企業(yè)如何運用管理理論案例,?
企業(yè)如何運用管理理論案例,?
舉例:
林肯電氣公司年銷售額為 44億美元,擁有2400名員工,,形成了一套獨特的激勵員工的方法,。該公司 90%的銷售額來自于生產(chǎn)弧焊設備和輔助材料,。林肯電氣公司的生產(chǎn)工人按件計酬, 他們沒有最低小時工資,,員工為公司工作兩年后,,便可以分享年終獎金。
在過去的 56年中,,平均獎金額是基本工資的 95.5%,。近幾年經(jīng)濟發(fā)展迅速,員工年均收入為 44000 美元左右,,遠遠超出制造業(yè)員工年收入 17000 美元的平均水平,。公司自 1958 年開始一直推行職業(yè)保障理論政策,從那時起,,他們沒有辭退過一名員工,。
當然,,作為對此理論政策的回報,員工也相應要做到幾點:
在經(jīng)濟蕭條時他們必須接受減少工作時間的決定,;而且要接受工作調(diào)換的決定,;有時甚至為了維持每周30小時的最低工作量,而不得不調(diào)整到一個報酬更低的崗位上,。
林肯公司極具成本和生產(chǎn)率意識,,如果工人生產(chǎn)出一個不合標準的部件,那么除非這個部件修改至符合標準,,否則這件產(chǎn)品就不能計入該工人的工資中,。
嚴格的計件工資制度和高度競爭性的績效評估系統(tǒng),形成了一種很有壓力的氛圍,,有些工人還因此產(chǎn)生了一定的焦慮感,,但這種壓力有利于生產(chǎn)率的提高。
馬斯洛生存理論,?
馬斯洛的需求金字塔自我實現(xiàn)的需求尊重的需求(社會承認的需求)
社交的需求(社會關系的需求)
安全的需求生理的需求(身體基本需求)
需求層次理論(Maslow's hierarchy of needs)由美國猶太裔人本主義心理學家亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham Maslow)提出,,是研究組織激勵(motivation)時應用最廣泛的理論。馬斯洛需求層次理論是人本主義科學的理論之一,,其不僅是動機理論,,同時也是一種人性論和價值論。
edg理論與馬斯洛理論的區(qū)別,?
1,、生理需要不同
馬斯洛需求理論未滿足生理需求的特征:什么都不想,只想讓自己活下去,,思考能力,、道德觀明顯變得脆弱。
ERG理論的生存需要與人的基本物質生存需求,,即與人的生存或生存相關的生理和安全需求(如服裝,、食物、交通等)有關,,這實際上與馬斯洛理論中的前兩個需要相符合,。
2、社交需要不同
馬斯洛需求理論缺乏社會需求的特征:因為他們感覺不到周圍人的關心,,他們認為自己在這個世界上沒有生活的價值,。
ERG關系理論的需要是指人們對維持重要人際關系的需要。這種對社會和地位需求的滿足是通過與其他需求的互動來實現(xiàn)的,,這與馬斯洛對社會需求和自尊需求分類的外部部分相對應,。
3、尊重需要不同
馬斯洛需求特點:變得很愛面子,或者很主動地用行動讓別人認同自己,,也容易被虛榮心所吸引,。
創(chuàng)造性地開發(fā)個人潛能和能力,完成具有挑戰(zhàn)性的工作,,滿足了ERG理論對個人自我發(fā)展和自我完善的要求,,相當于馬斯洛理論的四、五個層次,。
4,、自我實現(xiàn)需要不同
馬斯洛需求特點:覺得自己的生活是由空虛感驅使的,要做自己作為“人”在這個世界上應該做的事情,,就極有必要有一些能使自己充實起來的東西,。
ERG理論還表明,人們可能同時有一個以上的需求,;如果對更高層次需求的滿足受到抑制,,人們對更低層次需求的欲望就會更強。
馬斯洛的交往需求理論,?
馬斯洛認為,,人類具有一些先天需求,人的需求越是低級的需求就越基本,,越與動物相似,;越是高級的需求就越為人類所特有。同時這些需求都是按照先后順序出現(xiàn)的,,當一個人滿足了較低的需求之后,,才能出現(xiàn)較高級的需求,即需求層次,。
另外,,各種基本需要的出現(xiàn)一般是按照生理需求、安全需求,、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求的順序,,但并不一定全部都是按照這個順序出現(xiàn),。
需要(needs)和需求(demands)是不同的兩個概念。正所謂“欲望無限,,需求有限”,,馬斯洛需求層次理論主要探討的是人在需求方面的交集。
馬斯洛層次理論意義,?
馬斯洛把人的需要劃分為五個基本的層次,,從低到高分別是生理的需要,安全的需要、社會的需要(也叫歸屬的需要),、自尊和受人尊重與承認的需要,、自我實現(xiàn)的需要。
生理的需要就是吃喝拉撒睡,,吃飽穿暖睡好,。安全的需要就是身體和生命免受危險和傷害。社會聯(lián)系的,、歸屬的需要就是與人交往,,有可以認同的群體或者圈子。
這三個層次的需要,,也叫匱乏性需要,,它們的共同點是滿足了就暫時不想得到更多的滿足。比如吃飽了還吃,,就可能會撐死;睡夠了還睡,,就可能會腰疼。安全的需要得到滿足時,,大家都意識不到自己還有這需要,。比如生活在和平年代,大家習以為常,,感覺不到威脅的存在,,而生活在戰(zhàn)爭年代,大家想到的就是如何保命,。社會歸屬的需要也是這樣啊,。在家鄉(xiāng)和老鄉(xiāng)天天打交道,動不動鬧矛盾,??梢坏搅送獾兀汀袄相l(xiāng)見老鄉(xiāng),,兩眼淚汪汪”了,。
生理需要和安全需要是人和所有動物都共有的,社會歸屬的需要是人和許多比較高級的社會性動物都共有的,。比如大象就是一種社會性動物,。大象們總是喜歡扎堆生活。螞蟻有很嚴格的社會活動組織,。社會歸屬的需要我覺得和生理的,、安全的需要是緊密聯(lián)系的。
馬斯洛人的需要層次理論金字塔上面的兩個層次,,即自尊和受人尊重與承認的需要,,自我實現(xiàn)的需要,這是人所獨有的兩個需要。馬斯洛所以被稱之為人本主義心理學家,,就是因為他發(fā)現(xiàn)了人的這兩種獨有的基本需要,。一切號稱是“人本主義管理”的,都要著眼于人的這兩種獨特需要;一切號稱是“人本主義教育”的,,也要著眼于人的這兩種獨特需要,。
這兩種需要不像前三種匱乏性需要,被稱之為“發(fā)展性需要”,。匱乏性需要的特點是滿足了就不想得到更多滿足,,而發(fā)展性需要的特點是滿足了還想得到更多的更大的滿足,所以成為人類不斷追求發(fā)展的不竭的動力源泉,,當然也可能是罪惡的源泉,。
二、教育要更加注重自我實現(xiàn)需要和歸屬需要的滿足
最好的教育動力,,不是未來的需要,,而是當下的需要。教育要善于刺激學生當下的發(fā)展性需要,,才能獲得更強勁更及時的動力,。如一個高中生當下的需要就是考上一個理性的高中,而不是考慮選擇一個什么樣的職業(yè),。 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,,尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要等發(fā)展性需要的特點是得到了還想得到更大的滿足,,滿足得越多,,需要越大。所以教育就要讓學生不斷感受到尊重,,體驗到自尊,,享受到自我實現(xiàn)的快樂。
馬斯洛需求層次理論的含義,?
需求層次理論是理論心理學提出的亞伯拉罕·馬斯洛在他1943年的論文“人類動機理論” 心理學評論,。馬斯洛隨后將這個想法擴展到包括他對人類天生好奇心的觀察。他的理論與許多其他人類發(fā)展心理學理論相似,,其中一些理論著重描述人類成長的階段,。馬斯洛用“生理”,“安全”,,“歸屬與愛”,“尊重”,,“自我實現(xiàn)”和“自我超越”來描述人類動機通常會經(jīng)歷的模式,。馬斯洛的目標是“ 理論是要達到第六個階段或階段:自我實現(xiàn)的需要。馬斯洛研究了他稱之為諸如阿爾伯特愛因斯坦,簡·亞當斯,,埃莉諾·羅斯福和弗雷德里克·道格拉斯等人的主人種,,而不是精神病患者或神經(jīng)質人,他寫道:“研究殘缺,,發(fā)育不成熟,,不健康的標本只能產(chǎn)生跛子心理學和跛子哲學?!? :236馬斯洛研究的大學生人口的健康的1%,。馬斯洛的理論在他1954年出版的“ 動機與人格”一書中得到了充分的表達。等級制度仍然是社會學研究,,管理培訓以及中學和高等心理學教學中非常流行的框架,。參考資料:【1】 Maslow, A.H. (1943). "A theory of human motivation". Psychological Review. 50 (4): 370–96. 【2】 M.,, Wills, Evelyn. Theoretical basis for nursing. ISBN 9781451190311. OCLC 857664345.【3】 Maslow, A (1954). Motivation and personality. New York, NY: Harper. ISBN 0-06-041987-3.
馬斯洛提出的理論有哪些?
馬斯洛提出的理論有需要層次論,。
馬斯洛的需求層次理論認為,,人的需要有生理的需要、安全的需要,、歸屬與愛的需要,、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要五個等級構成,。這五種需要是人最基本的,、與生俱來的需要,構成不同的等級或水平,,并成為激勵和指引個體行為的力量,。
試用馬斯洛的需求層次理論?
答:馬斯洛的需求層次論,,理論性很強,,學過的,知道的人也很多,,但實際,,懂得應用的人微乎其微。
舉例來說,,都知道需求層次理論中,,人的初級需求是生存需求,次級需求是安全需求,,可實際的作用呢,?
實際,這個理論可以告訴你,,當一個社會穩(wěn)定發(fā)展的時候,,首先能促成市場刺激的商品是衣食住行等生活元素,,之后,可以刺激市場的,,實際是醫(yī)療健康,,社會保障等安全領域的行業(yè)。
例如,,馬云在阿里上市的時候說,,下一個會火起來的行業(yè)是醫(yī)療大健康,就是說,,人們的生活需求已經(jīng)基本滿足了,,下一個層級的市場需求是醫(yī)療大健康。
馬斯洛夫的心理需求層次理論,?
美國人本主義心理學家馬斯洛提出了需要層次理論,。他認為,任何人的行為動機都是在需要的基礎上被激發(fā)起來的,,人的需要由低級到高級分為五個層次,,后擴展為七個層次,這些需要從低級到高級拍成七個等級:生理需要,、安全需要,、歸屬和愛的需要、尊重的需要,、認知和理解需要,、審美需要、自我實現(xiàn)需要,。
馬斯洛和y理論的區(qū)別,?
比較馬斯洛的需求層次論和X理論、Y理論,,我們可以發(fā)現(xiàn)兩者實際上是相通的,,X理論的假設實際上也就是認為人的低層次需要是主導需求,它主導了個體的行為,,而Y理論則假設個體的較高層次的需要對人的行為起著主導作用,。那么,X理論Y理論兩者哪種更有效呢,?
麥格雷弋自己認為Y理論比X理論更符合實際,。但是,無論是麥格雷弋本人,,還是支持麥格雷弋的其他學者,、企業(yè)家。都沒有發(fā)現(xiàn)足夠的證據(jù)可以證明哪一種更為有效,, 也沒有證據(jù)說明Y理論可以使員工受到更多的激勵,,更好地改變員工的行為,。
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