簡述規(guī)律的含義及其特點,？

規(guī)律是指事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,。這種聯(lián)系不斷重復(fù)出現(xiàn),，在一定條件下經(jīng)常起作用，并且決定著事物必然向著某種趨向發(fā)展,。規(guī)律的特點主要有：

（1）規(guī)律具有客觀性,。

規(guī)律是客觀存在的,，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,，但人們能夠通過實踐認識它、利用它,；

（2）規(guī)律具有重復(fù)性,。

這是其最基本的屬性，人們正是對社會,、自然現(xiàn)象的多次重復(fù)進行探索,，抓住其內(nèi)在聯(lián)系，證明它的規(guī)律性,；

（3）規(guī)律具有穩(wěn)定性,。

規(guī)律雖然不是一成不變，但它具有相對穩(wěn)定性,。

比如農(nóng)歷的24節(jié)氣,，幾千年來雖然有些變化，特別昌近幾年雖著地球變曖,，節(jié)氣略有提前,，但總的規(guī)律沒有大的變化。

簡述訴的種類及其特點,？

訴是指原告請求法院進行審判的申請,。訴,，是當事人向法院提出的，請求特定的法院就特定的法律主張或權(quán)利主張進行裁判的訴訟行為,。

訴具有以下特點:

訴的內(nèi)容是當事人請求法院解決的民事權(quán)益爭議,。當事人提起訴的目的是要求法院對自己受到侵犯的民事權(quán)益進行保護,因而,民事權(quán)益爭議就成為訴的內(nèi)容。

訴是當事人對法院的請求,。訴是當事人請求法院對民事爭議進行審理和裁判的行為,。

簡述薪酬的含義及其特點？

薪酬含義:員工向所在組織獲得各種形式酬勞,。

薪酬的特點

（1）目的是激勵工作績效的提高

（2）根據(jù)工作成果的大小給付

（3）變化幅度可以比較打,，不受限制

（4）支付時間可以根據(jù)需要安排

（5）與基本工資、福利,、保險等個人性報酬相比有不同的特點

簡述詐騙手段及其特點,？

1.

行騙面廣。行騙人一般采取廣泛撒網(wǎng)重點培養(yǎng)的方式,只要少數(shù)人上鉤就達目的,。受害人上鉤后,行騙人便設(shè)連環(huán)套,層層詐騙,。

2.

異地行騙。由于互聯(lián)網(wǎng)的無邊界的特性,行騙人往往選擇異地“魚兒”行騙,受害人上鉤后一般不會直接到異地去找行騙人,。 即使到公安機關(guān)報案,公安機關(guān)辦理異地的案件周期也較長,。 這就是行騙人選擇異地行騙的緣故。

3.

是行騙人不用直接接觸受害人,帶有極強的隱蔽性,。四是得手后毀掉一切網(wǎng)上證據(jù),消失迅速,難尋蹤跡;另辟一套網(wǎng)上虛擬身份和虛假信息“重操舊業(yè)”,。

4.

網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段各式各樣,這些都巧妙地應(yīng)用了現(xiàn)代科學技術(shù)及專業(yè)技術(shù)。

簡述數(shù)據(jù)列表及其特點,？

系列數(shù)據(jù)維度相同,，且有列標題的，可以作為數(shù)據(jù)列表,。

Excel中“數(shù)據(jù)”選項下的“高級篩選”中,，將數(shù)據(jù)區(qū)域作為數(shù)據(jù)列表。

簡述新能源及其特點,？

資源豐富,，可再生，可供人類永續(xù)利用,；比如,，陸上估計可開發(fā)利用的風力資源為253GW, 而截止2003年只有0.57GW被開發(fā)利用，預(yù)計到2010年可以利用的達到4GW, 到2020年到20GW,，而太陽能光伏并網(wǎng)和離網(wǎng)應(yīng)用量預(yù)計到2020年可以從目前的0.03GW增加1至2個GW,。

能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間；

不含碳或含碳量很少,，對環(huán)境影響?。?/p>

分布廣,，有利于小規(guī)模分散利用,；

間斷式供應(yīng)，波動性大,，對繼續(xù)供能不利,；

ppt模式的特點及其優(yōu)勢？

?PPT模式的特點及其優(yōu)勢,？

PPT模式的特點及其優(yōu)勢有什么的問題,，我是這么認為的，以下是我對這個問題的看法和理解,。

第1個我要說的是PPT的特點是我們可以在PPT里放置很多吸引人的圖片和相關(guān)的視頻,，豐富我們的內(nèi)容。 PPT可以做很多內(nèi)容上的編輯,，如更換背景,、設(shè)計動畫等等。

第2個我要說的是PPT的優(yōu)勢是我們可以將自己想要說的內(nèi)容,，通過圖片視頻等相關(guān)的方式呈現(xiàn)給想看的人,，讓我們說的東西更鮮明，能夠讓人理解,。

江蘇教育特點及其優(yōu)勢,？

均衡教育做得好。

均衡教育是對人才培養(yǎng)的最大責任心,。江蘇的均衡教育一直做得比較好,，不管是普職教育均衡還是地區(qū)教育均衡都做得比較好,。

在很多的是已經(jīng)實現(xiàn)了縣域均衡,，比如南通每個縣都有非常強的實力，這樣使得很多的孩子不需要到市區(qū)就能夠獲取優(yōu)質(zhì)的教育資源,，在縣內(nèi)就可以解決,，使得很多的家長十分的滿意，也使得整個市的競爭力較強,。

ps簡述圖層的分類及其特點,？

圖層分為兩類：管理圖層和業(yè)務(wù)圖層。

管理圖層：又稱為“定義圖層”,，指地圖構(gòu)建過程中用于定義地圖要素的圖層,，其特點是沒有地理數(shù)據(jù)的要素存在，且不能直接被其它應(yīng)用使用。

業(yè)務(wù)圖層：也稱為“可用圖層”,，指能夠直接被其它應(yīng)用使用的圖層,，其特點是圖層所有要素都包含有具體地理數(shù)據(jù)，且可以被其它應(yīng)用程序使用,。

簡述貨幣的職能及其特點,？

貨幣的職能有價值尺度、流通手段,、貯藏手段,、支付手段、國際貨幣,。

1,、價值尺度

貨幣執(zhí)行價值尺度時，并不需要現(xiàn)實的貨幣,，只需要觀念上的貨幣,。

價值尺度的記憶可以就像衡量長度的尺子本身有長度，稱東西的砝碼本身有重量一樣,，衡量商品價值的貨幣本身也是商品,，具有價值。比如：1輛自行車值1克黃金,，用的就是貨幣的價值尺度職能,。

2、流通手段

貨幣充當商品交換媒介的職能,。在商品交換過程中,，商品出賣者把商品轉(zhuǎn)化為貨幣，然后再用貨幣去購買商品,。在這里,貨幣發(fā)揮交換媒介的作用,執(zhí)行流通手段的職能,。

例如，我們在買東西的時候,，需要一手交錢一手交貨,，貨幣就從自己手中轉(zhuǎn)移到別人手中，這就是流通手段的職能,。

3,、貯藏手段

作為儲藏手段的的貨幣應(yīng)是足值的金屬貨幣（如金銀條塊等）。

但是,，關(guān)于紙幣能否充當貯藏手段的問題,，存在著不同的看法。傳統(tǒng)的觀點是：只有實在的,、足值的金屬貨幣,，人們才愿意保存它,，才能充當貯藏手段。但也有人認為,，如果紙幣的發(fā)行數(shù)量不超過商品流通中所需要的金屬貨幣量,，紙幣就能代表相應(yīng)的金屬量，保持穩(wěn)定的社會購買力,。

4,、支付手段

貨幣作為獨立的價值形式進行單方面運動時所執(zhí)行的職能。

比如,，用貨幣來清償債務(wù),、繳納稅款、支付工資和租金等,。

5,、國際貨幣

由于國際貿(mào)易的發(fā)生和發(fā)展，貨幣流通超出一國的范圍,，在世界市場上發(fā)揮作用,，于是貨幣便有世界貨幣的職能。

例如：國際社會都將美元作為支付結(jié)算的貨幣,，美元超出本國范圍,，能夠在世界范圍內(nèi)被使用，這就是世界貨幣的職能,。