如何設(shè)計調(diào)查問卷市場營銷網(wǎng)絡(luò)課程問卷調(diào)查,？

在設(shè)計市場營銷網(wǎng)絡(luò)課程問卷調(diào)查時，先應(yīng)該注意以下的要求：問卷的問題不宜過多，一般在10分鐘左右能回答完,。能夠獲得到被調(diào)查者的信息,，充分知曉被調(diào)查者的身份信息，不要問對方不感興趣的事情,。要使被調(diào)查者說出真實的選擇,，切忌問模棱兩可的問題，使對方難以回答,。不能使用專業(yè)術(shù)語問問題,，也不能將多個問題合在一起進行提問，將會得不到明確的答案,。提問的順序要合理,，一般先提出整體的問題，在逐步循序漸進,，再慢慢向被調(diào)查者提出深入的問題,。將比較難回答的問題，和牽扯到被調(diào)查者個人的隱私問題放在后面,。提問要用適當?shù)恼Z言,，不能有暗示,，用語要恰當,。在統(tǒng)計時最好能用計算機記錄，這樣可以節(jié)省統(tǒng)計時間,，提高統(tǒng)計的效率和準確性,。

如何設(shè)計培訓需求調(diào)查問卷？

首先,，得思考為什么采取問卷形式進行調(diào)查,，問卷形式能調(diào)研到什么內(nèi)容，除了問卷還需要其他方式進行調(diào)研,。如何設(shè)計培訓需求調(diào)查問卷更有效呢,？簡單的邏輯是明確調(diào)查目的，本著以客戶為中心的原則,，采取“對誰說,、說什么、怎么說”的策略,。

一,、明確培訓調(diào)查目的

通常意義上講，很多HR認為問卷調(diào)查目的就是了解員工培訓需求啊,，其實不竟然,。可以有以下目的：

1、了解員工自身職業(yè)發(fā)展的培訓需求（如：在公司職業(yè)規(guī)劃與能力匹配需求等）

2,、了解員工崗位工作技能的培訓需求（如：實際工作遇到哪些問題,、工作崗位的KPI和資源需要等）

3、收集員工對培訓工作的反饋（如：培訓組織,、課程內(nèi)容,、培訓形式、講師,、激勵政策等）

4,、了解員工對于培訓公司的支持（如：如何參與培訓工作、培訓宣傳與評估等）

5,、對員工科普培訓認知或公司政策（如：公司培訓戰(zhàn)略,、如何積極讓員工參與培訓課程研發(fā)）

6、甄別哪些員工屬于重點要培訓的對象（如：按照意愿和能力劃分的員工,、可以培養(yǎng)成講師的員工等）

......目的可有很多,，不限于以上，需要HR根據(jù)企業(yè)實際情況去設(shè)定,。

二,、以”客戶”為為中心

這里面”客戶“指的是被調(diào)研對象，切忌一刀切,，很多公司設(shè)計一個調(diào)查問卷模板,，所有員工通用。其實是錯誤的,，因為管理層與員工肯定在培訓需求上不一樣的,。所以需要站在被調(diào)研對象角度去思考：

1、為什么要填寫這個問卷,？

2,、填寫這個問卷對他們的好處有哪些？

3,、如何讓他們更快捷更有效填寫問卷,？

4、如何避免“交作業(yè)”的情況出現(xiàn),？

...... 所以這幾個問題都要思考,，在問卷開頭要明確目的和意義，在調(diào)研過程中還要設(shè)計一些問題,，答完想進一步與HR溝通,，在下面會舉例說明。

三,、對誰說,、說什么,、怎么說

1、對誰說

管理層與普通員工訴求不一樣,，管理層更多想完成KPI目標,，員工更多想提升個人技能。所以對誰說,，決定了問卷的形式不一樣,。

2、說什么

很多問卷都會采取封閉式回答,，然后做出統(tǒng)計分析,，其實有的時候可選擇的封閉答案不一定是最真實的。這里面只講一個原則：

1）共性的問題適合封閉性回答,，個性化問題適合開放性回答,。

2）管理者適合開放性回答，普通員工適合封閉性回答,。

3）征求意見類問題適合開放性回答,，反饋性問題適合封閉性回答。

3,、怎么說

怎么說指的是問題如何設(shè)計,，問題如何設(shè)計要圍繞問卷的目的來設(shè)計。比如如何讓管理者填完問卷想與HR做進一步溝通的打算,。eg：

1）你是否愿意設(shè)計一門專屬自己的課程,，如果有，你希望得到公司哪些支持,，在支持的答案里面增加一個可以與HR溝通的方式與渠道的選項,。

2）你是否想在一年內(nèi)升職加薪,，如果有你覺得你需要完善哪些技能,？

看看這些問題是不是和你平時設(shè)計的不一樣，為什么,？因為每個問題都會激發(fā)員工內(nèi)心的驅(qū)動力,，同時植入他們想這么做的沖動，同時你對那些認真填寫此類問題的人有個基本的甄別,，怎么樣是不是很有意思,。

語言篇幅不再詳細贅述，總之HR在問卷設(shè)計上要學會格物,，第一層次,，問卷和其他調(diào)查方式如何配合；第二層次,，問卷調(diào)查方式要達到何種目的,；第三層次，每個目的下，問卷內(nèi)和問卷外需要怎么調(diào)研出來,。

調(diào)查問卷設(shè)計原則,？

1、合理性

合理性指的是問卷必須緊密與調(diào)查主題相關(guān),。違背了這樣一點,，再漂亮或精美的問卷都是無益的。而所謂問卷體現(xiàn)調(diào)查主題其實質(zhì)是在問卷設(shè)計之初要找出與“調(diào)查主題相關(guān)的要素”,。

2,、一般性

一般性，即問題的設(shè)置是否具有普遍意義,。應(yīng)該說,，這是問卷設(shè)計的一個基本要求，如果我們?nèi)匀荒軌蛟趩柧碇邪l(fā)現(xiàn)帶有一定常識性的錯誤,。這一錯誤不僅不利于調(diào)查成果的整理分析,，而且會使調(diào)查委托方輕視調(diào)查者的水平。

3,、邏輯性

問卷的設(shè)計要有整體感,，這種整體感即是問題與問題之間要具有邏輯性，獨立的問題本身也不能出現(xiàn)邏輯上的謬誤,。問題設(shè)置緊密相關(guān),，因而能夠獲得比較完整的信息。調(diào)查對象也會感到問題集中,、提問有章法,。相反，假如問題是發(fā)散的,、帶有意識流痕跡的,，問卷就會給人以隨意性而不是嚴謹性的感覺。

那么,，將市場調(diào)查作為經(jīng)營決策的一個科學過程的企業(yè)就會對調(diào)查失去信心,。因此，邏輯性的要求即是與問卷的條理性,、程序性分不開的,。已經(jīng)看到，在一個綜合性的問卷中,，調(diào)查者將差異較大的問卷分塊設(shè)置,，從而保證了每個“分塊”的問題都密切相關(guān)。

4,、明確性

所謂明確性,，事實上是問題設(shè)置的規(guī)范性,。這一原則具體是指：命題是否準確?提問是否清晰明確、便于回答 ,；被訪者是否能夠?qū)栴}作出明確的回答,，等等。

5,、非誘導性

不成功的記者經(jīng)常會在采訪中使用誘導性的問題,。這種提問方式如果不是刻意地要得出某種結(jié)論而甘愿放棄客觀性的原則，就是徹頭徹尾的職業(yè)素質(zhì)的缺乏,。在問卷調(diào)查中,，因為有充分的時間作提前準備，這種錯誤大大地減少了,。但這一原則之所以成為必要,，是在于高度競爭的市場對調(diào)查業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求。

非誘導性指的是問題要設(shè)置在中性位置,、不參與提示或主觀臆斷,，完全將被訪問者的獨立性與客觀性擺在問卷操作的限制條件的位置上。 如果設(shè)置具有了誘導和提示性,，就會在不自覺中掩蓋了事物的真實性,。

6、便于整理,、分析

成功的問卷設(shè)計除了考慮到緊密結(jié)合調(diào)查主題與方便信息收集外,，還要考慮到調(diào)查結(jié)果的容易得出和調(diào)查結(jié)果的說服力。這就需要考慮到問卷在調(diào)查后的整理與分析工作,。

首先,，這要求調(diào)查指標是能夠累加和便于累加的；其次,，指標的累計與相對數(shù)的計算是有意義的,；再次，能夠通過數(shù)據(jù)清楚明了地說明所要調(diào)查的問題,。 只有這樣,，調(diào)查工作才能收到預期的效果。

如何用麥客設(shè)計調(diào)查問卷,？

1）通俗易懂，好讀易記,。區(qū)別于定性調(diào)研,，定量調(diào)研時間緊任務(wù)重，要在短時間內(nèi)獲取被訪者真實有效想法,，因此一份好的問卷既要方便訪問員快速有效發(fā)問,，又要讓被訪者清晰了解問題的核心要義,。因此問卷設(shè)計第一要務(wù)是通俗易讀，好讀好記,，避免使用專業(yè)詞匯,，避免生搬硬套，文縐縐照本宣科式訪問,。

2）邏輯清晰,，順序合理。問卷設(shè)計時題目設(shè)計邏輯清晰,，不管是順序答題還是跳問,，都要有一定的邏輯；題目順序要合理,，問卷整體的問題順序盡可能遵循先易后難原則,；先問正面問題，再問反面問題,；先問已接受問題,，再問涉及敏感的問題等。邏輯順序不合理會給被訪者造成體驗混亂,，導致流暢性受阻,，獲取信息準確性下降。

3）客觀中立,，避免誘導,。問卷題目要客觀中立，不要誘導用戶進行選擇回答,，這樣無法了解用戶真實想法,，使得用戶調(diào)研失去意義。誘導性提問或稱暗示性問題,，是指用不恰當?shù)奶釂柗绞较蘅s,、操控回答者的回答。 我們經(jīng)常在電視采訪和法庭審判中的律師見到過這樣的提問方式,，舉幾個例子：

a) 直接性提問：如“是在什么地方發(fā)生這件事的,？”

b) 重復性提問：如：“你覺得XXX身高是多少？”“170公分,?！薄按_定嗎？再給你一次機會,，好好想想,。”“我覺得是170公分,?！薄澳阋灰倏紤]一下,？”……

c) 強制性提問：提供有限的選項而沒有足夠的解釋，然而回答者可能不接受所有選項,。如“你喜歡A還是B,？”

d) 確認性提問：設(shè)計時答案只能支持特定的觀點。如“你覺得怎么做如何讓學生學習更努力,？”

4）選項清晰,，全面互斥。選擇性題目的選項要清晰,、清楚,、全面，包含所有問題所出現(xiàn)的可能選項,。且問題選項要互斥,，不要出現(xiàn)交集的情況，每個問題選項都是個獨立的個體,。選項需要其他注意的幾點：

a）選項對稱：選項的正向和反向形容需要有相同的力度和強度,。

如何設(shè)計一份調(diào)查問卷？

1,、調(diào)查問卷的目的一定要明確,。調(diào)查問卷的目的一般在設(shè)計調(diào)查問卷的問題的時候就會提前想好，且問卷當中的問題也是主要圍繞目的而展開的,，沒有目的的調(diào)查問卷是沒有實際意義的,。

2、調(diào)查對象,。一般也被稱為樣本對象,，主要是在做問卷調(diào)查之前，做好樣本的調(diào)查范圍,，這樣才能夠有針對性的來對樣本對象來展開調(diào)查,，不會因為樣本的偏差而導致輸出結(jié)果的偏差。

3,、調(diào)查方式,。總體來說分為網(wǎng)絡(luò)調(diào)查以及線下調(diào)查,。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,，在自己做好調(diào)查問卷之后，可以通過個人博客,、微博,、微信、朋友圈,、論壇,、貼吧等社交工具來進行調(diào)查，線下問卷調(diào)查則一般會采用紙質(zhì)的形式,，但是這種方式一方面成本高,，另一方面回收率相對來說比較低。

4,、問卷題目的設(shè)置,。也就是問卷內(nèi)容的設(shè)計，內(nèi)容題目形式方面一般都會采用選擇題的形式,，如果自己有需求,，可以再問題的最后附上一個選答題，但是最終的時候會發(fā)現(xiàn),，被調(diào)查者填寫開放性的問題很少,，而問題內(nèi)容則一般會涉及到被調(diào)查者與自己設(shè)計產(chǎn)品的一些相關(guān)性的問題，且內(nèi)容設(shè)計與調(diào)查目的息息相關(guān),。

5,、問卷問題的可統(tǒng)計性以及可篩選性設(shè)計。問卷調(diào)查本身就是屬于定量分析的一種分析類型,，所以問卷在用戶填寫完成并收集上來之后,，最好能夠按照自己設(shè)計的目的來進行問題的篩選匯總，比如,，最簡單的,，男女生在對自己設(shè)計的產(chǎn)品的顏色方面的喜好傾向問題。

如何設(shè)計國慶旅游情況調(diào)查問卷,？

很高興回答你的問題,。一份國慶旅游調(diào)查問卷的設(shè)計基礎(chǔ)是要先明確此次調(diào)查的內(nèi)容和目的，在這份調(diào)查中需要了解到什么,，然后在問卷中去細化和文本化的體現(xiàn),。從以下這幾點著手

　　1、問卷設(shè)計應(yīng)簡潔明了,，不要太復雜或者需要受訪者去回憶或者涉及隱私讓人很難以啟齒的問題,。

　　2、問題數(shù)量不應(yīng)該過多,，以免受訪者沒有耐心填完,。設(shè)計要簡潔、有邏輯,，能夠承上啟下,，問題之間有銜接，如果是一份冗長的問卷,，我想即使受訪者接受調(diào)查,，也不會好好的作答,，這樣是沒法保持一份問卷的真實性的。所以在選題上應(yīng)做到具體,、細致,、嚴謹。

　　3,、明確針對的對象是誰,，問卷的題目在語言措辭使用上應(yīng)當有針對性，應(yīng)充分考慮到受訪者的不同文化水平,，年齡層次,，文化素質(zhì)水平以及性別不同，在選擇題目的難易程度和性質(zhì)上,，都因做出不同的判斷,。

　　4、在設(shè)計問卷時,，應(yīng)考慮得到的數(shù)據(jù)和分析是否能夠更好的支撐調(diào)查工作,，如果調(diào)查的問卷不容易錄入且沒法開展具體分析，主觀性的題目在進行文本呈現(xiàn)的時候沒有強有力的總結(jié)性,，那么整個環(huán)節(jié)也是銜接不起來的,，得到的只是無用功。所以,，問卷應(yīng)盡量為客觀題,，或者主觀題轉(zhuǎn)客觀的形式，如果確實有必要,，那么放在最后,，讓受訪者答完前面的客觀題，有時間的情況下再進行主觀題的文字說明,。

　5,、設(shè)計問卷的時候應(yīng)盡量規(guī)范，卷首要有稱呼,、說明,、主辦單位等，簡單說明一下該調(diào)查的內(nèi)容目的,，同時,，如果該問卷中有設(shè)計個人隱私的都需要有個保護的說明，調(diào)查問卷要做到盡量規(guī)范嚴謹,。想要調(diào)動被調(diào)查人員的積極性就必須保護且尊重他人,。在最后應(yīng)盡量流露感謝之情，畢竟耽誤了他人時間來做這份問卷。

　　6,、同類型的問題應(yīng)盡量避免,，受訪者會認為拖泥帶水，其實是一樣的問題,，而導致受訪者沒有耐心繼續(xù)下去,，如果確實有必要的話,，應(yīng)對同類別的題目進行羅列放在一起,，讓受訪者能夠一目了然，這樣配合度也會相對于高些,。

　　7,、問卷應(yīng)有合理性，問題本身必須緊密,，與調(diào)查的主題息息相關(guān),，命題要準確，題目前后要有邏輯性,，而不是天馬行空,，讓受訪者一頭霧水，做完了問卷卻不知道剛剛做的是什么,，這種問卷會給人以隨意而不嚴謹?shù)母杏X,。

最后希望我的回答能幫到您

調(diào)查問卷，如何用spss做調(diào)查問卷,？

1,、首先打開SPSS軟件，然后根據(jù)之前所打開過的數(shù)據(jù)表或者新打開數(shù)據(jù)表,，或者創(chuàng)建新的數(shù)據(jù)表,。

2、然后在變量視圖中,，輸入要編輯變量的名稱,，然后點擊【類型】，選擇該變量所屬的類型,。

3,、接著如果是多項選擇的話，可以對每個值進行填充標簽,。

4,、接著還可以對每個變量的度量標準進行選擇，如果沒選擇則默認為序號,。

5,、最后做好后，點擊保存即可完成。

書店的調(diào)查問卷怎么設(shè)計,？

用戶在面對一個陌生的問卷時,，首先內(nèi)心會自然地出現(xiàn)抗拒和危險的信號，同時也會考慮是否具有獎勵機制,，所以多數(shù)會隨著好奇心和嘗試的心態(tài)進入填寫狀態(tài),，當然不排除部分忠實用戶對產(chǎn)品的無私奉獻（例如小米的米粉，很多米粉填寫問卷或許并不會得到相應(yīng)的金幣和金券獎勵,，但還是會有很多人填寫問卷,，這就是產(chǎn)品的自身的魅力）。

如果你一上來就直接問一些很冒昧很直白的問題,，會直接影響用戶填寫問卷的完成率,，這其實并不是用戶的錯，從生物學角度來講,，這是每個人都具有的天性,，是我們的舊腦和生理遺留下來的一些特性。

我們天生不喜歡很突然的東西,、行動,、問題，當遇到急轉(zhuǎn)彎或者突如其來的事物時,，我們的大腦神經(jīng),、肌肉會快速收縮，而瞳孔會快速擴張,，血液則會加速流動,，同時大腦會快速分泌激素并預示你要警惕，其實這本身是我們的祖先在原始社會生存時為防止被獵殺的本能反應(yīng),。所以,，當開頭問到您的姓名后，緊接著就問您的收入是多少時,，多少就有點唐突了,。

簡述設(shè)計調(diào)查問卷的程序？

1初始決定：說明要獲取的信息,；? 具體的應(yīng)答著群體,；? 采取怎樣的方式與應(yīng)答者接觸。

? 2.?題項內(nèi)容：交易成本? 3.?題項類型：多項選擇題,、二分法題項? 4.?題項用語：簡潔,，通俗明了的用語及詞匯? 5.?題項順序：從易到難，從大致到具體,，層層深入? 6.?問卷外形的測定? 7.?問卷測試的數(shù)據(jù)采用及決定 51調(diào)查,，讓調(diào)查更簡單方便,！

市場調(diào)查問卷怎么設(shè)計？

市場調(diào)查問卷

一份比較完善的調(diào)查問卷通常由以下四部分構(gòu)成：

1,、被調(diào)查者的基本情況包括被調(diào)查者的年齡,、性別、文化程度,、職業(yè),、住址、家庭人均月收入等,。

2,、調(diào)查內(nèi)容本身是指所調(diào)查的具體項目，它是問卷的最重要的組成部分,。

3,、調(diào)查問卷說明其內(nèi)容主要包括填表目的和要求，被調(diào)查者注意事項,，交表時間等。

4,、編號有些問卷需要編號,，以便分類歸檔，匯總統(tǒng)計,。