患者和社會(huì)尊重的重要標(biāo)準(zhǔn),。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)要求醫(yī)學(xué)生要始終牢記“健康所系,性命所托”的誓言,要具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),要自覺(jué)樹(shù)立“全心全意為患者服務(wù)”的意識(shí)和“患者利益高于一切”的信念,。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,要努力做到舉止文明、熱情大方,、言談得體,、富有同情心、尊重和關(guān)心患者,并能夠自覺(jué)抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng),。

??

??三,、良好的身心素質(zhì)

??“救死扶傷、治病救人”是醫(yī)學(xué)生未來(lái)的職責(zé)和使命,這一職責(zé)和使命的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)健康的身體和心理,這就要求醫(yī)學(xué)生必須具有良好的身體和心理素質(zhì),。醫(yī)學(xué)生良好身心素質(zhì)的塑造應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)前社會(huì)準(zhǔn)則和未來(lái)職業(yè)的要求,。對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅要有強(qiáng)健的體魄和較強(qiáng)的耐力,更要具有平易近人的個(gè)性,堅(jiān)忍不拔的意志和樂(lè)觀向上的精神面貌,同時(shí)還要有良好的承受挫折能力、自我調(diào)適能力,、人際溝通能力和環(huán)境適應(yīng)能力,。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)職業(yè)素養(yǎng)的基本？

職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)道德,、職業(yè)思想,、職業(yè)行為習(xí)慣和職業(yè)技能四個(gè)方面的內(nèi)容。

拓展資料

職業(yè)素養(yǎng)三大核心

職業(yè)信念：這是職業(yè)素養(yǎng)的核心,。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)信念呢,？應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德，正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價(jià)值觀意識(shí),，是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng),。

職業(yè)知識(shí)技能：是做好一個(gè)職業(yè)應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，沒(méi)有精湛的職業(yè)技能,，就無(wú)法把一件事情做好，就更不可能成為“狀元”了,。

職業(yè)行為習(xí)慣：就是在職場(chǎng)上通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)-改變-形成而最后變成習(xí)慣的一種職場(chǎng)綜合素質(zhì),。

員工必備的職業(yè)素養(yǎng)

學(xué)會(huì)迅速適應(yīng)環(huán)境：善于適應(yīng)環(huán)境卻是一種能力的象征，具備這種能力的人,，手中也握有了一個(gè)可以縱橫職場(chǎng)的籌碼,。

像老板一樣專(zhuān)注：作為一個(gè)一流的員工,，應(yīng)該站在老板的立場(chǎng)上，用老板的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，像老板那樣去專(zhuān)注工作,，以實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)夢(mèng)想與遠(yuǎn)大抱負(fù)！

化工作壓力為動(dòng)力：對(duì)待壓力,，不可回避,，要以積極的態(tài)度去疏導(dǎo)、去化解,，并將壓力轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力,。

表現(xiàn)自己：善于表現(xiàn)自已的員工，卻能夠獲得更多的自我展示機(jī)會(huì),。那些善于表現(xiàn)自己的員工是最具競(jìng)爭(zhēng)力的員工,，他們往往能夠迅速脫穎而出。

低調(diào)做人,，高調(diào)做事：工作中,，學(xué)會(huì)低調(diào)做人，你將一次比一次穩(wěn)??；善于高調(diào)做事，你將一次比一次優(yōu)秀,。

設(shè)立工作目標(biāo),，按計(jì)劃執(zhí)行：在工作中，首先應(yīng)該明確地了解自己想要什么,，然后再去致力追求,。

做一個(gè)時(shí)間管理高手：要想在職場(chǎng)中具備不凡的競(jìng)爭(zhēng)能力,，應(yīng)該先將自己培養(yǎng)成一個(gè)時(shí)間管理高手,。

勇于承擔(dān)責(zé)任：那些具有強(qiáng)烈責(zé)任感的員工才能在職場(chǎng)中具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力

應(yīng)用化工專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)？

應(yīng)用化工是高危行業(yè),，必須懂得各種化工原料的基本屬性,、壓力溫度變化、工藝流程,、以及在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的解決方法,。

電子專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)是什么？

? 電子專(zhuān)業(yè) 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),，能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究,、設(shè)計(jì)、制造,、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才,。 　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專(zhuān)業(yè),。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā),、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,。 　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力： 　　1．較系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍,； 　　2．掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力； 　　3．掌握信息獲取,、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,，具有設(shè)計(jì)、集成,、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力,； 　　4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),，了解企業(yè)管理的基本知識(shí),； 　　5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究,、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng),、新技術(shù)的初步能力； 　　6．掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 ?

中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)職業(yè)素養(yǎng)總結(jié),？

1,、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔奉公,。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,，以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。

2,、具有誠(chéng)實(shí)的品格,、較高的道德修養(yǎng)及高尚的思想情操。

3,、熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，具有為人類(lèi)健康服務(wù)的敬業(yè)精神,。

4,、關(guān)心病人疾苦,，想病人所想，急病人所急,。對(duì)病人有高度的責(zé)任心,、同情心和愛(ài)心。

5,、具有較強(qiáng)的護(hù)理技能,，能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問(wèn)題。

6,、具有一定的文化修養(yǎng),、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識(shí)，以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識(shí),。能勝任護(hù)理工作,，并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，保持高水平的護(hù)理,。

7,、注意文明禮貌，用語(yǔ)規(guī)范,，態(tài)度和藹,，穩(wěn)重端莊，服裝整潔,，儀表大方,。

8、應(yīng)與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系,，相互尊重,、友愛(ài)、團(tuán)結(jié),、協(xié)作,。

9、具有健康的心理,，開(kāi)朗,、穩(wěn)定的情緒,，寬容豁達(dá)的胸懷,，健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微,、主動(dòng),、果斷、敏捷,、實(shí)事求是,。

素養(yǎng)是指?jìng)€(gè)體完成工作活動(dòng)與任務(wù)所具備的基本條件與潛在能力,，護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)是指從事護(hù)理職業(yè)者在從業(yè)時(shí)所必須具備的綜合素質(zhì)和涵養(yǎng)，包括職業(yè)道德,、職業(yè)意識(shí),、職業(yè)技能、職業(yè)行為,、職業(yè)作風(fēng)等多方面,。

汽修專(zhuān)業(yè)與職業(yè)素養(yǎng)報(bào)告？

汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)報(bào)告如下,。

一,、要有一般汽車(chē)構(gòu)造知識(shí)汽車(chē)構(gòu)造是從事汽車(chē)維修的人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。構(gòu)造知識(shí)缺乏,，就無(wú)法進(jìn)行汽車(chē)故障診斷,，維修時(shí)無(wú)疑具有極大的盲目性。這不但會(huì)延長(zhǎng)維修時(shí)間,，還會(huì)造成維修失誤,，使維修成本增加。筆者在一家汽車(chē)修理廠曾碰到兩例維修失誤的事例,。

一例是由于支撐不當(dāng),，在解體維修時(shí)，使一輛奧拓轎車(chē)車(chē)身下塌,，造成前橋損傷;另一例是將EQ140汽車(chē)兩套同步器裝錯(cuò),，導(dǎo)致同步器失效。一般的看法,，這兩起事故歸因于工作疏忽,，實(shí)質(zhì)上是對(duì)車(chē)輛構(gòu)造缺乏了解;

第一例是對(duì)轎車(chē)的安全支撐點(diǎn)和舉升點(diǎn)無(wú)知;第二例是對(duì)鎖銷(xiāo)式慣性同步器的結(jié)構(gòu)和工作原理不清楚;因此，對(duì)汽車(chē)維修工人最基本的要求是必須掌握汽車(chē)構(gòu)造知識(shí),。

二,、新入行學(xué)歷有要求對(duì)于新入行員工來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在4S店一般要求中專(zhuān)甚至大專(zhuān)以上學(xué)歷,，汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo),、汽車(chē)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)維修師分為初級(jí)的維修技工(MP),、中級(jí)的維修技師(RP)和高級(jí)的診斷技師(DP)三個(gè)層級(jí),。

MP需要在店里培訓(xùn)半年以上時(shí)間，到廠里去考取證件,，從事一些基本的維修,，主要任務(wù)是熟悉業(yè)務(wù);RP則更深入一些，在維修的同時(shí)可以參與一部分故障診斷；DP則是更為專(zhuān)業(yè)和資深的職級(jí),，主要負(fù)責(zé)故障診斷,。

新入行員工的考核一般會(huì)綜合考慮他的“基準(zhǔn)工作量”、“績(jī)效工作量”和“客戶滿意度”三個(gè)因素,。

汽修的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),？

一、要有一般汽車(chē)構(gòu)造知識(shí)汽車(chē)構(gòu)造是從事汽車(chē)維修的人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí),。構(gòu)造知識(shí)缺乏,，就無(wú)法進(jìn)行汽車(chē)故障診斷，維修時(shí)無(wú)疑具有極大的盲目性,。這不但會(huì)延長(zhǎng)維修時(shí)間,，還會(huì)造成維修失誤，使維修成本增加,。筆者在一家汽車(chē)修理廠曾碰到兩例維修失誤的事例,。

一例是由于支撐不當(dāng)，在解體維修時(shí),，使一輛奧拓轎車(chē)車(chē)身下塌,，造成前橋損傷;另一例是將EQ140汽車(chē)兩套同步器裝錯(cuò)，導(dǎo)致同步器失效,。一般的看法,，這兩起事故歸因于工作疏忽，實(shí)質(zhì)上是對(duì)車(chē)輛構(gòu)造缺乏了解;

第一例是對(duì)轎車(chē)的安全支撐點(diǎn)和舉升點(diǎn)無(wú)知;第二例是對(duì)鎖銷(xiāo)式慣性同步器的結(jié)構(gòu)和工作原理不清楚;因此,，對(duì)汽車(chē)維修工人最基本的要求是必須掌握汽車(chē)構(gòu)造知識(shí),。

二、新入行學(xué)歷有要求對(duì)于新入行員工來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在4S店一般要求中專(zhuān)甚至大專(zhuān)以上學(xué)歷,，汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè),。汽車(chē)維修師分為初級(jí)的維修技工(MP),、中級(jí)的維修技師(RP)和高級(jí)的診斷技師(DP)三個(gè)層級(jí)。

MP需要在店里培訓(xùn)半年以上時(shí)間,，到廠里去考取證件,，從事一些基本的維修，主要任務(wù)是熟悉業(yè)務(wù);RP則更深入一些,，在維修的同時(shí)可以參與一部分故障診斷,；DP則是更為專(zhuān)業(yè)和資深的職級(jí)，主要負(fù)責(zé)故障診斷,。

新入行員工的考核一般會(huì)綜合考慮他的“基準(zhǔn)工作量”,、“績(jī)效工作量”和“客戶滿意度”三個(gè)因素。

三,、服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)在現(xiàn)在汽車(chē)維修中,，車(chē)主關(guān)心的因素既有維修質(zhì)量，更有維修時(shí)間,、維修價(jià)格等等,。汽車(chē)廠商要想提升維修水平，就必須要全面提升服務(wù)意識(shí),。換句話說(shuō),，要更踏踏實(shí)實(shí)地為車(chē)主做點(diǎn)事。

而汽車(chē)修理人員則是和車(chē)主直接接觸的人選,，所以,，首先要加強(qiáng)汽車(chē)修理人員的服務(wù)意識(shí)。四,、能吃苦耐勞由于汽車(chē)維修辛苦,，很多人可能不愿意從事汽車(chē)維修，間接導(dǎo)致現(xiàn)在汽車(chē)維修行業(yè)的人才缺口很大,。

新人入職后的新鮮感很容易消失,，入職一兩個(gè)月后很容易對(duì)工作的臟和累產(chǎn)生一些負(fù)面情緒;新入職者需要調(diào)整情緒，看到職業(yè)廣大的發(fā)展空間,。汽車(chē)維修的職業(yè)級(jí)別非常清晰,，按照公司的培訓(xùn)進(jìn)度成長(zhǎng)，可以逐步取得進(jìn)步和成功,。

排除故障的過(guò)程就是一次思維的提升,。從事汽車(chē)維修，一定要能吃苦耐勞,，只有堅(jiān)持下來(lái),，并且不斷學(xué)習(xí)積累，才能成為汽車(chē)職場(chǎng)上搶手的汽車(chē)維修人才,。

專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的理解,？

工人強(qiáng)則制造業(yè)強(qiáng)，制造業(yè)強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。由“制造大國(guó)”邁向“制造強(qiáng)國(guó)”,，既需要工匠數(shù)量的突破，更需要工匠質(zhì)量的提升,。因此,，在全社會(huì)形成尊重技術(shù)、崇尚敬業(yè)精神的社會(huì)風(fēng)氣,，弘揚(yáng)工匠精神,，下大力氣構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)體系,，探索職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式，創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生自我提升的潛能,，培養(yǎng)與高超專(zhuān)業(yè)技能相匹配的職業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)輸送合格人才,，是職業(yè)教育的根本任務(wù),。

職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)職業(yè)人對(duì)所從事職業(yè)的綜合認(rèn)知，以及建立在這一綜合認(rèn)知基礎(chǔ)上的職業(yè)道德,、職業(yè)行為習(xí)慣,、職業(yè)能力的總和，是一個(gè)職業(yè)人方法能力,、專(zhuān)業(yè)能力,、社會(huì)能力等綜合素質(zhì)的整體表現(xiàn)。在教育教學(xué)和實(shí)際工作中,，因?yàn)殡y以量化考核,，職業(yè)素養(yǎng)往往被忽視，出現(xiàn)重技能,、輕素質(zhì),，重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、輕職業(yè)素養(yǎng)的偏差,。但是,，職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)揮至關(guān)重要，不久前川航3U8633航班面對(duì)突發(fā)事件能夠沉著應(yīng)對(duì),，確保機(jī)上乘客和機(jī)組成員的生命財(cái)產(chǎn)安全,，起作用的既有高超駕駛技術(shù)，更有長(zhǎng)期一絲不茍,、追求極致磨煉出來(lái)的專(zhuān)業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),。