課后感悟心得體會文案,？

非常感謝第一天的培訓(xùn)就遇到曾老師，是他帶領(lǐng)我們相互認(rèn)識,，引領(lǐng)我們漸入教師的殿堂,。在這個(gè)殿堂里，沒有我想象的簡單隨性,。但卻是姿態(tài)萬千,、處處風(fēng)景謎地。曾老師講到的最讓我印象深刻的莫過于這些話語,，著實(shí)觸動我的心扉,，進(jìn)發(fā)別樣火花

營銷心得體會總結(jié)？

作為一個(gè)老文案,，也是一個(gè)品牌營銷人,，對于營銷，有以下七點(diǎn)心得,。

1,、營銷本質(zhì)說

基礎(chǔ)是消費(fèi)需求，重點(diǎn)是傳遞價(jià)值,；

2,、營銷操作法

營是開鑿運(yùn)河，銷是引水開船,，沒有營,，哪來銷？

3,、營銷三板斧

市場細(xì)分,、區(qū)域市場選擇，市場定位,，沒有STP,，就沒有營銷；

4,、營銷進(jìn)化論

從滿足需求,、迎合需求到創(chuàng)造需求，有跡可尋；中國市場,，三波浪潮,，相互疊加；只有靈活應(yīng)用,，方能大顯身手,；

5、營銷方法論

從4P,，4C,，4R到移動互聯(lián)網(wǎng)新4C，無論怎么變,，都是4C的變種,，產(chǎn)品、渠道,、價(jià)格,、促銷是永恒的主題，變的只是形式,，只是叫法,，只是路徑。

6,、營銷故事官

營銷人的職責(zé),，就是要講三個(gè)故事。一個(gè)是銷售,，目標(biāo)是賣掉果實(shí),，對接生命之秋，講述中年故事,；一個(gè)是營銷,，目標(biāo)是賣從播種到豐收到過程，對應(yīng)從春到秋,，講述童年到成年的故事,；一個(gè)是品牌，目標(biāo)是賣孕育品牌種子的一方水土一方人文,，對應(yīng)生命之冬,，講述前世今生的故事。一流的營銷人,，就是一流的品牌故事官,。

7、營銷經(jīng)典派

霍普金斯,、羅瑟瑞夫斯,、溫德爾史密斯、大衛(wèi)奧格威、特勞特/里斯,、唐舒爾茲、菲利普科特勒,、喬布斯……群星閃耀,，既高山仰止，更要化工大法……掌握經(jīng)典,，結(jié)合實(shí)際,，不斷精進(jìn)，實(shí)踐創(chuàng)新,，沒有盡頭……

我們致力于企業(yè)三大核心系統(tǒng)升級——產(chǎn)品升級,、品牌升級、模式升級,，打造具有自我造血功能的和品牌生態(tài)系統(tǒng),，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)快速增長。

直播營銷心得體會,？

首先直播的曝光率會更快,。能讓不同地方的.更多人看到農(nóng)業(yè)產(chǎn)品。了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,。而直播是第一時(shí)間從產(chǎn)地和農(nóng)戶直接發(fā)貨到客戶手里,，保證了產(chǎn)品的新鮮和質(zhì)量。也為農(nóng)業(yè)產(chǎn)品推廣,，而起到了更大的作用,。而直播也給農(nóng)戶帶來了更大的經(jīng)濟(jì)效益。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的滯銷問題得更快的解決,。

直播網(wǎng)賣也成了當(dāng)下主流的營銷手段,，也讓更多的農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)品走向網(wǎng)商或者電商形勢發(fā)展。

也促進(jìn)了現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)展的更快捷,，更方便,。也讓中國的農(nóng)產(chǎn)品走向世界。

廣電員工營銷心得體會,？

大家好,，我是XXX，是一個(gè)新來的員工,。非常感謝公司給了我入職的機(jī)會,，也非常高興和大家相識。因?yàn)槲覄倓偟絹頃泻芏嗟胤阶龅牟粔蚝?，請大家多多關(guān)照,。

我也會勤奮工作，和大家一起共同奮斗，為公司的發(fā)展和利益做出貢獻(xiàn),，謝謝大家,。

軍訓(xùn)心得體會，800字,？

軍訓(xùn)小結(jié) 今天天氣晴朗,，最高氣溫30℃,微風(fēng)3級。在這暑氣未消的初秋,，我們站在整齊的隊(duì)列里,，忍受著體表自體內(nèi)的痛苦，體會著從未感悟到的軍人意志,。

太陽似乎有釋放不完的能量,，照射著我們的臉龐火辣辣的疼，已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)的軍姿了,，教官還沒有讓我們休息的意思,。

雙腿開始發(fā)抖，膝蓋開始酸脹,，快堅(jiān)持不下去了,，余光撇到周圍的同學(xué)依然屹立不動，想到:不能因?yàn)槲乙粋€(gè)影響了我們整個(gè)班在教官眼中的形象,， 忍著腿部的不適接著站著軍姿,。

“原地調(diào)整一下”十分鐘后，隨著教官的一聲令下 ,，終于可以放松了,！ 短暫的休息之后是齊步走練習(xí)，“齊步走”隨著教官的口號 ,，我們同時(shí)伸出了右手,，邁出了左腳。

但是漸漸的卻越來越亂了,，立定的時(shí)候,，一列隊(duì)伍參差不齊，原來是我們走的時(shí)候只顧自己沒有標(biāo)齊排面,，經(jīng)過教官的定型訓(xùn)練,，我們終于可以走成 橫成排 豎成列的方陣了。

通過今天的訓(xùn)練,，我體會到堅(jiān)持就是勝利,，團(tuán)結(jié)就是力量。 ―― 丁長老

營銷型設(shè)計(jì)特點(diǎn),？

營銷型網(wǎng)站是做好網(wǎng)絡(luò)營銷必備營銷神器,，既能幫助企業(yè)宣傳形象,、推廣品牌，又能幫助企業(yè)挖掘更多的潛在客戶,，真正的營銷型網(wǎng)站是能做到這些的,。但是現(xiàn)在還是有很多企業(yè)對其認(rèn)知不足，認(rèn)為只要隨便做一個(gè)模板網(wǎng)站放在互聯(lián)網(wǎng)上即可,，殊不知像那種沒有營銷能力的網(wǎng)站對企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷基本是起不到作用的,。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的競爭力之大，企業(yè)必須讓自己的營銷型網(wǎng)站設(shè)計(jì)更具特色及優(yōu)勢,，也就是更具營銷力，才能有資格站在市場上去與同行去競爭,。

什么是營銷設(shè)計(jì),？

設(shè)計(jì)營銷(Design Marketing)指設(shè)計(jì)主體，為了達(dá)到一定的設(shè)計(jì)目標(biāo),，依據(jù)專門的營銷理論,、方法和技術(shù)，對藝術(shù)設(shè)計(jì)對象實(shí)施市場分析,、目標(biāo)市場選擇,、營銷戰(zhàn)略及策略制定、營銷成效控制的全部活動過程,。

如何設(shè)計(jì)營銷方案,？

一、了解現(xiàn)狀,。

1,、市場形勢。包括市場規(guī)模與增長,，過去幾年的總量,，不同地區(qū)的銷量，顧客消費(fèi)變化的趨勢,。

2,、產(chǎn)品情況。包括過去幾年產(chǎn)品的價(jià)格,、銷量,、利潤等。

3,、競爭情況,。包括競爭對手的市場規(guī)模、目標(biāo)消費(fèi)者,、產(chǎn)品質(zhì)量,、價(jià)格,、渠道等。

4,、分銷渠道,。本企業(yè)各渠道的銷售情況，各渠道的相對重要性及變化情況,，各經(jīng)銷商經(jīng)營能力的變化和激勵措施的投入等,。

5、宏觀環(huán)境的變化,。

二,、運(yùn)用SWOT分析法進(jìn)行情況分析。

1,、通過機(jī)會,、威脅分析，找出外部影響企業(yè)未來的因素,。

2,、通過優(yōu)勢、劣勢分析,，說明企業(yè)內(nèi)部情況,。

3、通過以上分析,，確定營銷計(jì)劃中必須強(qiáng)調(diào),、突出的部分。

三,、明確目標(biāo),。企業(yè)想要通過此次營銷活動達(dá)到什么樣的目標(biāo)或目的。

四,、制定發(fā)展戰(zhàn)略,。發(fā)展戰(zhàn)略主要包括以下三個(gè)方面：

1、目標(biāo)市場戰(zhàn)略,。即企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)入的細(xì)分市場,，考慮運(yùn)用多少資源、力量,。

2,、市場營銷組合策略。針對目標(biāo)市場,，采取什么樣的價(jià)格,、產(chǎn)品、渠道,、促銷,。

3,、營銷預(yù)算。

五,、制定行動方案,。包括任務(wù)時(shí)間、地點(diǎn),、人員安排,、經(jīng)費(fèi)、物資,、負(fù)責(zé)人等,，最好用表格形式列出來，使人一目了然,。

六,、預(yù)測效果。以上步驟均完成后,，應(yīng)對其進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效果的預(yù)測（如編制損益報(bào)告等）。

七,、制定監(jiān)管措施和應(yīng)急預(yù)案,。

八、編制營銷活動策劃書,。內(nèi)容主要包括：

1,、前言。

2,、綱要（目錄）,。

3、正文,。包括市場現(xiàn)狀描述,、市場分析、營銷組合及策略,、預(yù)算費(fèi)用,、效果預(yù)估、應(yīng)急預(yù)案等,。

4,、附件。包括各種文稿,、分活動策劃書等,。

以上就是撰寫營銷方案的全部流程了，你只要按步驟來是不會出錯的,。

營銷策劃方案標(biāo)準(zhǔn)格式

一,、封面

二,、目錄

三、 方案內(nèi)容

（一） 企劃客體環(huán)境

1,、 企劃客體宏觀環(huán)境（政治環(huán)境,、法律環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境）,。

2,、 當(dāng)?shù)仄髣澘腕w環(huán)境（社會文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境,、自然環(huán)境,、人口環(huán)境）。

3,、 上述環(huán)境現(xiàn)狀及趨勢所提供的機(jī)會與威脅,。

（二） 競爭對手基本情況

1、 競爭對手概況：過往銷售情況,、市場占有率,、銷售額、利潤等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),。

2,、 銷售理念及文化：公司哲學(xué)、共同價(jià)值觀,、經(jīng)營方針,、經(jīng)營風(fēng)格、企業(yè)使命,、目標(biāo),。

3、 策劃項(xiàng)目概況,。

（三） 市場分析

1,、 市場調(diào)查

2、 市場研究：研究題目,、研究方法,、研究結(jié)果（數(shù)據(jù)、圖表）,。

3,、 市場規(guī)劃。

4,、 市場特性,。

5、 競爭對手排隊(duì)——上位,、同位,、下位競爭對手（以市場占有率或銷售額為依據(jù)）,。

6、 競爭格局辨認(rèn)——是否形成市場領(lǐng)導(dǎo)者,、挑戰(zhàn)者,、追隨者、補(bǔ)缺者,。

7,、 主要競爭對手的市場表現(xiàn)、營銷方案,、競爭策略,、競爭優(yōu)勢。

8,、 本項(xiàng)目的營銷機(jī)會,。

9、 周邊同類項(xiàng)目市場分析（特定區(qū)域行業(yè)市場規(guī)模及其趨勢,、特定區(qū)域行業(yè)市場結(jié)構(gòu),、特定區(qū)域行業(yè)市場環(huán)境形勢）。

10,、周邊同類企劃客體分布圖

11,、項(xiàng)目綜合市場分析（該行業(yè)市場占有率、銷售額等行業(yè)市場統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)）,。

12、項(xiàng)目優(yōu)劣勢分析（總體上的優(yōu)勢與劣勢,；在市場營銷方面的優(yōu)勢與劣勢,。在市場營銷上做得最好的與做得最不好的方面，在市場營銷上最擅長,、最成功的方面或領(lǐng)域,。）

13、市場機(jī)會點(diǎn)與障礙點(diǎn)

（四） 項(xiàng)目定位

1,、 項(xiàng)目定位點(diǎn)及理論支持

2,、 項(xiàng)目訴求及理論支持

（五） 市場定位

1、 主市場（目標(biāo)市場）定位及理論支持點(diǎn)

2,、 副市場（輔助市場）定位及理論支持點(diǎn)

（六） 業(yè)主情況

1,、 業(yè)主分類/分布。

2,、 業(yè)主特點(diǎn)（這些業(yè)主是什么樣子的,？他們怎樣生活、怎樣接受該服務(wù)及相關(guān)服務(wù),？）

3,、 有多少業(yè)主,？

4、 業(yè)主消費(fèi)行為/心理（為什么裝修,，在裝修過程中尋求何特性,？裝修過程，裝修前的影響因素）,。

5,、 裝修誘因的設(shè)置。

（七） 營銷活動的開展

1,、 營銷活動的目標(biāo),。

2、 目標(biāo)市場,。

3,、 面臨問題。

4,、 競爭策略,、競爭優(yōu)勢、核心能力,。

5,、 營銷定位（區(qū)別性競爭差異點(diǎn)的確定）。

（八） 營銷策略

1,、 企劃策略： （1） 企劃概念,； （2） 品牌與包裝規(guī)劃。

2,、 價(jià)格策略： （1） 定價(jià)思路與價(jià)格確定方法,； （2） 價(jià)格政策； （3） 價(jià)格體系的管理,。

3,、 渠道策略： （1） 渠道的選擇； （2） 渠道體系建設(shè)/管理,； （3） 渠道支持與合作,； （4） 渠道沖突管理。

4,、 促銷策略：

（1） 促銷總體思路,；

（2） 促銷手段/方法選擇；

（3） 促銷概念與主題,；

（4） 促銷對象‘

（5） 促銷方案/計(jì)劃原件,、廣告計(jì)劃、廣告策略、廣告腳本,；

（6） 促銷活動過程,；

（7） 促銷活動效果；

（8） 促銷費(fèi)用,。

5,、 企劃活動開展策略 （1） 活動時(shí)機(jī) （2） 應(yīng)對措施 （3） 效果預(yù)測

（九） 營銷/銷售管理

1、 營銷/銷售計(jì)劃管理,。

2,、 營銷/銷售組織管理：

（1） 組織職能、職務(wù)職責(zé),、工作程序,；

（2） 人員招聘、培訓(xùn),、考核,、報(bào)酬；

（3） 銷售區(qū)域管理,；

（4） 營銷/銷售人員的激勵,、督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo),。

3,、 營銷/銷售活動的控制：

（1） 財(cái)務(wù)控制；

（2） 商品控制,；

（3） 人員控制,；

（4） 營銷/業(yè)務(wù)活動控制；

（5） 營銷/業(yè)務(wù)活動控制指標(biāo),、方法以及使用表格,。

（十） 銷售服務(wù) 1、 服務(wù)理念,、口號、方針,、目標(biāo),。 2、 服務(wù)承諾,、措施,。 3、 服務(wù)體系（組織結(jié)構(gòu),、職責(zé),、程序、過程、資源）,。 4,、 服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及控制方法。?

（十一） 總體費(fèi)用預(yù)算 ,。

（十二） 效果評估,。

學(xué)習(xí)市場營銷心得體會？

　范文1：市場營銷學(xué)習(xí)心得體會

　　本學(xué)期有幸學(xué)到市場營銷這門課,，還記得我曾經(jīng)的高考志愿有填這個(gè)專業(yè),，可是后來卻沒有被錄取，說真的,，那個(gè)時(shí)候填報(bào)這個(gè)專業(yè)時(shí),，我并不是很了解市場營銷，只是粗略的知道市場營銷可能與銷售有關(guān),。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我對市場有了初步的了解。市場營銷學(xué)是一門以經(jīng)濟(jì)學(xué),、行為學(xué),、管理學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究以滿足消費(fèi)者為中心的市場營銷活動及其規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué),。同時(shí)我也明白了市場營銷是指以人類各種需要和欲望為目的,，通過市場變潛在交換為現(xiàn)實(shí)交換的一系列活動和過程。

　　學(xué)了市場營銷使我了解到市場營銷作為一門藝術(shù)和科學(xué)有基悠久的歷史和特殊的歷史作用和意義,。在商品和市場產(chǎn)生的同時(shí)市場營銷手段也就運(yùn)而生,，在不斷促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)自己也得到了長足的發(fā)展，市場營銷現(xiàn)已成為一門獨(dú)立的學(xué)科,。曾經(jīng)以為市場營銷搖不可及,，在我的印象中是那么的抽象，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)我意識到營銷已影響到社會市場生活的每一個(gè)角落,、每一個(gè)時(shí)段,、每一個(gè)元素。例如說,，我們?nèi)コ匈徫?，去商店，去逛街都能遇到它,，市場營銷出現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)角落,。

　　半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我不僅對市場營銷有了初步的了解,，還對一些成功人士的事跡有了更大的興趣以及更深的認(rèn)識,。像老師經(jīng)常提到的梁穩(wěn)根、史玉柱等，從他們的事跡中,，我知道了什么才是真正成功,，更是深深的感受到企業(yè)的成功與市場營銷之間有著密切的關(guān)系。著名的企業(yè)家-----梁穩(wěn)根,，三一重工主要初始人,，現(xiàn)任三一集團(tuán)董事長，是湖南省漣原人,。經(jīng)過李老師上課講解和下課后查找資料,，我對梁穩(wěn)根有了一些了解。梁穩(wěn)根是從一個(gè)販羊失敗,，隨后做酒,，也失敗了;再做玻璃纖維，還是失敗,。幾次的失敗的經(jīng)歷并沒有改變梁穩(wěn)根繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的夢想,，他與袁、毛,、唐四人一起打江山,。第一桶金源自焊接材料，1989年,，梁穩(wěn)根和伙伴們創(chuàng)建的小廠即實(shí)現(xiàn)收入突破1000萬元,。后來，梁穩(wěn)根毅然決定沖入這個(gè)向來只有國有企業(yè)敢做的行業(yè)-----重工制造領(lǐng)域,。三一不是第一個(gè)以數(shù)字來命名的企業(yè),，但三一卻是內(nèi)涵較為深刻的企業(yè)之一。創(chuàng)建一流企業(yè) ,，造就一流川人才,，做出一流貢獻(xiàn)，這不僅是梁穩(wěn)根和所有三一人豪情斗志的體現(xiàn),，也是他們的目標(biāo),。正是在這樣的目標(biāo)和宗旨下，三一沒有為到底應(yīng)該干什么而感到困惑,。由三一集團(tuán),，我聯(lián)想到了自己的大學(xué)生活。大學(xué)四年,，已經(jīng)過去了兩年多了。大一人是茫然的,，沒有目標(biāo)也就沒有動力去學(xué)習(xí),，恍恍惚惚的過了一年。大二，我給自己定了目標(biāo),，但卻沒有全身心的投入,，學(xué)習(xí)的效果也不好。大三,，現(xiàn)在的大三生活,，我給自己定了明確的目標(biāo)，而且也在努力 的充滿信心的去實(shí)現(xiàn),。大四以致于以后生活,、工作，為了不讓自己困惑,，為了不再茫然,，我會沿著制定的目標(biāo)和宗旨去努力做的更好。

　　我覺得市場營銷學(xué)是實(shí)用性較強(qiáng)的一門學(xué)科,，它涉及到市場營銷學(xué)環(huán)境,、消費(fèi)者市場以及消費(fèi)者購買行為等各方面。我們學(xué)習(xí)了市場營銷之后,，無論是作為賣家還是買家,，都可以在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)以致用。對經(jīng)商感興趣或是想要自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué),，從市場營銷學(xué)中都可以學(xué)到很多知識,，即使是理論上的，但學(xué)好理論知識可以運(yùn)用于實(shí)踐,。例如現(xiàn)在很多同學(xué)平時(shí)都會自己在學(xué)校外面的商業(yè)街開間店或是在學(xué)校的飯?zhí)们皵[擺攤,，有時(shí)也會有同學(xué)上門推銷手套，圍巾等日常用的東西,。這些都體現(xiàn)了有的同學(xué)有經(jīng)商的意識,，雖然可能是為了賺點(diǎn)零花錢，但至少可以看出現(xiàn)在的學(xué)生還是挺不錯的,，也許是在為以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),，也許是在為成為企業(yè)家做鋪墊。

　　談到學(xué)《市場營銷學(xué)》,，這門課,，我不免也就想到了授課的李老師。李老師給我的第一印象是特別嚴(yán)肅但卻與其他老師與眾不同,，還記得第一堂課的時(shí)候 ,，李老師提出要我們班用一本平時(shí)同學(xué)畢業(yè)時(shí)寫的紀(jì)念冊來作點(diǎn)名冊，而且還要貼上自己的照片,。那時(shí),，我就感覺李老師與其他老師不同,，當(dāng)然李老師是教授，與其他老師相比,，更有勝人之處,。我認(rèn)為大學(xué)的師生情似乎很淡，有的老師教了一個(gè)學(xué)期,，可能學(xué)生對老師沒什么深的印象,，而老師對學(xué)生更沒印象，因?yàn)槔蠋熃痰牟恢灰粋€(gè)學(xué)生而是一個(gè)班,、兩個(gè)班,，要記住每個(gè)學(xué)生的姓名、每個(gè)學(xué)生的樣子,，那也許是有點(diǎn)難的,。但李老師的點(diǎn)名冊卻不一樣，可以用來記住學(xué)生的名字,，可以從照片上看出學(xué)生大致外貌,，也可以從學(xué)生的簡歷和留言中更多更好的了解學(xué)生。而且在以后,，當(dāng)李老師想起07公管班時(shí),，還可以拿出那本冊子來翻看一下?？傊?，我覺得老師特別明智，做出了不一般的舉動,。

　　在課堂上,，我從來沒有感覺到無聊，因?yàn)槔罾蠋煵皇菃渭兊闹v述書本上那些有點(diǎn)枯燥的理論知識,，而是結(jié)合生活中的時(shí)事,、事例等講的生動具體。偶爾李老師也會提問叫我們回答,，我覺得這樣很好,，加強(qiáng)了師生之間的互動，可以使我們在上課的時(shí)候提高警惕性,，少開思想小差,。在這方面，我覺得李老師做的很好,，不會像有些老師自己一味的在上面講,，一節(jié)課45分鐘老師不停的講，下面的學(xué)生卻在玩自己的,。而且我意識到李老師每次提問題都聽似簡單,，但當(dāng)要我們自己組織語言來回答時(shí),，就有點(diǎn)不知道該怎樣清楚的回答了。還記得李老師曾問我們什么是黑與白?這個(gè)聽起來簡單的問題,，叫我回答，我卻有點(diǎn)為難,。但是提過的問題會給我留下很深的印象,，加深了我對知識的理解。

　　在學(xué)《市場營銷學(xué)通論》的同時(shí),，我不僅僅是學(xué)到了書本上的知識,，從李老師的授課中，我也學(xué)到了一些名言警句,，對我的生活也有所啟發(fā),。例如做好事不是想做就可以做，要符合社會需要才做,。盡可能的留下一絲痕跡,。這兩句讓我想到了自己，20多歲了一直在讀書,，幾乎沒有為社會做什么貢獻(xiàn),，當(dāng)然我知道讀書也是在為以后的工作以致于為社會貢獻(xiàn)打基礎(chǔ)。

　　如果你是銷售者,，在學(xué)習(xí)了市場營銷之后,，也許可以使你在實(shí)踐活動中增強(qiáng)產(chǎn)品的市場競爭力，結(jié)合產(chǎn)品和特點(diǎn),，針對市場的現(xiàn)實(shí)狀況,，把自己的產(chǎn)品推銷出去。而當(dāng)我們作為一個(gè)消費(fèi)者去購物時(shí),，有時(shí)會遇到這樣的情況,，看到一款喜歡的東西，但又不知道到底買不買,，不買覺得有點(diǎn)可惜,，買了又覺得好像有點(diǎn)無所用處，怕買回去后后悔,，也許心就動搖了,。尤其是女孩子，這樣的情況常出現(xiàn),。我曾經(jīng)就有過這樣,，看到一件東西覺得不不錯，可是實(shí)用性不大,，在經(jīng)過賣家阿姨那靈利的嘴之后,，我的心就動搖了,，后來發(fā)現(xiàn)買了卻又不怎么用到!而學(xué)了市場營銷后，我們可以對自己的這種心理做個(gè)判斷,，關(guān)于消費(fèi)者市場和消費(fèi)者購買行為的內(nèi)容,，就能幫助我們分析我們的心理活動。當(dāng)我們了解了消費(fèi)者的種種購買行為和心理以后,，我們就會為自己作出一個(gè)明智的選擇,。

　　結(jié)合書本和資料我對市場營銷的昨天今天以及將來有了初步了解和預(yù)測，相信隨著世界市場經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,，市場營銷也將不斷變化更新,，以后會出現(xiàn)更多的營銷模式和手段。市場營銷這門學(xué)科將不斷完善,，適應(yīng)并促進(jìn)世界的發(fā)展,。

　　通過市場營銷的學(xué)習(xí)使我更加了解社會，了解經(jīng)濟(jì),，了解市場,，為我們以后更快更好的適應(yīng)社會奠定了良好基礎(chǔ)。今年我已經(jīng)大三了,，只有一年多就要面臨找工作的難題了,，而現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)壓力非常大，我也許會遇到很多挫折,，但是現(xiàn)在在學(xué)樣唯一能做好的就是珍惜時(shí)間,，努力學(xué)好專業(yè)知識和技能，爭取找一份好工作,，不辜負(fù)父母的期望,，讓自己有美好的未來。

保育見習(xí)心得體會800字,？

何為“保育”,？我想，通過這次保育實(shí)習(xí)的實(shí)踐,，深化了我對“保育”一詞的理念,。

首先，在去幼兒園之前,，我先了解了有關(guān)于保育的一些基本職責(zé),。顧名思義，即是對幼兒的生存,、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件,，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機(jī)能良好的發(fā)育,，促進(jìn)其身心健康地發(fā)展,。

其次,，我本著“保育實(shí)習(xí)”為主要目的，帶著保育觀察之心來到了這會見習(xí)的附小幼兒園,。當(dāng)然,，我被分在了大班。一進(jìn)教室,，我便看到保育員阿姨在用84消毒液擦桌子等,，后來經(jīng)過了解，我才知道原來這些都是保育的其中一些基本要素,，而并不是起先我所想的那些只對幼兒生活、身體上的進(jìn)行照顧的想法,。承載著保育員阿姨對我的介紹,，后來，我也查找了相關(guān)其工作中的崗位職責(zé),，以便我更全面了解,，摒除我原先錯誤的想法與觀點(diǎn)。以下,，便是具體內(nèi)容：

一,、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。做到每天小掃除，每周大掃除,，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通,，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境,。

二,、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯,、毛巾,、碗、筷的消毒工作,，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作,。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢,，保持廁所內(nèi)清潔無臭味,。

三、在教師指導(dǎo)下,，組織好幼兒一日生活,，做好保中有教,，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況,，保持幼兒儀表整潔,，精心護(hù)理幼兒生活。

四,、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊,、蠅工作,，保證幼兒開水供應(yīng)，每天擦凈席子,。冬季做好防寒保暖工作,，定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套,、,，定期清洗、消毒玩具,，保持睡具,、玩具的清潔衛(wèi)生。

五,、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備,、用具，防止霉?fàn)€,、損壞,、丟失。

六,、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作,。

（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求,；

（2）負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,，冬季室內(nèi)保暖工作；

（3）配合教師進(jìn)行晨,、午檢,，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥,；

（4）幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）,；

（5）堅(jiān)持正面教育,，對幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹,；

（6）儀表整潔,，以身作則，處處做兒童的表率,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。

（7）努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高工作質(zhì)量,。

（8）保管好本班設(shè)備、用品,，愛護(hù)公物,，厲行節(jié)約。定時(shí)清點(diǎn),，如有損壞，及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,，妥善處理,，由班長簽字，負(fù)責(zé)填寫每月領(lǐng)物本,。

在仔細(xì)閱讀以上職責(zé)之后,，帶著這樣全新的自我思想再進(jìn)幼兒園便不難發(fā)現(xiàn)，保育員阿姨的工作的確是與這息息相關(guān)的,，并且,，萬變不離其中。那么,，作為未來的幼兒教師,，我們又該如何配合好保育員的工作呢？難道僅僅是分工明確——教師就真的是以教育為中心,，保育員就真的是以保育為中心,？保教結(jié)合的基本思想中心又該如何去詮釋的淋漓盡致？這,，還需要自身的不斷思考,，同時(shí)，也是我這次實(shí)習(xí)后所留下的問題思考之一,。