不同教學流程的設(shè)計策略有哪些？

1.生成性教學策略

所謂生成性策略,，即“鼓勵或允許學生通過生成教育目標、內(nèi)容的組織,、細化、排列和強調(diào)、理解的檢驗,，以及向其他方面的遷移,，從教學中建構(gòu)他們自己特有的意義”。

2.替代性教學策略

相對生成性策略,，教學的替代性策略（supplantivestrategies）“傾向于通過提供全部的或部分的教育目標,、教學內(nèi)容的組織、細化,、排序和強調(diào),、理解和檢驗，以及遷移的建議,，較多地代為學生加工信息”。

3.指導(dǎo)性教學策略

前兩種教學策略適合于不同的學生,，在具體的教學情境中,，應(yīng)該根據(jù)教學目標的要求有所側(cè)重，而指導(dǎo)性教學策略則是一個偏于“中性”的,、適用范圍較廣的教學策略,。

教學步驟如下：（1）導(dǎo)入階段（2）主體階段（3）結(jié)尾階段（4）評價階段

導(dǎo)入期的市場特點及營銷策略有哪些？

導(dǎo)入期是指產(chǎn)品首次投入市場后的最初銷售階段,，一般銷售增長率結(jié)余0%-10%之間,，產(chǎn)品普及率效率5%。這一階段的主要特征是：產(chǎn)品技術(shù),、性能不夠完善,；生產(chǎn)批量小，試制費用大,，產(chǎn)品成本高,；用戶對產(chǎn)品不太了解，銷售量少,，需做大量廣告,，推銷費用較大；企業(yè)利潤較少或無利潤,，甚至虧損,；市場競爭者較少等。

導(dǎo)入期的市場營銷策略：

1,、高格調(diào)策略,。即高價格高促銷策略，也稱快取脂策略或快速掠取策略,。

2,、選擇性滲透策略。即高價格低促銷策略，也稱慢取脂策略或緩慢掠取策略,。

3,、密集滲透性策略。即低價格高促銷策略,，也稱快滲透策略,。

4、低格調(diào)策略,。即低價格低促銷策略,，也稱慢滲透策略或低格調(diào)以廉取勝策略。

成熟期的市場特點及營銷策略有哪些,？

答：進入成熟期以后,，產(chǎn)品的銷售量增長緩慢，逐步達到最高峰,，然后緩慢下降;產(chǎn)品的銷售利潤也從成長期的最高點開始下降;市場競爭非常激烈,，各種品牌、各種款式的同類產(chǎn)品不斷出現(xiàn),?！　Τ墒炱诘漠a(chǎn)品，宜采取主動出擊的策略,，使成熟期延長,，或使產(chǎn)品生命周期出現(xiàn)再循環(huán)。為此,，可以采取以下三種策略：　　

1.市場調(diào)整,。這種策略不是要調(diào)整產(chǎn)品本身，而是發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的新用途,、尋求新的用戶或改變推銷方式等,，以使產(chǎn)品銷售量得以擴大?！　?/p>

2.產(chǎn)品調(diào)整,。這種策略是通過產(chǎn)品自身的調(diào)整來滿足顧客的不同需要，吸引有不同需求的顧客,。整體產(chǎn)品概念的任何一層次的調(diào)整都可視為產(chǎn)品再推出,。　　

3.市場營銷組合調(diào)整,。即通過對產(chǎn)品,、定價、渠道,、促銷四個市場營銷組合因素加以綜合調(diào)整,，刺激銷售量的回升,。常用的方法包括降價、提高促銷水平,、擴展分銷渠道和提高服務(wù)質(zhì)量等

簡述梁的設(shè)計程序及相應(yīng)設(shè)計階段的主要內(nèi)容,？

以普通鋼筋混凝土梁為例說明。

1.確定梁的跨度,，初估截面尺寸,，建立計算簡圖。

2.確定混凝土,、鋼筋強度等級,。確定抗震等級。

3.計算各種荷載,，如：恒載,、活載、等等,。

4.分析內(nèi)力,，畫出彎矩圖、剪力圖,，并求支座反力,。

5.截面設(shè)計,，配置縱向受力鋼筋,、箍筋等，并選配構(gòu)造鋼筋,。同時要注意滿足構(gòu)造要求,。

6.必要時校核撓度、裂縫寬度是否滿足要求,。

7.繪制結(jié)構(gòu)施工圖,。

化工車間(裝置)工藝設(shè)計的程序及設(shè)計內(nèi)容有哪些？

工藝設(shè)計內(nèi)容主要有：生產(chǎn)方法的選擇,，生產(chǎn)工藝流程設(shè)計,，工藝計算，設(shè)備選型,，車間布置設(shè)計以及管道布置設(shè)計,，向非工藝專業(yè)提供設(shè)計條件，設(shè)計文件以及概算的編制等,。

常用程序有：Aspen,、ChemCAD、Pro II等,。

臺歷設(shè)計制作的基本要求及設(shè)計流程有哪些,？

臺歷主要注意1,、出血3毫米2、不要太靠上,，上面有打環(huán),，一般環(huán)是10mm，留出20mm距離3,、四周邊距不要太靠邊,，影響美觀4、印刷單色黑5,、基本都是一面是宣傳在低下有一趟日歷,，另外一整面都是臺歷加記事

施工總平面圖設(shè)計的內(nèi)容及步驟有哪些？

施工總平面圖設(shè)計的內(nèi)容及步驟

施工總平面圖設(shè)計的內(nèi)容

1）施工用地范圍內(nèi)的繪有等高線的地形地貌圖,。一般可利用設(shè)計文件中的平面布置圖,，當不能滿足要求時應(yīng)補測繪制

2）一切地上、地下已有的房屋,、構(gòu)筑物及其它設(shè)施如公路,、鐵路、車站,、碼頭,、運輸點及各種電力、供水,、通訊管線等的位置和尺寸,； 3）控制測量的放線標樁位置；

4）一切為工地施工服務(wù)的臨時設(shè)施的位置和尺寸,，包括： a)臨時便道,、便橋，從場外引入的鐵路,、公路和航道碼頭,； b)機械設(shè)備的停放場地和維修車間；

c)各種施工材料,、半成品的堆放場地和倉庫,；

d)水源、電源,、變壓器位置,，臨時供水管道和供熱、供電線路,、動力設(shè)施,； e)施工管理機構(gòu)、生產(chǎn)和生活設(shè)施的位置,； f)一切安全,、消防設(shè)施位置,。 施工總平面圖設(shè)計的步驟

1) 收集、分析研究原始資料,；

2) 確定攪拌站和加工場地的位置,、尺寸；

3) 考慮倉庫的位置,，材料和半成品的合理堆放,；

4) 場外交通的引入及現(xiàn)場運輸?shù)缆返牟贾茫R時便道便橋的位置,、長度,、標準； 5) 各種臨時設(shè)施的布置,；

6) 臨時水電管網(wǎng)及動力設(shè)施的布置,； 7) 安全、消防設(shè)施的布置,。 施工總平面圖設(shè)計的依據(jù)

1) 自然條件和技術(shù)經(jīng)濟條件,。自然條件包括施工區(qū)域的地形、地物（道路,、橋梁,、河流、池塘等）,、氣象,、水文及工程地

質(zhì)等資料；技術(shù)經(jīng)濟條件包括當?shù)氐慕煌ㄟ\輸,、水源,、電源,、物資資源,、生產(chǎn)和生活基地情況；

2) 工程結(jié)構(gòu)設(shè)計的平面圖及有關(guān)設(shè)計資料,； 3) 施工進度計劃和主要工程的施工方案,； 4) 各種材料、半成品的供應(yīng)計劃和運輸方式,； 5) 各類臨時設(shè)施的性質(zhì),、形式、面積和尺寸,； 6) 各類臨時加工場地的規(guī)模和設(shè)備數(shù)量,。 施工總平面圖設(shè)計的原則

1）在保證施工順利進行的前提下，盡量減少施工用地,，少占農(nóng)田,，平面布置緊湊合理,； 2）所有臨時性設(shè)施和運輸、水,、電等線路的布置,，不得妨礙地面和地下構(gòu)筑物的正常施工；

3）外購材料力求直達工地,，避免或減少二次搬運,，合理布置施工現(xiàn)場的運輸?shù)缆芳案鞣N材料堆放、工作車間,、倉庫位置,、各種機具的位置，盡量使其運距最短,，以縮短場內(nèi)的搬運距離,； 4）充分利用現(xiàn)場原有的設(shè)施為施工服務(wù)，力爭減少臨時設(shè)施的數(shù)量,，降低臨時設(shè)施費用,； 5）施工區(qū)域的劃分和場地的確定，符合施工的工藝流程要求,，盡量減少專業(yè)工種之間和各工程之間的干擾,，有利于生產(chǎn)的連續(xù)性；

6）符合環(huán)境保護,、安全防火和勞動保護的要求,，應(yīng)考慮避免各種自然災(zāi)害侵襲的防護措施；

7）各種設(shè)施應(yīng)便于工人的生產(chǎn)生活,；

8）使場地準備工作的費用最省,。

一個完整的培訓(xùn)與開發(fā)包括哪些流程，分別簡述各個流程的內(nèi)容及重要性,？

完整培訓(xùn)開發(fā)有四個步驟及其重要性分別是：

1,、培訓(xùn)需求評估

培訓(xùn)需求分析指規(guī)劃與設(shè)計培訓(xùn)活動之前，由主管人員,、工作人員等采取各種方法和技術(shù),，對各種組織及其成員的目標、知識,、技能方面進行系統(tǒng)鑒別與分析,，確定需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容的一種活動或過程。

2,、培訓(xùn)規(guī)劃制定

培訓(xùn)規(guī)劃是指對企業(yè)組織內(nèi)培訓(xùn)的戰(zhàn)略規(guī)劃,，企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃必須密切結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營戰(zhàn)略，從企業(yè)的人力資源規(guī)劃和開發(fā)戰(zhàn)略出發(fā),，考慮人才培養(yǎng)的超前性和培訓(xùn)效果的不確定性,，確定職工培訓(xùn)的目標,，選擇培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式,。

3,、培訓(xùn)的實施

注意幾點：首先讓領(lǐng)導(dǎo)重視，之后要讓員工認同培訓(xùn)其次做好外送培訓(xùn)的組織工作還有培訓(xùn)經(jīng)費上的大力支持,，到最后制定獎懲措施,。

4、培訓(xùn)效果評估

研究培訓(xùn)方案是否達到培訓(xùn)的目標,評價培訓(xùn)方案是否有價值,判斷培訓(xùn)工作給企業(yè)帶來的全部效益(經(jīng)濟效益和社會效益) ,培訓(xùn)的重點是否和培訓(xùn)的需要相一致,。