設(shè)計(jì)策劃與設(shè)計(jì)管理的關(guān)系,?
設(shè)計(jì)策劃與設(shè)計(jì)管理的關(guān)系,?
策劃是創(chuàng)作,,勞動(dòng),。管理是規(guī)范,,制度,,
兩者就是一個(gè)統(tǒng)一企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為,。
策劃方案和方案策劃區(qū)別,?
答,,策劃方案是策劃一個(gè)方案的工作內(nèi)容,,方案策劃是指負(fù)責(zé)策劃方案的人的崗位名稱(chēng),二者的關(guān)系是負(fù)責(zé)人和要負(fù)責(zé)的事的關(guān)系,。
花西子包裝設(shè)計(jì)策劃方案,?
以花養(yǎng)裝,因?yàn)樵诠驹诤贾?,所以整體采用以西湖為背景元素做延伸,,所有的系列產(chǎn)品都以國(guó)貨元素為主要融入中華民族元素
什么是管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案?
系統(tǒng)設(shè)計(jì)是根據(jù)系統(tǒng)分析的結(jié)果,,運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的思想和方法,,設(shè)計(jì)出能最大限度滿足所要求的目標(biāo) (或目的) 的新系統(tǒng)的過(guò)程,。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容,包括確定系統(tǒng)功能,、設(shè)計(jì)方針和方法,,產(chǎn)生理想系統(tǒng)并作出草案,通過(guò)收集信息對(duì)草案作出修正產(chǎn)生可選設(shè)計(jì)方案,,將系統(tǒng)分解為若干子系統(tǒng),,進(jìn)行子系統(tǒng)和總系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)并進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)系統(tǒng)方案進(jìn)行論證并作出性能效果預(yù)測(cè),。
策劃目標(biāo)的管理方案包括的內(nèi)容有,?
這個(gè)方案應(yīng)該有編制的目的,要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),,涉及的范圍,,分工職責(zé),管理的相關(guān)規(guī)定和原則,,監(jiān)控措施配套的保障方案
管理方案有對(duì)企業(yè),、對(duì)人和對(duì)事物多種。對(duì)企業(yè)的叫做經(jīng)營(yíng)管理,,涉及到企業(yè)架構(gòu),,采購(gòu)生產(chǎn),銷(xiāo)售服務(wù),,市場(chǎng)品牌,,財(cái)務(wù),部門(mén)協(xié)同,,工作流程等眾多方面,。
一、管理目的,。
二、管理目標(biāo),。
三,、指導(dǎo)原則。
四,、主要任務(wù),。
五、相關(guān)措施(注明:資源分配,、責(zé)任部門(mén)或責(zé)任人,、效果驗(yàn)證人、進(jìn)度,、時(shí)限等),。
對(duì)人的叫做崗位管理,,什么崗位該做什么事情,標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立以及如何達(dá)成標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)事物的管理,,就是目標(biāo)、計(jì)劃,、執(zhí)行,。
招生方案策劃?
1. 確定目標(biāo)群體:首先需要確定目標(biāo)群體,,包括學(xué)生和家長(zhǎng),。可以通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和分析,,了解目標(biāo)群體的需求和偏好,,以及他們對(duì)不同類(lèi)型學(xué)校和課程的興趣和需求。
2. 制定招生計(jì)劃:根據(jù)目標(biāo)群體的需求和學(xué)校的實(shí)際情況,,制定招生計(jì)劃,,包括招生規(guī)模、招生流程,、招生時(shí)間表等,。
3. 確定宣傳策略:制定宣傳策略,包括廣告宣傳,、公關(guān)宣傳,、社交媒體宣傳、口碑宣傳等,。需要根據(jù)目標(biāo)群體的特點(diǎn),,選擇合適的宣傳方式和渠道,并制定具體的宣傳內(nèi)容和時(shí)間表,。
4. 建立招生團(tuán)隊(duì):建立一支高效的招生團(tuán)隊(duì),,包括招生負(fù)責(zé)人、招生顧問(wèn),、咨詢(xún)師等,。需要對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和分工,明確各自的任務(wù)和責(zé)任,。
5. 設(shè)立評(píng)估指標(biāo):設(shè)立評(píng)估指標(biāo),,包括報(bào)名人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù),、錄取率等,。需要根據(jù)評(píng)估指標(biāo),對(duì)招生效果進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,,不斷優(yōu)化招生方案,。
6. 制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃:制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,,包括應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、處理投訴和糾紛等,。需要對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題進(jìn)行預(yù)測(cè)和評(píng)估,,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
總之,,招生方案策劃需要全面考慮目標(biāo)群體,、宣傳策略、招生團(tuán)隊(duì),、評(píng)估指標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃等方面,,才能制定出科學(xué)、有效的招生方案,。
直播策劃方案,?
目標(biāo)要明確:是為了流量,還是為了轉(zhuǎn)化,,還是為了宣傳,。
人員的安排:分工明確
時(shí)間:固定時(shí)間的確定(流量最高的時(shí)間段),直播時(shí)長(zhǎng)的確定
直播主題:確定好每場(chǎng)的直播主題,,在宣傳的時(shí)候,,用戶(hù)也就明確內(nèi)容,粘性會(huì)高,。
直播整場(chǎng)的概述:每個(gè)細(xì)節(jié),,重點(diǎn)注意事項(xiàng),互動(dòng)的設(shè)置,,轉(zhuǎn)化的引導(dǎo)等具體事項(xiàng)
如何策劃婚禮流程策劃方案,?
1 首先需要確定婚禮的時(shí)間和地點(diǎn),這是整個(gè)策劃方案的基礎(chǔ),。2 根據(jù)新人的喜好和個(gè)性,,確定婚禮的主題和風(fēng)格,從而確定婚禮的整體氛圍和色彩搭配,。3 制定婚禮流程,,包括儀式、婚禮拍照,、宴會(huì)環(huán)節(jié)等,,需要考慮到時(shí)間的安排和各個(gè)環(huán)節(jié)的順序,。4 確定婚禮預(yù)算,,根據(jù)預(yù)算來(lái)制定細(xì)節(jié)方案,如婚車(chē),、鮮花,、音樂(lè),、化妝等。5 根據(jù)策劃方案的制定,,與相關(guān)的婚慶公司,、攝影師、化妝師等進(jìn)行溝通和協(xié)商,,確?;槎Y順利進(jìn)行。6 最后需要對(duì)整個(gè)策劃方案進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn),,為新人提供更加貼心的服務(wù)。
創(chuàng)意策劃與設(shè)計(jì)管理是什么意思,?
補(bǔ)充: 而設(shè)計(jì)管理的意思是說(shuō)“是要策劃一份關(guān)于設(shè)計(jì)管理的計(jì)劃書(shū)嗎,?” 追問(wèn): 不是啦!朋友,,不能這樣顧名思義的去解釋這個(gè)問(wèn)題,! 回答: 策劃又稱(chēng)“策劃方案”和“戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃”。
是指人們?yōu)榱诉_(dá)到某種特定的目標(biāo),,借助一定的科學(xué)方法和藝術(shù)為決策,、計(jì)劃而構(gòu)思、設(shè)計(jì),、制作策劃的過(guò)程,;如果將設(shè)計(jì)與管理這兩個(gè)概念組合在一起,變成設(shè)計(jì)管理的時(shí)候,,從不同的角度去理解,,則會(huì)產(chǎn)生多種不同的字面意思,可以對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行管理,,也可以對(duì)管理進(jìn)行設(shè)計(jì) 追問(wèn): 這個(gè)答案還算可以,有個(gè)大概的解析,請(qǐng)問(wèn)你是從哪里尋找到答案的!!!! 回答: 我是管理的,。老師教過(guò) 追問(wèn): 難道這個(gè)問(wèn)題難嘛!大家都沒(méi)有回答到點(diǎn)子上 回答: 額,這個(gè)我就不知道.你又不是學(xué)關(guān)于設(shè)計(jì)管理的,干嘛要問(wèn)這樣的問(wèn)題呢?物流管理揀選路線方案設(shè)計(jì),?
最新的倉(cāng)儲(chǔ)調(diào)查報(bào)告顯示訂單分揀是提高倉(cāng)庫(kù)生產(chǎn)效率最優(yōu)先考慮的運(yùn)營(yíng)活動(dòng),,分揀成本會(huì)占到倉(cāng)庫(kù)運(yùn)營(yíng)成本的 65%,而又有研究表明分揀人員的行走時(shí)間會(huì)占到總分揀時(shí)間的50%,??梢?jiàn),減少分揀人員的行走時(shí)間對(duì)于提高分揀效率和降低倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作成本是有意義的,。分揀人員的行走時(shí)間與很多要素有關(guān),,其中,合理安排分揀路徑是減少行走時(shí)間的一項(xiàng)有效措施,。
分揀路徑的目標(biāo)就是確定分揀單上貨品的揀貨順序,,通過(guò)啟發(fā)式或優(yōu)化路徑來(lái)減少分揀人員的行走距離,。在實(shí)際工作中,人們通常應(yīng)用啟發(fā)式的分揀路徑,。這主要是由于優(yōu)化產(chǎn)生的路徑可能不符合分揀人員通常工作的邏輯,,不容易操作;而且,,優(yōu)化路徑?jīng)]有考慮線路擁擠問(wèn)題,。
01
穿越式路徑
有幾種針對(duì)單區(qū)倉(cāng)庫(kù)分揀作業(yè)的啟發(fā)式分揀路徑方法,即穿越,、返回,、中點(diǎn)回轉(zhuǎn)、最大間隙,、組合策略,。此外,還有分割穿越策略,、分割返回策略以及針對(duì)多區(qū)布局下應(yīng)用的通道接通道策略,。
穿越式路徑方法簡(jiǎn)單易執(zhí)行,很多倉(cāng)庫(kù)都在應(yīng)用,,尤其適合揀貨密度高的情況,。當(dāng)采用穿越路徑時(shí),從通道一端進(jìn)人,,揀貨人員同時(shí)揀取通道兩側(cè)貨架上的物品,,最后從通道另一端離開(kāi)。在返回出入口之前,,分揀人員會(huì)走遍所有包含揀取位置的通道,。
當(dāng)被揀品分布的巷道數(shù)為偶數(shù)時(shí),穿越策略必須穿越每個(gè)具有被揀品的巷道,;當(dāng)被揀品分布的巷道數(shù)為奇數(shù)時(shí),,除最后一個(gè)被揀品所在的巷道外,其余巷道均需要被穿越,。因此,,穿越策略中揀貨巷道內(nèi)行走距離完全取決于被揀品分布的巷道數(shù)。
穿越式路徑
02
回轉(zhuǎn)路徑
在回轉(zhuǎn)路徑方法中,,揀貨人員從分揀通道的一端進(jìn)入,,先沿路揀取一側(cè)貨架上所需物品,當(dāng)一側(cè)貨架上的物品揀取完,,就返回開(kāi)始揀取另一側(cè)貨架上的物品,,最后從進(jìn)入通道的一端離開(kāi)。揀貨員只需要進(jìn)入包含揀取位置的通道,不包含揀取位置的通道可以跳過(guò),。
若采用返回策略,要縮短揀貨行走距離,,應(yīng)該使被揀品距離進(jìn)入巷道的位置盡可能短,。也就是說(shuō),如果被揀品的分布呈現(xiàn)向貨架一端分布的趨勢(shì),,其返回過(guò)程中的行走距離就越短,,這樣采用返回策略就能使總的行走距離越短。
回轉(zhuǎn)路徑
03
中點(diǎn)回轉(zhuǎn),、分割回轉(zhuǎn)路徑
中點(diǎn)回轉(zhuǎn)策略是從揀貨通道的中點(diǎn)處將分揀區(qū)域分成前后兩部分揀貨人員從通道的一端進(jìn)入,,揀取完貨物后回轉(zhuǎn)折返,最遠(yuǎn)處就是該通道中點(diǎn),,當(dāng)揀貨人員離開(kāi)揀貨區(qū)域的前半部時(shí),,揀貨員要從最右邊的通道穿越進(jìn)入通道后半部分,以同樣方法開(kāi)始后半部分的揀貨,。當(dāng)后半部的揀貨完成后,,穿越最左邊的通道回到出人口。這里不但采用回轉(zhuǎn)方法而且在進(jìn)入和退出后半部通道時(shí)采取了穿越策略,。
分割回轉(zhuǎn)策略要求先將整個(gè)揀貨區(qū)域分割為前,、后二個(gè)部分,但分割點(diǎn)不一定是以中心點(diǎn)為界,。
從中點(diǎn)策略的行走規(guī)則可以看出,,除了最左巷道和最右巷道必須穿越之外,其他巷道內(nèi)的行走類(lèi)似于返回策略,。要縮短揀貨行走距離,,應(yīng)該使被揀品位置離巷道兩端的距離盡可能短。如果被揀品分布呈現(xiàn)出集中于貨架的兩端,,則巷道中返回行走的距離越短,,采用中點(diǎn)策略就能使總的行走距離越短。
中點(diǎn)回轉(zhuǎn)路徑
分割回轉(zhuǎn)路徑
寫(xiě)在最后:最大間隙,、通道接通道策略
最大間隙策略是指位于在同一個(gè)通道內(nèi)待取的貨品和上下兩側(cè)底端通道的距離做比較,,選擇較短距離的路徑,若貨品和上下兩側(cè)底端的通道距離小于貨品之間的最小距離,,則直接回轉(zhuǎn),。最大問(wèn)隙策略與中點(diǎn)策略相似,二者區(qū)別在于:在最大間隙策略下,,分揀人員最遠(yuǎn)可到達(dá)最大間隙而非中點(diǎn),。
最大間隙策略
通道接通道策略是針對(duì)具有多個(gè)橫向通道倉(cāng)庫(kù)的啟發(fā)式方法。一般來(lái)講,每個(gè)縱向通道只訪問(wèn)1次,。分揀員從人口處開(kāi)始,,然后進(jìn)入最左邊的有待取物品的通道,當(dāng)一個(gè)縱向通道內(nèi)的所有品項(xiàng)揀選完,,接著選擇一個(gè)橫向通道進(jìn)入下一個(gè)縱向通道,。該方法需要確定從一個(gè)縱向通道向下一個(gè)縱向通道過(guò)渡的橫向通道。(
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