市場營銷最主要的四個(gè)內(nèi)容,？

產(chǎn)品,，價(jià)格,，渠道,，促銷,。即傳說中的4p,。

產(chǎn)品

從市場營銷的角度來看,，產(chǎn)品是指能夠提供給市場被人們使用和消費(fèi)并滿足人們某種需要的任何東西,，包括有形產(chǎn)品、服務(wù),、人員,、組織、觀念或它們的組合,。

價(jià)格

是指顧客購買產(chǎn)品時(shí)的價(jià)格,，包括折扣、支付期限等。價(jià)格或價(jià)格決策,，關(guān)系到企業(yè)的利潤,、成本補(bǔ)償、以及是否有利于產(chǎn)品銷售,、促銷等問題,。

渠道

所謂銷售渠道是指在商品從生產(chǎn)企業(yè)流轉(zhuǎn)到消費(fèi)者手上的全過程中所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節(jié)和推動(dòng)力量之和。

促銷

促銷是公司或機(jī)構(gòu)用以向目標(biāo)市場通報(bào)自己的產(chǎn)品,、服務(wù),、形象和理念，說服和提醒他們對公司產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)本身信任,、支持和注意的任何溝通形式,。廣告、銷售促進(jìn),、人員推銷,、公共關(guān)系是一個(gè)機(jī)構(gòu)促銷組合的四大要素。

禮儀具有哪五方面的特征,？

禮儀的特征有傳統(tǒng)性,、共同性、差異性,、自律性,、等級(jí)性。

1,、傳統(tǒng)性：禮儀是一個(gè)國家,、民族傳統(tǒng)文化的組成部分。在我國,，現(xiàn)代禮儀是以傳統(tǒng)文化為核心,，并不斷吸收其他民族的優(yōu)秀文化，在長期的社會(huì)生活實(shí)踐中逐漸發(fā)展和完善起來的,。

2,、共同性：禮儀是在人類共同生活的基礎(chǔ)上形成的，是統(tǒng)一社會(huì)中,，全體成員調(diào)節(jié)相互關(guān)系的行為規(guī)范,。禮儀隨著社會(huì)生產(chǎn)、生存環(huán)境和生活形態(tài)的變化而不斷充實(shí)完善,，逐漸成為社會(huì)各階層共同遵守的行為準(zhǔn)則,。

3、差異性：禮儀作為一種約定俗成的行為規(guī)范,，其運(yùn)用要受到時(shí)間,、地點(diǎn)和環(huán)境的約束,，同一禮儀會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)或?qū)ο蟮淖兓兴煌?。這就是禮儀差異性的特點(diǎn),。禮儀的差異性首先表現(xiàn)為民族差異性，不同民族的禮儀多姿多彩,，各具特色,。

4、自律性：禮儀是社會(huì)生活中約定俗成的習(xí)慣和規(guī)則,，禮儀對人們的各種行為規(guī)范都有著廣泛的約束力，但這種約束力不是強(qiáng)制性的,。

5,、等級(jí)性：禮儀的等級(jí)性表現(xiàn)在對不同身份、地位的人士禮賓待遇的不同,。在社會(huì)生活中,，人們往往用長幼之分、男女之別來規(guī)范每個(gè)人的受尊重程度,。

pcb主要具有哪三個(gè)方面的功能,？

PCB的作用有以下幾點(diǎn)： 印制板都是機(jī)器操作完成，具有一致性,，避免了人工接線的差錯(cuò),； 可以實(shí)現(xiàn)電子元器件自動(dòng)插裝或貼片，自動(dòng)焊錫,，自動(dòng)檢測,，保證了電子設(shè)備質(zhì)量，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,，降低了成本,，便于維修。

對于一些高速電子線路,，使用PCB加以仿真,，更能確保信號(hào)完整性

行政行為具有哪四方面的功能？

一,、維護(hù)功能

維護(hù)功能是行政行為的首要功能,，可以分為對內(nèi)對外兩個(gè)方面。

(一)對內(nèi)的維護(hù)功能 .主要指行政行為主體實(shí)施行政行為,，在社會(huì)中建立起大多數(shù)人擁護(hù)的,、合理的行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，作為各類社會(huì)組織和每個(gè)公民的行為準(zhǔn)則,，建立和維護(hù)正常的社會(huì)秩序,，維護(hù)組織之間,、組織與個(gè)人之間、個(gè)人與個(gè)人之間的良好關(guān)系,。

(二)對外的維護(hù)功能 .主要是指行政行為主體實(shí)施行政行為,，在全社會(huì)強(qiáng)化國家安全意識(shí)和和責(zé)任，動(dòng)員和組織全社會(huì)的人力,、物力和財(cái)力,，加強(qiáng)國防建設(shè)，維護(hù)國家主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,，使全體人民在一個(gè)穩(wěn)定,、安全、和平和環(huán)境下工作,、生活,。

二、監(jiān)管功能

主要指行政行為主體實(shí)施行為,，對各種組織和每個(gè)人影響社會(huì)的行為進(jìn)行必要的監(jiān)督,、管理，使社會(huì)大多數(shù)人的利益得以,。

三,、裁判功能

主要指行政行為主體實(shí)施行政行為，對不同當(dāng)事人之間產(chǎn)生的一些爭執(zhí)和糾紛進(jìn)行裁決,。

四,、服務(wù)功能

服務(wù)功能是行政行為的基本功能，可以分為兩方面,。

(一)面向全社會(huì)的服務(wù)功能 .主要指行政行為主體實(shí)施行政行為,，為全社會(huì)和全體人民謀福利。

(二)面向特定群體的服務(wù)功能

主要指行政行為主體實(shí)施行政行為,，為特定的組織,、個(gè)人服務(wù)。

五,、發(fā)展功能

行政行為的發(fā)展功能主要是指行政行為自身具有不斷完善,、不斷發(fā)展的內(nèi)在要求和趨勢。

愛國情感具有哪三方面的特性,？

一,、新時(shí)期愛國主義的基本要求：

1、要尊重自然,，保護(hù)自然環(huán)境,，清潔生產(chǎn)，綠色開發(fā),，適度享受,，合理消費(fèi),，不亂丟廢物，不亂倒污水,，補(bǔ)償環(huán)境,，回報(bào)自然，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,。

2,、愛好和平，推動(dòng)世界和平發(fā)展,；維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，促進(jìn)祖國統(tǒng)一；熱愛人民,，為祖國人民服務(wù),；立足本職，不斷提高服務(wù)本領(lǐng),。

3、堅(jiān)持繼承祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),、風(fēng)俗和習(xí)慣,，了解祖國人民自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程,，包括了解哲學(xué),、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù),、科學(xué)技術(shù)等方面的成就,，了解祖國現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)、步驟和宏偉前景,，學(xué)習(xí)和吸收世界各國所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果,，創(chuàng)造出具有中國特色的燦爛文化。

4,、勇于參與國際事務(wù),，積極維護(hù)祖國政府的權(quán)威；自覺遵守法律,，維護(hù)國家的威嚴(yán),；擁護(hù)執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨，積極參與祖國的民主政治建設(shè),；擁護(hù)社會(huì)主義,，發(fā)展馬克思主義；促進(jìn)祖國統(tǒng)一,，維護(hù)國家主權(quán)的完整,。

二,、做新時(shí)期忠誠堅(jiān)定的愛國者

（一）培育愛國情感，保持民族自尊和自信,。

　　1,、培育強(qiáng)烈的愛國情感，懂得些中國歷史,。

　　2,、要以科學(xué)的態(tài)度對待歷史，以強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心實(shí)現(xiàn)振興中華的夙愿,。

　　3,、強(qiáng)烈的愛國情感還表現(xiàn)在擁有忠于祖國的赤子之心，把自己的事業(yè)和祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,，擺正自己與祖國和人民的關(guān)系,，做到以服從祖國和人民的利益為最高準(zhǔn)則。

　　4,、以各種方式或先或后地為國家服務(wù),，時(shí)刻牢記以國家利益為重。

　?。ǘ┚S護(hù)民族團(tuán)結(jié),，促進(jìn)祖國統(tǒng)一要成為新時(shí)期忠誠堅(jiān)定的愛國者，必須自覺地維護(hù)民族的團(tuán)結(jié),、促進(jìn)祖國的統(tǒng)一,，這是愛國主義的重要表現(xiàn)之一。

　?。ㄈ┡W(xué)習(xí)和工作,，以實(shí)際行動(dòng)和貢獻(xiàn)履行愛國義務(wù)。

　　1,、刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，掌握建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的過硬本領(lǐng)。

　　2,、確立正確的思想政治觀念,，自覺維護(hù)祖國的安定、團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,。

　　3,、積極投身社會(huì)實(shí)踐，逐步從愛國主義走向共產(chǎn)主義,。

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r134a制冷劑具有哪四個(gè)主要性質(zhì),？

一，R134a主要熱力學(xué)性質(zhì)與R12相似,，臨界壓力比R12稍低,，運(yùn)行時(shí)也具有相似的壓力,。

二，R134a常溫常壓下為無色無味氣體,。沸點(diǎn)為-26. 5℃,，凝固點(diǎn)為-101℃，液體密度為1. 202g/cm3,，臨界溫度為100. 6℃,，臨界壓力為40. 03 X 10?Pa，在一般情況下,，R134a的壓力比R12略高,，排氣溫度比R12低，這對壓縮機(jī)工作十分有利,。但R134a的單位質(zhì)量制冷量和單位體積制冷量較低,，這是它的不足之處。

三,，R134a不易燃,、不爆炸、無毒,、無刺激性,、無腐蝕性，而且化學(xué)反應(yīng)能力低,、穩(wěn)定性高，具有良好的安全性能,。R134a的滲透性強(qiáng),，更易泄漏。

四,，R134a的傳熱性能比R12好,，因此制冷劑的用量可大大減少。R134a制冷系統(tǒng)與R12制冷系統(tǒng)相比具有較高的壓力和溫度,，因此,，需要較大的冷卻風(fēng)扇。R134a過去由于制造原料貴,、工藝復(fù)雜,，還要消耗大量催化劑，所以價(jià)格較高,。而目前生產(chǎn)技術(shù)日臻完善,，成本逐步下降。

兒童文學(xué)具有哪三方面的文學(xué)特征,？

兒童文學(xué)主要文學(xué)特點(diǎn)

一,、兒童性：兒童文學(xué)生產(chǎn)者是成人,，消費(fèi)者是兒童。 真正的兒童讀物應(yīng)以兒童為考慮中心,，它的目的是在幫助兒童的發(fā)展,。真正的兒童讀物應(yīng)以兒童為考慮中心，它的目的是在幫助兒童的發(fā)展,。

二,、教育性：凡事好的文學(xué)作品，大半都沒有教育目的,，但卻有教育影響,。所謂教育性，應(yīng)是廣義的,、無形的教育,。所謂教育性，應(yīng)是廣義的,、無形的教育,。 「寓教於育」是不二法門，而效果是潛移默化的,。

三,、游戲性：游戲?qū)和裕褪枪ぷ?、學(xué)習(xí),，也是生命的表現(xiàn)。游戲是兒童或取經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的手段,。游戲是兒童或取經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的手段,。

四,、文學(xué)性：文學(xué)是語言的藝術(shù)。文學(xué)作品與非文學(xué)作品的不同,，在于作者寫作態(tài)度與表達(dá)方式,。 文學(xué)的價(jià)值在於它的無用，正因?yàn)樗臒o用,，所以能具現(xiàn)一切有用,。文學(xué)的感人，在於潛移默化,。

四方食事四個(gè)短篇的主要內(nèi)容,？

四方食事：飲食篇》作者汪曾祺的散文在于他對“凡人小事”的審視，能做到自小其“小”，以小見大,，而不是自大其“小”,，以小媚“大”。 他的散文沒有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營,，也不追求題旨的玄奧深奇,，平淡質(zhì)樸，娓娓道來,，如話家常,。品讀汪曾祺的散文好像聆聽一位性情和藹、見識(shí)廣博的老者談話,，雖然話語平常,，但饒有趣味。

　　一個(gè)作品算是現(xiàn)實(shí)主義的也可以,，算是現(xiàn)代主義的也可以,，只要它真是一個(gè)作品。作品就是作品,。正如苦瓜,，說它是苦瓜也行，說它是葫蘆也行,，只要它是可吃的

各類安全事故的發(fā)生主要哪四個(gè)方面的原因,？

造成生產(chǎn)安全事故的原因主要有：人的不安全行為、物的不安全狀態(tài),、環(huán)境的原因,、管理上的缺陷。

1,、人（操作員工,、管理人員、其他有關(guān)人員）的不安全行為是事故的重要致因,。

主要包括： ①未經(jīng)許可進(jìn)行操作，忽視安全,，忽視警告,； ②冒險(xiǎn)作業(yè)或高速操作； ③人為地使安全裝置失效,； ④使用不安全設(shè)備,，用手代替工具進(jìn)行操作或違章作業(yè)； ⑤不安全地裝載,、堆放,、組合物體； ⑥采取不安全的作業(yè)姿勢或方位； ⑦在有危險(xiǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備裝置上或在移動(dòng)的設(shè)備上進(jìn)行工作,；不停機(jī),，邊工作邊檢修； ⑧注意力分散,，嬉鬧,、恐嚇等。

2,、物的原因,。

所謂物包括原料、燃料,、動(dòng)力,、設(shè)備、工具,、成品,、半成品等。

物的不安全狀態(tài)有以下幾種： ①設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)不良,，材料強(qiáng)度不夠,，零部件磨損和老化； ②存在危險(xiǎn)物和有害物,； ③工作場所的面積狹小或有其他缺陷,； ④安全防護(hù)裝置失靈； ⑤缺乏防護(hù)用具和服裝或防護(hù)用具存在缺陷,； ⑥物質(zhì)的堆放,、整理有缺陷； ⑦工藝過程不合理,，作業(yè)方法不安全,。

物的不安全狀態(tài)是構(gòu)成事故的物質(zhì)基礎(chǔ)。

沒有物的不安全狀態(tài),，就不可能發(fā)生事故,。

物的不安全狀態(tài)構(gòu)成生產(chǎn)中的隱患和危險(xiǎn)源，當(dāng)它滿足一定條件時(shí),，就會(huì)轉(zhuǎn)化為事故,。

3、環(huán)境的原因,。

不安全的環(huán)境是引起事故的物質(zhì)基礎(chǔ),。

它是事故的直接原因，通常指的是： ①自然環(huán)境的異常,，即巖石,、地質(zhì)、水文、氣象等的惡劣變異,； ②生產(chǎn)環(huán)境不良,，即照明、溫度,、濕度,、通風(fēng)、采光,、噪聲,、振動(dòng)、空氣質(zhì)量,、顏色等方面的存在缺陷,。

以上人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及環(huán)境的惡劣狀態(tài)都是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因,。

4,、管理的缺陷主要有： ①技術(shù)缺陷。

指工業(yè)建,、構(gòu)筑物及機(jī)械設(shè)備,、儀器儀表等的設(shè)計(jì)、選材,、安裝,、布置、維護(hù)維修有缺陷,，或工藝流程,、操作方法方面存在問題； ②勞動(dòng)組織不合理,； ③對現(xiàn)場工作缺乏檢查指導(dǎo),，或檢查指導(dǎo)失誤； ④沒有安全操作規(guī)程或不健全,，挪用安全措施費(fèi)用,，不認(rèn)真實(shí)施事故防范措施，對安全隱患整改不力,； ⑤教育培訓(xùn)不夠,，工作人員不懂操作技術(shù)知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全知識(shí),； ⑥人員選擇和使用不當(dāng)，生理或身體有缺陷,，如有疾病,，聽力、視力不良等。

管理上的缺陷是事故的間接原因,，是事故的直接原因得以存在的條件,。

學(xué)校美育主要有哪三方面的特征？

美育的目的是：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美,、愛好美和創(chuàng)造美的能力,。美育的特點(diǎn)：

一、美和審美的形象性特征,，決定著美育首先是一種形象的教育,。美育通過美的事物的形象去實(shí)現(xiàn)教育目的，憑借生動(dòng)具體的形象,，帶有感情色彩地揭示了事物的審美特征和規(guī)律,，從而使受教育者的審美素質(zhì)、能力發(fā)生預(yù)期的變化,。

二,、美育對德育、 智育,、 體育都有積極的影響,。美育用優(yōu)美感人的藝術(shù)形象，可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)人們的生活,、理想和斗爭,，使他們受到生動(dòng)的思想品德教育，促進(jìn)他們的政治品質(zhì),、道德面貌和思想感情健康地成長,。

三、美育是一種情感教育蔡元培認(rèn)為純粹的美育,，能陶養(yǎng)人們的感情,，使人有高尚純潔的習(xí)慣，使人超越人我之見,，漸滅自私自利之心,。通過美育，可以提升人們的趣味和情操,，樹立美好的人生觀和世界觀,。我國學(xué)校美育的基本任務(wù)是：一、培養(yǎng)學(xué)生充分感受現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的能力,。包括培養(yǎng)學(xué)生充分感受自然界的美,，培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)美的正確觀點(diǎn)和感受社會(huì)美的能力，培養(yǎng)學(xué)生感受藝術(shù)美的能力等,。二,、使學(xué)生具有正確理解和善于欣賞現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的知識(shí)與能力;形成他們對于美和藝術(shù)的愛好,。三、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的才能和興趣,。要使學(xué)生學(xué)會(huì)按照美的法則建設(shè)生活,，把美體現(xiàn)在生活、勞動(dòng)和其他行動(dòng)中,，養(yǎng)成他們美化環(huán)境以及生活的能力和習(xí)慣,。