創(chuàng)業(yè)案例分析題,？

創(chuàng)業(yè)的首輪大額融資一般是種子輪的,！企業(yè)擴(kuò)大就表示這企業(yè)需要融資進(jìn)一步發(fā)展，然后,，一般種子輪的企業(yè)因?yàn)橐?guī)模小,，市場(chǎng)前景好,，想迅速占領(lǐng)市場(chǎng)份額,，所以需要大額融資,，還有就是種子輪的企業(yè)因?yàn)榍捌陬A(yù)算計(jì)劃都有所超出，導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法繼續(xù)生存,，但市場(chǎng)仍然懸空,，也會(huì)出現(xiàn)大額融資的情況，保留住企業(yè)美好的目標(biāo),！

經(jīng)濟(jì)法案例分析題怎么做,？

案例分析題一共是四個(gè)題目,，合計(jì)是55分,，每個(gè)題目的分值都不盡相同。

一般來(lái)講,，前兩個(gè)題目的分值均為10分,，第3個(gè)題目的分值為17分，第四個(gè)題目分值為18分,。

其中只有一個(gè)題目大家可以選擇用中文或英文解答,，如果用英文就必須全部用英文，正確可多的5分,。

從以往的注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，近幾年的案例分析題主要集中于四個(gè)方面：破產(chǎn)法律制度、票據(jù)法律制度,、物權(quán)法律制度和合同法律制度的結(jié)合,、公司法律制度和證券法律制度的結(jié)合,。

具體做題步驟參考如下：

1、一定要仔細(xì)閱讀題干,，問(wèn)什么答什么,，不要避重就輕，必須要給出一個(gè)明確的說(shuō)法,。

2,、說(shuō)明理由，這一步并不嚴(yán)格要求大家一字不差的引用法律條文,，可以適當(dāng)?shù)刈兺?，但是關(guān)鍵詞必須交代清楚。

需要注意的是在復(fù)習(xí)時(shí)一定要加深對(duì)法律條文的準(zhǔn)確理解,，清楚關(guān)鍵詞到底是什么,，其次在答題過(guò)程中要徹底弄清題意再作答。同時(shí)適當(dāng)?shù)淖兺ㄒ膊荒茈S便改動(dòng),，對(duì)于重要的法律條文還是要記憶一下,，做到差不多。

3,、如果不會(huì)引用法律條文,，能夠把主要關(guān)鍵詞交代清楚，還是可以得到分?jǐn)?shù)的,。

簡(jiǎn)而言之,，如果大家能夠相對(duì)準(zhǔn)確的引用法律條文，最好采用“判斷+條文”的會(huì)發(fā)方式,，不得已情況下可采用“判斷+具體分析”,，如果時(shí)間充裕的話，可以選擇“判斷+條文+具體分析”,。

一切以考試時(shí)的具體情況為準(zhǔn),，平時(shí)練習(xí)時(shí)可以嘗試比較全面的回答，打好基礎(chǔ),。

案例分析題的答題技巧,？

有關(guān)案例分析的題目，應(yīng)該從審題——分析題——答題三步入手,！ 第一,，“審題”。很多考生都普遍認(rèn)為第四卷時(shí)間不夠用,，原因有三,，一是題干太長(zhǎng)，有的題干長(zhǎng)達(dá)數(shù)百字,；

二是法律關(guān)系,、事實(shí)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,；

三是論述題的增加。

這種情形下,，審題一定要有目的性,，先看問(wèn)題，然后根據(jù)問(wèn)題來(lái)閱讀題干,，這樣可以省去題干中很多不必要事實(shí)的干擾,，節(jié)省時(shí)間

小學(xué)數(shù)學(xué)案例分析題要怎么做？

小學(xué)數(shù)學(xué) 案例分析題,，先是找出題目中的關(guān)鍵句子,，比如說(shuō)“從圖書館借一本書。如果每天讀35頁(yè),，就要晚還書1天,；如果每天讀40頁(yè)，最后一天就要少讀5頁(yè),；這本書的借閱是幾天,？這本書有多少頁(yè)？”首先理解這個(gè)關(guān)鍵句：如果每天讀35頁(yè),，“就要晚還書1天”,，意思是“如果每天讀35頁(yè)，還剰有35頁(yè)沒(méi)看,?！?/p>

比如說(shuō)這個(gè)題目：小明做加法時(shí)，把一個(gè)加數(shù)十位的0看成了6,，把另一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的8看成了3,，結(jié)果是1054，正確結(jié)果是多少,？

也是先找出問(wèn)題的關(guān)鍵,，因?yàn)槭簧系?看成了6，就是把這個(gè)數(shù)變大了60,，又因?yàn)榘褌€(gè)位上的8看成了3,，就是把這個(gè)位看小了5，這樣,，這個(gè)數(shù)的和就增大了60-5=55

這些例子只是冰山一角，你自己要舉一反三,，找出每個(gè)應(yīng)用題的關(guān)鍵句子是個(gè)突破口,。

市場(chǎng)營(yíng)銷案例分析題回答的步驟應(yīng)該是怎么樣的？

市場(chǎng)營(yíng)銷的核心是4P,，所以市場(chǎng)營(yíng)銷案例分析也就應(yīng)該按4P,，分四個(gè)部分逐條分析,。可以先下定論即是否成功,？成功在哪兒,？而后逐步分析；也可以先逐步分析,，然后下結(jié)論,。無(wú)非就是這兩種。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)案例分析題怎么做,？

各種最終產(chǎn)品的價(jià)值都是用貨幣加以衡量的,。產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值就是用這些最終產(chǎn)品的單位價(jià)格乘以產(chǎn)量獲得的。假如某國(guó)一年生產(chǎn)10萬(wàn)件上衣,，每件上衣50元,，則該國(guó)一年生產(chǎn)上衣的市場(chǎng)價(jià)值為500萬(wàn)元。

那么gdp增長(zhǎng)可能是生產(chǎn)增長(zhǎng)了造成的,，也可能是通貨膨脹造成的,，即使說(shuō)貨幣貶值造成的。如上例,，第二年生產(chǎn)了15萬(wàn)件上衣,，上衣價(jià)錢不變，gdp增長(zhǎng),；第二年生產(chǎn)不變,，但上衣增長(zhǎng)到60元，gdp也增長(zhǎng),。

2． gdp是在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)而不是所售掉的最終產(chǎn)品價(jià)值,。比如上例，是生產(chǎn)了那么多上衣,，而不是賣出了那么多上衣,，換句話講，不是可以消費(fèi)那么多上衣,。即使上衣生產(chǎn)出了,，但不能賣掉，gdp雖然增長(zhǎng)但是人的生活水平不能改善

民法案例分析題及答案,？

答案：第一問(wèn),，合伙關(guān)系成立。因?yàn)楦吣撑c楊某,，程某之間分別訂立了合伙協(xié)議,。

第二問(wèn)，李某的貨物損失由楊某承擔(dān),。楊某與高某是合伙關(guān)系,，對(duì)貨物的損失無(wú)限承擔(dān)連帶責(zé)任,。但是貨物的損失是由于楊某的疏忽造成的，楊某具有重大過(guò)錯(cuò),，所以貨物損失應(yīng)由楊某賠償,。李某德弟弟的醫(yī)藥費(fèi)由高某承擔(dān)賠償責(zé)任。李某的弟弟是由高某打傷的,，是高某的個(gè)人行為造成的結(jié)果,，與合伙事務(wù)沒(méi)有關(guān)系，所以應(yīng)由高某賠償,。

愛(ài)立信公司薪酬制度案例分析題,？

愛(ài)立信中國(guó)公司的員工薪酬與其職位高低成正比。

年齡,、工齡,、學(xué)歷等因素也有一定的影響，但不起主要作用,。對(duì)于同一職務(wù),，如果有不同學(xué)歷的人擔(dān)任，他們之間薪酬的差別可能僅僅在幾百元之間,。部分員工有股份,。另外，愛(ài)立信在計(jì)算員工的工齡時(shí),，把他來(lái)愛(ài)立信之前的工作經(jīng)歷也計(jì)算在內(nèi),。愛(ài)立信中國(guó)公司員工的薪酬一般有四部分組成：基本工資、獎(jiǎng)金,、補(bǔ)貼和福利,。獎(jiǎng)金分為兩類：一般人員獎(jiǎng)金和銷售人員獎(jiǎng)金。有一些關(guān)鍵人員還會(huì)得到一定的期權(quán),、股權(quán),，期權(quán)、股權(quán)的受益者一般為“對(duì)公司起關(guān)鍵型作用的人員”,，而不一定是高職務(wù)者,。工資圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，獎(jiǎng)金與業(yè)務(wù)目標(biāo)“接軌”,。在愛(ài)立信,，公司業(yè)績(jī)與員工工資沒(méi)有特別的關(guān)系，但與員工的獎(jiǎng)金有很大關(guān)系,。愛(ài)立信公司員工的獎(jiǎng)金與公司的業(yè)績(jī)成一定的比例,，但并非成正比例。獎(jiǎng)金一般可以達(dá)到員工工資的60％,，對(duì)于成績(jī)顯著的員工,，還有其它補(bǔ)償辦法。員工在愛(ài)立信得到提薪的機(jī)會(huì)一般有幾個(gè)：職務(wù)提升,，考核優(yōu)秀或有突出貢獻(xiàn),。被評(píng)為公司最佳員工者和有突出貢獻(xiàn)的員工都有相應(yīng)的獎(jiǎng)金作為激勵(lì)，突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),、突出改進(jìn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金額度一般不超過(guò)其年金的20％,。愛(ài)立信公司對(duì)每個(gè)職務(wù)的薪酬都設(shè)立一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)，即下限,。當(dāng)然,，規(guī)定下限并非為了限制上限，而是保證其在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,。具介紹,，一般職務(wù)上下限的差異為80％左右，比較特殊的職務(wù)可能達(dá)到100％,，而比較容易招聘的職務(wù)可能只有40％的差異,。資料來(lái)源：李桂華、唐麗穎,、孔春梅：《人力資源管理》,，中國(guó)金融出版社，2005,，443－444,。討論題： 1、你認(rèn)為愛(ài)立信公司業(yè)績(jī)與員工工資沒(méi)有多大關(guān)系,，只與獎(jiǎng)金有很大關(guān)系的做法可取嗎,？請(qǐng)你舉出一個(gè)與愛(ài)立信的薪酬制度不一樣的企業(yè)。2,、你如何看待愛(ài)立信為每個(gè)職務(wù)設(shè)置下限,？上下限的差異定為80％左右高低如何？ 3,、目前有許多企業(yè)實(shí)行薪酬寬帶制度,，即較少的等級(jí)、較大的薪酬區(qū)間,，你認(rèn)為這種薪酬寬帶制度是否適合中國(guó),？

學(xué)前教育案例分析題的答題技巧？

案例分析題,，一般會(huì)被我們認(rèn)為是沒(méi)有固定答案的一種題,，相比簡(jiǎn)答題和論述題來(lái)說(shuō)，案例分析題除了考察我們對(duì)相關(guān)的教育理論的掌握之外，還考察我們對(duì)材料的分析能力,、邏輯能力和語(yǔ)言組織能力,。

一個(gè)高分的案例分析題的答案，需要抓住核心考點(diǎn),、有條理性,、表達(dá)流暢并且字跡清楚規(guī)范。

一道營(yíng)銷案例分析題,？

一道營(yíng)銷案例深層次分析題的研究,，可能對(duì)營(yíng)銷前景產(chǎn)生很大影響，對(duì)市場(chǎng)細(xì)化,，未來(lái)等認(rèn)真分析研究,，能幫助企業(yè)進(jìn)一步做好營(yíng)銷工作有積極意義。