市場營銷學(xué)期末試卷及答案 市場營銷學(xué)期末試卷及答案解析
初一下政治期末試卷及答案,?
七年級政治下冊期末測試題
(時間:100分鐘 滿分:100分)
一,、單項選擇題(每小題3分,共45分)
1.你認為以下哪種行為是不正確的 ( )
A.有人當眾叫我的“綽號”,,我很惱怒
B.因為同學(xué)們說我太胖,,所以我要節(jié)食減肥
C.國旗下演講時,,我會穿戴得整整齊齊,并將演講稿背熟
D.我積極參加“校運會”,,是因為我喜歡站在領(lǐng)獎臺上的感覺
2.如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項比賽,,你會想 ( )
A.我肯定不行,我可不想去丟臉
B.沒問題,,他們和我不是一個檔次的,,我肯定會贏
C.既然老師推薦我,說明我有這方面的能力,,我不能讓老師失望,,我肯定能行
D.老師是想讓我出洋相想借機整我吧,,我不能上當
3.洋洋個子較矮,再加上平時缺乏練習(xí),,體育課上的跳馬練習(xí)讓他摔了個大跟頭,,引起同學(xué)們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害,,發(fā)誓一定要跳過去,。從此以后,他勤加練習(xí),,終于在一次測試中,,他的跳馬動作規(guī)范而流暢,老師給了他滿分,。這說明 ( )
①相信自己行,,是一種信念,也是一種力量 ②洋洋是個虛榮心很強的人,,因為他很在乎他人對自己的評價 ③洋洋是個意志堅強的人,,因為他能以頑強的精神戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)目標④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④
4.有人問古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說:“觀音菩薩身邊跟隨著侍從,,為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說:“因為觀音菩薩認為求人不如求己,。”這則寓言告訴我們( )
①自己的事情自己干 ②自食其力,,生活是甘甜的 ③過分地依賴別人不利于自身的發(fā)展 ④自立就是自己的事情自己負責,拒絕任何幫助
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
5.以下觀點錯誤的是 ( )
A.要培養(yǎng)自立能力,,就要到社會上去打工
B.自尊自愛,、不卑不亢是自強精神的表現(xiàn)
C.樹立堅定的理想是自強的第一步
D.能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強
6.“鐵杵成針”的寓言直接表明了 ( )
A.樹立正確的人生目標就能戰(zhàn)勝挫折
B.意志堅強,、有堅定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折
C.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰(zhàn)勝挫折
D.會自我疏導(dǎo)就會克服任何困難最終戰(zhàn)勝挫折
7.知名作家嚴文井年輕時,,曾4次高考落榜,自己的苦惱,、別人的閑言碎語成為他努力的動力,,勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點正確的是 ( )
①他所遇到的挫折是人為因素造成的 ②面對挫折,,不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果 ③挫折是人生的一部分 ④樹立了遠大目標就不會輕易屈服于挫折
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
8.自覺磨練意志,,需要 ( )
①樹立明確目標 ②從小事做起 ③主動到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 ④善于管理自己
A. ①②③ B.①③④ C. ②③④ D.①②③④
9.下列觀點錯誤的是 ( )
A.說閑話是最易被忽略的小事之一
B.有了堅強的意志,平凡崗位上也能成就大事業(yè)
C.一個人能否取得事業(yè)上的成功,,智力的高低,、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵
D.養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅強意志
10.靠國家強制力保證實施是--------的顯著特征 ( )
A.道德 B.法律 C.文明公約 D.紀律
11.犯罪的法律標志是( )
A.嚴重危害性 B.刑事違法性 C.刑罰當罰性 D.受主刑懲罰
12.“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,,大時偷金”說明的道理是( )
①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始 ②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線 ③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵 ④要從小事做起,,預(yù)防違法犯罪
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④
13.嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢,、暴力等毒害未成年人的圖書,是未成年人保護法對-------保護的有關(guān)規(guī)定( )
A.家庭 B.社會 C.學(xué)校 D.司法
14.能夠為我們提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)有( )
①法律服務(wù)所 ②律師事務(wù)所 ③公證處 ④法律援助中心
A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
15.假如你在放學(xué)的路上被兩個大個子青年搶劫,,這時你不會( )
A.先把錢給他們,,然后打電話報警
B.堅決不給他們錢,同他們斗爭到底
C.假裝給他們從衣兜里拿錢,,然后趁機逃跑
D.設(shè)法穩(wěn)住他們,,遇到路人時大聲呼救
二、簡要回答(共15分)
16.(9分)在抗洪搶險的戰(zhàn)斗中,,解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險,,一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水,保衛(wèi)了人民生命財產(chǎn)的安全,。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質(zhì)?意志堅強的人還有哪些表現(xiàn)?
17.(6分)少年能自強,。我們怎樣做才能成為自強的人?
三、辨析題(共6分)
18.有沒有堅強的意志品質(zhì),,是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵,。
四、分析說明題(共24分)
19.(14分)在放學(xué)回家的路上,,王強,、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對一位同學(xué)強行搜身,。王強說:“快!抓歹徒,。”趙亮說:“你倆穩(wěn)住歹徒,,我去報警,。”劉偉說:“別管了,,跟我們沒關(guān)系,。”
歹徒被抓后,,經(jīng)審訊,,他曾6次持刀強奪9名中小學(xué)生的財物,得贓款300多元,。
(1)請你就這3人的言行分別作出評價,。
(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?
(3)假如你是一名法官,你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?
20.(10分)電影院里,,甲和乙邊看電影邊議論,,吃瓜子時還發(fā)出很大的聲音,一會兒,,甲的手機又響了,,又大聲接電話,。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序……
(1)故事的結(jié)局會是怎樣的呢?請把故事續(xù)寫下來,。(兩種結(jié)局以上)
(2)結(jié)合你續(xù)寫的故事結(jié)局,,談?wù)劰适陆o你的啟示。
五,、開放性試題(共10分)
21.自擬題目,,談?wù)勀銓W(xué)完七年級《思想品德》后的收獲。
要求:①語句通/頃,、條理清晰,、觀點明確。
②不少于300字,。
一,、判斷題(下列說法正確的請打“√”,錯誤的請打“×”,。每小題1分,,共20分)
1、遇到挫折后,,人們產(chǎn)生消極,、煩躁、傷心等心理反應(yīng)是正常的,。 ( )〕
2,、世界上總有一些人特別幸運,他們從來沒有遇到過挫折,,總是能輕易的獲的成功,。( )
3、如果遇到挫折,,不能堅持到底,而是輕易放棄,,那么這樣的人難以享受到成功的喜悅,。
( )
4、“艱難困苦,,玉汝于成,。”這句話告訴我們,,一定要遇到巨大的困難,,才能禍的成功。( )
5,、當遇到挫折時,,向朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱,,是懦弱的表現(xiàn)。 ( )
6,、意志堅強的人遇到挫折不會退縮和逃避,,而是迎著困苦而上,勇往直前,。 ( )
7,、干大事的人需要堅強的意志,而日常生活中的許多小事,,并不需要堅強的意志 ( )
8,、具有堅強的意志,是將失敗轉(zhuǎn)化成功的關(guān)鍵,。 ( )
9,、能正視自己的弱點,不沮喪,,不自卑,,這是意志堅強的表現(xiàn)。 ( )
10,、根據(jù)自己的實際情況,,安排好日常的學(xué)習(xí)、誤樂,、體育鍛煉,、家務(wù)勞動、休息
和飲食等活動,,就可以培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),。 ( )
11、所謂違法行為,,就是指做出法律所禁止的行為,。 ( )
12、具有嚴重的社會危害性,,是犯罪的最本質(zhì)特征,。 ( )
13、刑法是指人民法院對犯罪分子實行懲罰 ( )
14,、附加刑,,是補充主刑適應(yīng)的刑罰方法,包括罰金,、剝奪政治權(quán)利,、沒收財產(chǎn)三種。( )
15,、道德水平低的人容易走上違法犯罪道路,。 ( )
16,、認為自己年齡小、與犯罪無關(guān)的想法是非常錯誤的,。 ( )
17,、許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。 ( )
18,、當自己合法權(quán)益受到侵害時,,要善于運用法律武器維權(quán)。 ( )
19,、民事訴訟是人民法院依法審理行政糾紛的活動,。 ( )
20、訴訟俗稱打官司,,它是由人民法院主持,、有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。( )
參考答案
一,、
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.D
8.D
9.C
10.B
11.B
12.C
13.B
14.C
二,、16.以頑強的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難,。(3分)意志堅強的人,,對自己行為的動機和目的有清醒而深刻的認識;能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅決的措施,;能在碰到挫折和失敗的時候,,調(diào)節(jié)自己的情緒,控制自己的言行,。(每點2分)
17.要自強,,首先就要樹立堅定的理想;戰(zhàn)勝自我,,自強的關(guān)鍵,;揚長避短,自強的捷徑,。(6分)
三,、18.“失敗是成功之母”,這句話并不是絕對的,,只有意志堅強、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(或者正確地認識挫折,,采取恰當?shù)慕鉀Q方法)的人,,才能邁過失敗這道坎,走向成功,。因此,,題中的觀點是正確的,。(6分)
四、19.(1)王強的說法正確,,因為同違法犯罪作斗爭,,是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。(2分)趙亮的觀點正確,,因為他不僅敢于而且善于同違法犯罪作斗爭,。(2分)劉偉的觀點錯誤,因為這樣做,,不僅使同學(xué)受到傷害,,而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子,同時也是懦弱,、自私的表現(xiàn),。(4分)
(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因為持刀多次搶劫,,不僅社會危害性嚴重,,而且還觸犯了刑法。(2分)
(3)給予刑罰處罰,。(2分)
20.(1)①甲,、乙兩人聽從他人勸告,吸取教訓(xùn),。②甲,、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭吵,影響電影正常放映,。③甲,、乙兩人和他人發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手。后兩種結(jié)局均是違法行為,,將受到法律的處罰,。(4分)
(2)只有尊重別人,才能贏得他人的尊重,;有規(guī)矩,、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要,;任何一種違法行為都有其法律后果,,都要承擔相應(yīng)的法律責任;提高道德水平,,增強法制觀念,,就不會做出違法犯罪的事情。(6分)(觀點正確即可)
五、21.略
一
1.√2.×3.×√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.× 20.√
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人教版七年級上冊政治期末試卷及答案,?
一,、單項選擇:(每小題2分,共40分)
1,、小欣進入中學(xué)后,,在班里總認為自己比別人強,做什么事都是高人一等的樣子,。他的做法( )
A.有利于給老師留下好印象
B.有利于形成領(lǐng)導(dǎo)才能
C.沒有團結(jié)協(xié)作,、互助前行的意識
D.沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境
2、在新的班級中,,有利于建立良好友誼的行為有( )
A.主動幫助同學(xué)
B.給同學(xué)取外號以表示友好
C.陪同學(xué)到網(wǎng)吧玩游戲
D.趁同學(xué)不注意看看同學(xué)的日記
3,、俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,?!边@句話告訴我們在班集體中( )
A.要盡量使自己成為出類拔萃的人
B.要團結(jié)協(xié)作,相互配合
C.要努力學(xué)習(xí),,積極向上
D.要拉幫結(jié)派獲得同學(xué)的支持
4,、下節(jié)課是體育課,同學(xué)們很快地離開教室去操場了,,曉風正要走發(fā)現(xiàn)小燕趴在課桌上臉色蒼白,,冷汗布滿了她的額頭,這時候曉風應(yīng)該( )
A.趕緊去操場上課,,自己已經(jīng)快要遲到了
B.不要管她,,因為自己和她一點交情也沒有
C.問問小燕的情況趕緊告訴教師,然后再去上體育課
D.直接去上體育課,,反正會有別人幫助她
5,、著名指揮家卡拉揚說交響樂團要有“團隊音”,各自的樂音要顧及整體,,不能成為干擾別人的噪音,。對這句話你的理解是( )
A.在集體中我們應(yīng)該團結(jié)協(xié)作、相互配合
B.在集體中不能有自己的見解
C.在集體中不能突出自己
D.在集體中只能有一個想法,,大家必須完全一致
6,、制訂學(xué)習(xí)計劃時,應(yīng)當( )
A.把所有時間都安排得滿滿,,越細越好,,然后嚴格按照計劃執(zhí)行
B.注意讓學(xué)習(xí)計劃與自己的學(xué)習(xí)方式和能力相適應(yīng)
C.將學(xué)習(xí)目標定得比同學(xué)高一些
D.將學(xué)習(xí)時間訂得比同學(xué)長一些
7、小剛在小學(xué)時,,是個學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生,,可是進入初中以后,,成績有很大的滑坡,他父母和他自己都很著急,,作為小剛的同學(xué),你如何勸他呢,?在下列的選項中,,你認為哪個是不能勸導(dǎo)的語言( )
A.尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法
B.在學(xué)習(xí)的時候,,多注重效率的提高,,科學(xué)地安排時間
C.初中的課程和小學(xué)的課程比起來困難多了,成績下降是很危險的
D.制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,,你的成績會提高的
8,、李強總是抱怨:“學(xué)習(xí)真是太苦了,我甚至都不想上學(xué)了,?!蹦阏J為李強之所以這樣,是因為他只看到了( )
A.學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程
B.學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,,需要克服困難,,刻苦努力
C.在學(xué)習(xí)中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能,,從而獲得一種不斷超越自己的快樂
D.學(xué)習(xí)中的困難和辛苦
9,、對“互相幫助”理解錯誤的是( )
A.在做值日時可以互相幫助 B.在平時學(xué)習(xí)時可以互相幫助
C.在考試時可以互相幫助 D.在生活上互相幫助
10、我們認識了許多新同學(xué),,他們有著各自的特點,,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)( )
①學(xué)習(xí)上刻苦勤奮 ②對待老師有禮貌
③打掃衛(wèi)生時認真負責 ④“講義氣”,幫別人抄作業(yè)
A,、①②④ B,、①②③
C、①③④ D,、②③④
11,、下列行為,屬于有利于同學(xué)之間相互促進,,共同進步的是( )
A,、遇到挫折,有朋友勸慰,;享受歡樂,,有朋友祝愿
B、爭論問題,,一定要爭個你輸我贏
C,、同窗好友一起爬山登高,,攀折花木,共同欣賞
D,、受到批評,,有朋友幫腔
12、我們需要保護野生動植物,,因為( )
A.保護它們可以獲得經(jīng)濟利益 B. 人類的未來要靠它們生存
C.多彩的生命構(gòu)成繽紛的世界 D. 它們比人類強大
13,、熱愛生命的人,對待生命的態(tài)度是( )
A.無論何時何地,,無論遇到多大挫折,,都不輕易放棄生的希望
B.當生活不再完美時,選擇死亡
C.當遇到特別困難的時候,,讓困難決定自己的命運
D.如果生活的環(huán)境十分惡劣,,就不如放棄生命
14、“你若要喜愛自己的價值,,就得給世界創(chuàng)造價值,。”這句話說( )
A.人的價值的實現(xiàn)主要看是否自己喜歡
B.人喜歡自己的價值是最重要的
C.人首先要為世界創(chuàng)造價值,,才能實現(xiàn)自己的價值
D.為世界創(chuàng)造價值就必須要喜歡自己的價值
15,、“生命的質(zhì)量在于追求,而不在于從僅僅活著,?!边@句話說明( )
A.人的生命因為智慧而閃爍光彩
B.生命屬于每個人只有一次,不要輕易放棄
C.生命的意義不在于長短,,要不斷延伸生命的價值
D.應(yīng)當善待他人的生命
16.“所謂青春,,就是心理的年輕?!睂@句話的理解正確的是( )
A.青春代表美麗的容顏
B.青春更多的體現(xiàn)為一個人的心理狀態(tài)
C.青春蘊涵著朝氣,、勇敢和智慧
D.青春是幸福、美好的
17,、 “要愛惜自己的青春,!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了,!”對這句話理解錯誤的是( )
A.青春是可貴的,,青春是美好的
B.愛惜自己的青春,意味著我們應(yīng)該只關(guān)心自己
C.我們應(yīng)該在青春期努力學(xué)習(xí),,豐富自己
D.擁有青春是幸福的
18,、“走自己的路,讓別人說去吧,!”這句名言告訴我們( )
A.不應(yīng)該重視他人的意見
B.如果自己的選擇是正確的,,就應(yīng)該堅持自己的原則
C.別人的想法和自己沒什么關(guān)系
D.自己不要給別人提意見或建議
19,、有些同學(xué)常常喜歡拿其他同學(xué)的外貌開玩笑,有時候還很過分,,讓被開玩笑的同學(xué)很難受,。對這種行為,正確的看法是( )
A.被開玩笑的同學(xué)太小心眼了
B.這是不尊重同學(xué)的行為
C.這種開玩笑的方式不可取
D.這是一種友好的行為,,不會傷害同學(xué)
20,、下面是七年級幾位同學(xué)對男女生交往的幾種觀點,正確的是( )
①男女生的正常交往,,有益于我們的身心健康發(fā)展 ②可以優(yōu)勢互補,取長補短③容易引發(fā)早戀,,躲得越遠越好 ④可以營造和諧溫馨,、團結(jié)合作的氛圍
A.①②③④ B.①②④
C. ①③④ D.②③④
(開 卷 部 分)
二、非選擇題:
21,、同學(xué)們現(xiàn)在是中學(xué)生了,,來到一個新的集體,結(jié)識很多新同學(xué),,經(jīng)過半個學(xué)期的相處和了解,,你發(fā)現(xiàn):
①有的同學(xué)很受同學(xué)們歡迎,他們經(jīng)常:(3分)
②有的同學(xué)不受同學(xué)們歡迎,,他們經(jīng)常:(3)分
③為了形成良好的班集體,,你覺得同學(xué)們應(yīng)該怎么做?(4分)
22,、經(jīng)過半個學(xué)期的初中生活,,你積累了一些經(jīng)驗或教訓(xùn)。請你為明年新生能夠順利地渡過初一年的生活提一些建議:(10分)
①進入初中生活可能面臨的問題有:
②對盡快適應(yīng)新環(huán)境的建議:
③對盡快掌握學(xué)習(xí)新節(jié)奏的建議:
④對建立良好的人際關(guān)系的建議:
23,、正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,,每個人都是獨一無二的,有自己獨特的風格和特點,。
①人的生命獨特性表現(xiàn)在哪些方面,?(5分)
②結(jié)合你自己學(xué)習(xí)方面的獨特性,說說你下階段學(xué)習(xí)的一些打算:(5分)
24,、小明喜歡打扮得與眾不同,,經(jīng)常穿一些奇特的衣服,發(fā)型也不斷變化更新,,還喜歡佩戴一些小飾物,,他覺得這是有個性的表現(xiàn)。而這剛好與學(xué)校的規(guī)定相違背,,小明很苦惱,,覺得學(xué)校管得太多,,產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
① 你認為小明的行為是個性獨立的表現(xiàn)嗎,?為什么,?(6分)
② 你希望從哪些方面展現(xiàn)自己的個性呢?(6分)
25,、材料一:,,一個美麗的女孩,一個的女孩,,一場意外改變了她的命運,。那是1998年7月,在美國紐約為參加世界期間,,在訓(xùn)練時不幸造成頸椎脊髓重傷,,使胸部以下完全癱瘓。從跌倒的那一刻起,,她便不再是體操冠軍,,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無拘無束的奔跑和行走,,可17歲的卻坦然擦去父母親友的淚水,,說:“別難過,我會做個對社會有用的人,?!?/p>
材料二:劉婷今年剛滿15歲,她對自己的相貌逐漸挑剔起來,。她發(fā)現(xiàn)自己的五官都“不甚理想”:眼睛過小了,,而嘴巴又太大……她埋怨父母把不良的基因遺傳給了自己,讓自己無臉見人,。為此,,心中總升起一陣陣的惆悵……
① 桑蘭的故事,告訴我們應(yīng)該如何對待生命,?(6分)
② 劉婷的“惆悵”,,告訴我們應(yīng)該如何對待成長中的煩惱?(6分)
③ 同樣青春的你又將如何對待生命的青春,?(6分)
一,、單項選擇:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A B C A B C D C B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C A C C B B B B B
二、非選擇題:
21,、①衣著整潔大方,,團結(jié)同學(xué),待人寬容,,學(xué)習(xí)勤奮,,遵守紀律,,主動幫助同學(xué)……(言之有理,方向正確,,每答一點得一分,,3分滿)
② 不注意個人衛(wèi)生,亂開玩笑,,亂取綽號,,影響課堂紀律、午休紀律……(言之有理,,方向正確,,每答一點得一分,3分滿)
③ 要有共同的奮斗目標,;要各盡其能,,發(fā)揮所長,奉獻集體,;要團結(jié)協(xié)作,互助前行,。(4分)
22,、①對學(xué)校環(huán)境不熟悉;沒有朋友,,很孤獨,;對老師的教學(xué)方法不適應(yīng);對初中的學(xué)習(xí)特點缺乏了解,。
②了解新環(huán)境,;建立新友誼;盡快認識新老師,;了解學(xué)習(xí)新特點,。
③第一,學(xué)會自主學(xué)習(xí),;第二,,提高學(xué)習(xí)效率;第三,,科學(xué)安排時間,。
④ 大膽交往,樂于助人,,謙虛誠實,,珍惜友誼,主動熱情,。
23,、①人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在最具有智慧,;(2分)更表現(xiàn)在人的個性品質(zhì)、人生道路,、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性,。(3分)
②略(能結(jié)合自己特點說明學(xué)習(xí)計劃給滿分,只說明自己學(xué)習(xí)特點或只說明學(xué)習(xí)計劃扣2分,。)
24,、① 不是,(或:是個性獨立的一種表現(xiàn),,但不是真正的個性的表現(xiàn),。)因為真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨立是逐漸擺脫依賴,,勇于為自己行為負責的精神,。(6分)
②通過刻苦學(xué)習(xí),不斷充實自己,;積極參加各項集體活動,,展現(xiàn)個性;學(xué)會自主管理,,勇于負責,。(6分,言之有理,,方向正確,,酌情給分)
25、①不管遇到多大挫折,,永不放棄生的希望,;要肯定、尊重,、悅納,、珍愛自己的生命,同時也應(yīng)尊重,、善待他人的生命,;不懈努力,不斷延伸生命的價值,。(6分)
②這些內(nèi)心矛盾,、煩惱是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象;要學(xué)會悅納自己的生理特點,,不斷充實自己,、完善自己;我們難以解決內(nèi)心矛盾時,除了向老師,、親友及社會尋求幫助外,,自己也要學(xué)會當自己的“心理醫(yī)生”。(6分)
③例如:
青春是夢想,、是激情,、是幸福,我們要珍惜青春,,用這些寶貴的時間去努力學(xué)習(xí),,認真體會、感悟青春的幸福,,善待自己的生命,,為社會、學(xué)校,、家庭做出一點點貢獻,,實現(xiàn)自己的人生價值,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生,,開始自己的青春之旅,。(6分,言之有理,,方向正確,,酌情給分)
市場營銷學(xué)定義?
市場營銷定義是指計劃和執(zhí)行關(guān)于商品,、服務(wù)和以創(chuàng)造符合個人和組織目標傳遞價值給客戶,,并進行交換的一種過程,。
六年級上冊科學(xué)期末試卷及答案,?
一、填空題 (20分 每空1分)
1,、游樂園里的小朋友喜歡玩的蹺蹺板屬于簡單機械中的 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 杠桿)
2、杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置
叫 ,,在杠桿上用力的位置叫 ,杠桿克服阻力的位置叫 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 支點 用力點 阻力點)
3,、在輪軸的輪上用力能夠 ,輪越大越 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 省力 省力)
4,、固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫 。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:定滑輪)
5,、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:三角形)
6,、自行車的剎車應(yīng)用了 原理,起到 作用,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:杠桿 省力方便)
7,、能量有很多種形式, ,、光能,、聲能,能量還儲存在 和食物中,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:電能 燃料)
8,、我們現(xiàn)在使用的能源絕大部分來自 。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:太陽)
9,、身體中有脊柱的動物叫 ,,沒有脊柱的動物叫 。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:有脊椎動物 無脊椎動物)
10,、根據(jù)植物有沒有花把植物分成兩大類: 和
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:開花植物 不開花植物)
11,、紙越寬抗彎曲能力越 ,紙越厚抗彎曲能力越 ,。
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:大 大)
二,、選擇題 (30分 每小題2分)
1.下列工具中,使用費力的是( ),。
A鉗子 B剪刀 C鑷子
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
2.下列簡單機械中,,不能省力的是( )。
A定滑輪 B動滑輪 C輪軸
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
3.人的腳能承受較大的重量,,主要是因為( ),。
A腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) B腳骨的數(shù)量多 C腳部肌肉發(fā)達
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
4.“小小秤砣壓千斤”說的是( )原理。
A杠桿平衡 B斜面的應(yīng)用 C輪軸
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
5.以下哪種因素不會影響電磁鐵的磁力,?( ),。
A增加電池數(shù)量 B增加線圈匝數(shù) C改變電磁鐵的南北極
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
6、運動的物體具有的能量叫( ),。
A,、機械能 B、化學(xué)能 C,、生物能
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
7,、下列杠桿中,哪一個與其他兩個不屬于同類( ),。
A,、蹺蹺板 B、提起重物的滑輪 C、正在起瓶蓋的瓶起子
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
8,、下列哪個框架不易變形( ),。
A、正方形 B,、長方形 C,、三角形
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
9、用力點離支點近,,阻力點離支點遠的杠桿是( ),。
A、省力杠桿 B,、費力杠桿 C,、既不省力也不費力
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
10、對于同一物種來說,,生活在越冷的環(huán)境中,,它的個體就( )。
A,、越大 B,、越小 C、不變
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
11,、提起相同質(zhì)量的重物,,下面哪個滑輪最省力的是( )。
A 定滑輪 B 動滑輪 C滑輪組
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:C)
12,、同樣粗細的螺絲釘,,螺紋越密,擰起來就越( ),。
A,、費力 B、省力 C,、既不費力也不省力
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
13,、煤是由 在沉積過程中深埋地下形成的,。
A,、古代低等生物遺體 B、古代植物 C,、古代動物
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
14,、昆蟲有 對足。
A,、三 B,、四 C、八
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:A)
15、仙人掌的葉子長成刺狀,,是為了
A防御動物吃掉 B,、減少水分蒸發(fā) C、吸收養(yǎng)分
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:B)
三,、判斷題 ( 10分 每小題1分)
1螺絲刀比釘錘更能輕松地取出螺絲釘,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
2定滑輪可以改變力的方向,而且省力,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:×)
3盤山公路利用了斜面的原理,。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
4球形在各個方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅固,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
5增加材料的厚度可以提高材料抗彎曲能力,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
6趙洲橋是典型的拉索橋。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:×)
7太陽能是取之不盡,,用之不竭的,。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
8地球生物很多,滅絕幾種沒關(guān)系,。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:×)
9煤,,石油,天然氣,,它們是不可再生的資源,。( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:√)
10使用杠桿都能省力。 ( )
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:× )
四 連線題,。 (10分)
1,、筷子 A 斜面
2、自來水龍頭
3,、斧子 B省力杠桿
4,、螺絲釘
5、起釘錘 C費力杠桿
6,、吊車
7,、盤山公路
8、鑷子 D 滑輪
9,、車把
10,、腳蹬子 E 輪軸
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:1、8——C 2,、9,、10——E 3、4,、7——A
5——B 6——D
五 實驗題:檢驗電磁鐵磁力與電流強弱關(guān)系的研究計劃 (10分)
研究的問題
我們的假設(shè):
檢驗的因素(改變的條件)
怎樣改變這個條件 1,、 2,、 3、
實驗要保持哪些條件不便
我們的結(jié)論:
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:
研究的問題 電磁鐵磁力與電流強弱的關(guān)系
我們的假設(shè): 電流強,,磁力大,;電流小,磁力小,。
檢驗的因素(改變的條件) 增加電池數(shù)量
怎樣改變這個條件 1,、1節(jié) 2、2節(jié) 3,、3節(jié)
實驗要保持哪些條件不便 鐵芯的大小,、纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)。
我們的結(jié)論:
增加電流強度,,能增加電磁鐵的磁力,。
六 簡答 (10分)
1在什么情況下,杠桿省力,?在什么情況下,,杠桿費力?在什么情況下,,杠桿不省力也不費力,?
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:
當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時,杠桿省力,;
當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時,,杠桿費力;
當用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時,,杠桿不省力也不費力,。)
2哪些特點使哪些框架鐵塔不容易倒?
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案: 上小下大,、上輕下重,、充分利用三角形框架結(jié)構(gòu)、阻力小,。)
3怎樣才能使紙拱承載更大的重量,?
(和盛鄉(xiāng)中心學(xué)校 答案:增加紙的厚度,增加紙的寬度,,用力抵住拱腳,,減少拱的寬度。)
市場營銷學(xué)對市場的分類,?
視角不同:
1,、營銷學(xué)中的市場是狹義市場,,場是特定的行業(yè)市場或者某個消費品市場,,基本上是垂直細分市場+目標市場,;
2、經(jīng)濟學(xué)中的市場是廣義市場,,宏觀概念,,通常研究是市場+市場主體+市場行為等。
職能不同:
1,、營銷中市場的概念,,是管理職能,主要是市場的營+銷,;
2,、經(jīng)濟學(xué)市場的概念,是經(jīng)濟分析,,主要是研究經(jīng)濟總量,、市場態(tài)勢、經(jīng)濟均衡,、市場博弈等,。
市場營銷學(xué)融資嗎?
不學(xué),。市場營銷不包括融資,。市場營銷主要是以市場調(diào)研市場策劃市場售后,等為主體的營銷活動,。例如新產(chǎn)品上市,,首先要給產(chǎn)品定位,然后確定消費群體,,開始做消費調(diào)研,,把客戶分為三大類,有需求客戶,,無需求客戶,,潛在客戶,然后做策劃,,制定營銷計劃,,活動內(nèi)容,然后推向市場,。
市場營銷學(xué)難嗎,?
難學(xué),所有的知識都難學(xué),,市場營銷學(xué)要研究市場,,研究買家賣家心理,研究政策,,研究熱點熱度,,研究預(yù)期熱點,。其他的課程就不用說了。沒有不勞而獲的知識,,沒有不勞而獲的財富,,有些人是勤能補拙,有些人是投機取巧,,就看你是那種人,,坑蒙拐騙也能發(fā)家致富。
市場營銷學(xué)的分類,?
1,、整合營銷傳播。
2,、數(shù)據(jù)庫營銷,。
3、網(wǎng)絡(luò)營銷,。
4,、直復(fù)營銷。
5,、關(guān)系營銷,。
6、綠色營銷,。
7,、社會營銷。
8,、病毒營銷,。
市場營銷學(xué)的意義?
市場營銷的意義:社會在發(fā)展人類在進步.從制造產(chǎn)品到銷售產(chǎn)品再到使用產(chǎn)品這是一個產(chǎn)業(yè)連的發(fā)展.中間銷售是紐帶..開展市場營銷的意義就是更好的把這個紐帶完善好,促進人類文明進步和物質(zhì)文明的提高..其實真正得市場營銷學(xué)問很大,,很廣,。就看你能掌握和理解得尺度了。因為在企業(yè)的發(fā)展過程中,,處處都是營銷理論,。從起步期得市場調(diào)查、市場策劃到生產(chǎn)期的產(chǎn)品策劃,、廣告宣傳,、終端推廣、產(chǎn)品銷售到成熟期得服務(wù),、文化,、品牌等等,無不是市場營銷的理論,。所以營銷學(xué)學(xué)好學(xué)精對日后自己的人生規(guī)劃和成長很重要,。
市場營銷學(xué)誕生時間,?
市場營銷學(xué)(Marketing)于20世紀初期產(chǎn)生于美國。1900年至1920年這一時期,,西方部分國家經(jīng)過工業(yè)革命,,生產(chǎn)力迅速提高,,城市經(jīng)濟迅猛發(fā)展,,商品需求量亦迅速增多,出現(xiàn)了需過于供的賣方市場問題,。與此相適應(yīng) 市場營銷學(xué)開始創(chuàng)立,。早在1902年,美國密執(zhí)安大學(xué),、加州大學(xué)和伊利諾大學(xué)的經(jīng)濟系開設(shè)了市場學(xué)課程,。以后相繼在賓夕法尼亞大學(xué)、匹茨堡大學(xué),、威斯康星大學(xué)開設(shè)此課,。
哈佛大學(xué)教授赫杰特齊走訪了大企業(yè)主,了解他們?nèi)绾芜M行市場營銷活動,,于1912年出版了第一本銷售學(xué)教科書,,它是市場營銷學(xué)作為一門獨立學(xué)科出現(xiàn)的里程碑。
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