互動式營銷策略,？

一,、目標客戶的精準定位

能夠有效的通過客戶信息的分析,，根據(jù)客戶的消費需求與消費傾向，應用客戶分群與客戶分析技術,，識別業(yè)務營銷的目標客戶，并且能夠為合理的匹配客戶以適合的產(chǎn)品提供支撐,。

二,、完備的客戶信息數(shù)據(jù)

在強大數(shù)據(jù)庫基礎上能夠把與客戶接觸信息歷史進行有效的整合，并且基于客戶反饋與客戶接觸的特征,，為增強和完善客戶接觸記錄提供建議,，為新產(chǎn)品開發(fā)和新產(chǎn)品營銷提供準確的信息。

三,、促進客戶的重復購買

通過客戶的消費行為,，結合預測模型技術,，有效的識別出潛在的營銷機會，為促進客戶重復購買的營銷業(yè)務推廣提供有價值的建議,。

四,、有效的支撐關聯(lián)銷售

通過客戶消費特征分析與消費傾向分析，產(chǎn)品組合分析,，有效的為進行關聯(lián)產(chǎn)品銷售和客戶價值提升提供主動營銷建議,。

五、建立長期的客戶忠誠

結合客戶價值管理,，整合客戶接觸策略與計劃,，為建立長期的客戶忠誠提供信息支撐，同時能夠有效的支撐客戶維系營銷活動的執(zhí)行與管理,。

六,、能實現(xiàn)顧客利益的最大化

實現(xiàn)顧客利益最大化，需要穩(wěn)定可靠性價比高的產(chǎn)品,、便捷快速的物流系統(tǒng)支持,、長期穩(wěn)定的服務實現(xiàn)對顧客心靈的感化和關懷。顧客權益的最大化是互動營銷設計的核心理念,，欺騙,、虛假等手段只能使企業(yè)的互動營銷走向滅亡 。

互動式營銷的優(yōu)劣勢,？

互動營銷是一對一的營銷流程,，可根據(jù)個人客戶和潛在客戶的行為做出反應和變化。這種對客戶和潛在客戶行為作出反應的能力意味著基于觸發(fā)器的營銷比普通的直接營銷更有效,。

互動營銷的效率通常比傳統(tǒng)的直接營銷高2-12倍,。

互動營銷依賴于表達其偏好的客戶，以便營銷人員可以生成更相關的營銷信息,。與過去的對外營銷不同,，互動營銷在企業(yè)與客戶之間創(chuàng)造了雙向對話，廣告成為一個跟隨客戶而非領導客戶的動態(tài)過程,。每當邀請客戶提供反饋,，表達他們的個人偏好或提供人口統(tǒng)計信息時，他們都會提供營銷人員可用于指導其廣告工作的信息,。

互動營銷可以采取多種形式,，但搜索引擎營銷是最常見的形式之一。當客戶在搜索引擎中鍵入查詢時,，會根據(jù)搜索條件顯示廣告,，例如：尋找洗發(fā)水可能會產(chǎn)生頭發(fā)護理產(chǎn)品的廣告。

這為企業(yè)提供了與客戶互動的巨大機會，與運行20秒然后結束的電視廣告不同,，網(wǎng)站允許客戶根據(jù)自己的節(jié)奏和日程與他們感興趣的品牌互動,，他們可以瀏覽產(chǎn)品，了解公司的歷史網(wǎng)上營銷是什么,，訪問交易以及參與論壇,。

與傳統(tǒng)營銷相比，以互動方式進行營銷具有許多優(yōu)勢,。首先是成本,，在線廣告的成本明顯低于電視，平面廣告或廣播廣告,，并且通常會產(chǎn)生更高的回報率,，公司應始終以降低成本來生產(chǎn)相同的結果。

在線活動還會留下大量有關客戶的信息,，人口統(tǒng)計細節(jié)和個人偏好都是通過他們的在線行為揭示出來的,，允許公司跟蹤和存儲這些數(shù)據(jù)，以用于未來的營銷工作,。營銷對客戶的直接需求和需求越相關,，生產(chǎn)銷售的可能性就越大。

對于客戶而言,，互動營銷為他們提供了幫助他們發(fā)展他們喜愛的產(chǎn)品和品牌的機會。這些客戶在線論壇,，社交網(wǎng)站,，電子郵件和視頻中談論公司的次數(shù)越多，他們對該公司的希望和想法就越多地進入公司的意識,。企業(yè)可以使用這些信息來開發(fā)客戶最樂于購買的產(chǎn)品,，從而提高客戶的尊重感和潛在的銷售額。

誰在用互動營銷,？

互動營銷已迅速成為最常見的營銷形式之一,。即使是規(guī)模小，本地化程度高的公司也會維護網(wǎng)站或博客,，這要歸功于簡單的網(wǎng)頁設計工具,，使公司能夠便宜，輕松地開發(fā)在線業(yè)務,。

話雖如此,，如果是規(guī)模較大的公司，特別是那些投資于電子商務的公司,，對互動營銷是否感興趣,？較大的公司擁有技術資源來建立廣闊的網(wǎng)站，設計動態(tài)廣告,，宣傳視頻和用橫幅廣告覆蓋網(wǎng)絡,。擁有雄心壯志的小公司也可以使用這些相同的工具,，但使用它們都需要大量的時間，金錢和專業(yè)知識,。

如何制定和實施互動營銷計劃,？

在過去十年中，最具侵略性和有效的互動營銷工作之一是阿迪達斯推出了他們的Adidas_1跑鞋,。使用多管齊下的交互式方法,，他們能夠設置跑鞋的銷售記錄。

Adidas_1跑鞋是革命性的新鞋,，它包含傳感器和機制,，可在每次步幅后調整緩沖。一個創(chuàng)新的產(chǎn)品需要一種創(chuàng)新的營銷策略,，阿迪達斯知道簡單地用圖片和文字涂抹網(wǎng)絡不會產(chǎn)生必要的嗡嗡聲,，他們需要先將客戶與產(chǎn)品聯(lián)系起來，然后才能將產(chǎn)品放在手上,。

任何互動營銷計劃都必須基于對客戶數(shù)據(jù)的仔細分析,，了解客戶是誰，他們想要什么,，以及他們在線融合的位置對于有效地投放廣告至關重要,。為了收集這些數(shù)據(jù)，阿迪達斯建立了一個特殊的網(wǎng)站,，在此之前,，他們提供了250雙鞋子待售，然后才有人購買,，鞋子立刻賣給了世界上最熱情的阿迪達斯忠實擁護者,。阿迪達斯允許客戶盡早購買鞋子，以換取提供有關他們的喜好和品牌體驗的數(shù)據(jù),。這些數(shù)據(jù)揭示了有關其客戶利益的關鍵事實,，可用于規(guī)劃所有未來的營銷工作。

數(shù)據(jù)表明,，阿迪達斯應該開展一個協(xié)調的多媒體營銷活動,，提醒客戶無論他們上網(wǎng)的地方都會推出產(chǎn)品，該鞋匠在MSN和雅虎等主要網(wǎng)站上發(fā)布了廣告,。他們?yōu)镸SN Messenger開發(fā)了一個特殊的營銷皮膚,，在用戶互相聊天時顯示廣告和產(chǎn)品信息。向阿迪達斯客戶發(fā)送了非常詳細的電子郵件,，宣傳了該鞋所提供的所有新功能,。一個專門的網(wǎng)站突出了鞋子的技術性質，所有這些努力都得到了協(xié)調網(wǎng)上營銷是什么，以提供一致和及時的信息,，整個活動的效果是讓顧客不可能不知道即將推出的新鞋,。

通過采取這種積極的在線方式，用戶對阿迪達斯的新鞋產(chǎn)生了好奇心,，并使客戶更容易找到更多信息,，互動營銷允許感興趣的各方在自己的方向上了解產(chǎn)品，這使得50萬人在第一周就將其驅動到阿迪達斯官方網(wǎng)站,，這些人正是阿迪達斯所尋求的客戶類型,，因為他們表達了對該產(chǎn)品的明確興趣。

互動式影院是什么,？

互動影院是一個全新概念的娛樂媒體業(yè),，互動電影的基本涵義是指觀影者能夠成為電影中的角色，介入影片事先設置的環(huán)境,，讓觀影者身臨其境般感受到自己就是電影里的一份子,，觀影者就是影片里的主角或是其中一員，并持續(xù)與影片內容產(chǎn)生交互作用,。

互動式演講是什么,？

互動式演講是非常常見的演講模式，其非常重要的方式就是分享,，我們需要重點講解的互動方式就是分享,，比如在我們演講的途中或者演講結束的時候，我們可以請一些聽眾來現(xiàn)場分享,，讓他們分享聽到演講的感受,，讓他們現(xiàn)身說法，這種方式是非常具有殺傷力的,，通過他們的分享能夠給其他人帶來再一次的沖擊，讓他們再一次加深了印象,。

互動式ptv什么意思,？

互動式ptv是量販ktv的升級，一般情況下量販ktv是可以唱K,，可以吃自助餐,，可以娛樂聚會，但有沒有發(fā)現(xiàn)通常有人唱歌的時候,，也有人玩聚會ktv游戲,，同時有人在一邊玩手機。

這個時候PTV就有效果了,，因為在ptv(Party ktv)是可以玩主題游戲的,，譬如可以玩電子游戲，可以在包廂看足球，可以玩cosplay等等,，而且ptv裝修要比ktv好多了,，因為可以玩主題聚會游戲的緣故。

什么是情景互動式黨課,？

? ? ? ? 情景互動式黨課就是指以人物,、事件為素材，通過展示實物,、道具,，運用多媒體教學手段，聲情并茂地敘述,、點評人物和事件,，潛移默化地把黨員帶入特定的情境中，啟發(fā)和引導黨員在思想上產(chǎn)生共鳴,，并積極參與交流討論,、上下互動的一種黨課授課方式。

它的核心要素有兩個,，一個是情景,，一個是互動。所謂情景,，就是通過多種手段,，包括實物、圖片,、視頻,、場景、講述等,，為黨課創(chuàng)設所需的上課環(huán)境,；

所謂互動，就是不僅主講人在上課,，主持人,、聽課者都要主動參與到黨課中來，共同思考,、共同感受,、共受教育、共同提高,。也就是說,，情景互動式黨課的基礎在情景，核心在互動,，根本在教育,，具有題材豐富,、生動活潑、手段先進,、參與廣泛等特點,。?

互動式ktv是啥意思？

互動式的KTV沙發(fā)設計與普通的要高,，普通的用的茶幾,，互動式用的是吧凳與比較高的桌子，還有就是互動式的前后兩面墻都有電視甚至更多,，普通的一般就只有前面有電視,，互動式KTV還有小的舞臺與搖麥，普通的沒有,。智能燈光不僅互動式有現(xiàn)在很多普通的KTV也有了,。互動式裝修風格更顯奢華大氣

互動式最早是誰提出,？

米德,、帕克

互動理論創(chuàng)立于20世紀30年代的美國，60~70年代曾經(jīng)盛行一時,，到21世紀來仍然是有很大影響的社會理論流派,。它的主要的理論基礎，是心理學關于人性和人的“社會性”的相關理論,。

互動理論認為,社會并不是外在于人的某種客觀存在的模式或制度體系,。社會不過是人們的互動行為模式化了的互動?！澳Ｊ交钡膬热菰谌祟^腦中,，表現(xiàn)為人們的“角色互動”行動中。個人與他人結成有多少種互動關系,，對個人來說,，就有多少種“社會”。因此,，在互動理論看來,，社會是具體的、微觀的,。社會變遷,，是人們的”需求”,、“動機,、價值觀念”以及人們的社會行為發(fā)生變化，導致原有的“互動模式”的內容發(fā)生變化,。

互動式教學是誰提出的,？

美國社會學家Mead最早提出符號互動理論,。他指出，互動的基本思想是,，個人,，自我，社會均產(chǎn)生持續(xù)不斷的會話與交往,，人類的交往是通過有意義的動作實現(xiàn)的,。

動作被行動者賦予了意義，動作也就變成了符號,，符號的互動正是人類行為的本質特點,。

互動式英語閱讀解決方案？

閱讀時分以下步驟：閱讀前,、閱讀中,、閱讀后相關活動，以任務型方式呈現(xiàn),。