市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)期末試卷及答案 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)期末試卷及答案解析
初一下政治期末試卷及答案,?
七年級(jí)政治下冊(cè)期末測(cè)試題
(時(shí)間:100分鐘 滿分:100分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,,共45分)
1.你認(rèn)為以下哪種行為是不正確的 ( )
A.有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”,我很惱怒
B.因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)我太胖,,所以我要節(jié)食減肥
C.國(guó)旗下演講時(shí),,我會(huì)穿戴得整整齊齊,并將演講稿背熟
D.我積極參加“校運(yùn)會(huì)”,,是因?yàn)槲蚁矚g站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)
2.如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽,,你會(huì)想 ( )
A.我肯定不行,我可不想去丟臉
B.沒(méi)問(wèn)題,,他們和我不是一個(gè)檔次的,,我肯定會(huì)贏
C.既然老師推薦我,說(shuō)明我有這方面的能力,,我不能讓老師失望,,我肯定能行
D.老師是想讓我出洋相想借機(jī)整我吧,我不能上當(dāng)
3.洋洋個(gè)子較矮,,再加上平時(shí)缺乏練習(xí),,體育課上的跳馬練習(xí)讓他摔了個(gè)大跟頭,,引起同學(xué)們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害,,發(fā)誓一定要跳過(guò)去,。從此以后,他勤加練習(xí),,終于在一次測(cè)試中,,他的跳馬動(dòng)作規(guī)范而流暢,老師給了他滿分,。這說(shuō)明 ( )
①相信自己行,,是一種信念,,也是一種力量 ②洋洋是個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人,,因?yàn)樗茉诤跛藢?duì)自己的評(píng)價(jià) ③洋洋是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗芤灶B強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④
4.有人問(wèn)古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說(shuō):“觀音菩薩身邊跟隨著侍從,為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說(shuō):“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己,?!边@則寓言告訴我們( )
①自己的事情自己干 ②自食其力,,生活是甘甜的 ③過(guò)分地依賴別人不利于自身的發(fā)展 ④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé),,拒絕任何幫助
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
5.以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 ( )
A.要培養(yǎng)自立能力,,就要到社會(huì)上去打工
B.自尊自愛(ài),、不卑不亢是自強(qiáng)精神的表現(xiàn)
C.樹立堅(jiān)定的理想是自強(qiáng)的第一步
D.能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)
6.“鐵杵成針”的寓言直接表明了 ( )
A.樹立正確的人生目標(biāo)就能戰(zhàn)勝挫折
B.意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折
C.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰(zhàn)勝挫折
D.會(huì)自我疏導(dǎo)就會(huì)克服任何困難最終戰(zhàn)勝挫折
7.知名作家嚴(yán)文井年輕時(shí),曾4次高考落榜,,自己的苦惱、別人的閑言碎語(yǔ)成為他努力的動(dòng)力,,勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點(diǎn)正確的是 ( )
①他所遇到的挫折是人為因素造成的 ②面對(duì)挫折,不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果 ③挫折是人生的一部分 ④樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于挫折
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
8.自覺(jué)磨練意志,,需要 ( )
①樹立明確目標(biāo) ②從小事做起 ③主動(dòng)到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 ④善于管理自己
A. ①②③ B.①③④ C. ②③④ D.①②③④
9.下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 ( )
A.說(shuō)閑話是最易被忽略的小事之一
B.有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,平凡崗位上也能成就大事業(yè)
C.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功,,智力的高低,、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵
D.養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)意志
10.靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是--------的顯著特征 ( )
A.道德 B.法律 C.文明公約 D.紀(jì)律
11.犯罪的法律標(biāo)志是( )
A.嚴(yán)重危害性 B.刑事違法性 C.刑罰當(dāng)罰性 D.受主刑懲罰
12.“小洞不補(bǔ),,大洞吃苦”“小時(shí)偷針,,大時(shí)偷金”說(shuō)明的道理是( )
①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始 ②一般違法與犯罪之間沒(méi)有嚴(yán)格的界線 ③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵 ④要從小事做起,預(yù)防違法犯罪
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④
13.嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢,、暴力等毒害未成年人的圖書,,是未成年人保護(hù)法對(duì)-------保護(hù)的有關(guān)規(guī)定( )
A.家庭 B.社會(huì) C.學(xué)校 D.司法
14.能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有( )
①法律服務(wù)所 ②律師事務(wù)所 ③公證處 ④法律援助中心
A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
15.假如你在放學(xué)的路上被兩個(gè)大個(gè)子青年搶劫,這時(shí)你不會(huì)( )
A.先把錢給他們,,然后打電話報(bào)警
B.堅(jiān)決不給他們錢,,同他們斗爭(zhēng)到底
C.假裝給他們從衣兜里拿錢,然后趁機(jī)逃跑
D.設(shè)法穩(wěn)住他們,,遇到路人時(shí)大聲呼救
二,、簡(jiǎn)要回答(共15分)
16.(9分)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中,解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn),,一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水,,保衛(wèi)了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質(zhì)?意志堅(jiān)強(qiáng)的人還有哪些表現(xiàn)?
17.(6分)少年能自強(qiáng),。我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀樽詮?qiáng)的人?
三,、辨析題(共6分)
18.有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵,。
四,、分析說(shuō)明題(共24分)
19.(14分)在放學(xué)回家的路上,王強(qiáng),、趙亮,、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。王強(qiáng)說(shuō):“快!抓歹徒,?!壁w亮說(shuō):“你倆穩(wěn)住歹徒,我去報(bào)警,?!眲フf(shuō):“別管了,跟我們沒(méi)關(guān)系,?!?/p>
歹徒被抓后,經(jīng)審訊,他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財(cái)物,,得贓款300多元,。
(1)請(qǐng)你就這3人的言行分別作出評(píng)價(jià)。
(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?
(3)假如你是一名法官,,你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?
20.(10分)電影院里,,甲和乙邊看電影邊議論,吃瓜子時(shí)還發(fā)出很大的聲音,,一會(huì)兒,甲的手機(jī)又響了,,又大聲接電話,。旁邊的人忍無(wú)可忍,,批評(píng)他們不遵守秩序……
(1)故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)把故事續(xù)寫下來(lái),。(兩種結(jié)局以上)
(2)結(jié)合你續(xù)寫的故事結(jié)局,,談?wù)劰适陆o你的啟示,。
五,、開放性試題(共10分)
21.自擬題目,談?wù)勀銓W(xué)完七年級(jí)《思想品德》后的收獲。
要求:①語(yǔ)句通/頃,、條理清晰,、觀點(diǎn)明確,。
②不少于300字。
一,、判斷題(下列說(shuō)法正確的請(qǐng)打“√”,,錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”。每小題1分,,共20分)
1、遇到挫折后,,人們產(chǎn)生消極,、煩躁,、傷心等心理反應(yīng)是正常的。 ( )〕
2,、世界上總有一些人特別幸運(yùn),他們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,,總是能輕易的獲的成功,。( )
3,、如果遇到挫折,,不能堅(jiān)持到底,而是輕易放棄,那么這樣的人難以享受到成功的喜悅。
( )
4,、“艱難困苦,,玉汝于成,?!边@句話告訴我們,一定要遇到巨大的困難,才能禍的成功,。( )
5、當(dāng)遇到挫折時(shí),,向朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱,,是懦弱的表現(xiàn),。 ( )
6,、意志堅(jiān)強(qiáng)的人遇到挫折不會(huì)退縮和逃避,,而是迎著困苦而上,勇往直前,。 ( )
7,、干大事的人需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,而日常生活中的許多小事,,并不需要堅(jiān)強(qiáng)的意志 ( )
8、具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,是將失敗轉(zhuǎn)化成功的關(guān)鍵,。 ( )
9、能正視自己的弱點(diǎn),,不沮喪,,不自卑,這是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),。 ( )
10,、根據(jù)自己的實(shí)際情況,安排好日常的學(xué)習(xí),、誤樂(lè),、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng),、休息
和飲食等活動(dòng),,就可以培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)。 ( )
11,、所謂違法行為,,就是指做出法律所禁止的行為。 ( )
12,、具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,,是犯罪的最本質(zhì)特征。 ( )
13,、刑法是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰 ( )
14,、附加刑,是補(bǔ)充主刑適應(yīng)的刑罰方法,,包括罰金,、剝奪政治權(quán)利,、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種。( )
15,、道德水平低的人容易走上違法犯罪道路,。 ( )
16、認(rèn)為自己年齡小,、與犯罪無(wú)關(guān)的想法是非常錯(cuò)誤的,。 ( )
17、許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的,。 ( )
18,、當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器維權(quán),。 ( )
19,、民事訴訟是人民法院依法審理行政糾紛的活動(dòng)。 ( )
20,、訴訟俗稱打官司,,它是由人民法院主持、有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序,。( )
參考答案
一,、
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.D
8.D
9.C
10.B
11.B
12.C
13.B
14.C
二、16.以頑強(qiáng)的精神,、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難,。(3分)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行為的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí),;能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅(jiān)決的措施,;能在碰到挫折和失敗的時(shí)候,調(diào)節(jié)自己的情緒,,控制自己的言行,。(每點(diǎn)2分)
17.要自強(qiáng),首先就要樹立堅(jiān)定的理想,;戰(zhàn)勝自我,,自強(qiáng)的關(guān)鍵;揚(yáng)長(zhǎng)避短,,自強(qiáng)的捷徑,。(6分)
三、18.“失敗是成功之母”,,這句話并不是絕對(duì)的,,只有意志堅(jiān)強(qiáng)、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(lái)(或者正確地認(rèn)識(shí)挫折,,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法)的人,,才能邁過(guò)失敗這道坎,,走向成功。因此,,題中的觀點(diǎn)是正確的,。(6分)
四、19.(1)王強(qiáng)的說(shuō)法正確,,因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng),,是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2分)趙亮的觀點(diǎn)正確,,因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭(zhēng),。(2分)劉偉的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣做,,不僅使同學(xué)受到傷害,,而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子,同時(shí)也是懦弱,、自私的表現(xiàn),。(4分)
(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因?yàn)槌值抖啻螕尳?,不僅社會(huì)危害性嚴(yán)重,而且還觸犯了刑法,。(2分)
(3)給予刑罰處罰,。(2分)
20.(1)①甲、乙兩人聽從他人勸告,,吸取教訓(xùn),。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭(zhēng)吵,,影響電影正常放映,。③甲、乙兩人和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手,。后兩種結(jié)局均是違法行為,,將受到法律的處罰。(4分)
(2)只有尊重別人,,才能贏得他人的尊重,;有規(guī)矩、懂規(guī)矩,、守規(guī)矩十分重要,;任何一種違法行為都有其法律后果,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,;提高道德水平,,增強(qiáng)法制觀念,,就不會(huì)做出違法犯罪的事情。(6分)(觀點(diǎn)正確即可)
五,、21.略
一
1.√2.×3.×√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.× 20.√
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人教版七年級(jí)上冊(cè)政治期末試卷及答案,?
一、單項(xiàng)選擇:(每小題2分,,共40分)
1,、小欣進(jìn)入中學(xué)后,在班里總認(rèn)為自己比別人強(qiáng),,做什么事都是高人一等的樣子,。他的做法( )
A.有利于給老師留下好印象
B.有利于形成領(lǐng)導(dǎo)才能
C.沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行的意識(shí)
D.沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
2,、在新的班級(jí)中,,有利于建立良好友誼的行為有( )
A.主動(dòng)幫助同學(xué)
B.給同學(xué)取外號(hào)以表示友好
C.陪同學(xué)到網(wǎng)吧玩游戲
D.趁同學(xué)不注意看看同學(xué)的日記
3、俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫,。”這句話告訴我們?cè)诎嗉w中( )
A.要盡量使自己成為出類拔萃的人
B.要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互配合
C.要努力學(xué)習(xí),,積極向上
D.要拉幫結(jié)派獲得同學(xué)的支持
4、下節(jié)課是體育課,,同學(xué)們很快地離開教室去操場(chǎng)了,,曉風(fēng)正要走發(fā)現(xiàn)小燕趴在課桌上臉色蒼白,冷汗布滿了她的額頭,,這時(shí)候曉風(fēng)應(yīng)該( )
A.趕緊去操場(chǎng)上課,,自己已經(jīng)快要遲到了
B.不要管她,因?yàn)樽约汉退稽c(diǎn)交情也沒(méi)有
C.問(wèn)問(wèn)小燕的情況趕緊告訴教師,,然后再去上體育課
D.直接去上體育課,,反正會(huì)有別人幫助她
5、著名指揮家卡拉揚(yáng)說(shuō)交響樂(lè)團(tuán)要有“團(tuán)隊(duì)音”,,各自的樂(lè)音要顧及整體,,不能成為干擾別人的噪音。對(duì)這句話你的理解是( )
A.在集體中我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互配合
B.在集體中不能有自己的見解
C.在集體中不能突出自己
D.在集體中只能有一個(gè)想法,,大家必須完全一致
6、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),,應(yīng)當(dāng)( )
A.把所有時(shí)間都安排得滿滿,,越細(xì)越好,然后嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行
B.注意讓學(xué)習(xí)計(jì)劃與自己的學(xué)習(xí)方式和能力相適應(yīng)
C.將學(xué)習(xí)目標(biāo)定得比同學(xué)高一些
D.將學(xué)習(xí)時(shí)間訂得比同學(xué)長(zhǎng)一些
7、小剛在小學(xué)時(shí),,是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生,,可是進(jìn)入初中以后,成績(jī)有很大的滑坡,,他父母和他自己都很著急,,作為小剛的同學(xué),你如何勸他呢,?在下列的選項(xiàng)中,,你認(rèn)為哪個(gè)是不能勸導(dǎo)的語(yǔ)言( )
A.尋找自己落后的原因,找出解決問(wèn)題的方法
B.在學(xué)習(xí)的時(shí)候,,多注重效率的提高,,科學(xué)地安排時(shí)間
C.初中的課程和小學(xué)的課程比起來(lái)困難多了,成績(jī)下降是很危險(xiǎn)的
D.制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,你的成績(jī)會(huì)提高的
8,、李強(qiáng)總是抱怨:“學(xué)習(xí)真是太苦了,我甚至都不想上學(xué)了,?!蹦阏J(rèn)為李強(qiáng)之所以這樣,是因?yàn)樗豢吹搅耍?)
A.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程
B.學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,,需要克服困難,,刻苦努力
C.在學(xué)習(xí)中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能,,從而獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)
D.學(xué)習(xí)中的困難和辛苦
9,、對(duì)“互相幫助”理解錯(cuò)誤的是( )
A.在做值日時(shí)可以互相幫助 B.在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)可以互相幫助
C.在考試時(shí)可以互相幫助 D.在生活上互相幫助
10、我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),,他們有著各自的特點(diǎn),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)( )
①學(xué)習(xí)上刻苦勤奮 ②對(duì)待老師有禮貌
③打掃衛(wèi)生時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé) ④“講義氣”,,幫別人抄作業(yè)
A,、①②④ B、①②③
C,、①③④ D,、②③④
11、下列行為,,屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn),,共同進(jìn)步的是( )
A、遇到挫折,,有朋友勸慰,;享受歡樂(lè),有朋友祝愿
B、爭(zhēng)論問(wèn)題,,一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏
C,、同窗好友一起爬山登高,攀折花木,,共同欣賞
D,、受到批評(píng),有朋友幫腔
12,、我們需要保護(hù)野生動(dòng)植物,,因?yàn)? )
A.保護(hù)它們可以獲得經(jīng)濟(jì)利益 B. 人類的未來(lái)要靠它們生存
C.多彩的生命構(gòu)成繽紛的世界 D. 它們比人類強(qiáng)大
13、熱愛(ài)生命的人,,對(duì)待生命的態(tài)度是( )
A.無(wú)論何時(shí)何地,,無(wú)論遇到多大挫折,都不輕易放棄生的希望
B.當(dāng)生活不再完美時(shí),,選擇死亡
C.當(dāng)遇到特別困難的時(shí)候,,讓困難決定自己的命運(yùn)
D.如果生活的環(huán)境十分惡劣,就不如放棄生命
14,、“你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值,,就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!边@句話說(shuō)( )
A.人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)主要看是否自己喜歡
B.人喜歡自己的價(jià)值是最重要的
C.人首先要為世界創(chuàng)造價(jià)值,,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
D.為世界創(chuàng)造價(jià)值就必須要喜歡自己的價(jià)值
15、“生命的質(zhì)量在于追求,,而不在于從僅僅活著,。”這句話說(shuō)明( )
A.人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍光彩
B.生命屬于每個(gè)人只有一次,,不要輕易放棄
C.生命的意義不在于長(zhǎng)短,,要不斷延伸生命的價(jià)值
D.應(yīng)當(dāng)善待他人的生命
16.“所謂青春,就是心理的年輕,?!睂?duì)這句話的理解正確的是( )
A.青春代表美麗的容顏
B.青春更多的體現(xiàn)為一個(gè)人的心理狀態(tài)
C.青春蘊(yùn)涵著朝氣、勇敢和智慧
D.青春是幸福,、美好的
17,、 “要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,,沒(méi)有再比青春更珍貴的了,!”對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是( )
A.青春是可貴的,青春是美好的
B.愛(ài)惜自己的青春,,意味著我們應(yīng)該只關(guān)心自己
C.我們應(yīng)該在青春期努力學(xué)習(xí),,豐富自己
D.擁有青春是幸福的
18、“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,!”這句名言告訴我們( )
A.不應(yīng)該重視他人的意見
B.如果自己的選擇是正確的,,就應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則
C.別人的想法和自己沒(méi)什么關(guān)系
D.自己不要給別人提意見或建議
19、有些同學(xué)常常喜歡拿其他同學(xué)的外貌開玩笑,,有時(shí)候還很過(guò)分,,讓被開玩笑的同學(xué)很難受。對(duì)這種行為,,正確的看法是( )
A.被開玩笑的同學(xué)太小心眼了
B.這是不尊重同學(xué)的行為
C.這種開玩笑的方式不可取
D.這是一種友好的行為,,不會(huì)傷害同學(xué)
20、下面是七年級(jí)幾位同學(xué)對(duì)男女生交往的幾種觀點(diǎn),,正確的是( )
①男女生的正常交往,,有益于我們的身心健康發(fā)展 ②可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短③容易引發(fā)早戀,,躲得越遠(yuǎn)越好 ④可以營(yíng)造和諧溫馨,、團(tuán)結(jié)合作的氛圍
A.①②③④ B.①②④
C. ①③④ D.②③④
(開 卷 部 分)
二、非選擇題:
21,、同學(xué)們現(xiàn)在是中學(xué)生了,,來(lái)到一個(gè)新的集體,結(jié)識(shí)很多新同學(xué),,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處和了解,,你發(fā)現(xiàn):
①有的同學(xué)很受同學(xué)們歡迎,他們經(jīng)常:(3分)
②有的同學(xué)不受同學(xué)們歡迎,,他們經(jīng)常:(3)分
③為了形成良好的班集體,,你覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該怎么做?(4分)
22,、經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的初中生活,,你積累了一些經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。請(qǐng)你為明年新生能夠順利地渡過(guò)初一年的生活提一些建議:(10分)
①進(jìn)入初中生活可能面臨的問(wèn)題有:
②對(duì)盡快適應(yīng)新環(huán)境的建議:
③對(duì)盡快掌握學(xué)習(xí)新節(jié)奏的建議:
④對(duì)建立良好的人際關(guān)系的建議:
23,、正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉一樣,,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn),。
①人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?(5分)
②結(jié)合你自己學(xué)習(xí)方面的獨(dú)特性,,說(shuō)說(shuō)你下階段學(xué)習(xí)的一些打算:(5分)
24,、小明喜歡打扮得與眾不同,經(jīng)常穿一些奇特的衣服,,發(fā)型也不斷變化更新,,還喜歡佩戴一些小飾物,他覺(jué)得這是有個(gè)性的表現(xiàn)。而這剛好與學(xué)校的規(guī)定相違背,,小明很苦惱,,覺(jué)得學(xué)校管得太多,產(chǎn)生了厭學(xué)心理,。
① 你認(rèn)為小明的行為是個(gè)性獨(dú)立的表現(xiàn)嗎,?為什么?(6分)
② 你希望從哪些方面展現(xiàn)自己的個(gè)性呢,?(6分)
25,、材料一:,一個(gè)美麗的女孩,,一個(gè)的女孩,,一場(chǎng)意外改變了她的命運(yùn)。那是1998年7月,,在美國(guó)紐約為參加世界期間,,在訓(xùn)練時(shí)不幸造成頸椎脊髓重傷,使胸部以下完全癱瘓,。從跌倒的那一刻起,,她便不再是體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,,甚至也很難再有無(wú)拘無(wú)束的奔跑和行走,,可17歲的卻坦然擦去父母親友的淚水,說(shuō):“別難過(guò),,我會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。”
材料二:劉婷今年剛滿15歲,,她對(duì)自己的相貌逐漸挑剔起來(lái),。她發(fā)現(xiàn)自己的五官都“不甚理想”:眼睛過(guò)小了,而嘴巴又太大……她埋怨父母把不良的基因遺傳給了自己,,讓自己無(wú)臉見人,。為此,心中總升起一陣陣的惆悵……
① 桑蘭的故事,,告訴我們應(yīng)該如何對(duì)待生命,?(6分)
② 劉婷的“惆悵”,告訴我們應(yīng)該如何對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱,?(6分)
③ 同樣青春的你又將如何對(duì)待生命的青春,?(6分)
一、單項(xiàng)選擇:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A B C A B C D C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C A C C B B B B B
二,、非選擇題:
21,、①衣著整潔大方,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人寬容,,學(xué)習(xí)勤奮,,遵守紀(jì)律,主動(dòng)幫助同學(xué)……(言之有理,,方向正確,,每答一點(diǎn)得一分,3分滿)
② 不注意個(gè)人衛(wèi)生,,亂開玩笑,,亂取綽號(hào),影響課堂紀(jì)律,、午休紀(jì)律……(言之有理,,方向正確,每答一點(diǎn)得一分,,3分滿)
③ 要有共同的奮斗目標(biāo),;要各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),,奉獻(xiàn)集體,;要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,。(4分)
22,、①對(duì)學(xué)校環(huán)境不熟悉;沒(méi)有朋友,,很孤獨(dú),;對(duì)老師的教學(xué)方法不適應(yīng);對(duì)初中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)缺乏了解,。
②了解新環(huán)境,;建立新友誼;盡快認(rèn)識(shí)新老師,;了解學(xué)習(xí)新特點(diǎn),。
③第一,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),;第二,,提高學(xué)習(xí)效率;第三,,科學(xué)安排時(shí)間,。
④ 大膽交往,樂(lè)于助人,,謙虛誠(chéng)實(shí),,珍惜友誼,主動(dòng)熱情,。
23,、①人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在最具有智慧;(2分)更表現(xiàn)在人的個(gè)性品質(zhì),、人生道路,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。(3分)
②略(能結(jié)合自己特點(diǎn)說(shuō)明學(xué)習(xí)計(jì)劃給滿分,,只說(shuō)明自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)或只說(shuō)明學(xué)習(xí)計(jì)劃扣2分,。)
24、① 不是,,(或:是個(gè)性獨(dú)立的一種表現(xiàn),,但不是真正的個(gè)性的表現(xiàn)。)因?yàn)檎嬲膫€(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,,勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。(6分)
②通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,;積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),展現(xiàn)個(gè)性,;學(xué)會(huì)自主管理,,勇于負(fù)責(zé)。(6分,,言之有理,,方向正確,酌情給分)
25,、①不管遇到多大挫折,,永不放棄生的希望;要肯定,、尊重,、悅納、珍愛(ài)自己的生命,,同時(shí)也應(yīng)尊重,、善待他人的生命;不懈努力,,不斷延伸生命的價(jià)值,。(6分)
②這些內(nèi)心矛盾、煩惱是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象,;要學(xué)會(huì)悅納自己的生理特點(diǎn),,不斷充實(shí)自己,、完善自己;我們難以解決內(nèi)心矛盾時(shí),,除了向老師,、親友及社會(huì)尋求幫助外,自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”,。(6分)
③例如:
青春是夢(mèng)想,、是激情、是幸福,,我們要珍惜青春,,用這些寶貴的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),認(rèn)真體會(huì),、感悟青春的幸福,,善待自己的生命,為社會(huì),、學(xué)校,、家庭做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生,,開始自己的青春之旅。(6分,,言之有理,,方向正確,酌情給分)
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)定義,?
市場(chǎng)營(yíng)銷定義是指計(jì)劃和執(zhí)行關(guān)于商品,、服務(wù)和以創(chuàng)造符合個(gè)人和組織目標(biāo)傳遞價(jià)值給客戶,并進(jìn)行交換的一種過(guò)程,。
六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末試卷及答案,?
一、填空題 (20分 每空1分)
1,、游樂(lè)園里的小朋友喜歡玩的蹺蹺板屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 杠桿)
2、杠桿上有三個(gè)重要的位置:支撐著杠桿,,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置
叫 ,,在杠桿上用力的位置叫 ,杠桿克服阻力的位置叫 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 支點(diǎn) 用力點(diǎn) 阻力點(diǎn))
3,、在輪軸的輪上用力能夠 ,輪越大越 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 省力 省力)
4,、固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:定滑輪)
5、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:三角形)
6,、自行車的剎車應(yīng)用了 原理,起到 作用,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:杠桿 省力方便)
7、能量有很多種形式,, ,、光能、聲能,,能量還儲(chǔ)存在 和食物中,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:電能 燃料)
8、我們現(xiàn)在使用的能源絕大部分來(lái)自 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:太陽(yáng))
9,、身體中有脊柱的動(dòng)物叫 ,沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:有脊椎動(dòng)物 無(wú)脊椎動(dòng)物)
10,、根據(jù)植物有沒(méi)有花把植物分成兩大類: 和
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:開花植物 不開花植物)
11、紙?jiān)綄捒箯澢芰υ? ,,紙?jiān)胶窨箯澢芰υ? ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:大 大)
二、選擇題 (30分 每小題2分)
1.下列工具中,,使用費(fèi)力的是( ),。
A鉗子 B剪刀 C鑷子
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
2.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,不能省力的是( ),。
A定滑輪 B動(dòng)滑輪 C輪軸
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
3.人的腳能承受較大的重量,,主要是因?yàn)椋? )。
A腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) B腳骨的數(shù)量多 C腳部肌肉發(fā)達(dá)
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
4.“小小秤砣壓千斤”說(shuō)的是( )原理,。
A杠桿平衡 B斜面的應(yīng)用 C輪軸
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
5.以下哪種因素不會(huì)影響電磁鐵的磁力,?( )。
A增加電池?cái)?shù)量 B增加線圈匝數(shù) C改變電磁鐵的南北極
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
6,、運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫( ),。
A、機(jī)械能 B,、化學(xué)能 C,、生物能
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
7、下列杠桿中,,哪一個(gè)與其他兩個(gè)不屬于同類( ),。
A,、蹺蹺板 B、提起重物的滑輪 C,、正在起瓶蓋的瓶起子
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
8,、下列哪個(gè)框架不易變形( )。
A,、正方形 B,、長(zhǎng)方形 C、三角形
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
9,、用力點(diǎn)離支點(diǎn)近,,阻力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn)的杠桿是( )。
A,、省力杠桿 B,、費(fèi)力杠桿 C、既不省力也不費(fèi)力
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
10,、對(duì)于同一物種來(lái)說(shuō),,生活在越冷的環(huán)境中,它的個(gè)體就( ),。
A,、越大 B、越小 C,、不變
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
11,、提起相同質(zhì)量的重物,下面哪個(gè)滑輪最省力的是( ),。
A 定滑輪 B 動(dòng)滑輪 C滑輪組
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
12,、同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,,擰起來(lái)就越( ),。
A、費(fèi)力 B,、省力 C,、既不費(fèi)力也不省力
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
13、煤是由 在沉積過(guò)程中深埋地下形成的,。
A,、古代低等生物遺體 B、古代植物 C,、古代動(dòng)物
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
14,、昆蟲有 對(duì)足。
A、三 B,、四 C,、八
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
15、仙人掌的葉子長(zhǎng)成刺狀,,是為了
A防御動(dòng)物吃掉 B,、減少水分蒸發(fā) C、吸收養(yǎng)分
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
三,、判斷題 ( 10分 每小題1分)
1螺絲刀比釘錘更能輕松地取出螺絲釘,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
2定滑輪可以改變力的方向,而且省力,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:×)
3盤山公路利用了斜面的原理,。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
4球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
5增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
6趙洲橋是典型的拉索橋,。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:×)
7太陽(yáng)能是取之不盡,,用之不竭的。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
8地球生物很多,,滅絕幾種沒(méi)關(guān)系,。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:×)
9煤,石油,,天然氣,,它們是不可再生的資源。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
10使用杠桿都能省力,。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:× )
四 連線題,。 (10分)
1、筷子 A 斜面
2,、自來(lái)水龍頭
3,、斧子 B省力杠桿
4、螺絲釘
5,、起釘錘 C費(fèi)力杠桿
6,、吊車
7、盤山公路
8,、鑷子 D 滑輪
9,、車把
10、腳蹬子 E 輪軸
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:1,、8——C 2,、9、10——E 3、4,、7——A
5——B 6——D
五 實(shí)驗(yàn)題:檢驗(yàn)電磁鐵磁力與電流強(qiáng)弱關(guān)系的研究計(jì)劃 (10分)
研究的問(wèn)題
我們的假設(shè):
檢驗(yàn)的因素(改變的條件)
怎樣改變這個(gè)條件 1,、 2、 3,、
實(shí)驗(yàn)要保持哪些條件不便
我們的結(jié)論:
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:
研究的問(wèn)題 電磁鐵磁力與電流強(qiáng)弱的關(guān)系
我們的假設(shè): 電流強(qiáng),,磁力大;電流小,,磁力小,。
檢驗(yàn)的因素(改變的條件) 增加電池?cái)?shù)量
怎樣改變這個(gè)條件 1、1節(jié) 2,、2節(jié) 3,、3節(jié)
實(shí)驗(yàn)要保持哪些條件不便 鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù),。
我們的結(jié)論:
增加電流強(qiáng)度,,能增加電磁鐵的磁力。
六 簡(jiǎn)答 (10分)
1在什么情況下,,杠桿省力,?在什么情況下,杠桿費(fèi)力,?在什么情況下,,杠桿不省力也不費(fèi)力?
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:
當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),,杠桿省力,;
當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿費(fèi)力,;
當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),,杠桿不省力也不費(fèi)力。)
2哪些特點(diǎn)使哪些框架鐵塔不容易倒,?
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 上小下大,、上輕下重、充分利用三角形框架結(jié)構(gòu),、阻力小,。)
3怎樣才能使紙拱承載更大的重量?
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:增加紙的厚度,,增加紙的寬度,,用力抵住拱腳,減少拱的寬度,。)
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)對(duì)市場(chǎng)的分類,?
視角不同:
1,、營(yíng)銷學(xué)中的市場(chǎng)是狹義市場(chǎng),場(chǎng)是特定的行業(yè)市場(chǎng)或者某個(gè)消費(fèi)品市場(chǎng),,基本上是垂直細(xì)分市場(chǎng)+目標(biāo)市場(chǎng),;
2、經(jīng)濟(jì)學(xué)中的市場(chǎng)是廣義市場(chǎng),,宏觀概念,,通常研究是市場(chǎng)+市場(chǎng)主體+市場(chǎng)行為等。
職能不同:
1,、營(yíng)銷中市場(chǎng)的概念,,是管理職能,主要是市場(chǎng)的營(yíng)+銷,;
2,、經(jīng)濟(jì)學(xué)市場(chǎng)的概念,是經(jīng)濟(jì)分析,,主要是研究經(jīng)濟(jì)總量,、市場(chǎng)態(tài)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)均衡,、市場(chǎng)博弈等,。
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)融資嗎?
不學(xué),。市場(chǎng)營(yíng)銷不包括融資,。市場(chǎng)營(yíng)銷主要是以市場(chǎng)調(diào)研市場(chǎng)策劃市場(chǎng)售后,,等為主體的營(yíng)銷活動(dòng),。例如新產(chǎn)品上市,首先要給產(chǎn)品定位,,然后確定消費(fèi)群體,,開始做消費(fèi)調(diào)研,把客戶分為三大類,,有需求客戶,,無(wú)需求客戶,潛在客戶,,然后做策劃,,制定營(yíng)銷計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容,,然后推向市場(chǎng),。
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)難嗎?
難學(xué),,所有的知識(shí)都難學(xué),,市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)要研究市場(chǎng),研究買家賣家心理,研究政策,,研究熱點(diǎn)熱度,,研究預(yù)期熱點(diǎn)。其他的課程就不用說(shuō)了,。沒(méi)有不勞而獲的知識(shí),,沒(méi)有不勞而獲的財(cái)富,有些人是勤能補(bǔ)拙,,有些人是投機(jī)取巧,,就看你是那種人,坑蒙拐騙也能發(fā)家致富,。
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的分類,?
1、整合營(yíng)銷傳播,。
2,、數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷。
3,、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,。
4、直復(fù)營(yíng)銷,。
5,、關(guān)系營(yíng)銷。
6,、綠色營(yíng)銷,。
7、社會(huì)營(yíng)銷,。
8,、病毒營(yíng)銷。
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的意義,?
市場(chǎng)營(yíng)銷的意義:社會(huì)在發(fā)展人類在進(jìn)步.從制造產(chǎn)品到銷售產(chǎn)品再到使用產(chǎn)品這是一個(gè)產(chǎn)業(yè)連的發(fā)展.中間銷售是紐帶..開展市場(chǎng)營(yíng)銷的意義就是更好的把這個(gè)紐帶完善好,促進(jìn)人類文明進(jìn)步和物質(zhì)文明的提高..其實(shí)真正得市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)問(wèn)很大,,很廣。就看你能掌握和理解得尺度了,。因?yàn)樵谄髽I(yè)的發(fā)展過(guò)程中,,處處都是營(yíng)銷理論。從起步期得市場(chǎng)調(diào)查,、市場(chǎng)策劃到生產(chǎn)期的產(chǎn)品策劃,、廣告宣傳、終端推廣,、產(chǎn)品銷售到成熟期得服務(wù),、文化,、品牌等等,無(wú)不是市場(chǎng)營(yíng)銷的理論,。所以營(yíng)銷學(xué)學(xué)好學(xué)精對(duì)日后自己的人生規(guī)劃和成長(zhǎng)很重要,。
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)誕生時(shí)間?
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)(Marketing)于20世紀(jì)初期產(chǎn)生于美國(guó),。1900年至1920年這一時(shí)期,,西方部分國(guó)家經(jīng)過(guò)工業(yè)革命,生產(chǎn)力迅速提高,,城市經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,,商品需求量亦迅速增多,出現(xiàn)了需過(guò)于供的賣方市場(chǎng)問(wèn)題,。與此相適應(yīng) 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)開始創(chuàng)立,。早在1902年,美國(guó)密執(zhí)安大學(xué),、加州大學(xué)和伊利諾大學(xué)的經(jīng)濟(jì)系開設(shè)了市場(chǎng)學(xué)課程,。以后相繼在賓夕法尼亞大學(xué)、匹茨堡大學(xué),、威斯康星大學(xué)開設(shè)此課,。
哈佛大學(xué)教授赫杰特齊走訪了大企業(yè)主,了解他們?nèi)绾芜M(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),,于1912年出版了第一本銷售學(xué)教科書,,它是市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科出現(xiàn)的里程碑。
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