營(yíng)銷和銷售有什么聯(lián)系,？

它們既有區(qū)別,，也有聯(lián)系：營(yíng)銷是銷售的發(fā)展與進(jìn)化,，銷售是營(yíng)銷的前身與基石,，營(yíng)銷是在以銷定產(chǎn),、按需生產(chǎn)的觀念指導(dǎo)下在銷售（以產(chǎn)定銷）基礎(chǔ)發(fā)展而來(lái)的,。

ui設(shè)計(jì)和插畫有什么聯(lián)系,？

插畫一般是是平面的繪畫,，但是ui可能會(huì)涉及到立體的部分

簡(jiǎn)練和精煉有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

答：精練和精煉的區(qū)別：精練：一般指（文章或者講話）簡(jiǎn)明扼要,，沒有多余的詞句，是形容詞,。如：語(yǔ)言精練,，他的文章寫得很精練。近義詞：干脆,、簡(jiǎn)潔,、爽快、簡(jiǎn)練,、精辟,、簡(jiǎn)明、簡(jiǎn)單,、精粹,。精煉：提煉精華，出去雜質(zhì)，是動(dòng)詞,，一般與煉油有關(guān) ,。例如：原油送到煉油廠去精煉。近義詞：精粹,、精辟,、簡(jiǎn)練、精練,、精華,、精辟、精深,。

1,、在表示“提取精華，除去雜質(zhì)”的意思時(shí),，就只能用“精煉”,。例如：工人們把原油送到煉油廠去精煉。這與“煉”字的本義“熔冶礦石,，使純凈或堅(jiān)韌”是一致的,。

3、引證解釋：提取精華或去除雜質(zhì),，使之純凈,。如：精煉原油；精煉黃金,。精美凝練,。魯迅《南腔北調(diào)集·序》：“由此發(fā)展下去，路是廣大得很,。題材會(huì)豐富起來(lái)的,，技藝也會(huì)精煉起來(lái)的?！?/p>

3,、精于修煉。漢袁康《越絕書·計(jì)倪傳》：“愿君王公選於眾,，精鍊左右,，非君子至誠(chéng)之士，無(wú)與家居,，使邪僻之氣,，無(wú)漸以生?！?唐皎然《兵后早春登故鄣南樓望昆山寺白鶴觀》詩(shī)：“隳形舍簪紱,，烹玉思精鍊,。”精彩簡(jiǎn)練,。明高啟《匡山樵歌引》：“余讀其詩(shī),，見其詞語(yǔ)精鍊，音調(diào)諧暢,，有 唐 人之風(fēng),。”《唐人小說(shuō)·李娃傳》 汪辟疆 附記：“然 行簡(jiǎn) 辭賦精鍊,，文辭亞於 居易 ,。”

面積和周長(zhǎng)有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

面積是物體的表面或封閉圖形的大小,。比如說(shuō)數(shù)學(xué)書封面的大小，硬幣表面的大小,，桌子表面的大小。

周長(zhǎng)是指物體的一周或封閉圖形一周的長(zhǎng)度,。例如,，操場(chǎng)一周，樹葉的一周,。

知道了,，物體的長(zhǎng)和寬就可以求出它們的面積或者周長(zhǎng)。

周長(zhǎng)的單位是米,，分米,，厘米

面積的單位是平方米，平方分米,，平方厘米

CNC和PLC有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

數(shù)控加工中心Computerized Numerical Control就是CNCPLC是Programmable Logic Controller 可編程控制器，從字面上就可以理解了,，CNC是控制各類數(shù)控機(jī)床的總稱,，而PLC可以通過(guò)編程邏輯來(lái)控制各類機(jī)械的，數(shù)控機(jī)床內(nèi)部電路大多也是PLC程序控制的,，PLC不可能從屬于CNC,，因?yàn)镻LC/CNC/機(jī)械人三者統(tǒng)稱為工業(yè)的三大支柱，PLC主要起運(yùn)動(dòng)控制,、順序控制,、通訊等而CNC數(shù)控加工中心用來(lái)加工各類模具的！

摩擦和磨損有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

摩擦 mócā兩個(gè)相互接觸的物體,，當(dāng)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙運(yùn)動(dòng)的作用。摩擦可分為滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦兩種,。磨損 mósǔn機(jī)件或其他物體由于摩擦和使用而造成損耗,。磨損一般來(lái)源于摩擦，但磨損與摩擦力,、摩擦系數(shù)之間的關(guān)系卻很復(fù)雜,。在具體工作條件下影響磨損的因素很多，其中有環(huán)境因素（濕度,、溫度和介質(zhì)等）,、潤(rùn)滑條件、工作條件（載荷,、速度和運(yùn)動(dòng)方式等）,、零件材料的成分、組織以及工作表面的物理化學(xué)性質(zhì)等,。

稅種和稅目有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

一、區(qū)別

1.稅種和稅目在定義上的區(qū)別

稅種是“稅收種類”的簡(jiǎn)稱,，稅種的主要構(gòu)成因素有征稅對(duì)象,、納稅人、稅目,、稅率,、納稅環(huán)節(jié)、納稅期限,、繳納方法,、減稅、免稅及違章處理等,。不同的征稅對(duì)象和納稅人是一個(gè)稅種區(qū)別于另一個(gè)稅種的主要標(biāo)志,，也往往是稅種名稱的由來(lái)。

稅目亦稱“課稅品目”或“征稅品目”,，是征稅的具體項(xiàng)目,，指在稅法中對(duì)征稅對(duì)象分類規(guī)定的具體的征稅項(xiàng)目，反映具體的征稅范圍,，是對(duì)課稅對(duì)象質(zhì)的界定,。

二、聯(lián)系

稅種下分稅目,。例如稅種是消費(fèi)稅,，稅目就有煙、酒,、化妝品等,。

shall和should有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

"Shall" 和 "should" 都是情態(tài)動(dòng)詞，用于表示推薦,、建議,、義務(wù)或預(yù)測(cè)等語(yǔ)氣。它們有一些相同的含義,，但也有一些不同之處,。

區(qū)別：

1. 用法："Shall" 通常用于第一人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)（I, we），用于表達(dá)意圖,、計(jì)劃或決定,，或表示命令或承諾。"Should" 通常用于所有人稱,，用于表示建議,、期望或要求。

2. 語(yǔ)氣："Shall" 帶有更強(qiáng)的命令,、強(qiáng)制或約束的語(yǔ)氣,，而 "should" 更側(cè)重于建議、期望或要求,。

3. 時(shí)間："Shall" 可以用于表示將來(lái)時(shí)或現(xiàn)在時(shí),，"should" 通常用于現(xiàn)在或過(guò)去的情況。

聯(lián)系：

1. 雙方都是情態(tài)動(dòng)詞,，有相似的用途和含義,。

2. 在某些情況下,，"should" 可以是 "shall" 的替代形式,，特別是在第一人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)方面。

例如：

1. 我們應(yīng)該（should）學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

2. 我們將（shall）開始新的項(xiàng)目,。

3. 我們應(yīng)該（should）明天見面。

4. 我（I）將（shall）前往加州參加會(huì)議,。

BPR和BPM有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

　　BPM 是在企業(yè)內(nèi)部建立起來(lái)的一種理念，是對(duì)這個(gè)企業(yè)的流程進(jìn)行持續(xù)不斷地規(guī)范管理的過(guò)程,。而BPR 相對(duì)來(lái)講是對(duì)企業(yè)做一個(gè)很極端的變化,，一般企業(yè)在做BPR 的時(shí)候總是希望進(jìn)行深度性變革，也就是創(chuàng)造一個(gè)新的組織結(jié)構(gòu),。BPM 不一樣,，它作為一個(gè)管理的方法，對(duì)于企業(yè)的流程進(jìn)行管理,，主要是對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程做一個(gè)全面的分析,，以明確哪些流程對(duì)企業(yè)很重要,，哪些流程對(duì)企業(yè)不太重要，然后對(duì)這些流程進(jìn)行設(shè)計(jì),、描述,，最后通過(guò)IT 技術(shù)對(duì)這些流程實(shí)時(shí)地進(jìn)行支持。因此BPM 是基于不斷的變化的,。相對(duì)來(lái)說(shuō),，BPR是再造，是對(duì)企業(yè)的整體,，甚至包括基礎(chǔ)組織結(jié)構(gòu)方面,，都做出很大改動(dòng)，所以進(jìn)行BPR 項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)很高,?！　PM是一個(gè)持續(xù)性的活動(dòng)，要在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)管理機(jī)制,。這個(gè)管理機(jī)制就是在 BPR 的一次性轉(zhuǎn)換以后,，有人繼續(xù)不斷地完善這個(gè)功能?？梢赃@么形容：企業(yè)的流程管理是一條漫漫長(zhǎng)路,，其中有上坡、轉(zhuǎn)彎,、下坡等不斷的變化,，而 BPR 則是其中的大拐彎。整個(gè)的過(guò)程不管大小都是BPM,，都是流程管理,，那么中間這些大的變化被稱為BPR。

教育和培訓(xùn)有什么區(qū)別和聯(lián)系,？

1.側(cè)重點(diǎn)不一樣教育的內(nèi)容側(cè)重于知識(shí),，而培訓(xùn)的內(nèi)容側(cè)重于技巧；

2.主體不同教育活動(dòng)的主角是教師,，而培訓(xùn)講究培訓(xùn)者和學(xué)員的互動(dòng),，其重點(diǎn)角色既是培訓(xùn)者又是學(xué)員；

3.過(guò)程不同 從過(guò)程來(lái)說(shuō),，教育的過(guò)程主要是演示,，而培訓(xùn)除了演示之外還有教習(xí)和指導(dǎo)。

4.要素不同培訓(xùn)的特征是訓(xùn)練,，它是與實(shí)際應(yīng)用緊密相連的,。而學(xué)習(xí)要素是學(xué)習(xí)的概念更加廣泛，“活到老，學(xué)到老”,，生活中無(wú)處不可以成為學(xué)習(xí)的課堂,。

5.目的不同培訓(xùn)是一種有組織的知識(shí)傳遞、技能傳遞,、標(biāo)準(zhǔn)傳遞,、信息傳遞、信念傳遞,、管理訓(xùn)誡行為,。學(xué)習(xí)是透過(guò)教授或體驗(yàn)而獲得知識(shí)、技術(shù),、態(tài)度或價(jià)值的過(guò)程,，從而導(dǎo)致可量度的穩(wěn)定的行為變化，更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^(guò)去的精神結(jié)構(gòu),。