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一道營(yíng)銷(xiāo)案例分析題,? 創(chuàng)業(yè)案例分析題,?

一道營(yíng)銷(xiāo)案例分析題?

一道營(yíng)銷(xiāo)案例深層次分析題的研究,可能對(duì)營(yíng)銷(xiāo)前景產(chǎn)生很大影響,,對(duì)市場(chǎng)細(xì)化,未來(lái)等認(rèn)真分析研究,,能幫助企業(yè)進(jìn)一步做好營(yíng)銷(xiāo)工作有積極意義,。

創(chuàng)業(yè)案例分析題?

創(chuàng)業(yè)的首輪大額融資一般是種子輪的,!企業(yè)擴(kuò)大就表示這企業(yè)需要融資進(jìn)一步發(fā)展,,然后,一般種子輪的企業(yè)因?yàn)橐?guī)模小,,市場(chǎng)前景好,,想迅速占領(lǐng)市場(chǎng)份額,所以需要大額融資,,還有就是種子輪的企業(yè)因?yàn)榍捌陬A(yù)算計(jì)劃都有所超出,,導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法繼續(xù)生存,但市場(chǎng)仍然懸空,,也會(huì)出現(xiàn)大額融資的情況,,保留住企業(yè)美好的目標(biāo)!

案例分析題怎么答,?

1.【案例分析題的解答思路】:

(1)首先應(yīng)對(duì)此案例先進(jìn)行評(píng)判和分析,,有無(wú)問(wèn)題,是否合理,。

(2)然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,,分析一下此案例的優(yōu)點(diǎn),有哪些是符合新課程理念,,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒的,。

(3)第三,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,,指出本案例存在的一些問(wèn)題,,在哪些地方做得不合理。

(4)最后,,針對(duì)所出現(xiàn)的問(wèn)題,,表明自己的觀點(diǎn),提出適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)意見(jiàn),,需注意一切都應(yīng)以新課改理念為理論依據(jù)進(jìn)行分析,。

材料分析題和案例分析題的區(qū)別?

材料分析題是指根據(jù)資料來(lái)分析,,案例分析是指案情分析

案例分析題的答題技巧,?

有關(guān)案例分析的題目,,應(yīng)該從審題——分析題——答題三步入手! 第一,,“審題”,。很多考生都普遍認(rèn)為第四卷時(shí)間不夠用,原因有三,,一是題干太長(zhǎng),,有的題干長(zhǎng)達(dá)數(shù)百字;

二是法律關(guān)系,、事實(shí)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,;

三是論述題的增加。

這種情形下,,審題一定要有目的性,,先看問(wèn)題,然后根據(jù)問(wèn)題來(lái)閱讀題干,,這樣可以省去題干中很多不必要事實(shí)的干擾,,節(jié)省時(shí)間

教綜案例分析題答題技巧?

案例分析是考試和面試中常見(jiàn)的題型之一,,以下是幾個(gè)案例分析答題技巧:

1. 仔細(xì)閱讀題目和材料:在解答案例分析問(wèn)題之前,,一定要認(rèn)真閱讀題目和提供的材料,。了解問(wèn)題背景,、場(chǎng)景和涉及的人員即可更好地理解問(wèn)題,并更有效地分析解決方案,。

2. 明確問(wèn)題:在開(kāi)始回答問(wèn)題之前,,確保你明確理解所提出的問(wèn)題。若不確定或有任何疑問(wèn),,可以進(jìn)行進(jìn)一步確認(rèn)或查詢(xún),。

3. 分析問(wèn)題:在回答問(wèn)題時(shí),需要結(jié)合提供給你的信息對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析,。發(fā)現(xiàn)相關(guān)線索并通過(guò)推理形成有效結(jié)論,。

4. 提供有力證據(jù):當(dāng)你得到一個(gè)推斷時(shí),要記得尋找能夠支持你的結(jié)論的證據(jù),。這將有助于證明您是正確的,,并幫助他人相信你所陳述的內(nèi)容。

5. 考慮多種方案:在回答一個(gè)可能有多個(gè)答案之類(lèi)別的問(wèn)題時(shí),,需要考慮多種解決方案,。尋找每種方案的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)行比較后最后選擇最佳方案。

6. 結(jié)論要言簡(jiǎn)意賅:提供一個(gè)簡(jiǎn)潔而清晰,、重點(diǎn)突出且精煉的結(jié)論,,能讓你的答案被更快速和充分地理解。

以上這些技巧可以幫助您更好地應(yīng)對(duì)案例分析題,提高解題效率和正確性

思修案例分析題答題技巧,?

解答時(shí)一定要結(jié)合自己的實(shí)際,,然后的話可以結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行回答。

民法案例分析題及答案,?

答案:第一問(wèn),,合伙關(guān)系成立。因?yàn)楦吣撑c楊某,,程某之間分別訂立了合伙協(xié)議,。

第二問(wèn),李某的貨物損失由楊某承擔(dān),。楊某與高某是合伙關(guān)系,,對(duì)貨物的損失無(wú)限承擔(dān)連帶責(zé)任。但是貨物的損失是由于楊某的疏忽造成的,,楊某具有重大過(guò)錯(cuò),,所以貨物損失應(yīng)由楊某賠償。李某德弟弟的醫(yī)藥費(fèi)由高某承擔(dān)賠償責(zé)任,。李某的弟弟是由高某打傷的,,是高某的個(gè)人行為造成的結(jié)果,與合伙事務(wù)沒(méi)有關(guān)系,,所以應(yīng)由高某賠償,。

民法案例分析題答題技巧?

民法案例分析題需要認(rèn)真閱讀案例材料,,分析案例中的法律問(wèn)題,、當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)、法律依據(jù)等內(nèi)容,。

要注重細(xì)節(jié),,注意區(qū)分不同情況的不同解決方法,理解法條背后的精神和目的,,進(jìn)行邏輯推理,、比較分析,得出自己的合理判斷和結(jié)論,。

同時(shí)也要注意案例分析的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯規(guī)范,,最好具有較強(qiáng)的文書(shū)寫(xiě)作能力。

愛(ài)立信公司薪酬制度案例分析題,?

愛(ài)立信中國(guó)公司的員工薪酬與其職位高低成正比,。

年齡、工齡,、學(xué)歷等因素也有一定的影響,,但不起主要作用,。對(duì)于同一職務(wù),如果有不同學(xué)歷的人擔(dān)任,,他們之間薪酬的差別可能僅僅在幾百元之間,。部分員工有股份。另外,,愛(ài)立信在計(jì)算員工的工齡時(shí),,把他來(lái)愛(ài)立信之前的工作經(jīng)歷也計(jì)算在內(nèi)。愛(ài)立信中國(guó)公司員工的薪酬一般有四部分組成:基本工資,、獎(jiǎng)金,、補(bǔ)貼和福利。獎(jiǎng)金分為兩類(lèi):一般人員獎(jiǎng)金和銷(xiāo)售人員獎(jiǎng)金,。有一些關(guān)鍵人員還會(huì)得到一定的期權(quán),、股權(quán),期權(quán),、股權(quán)的受益者一般為“對(duì)公司起關(guān)鍵型作用的人員”,,而不一定是高職務(wù)者。工資圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn),,獎(jiǎng)金與業(yè)務(wù)目標(biāo)“接軌”,。在愛(ài)立信,公司業(yè)績(jī)與員工工資沒(méi)有特別的關(guān)系,,但與員工的獎(jiǎng)金有很大關(guān)系,。愛(ài)立信公司員工的獎(jiǎng)金與公司的業(yè)績(jī)成一定的比例,但并非成正比例,。獎(jiǎng)金一般可以達(dá)到員工工資的60%,,對(duì)于成績(jī)顯著的員工,,還有其它補(bǔ)償辦法,。員工在愛(ài)立信得到提薪的機(jī)會(huì)一般有幾個(gè):職務(wù)提升,考核優(yōu)秀或有突出貢獻(xiàn),。被評(píng)為公司最佳員工者和有突出貢獻(xiàn)的員工都有相應(yīng)的獎(jiǎng)金作為激勵(lì),,突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、突出改進(jìn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金額度一般不超過(guò)其年金的20%,。愛(ài)立信公司對(duì)每個(gè)職務(wù)的薪酬都設(shè)立一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn),,即下限。當(dāng)然,,規(guī)定下限并非為了限制上限,,而是保證其在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。具介紹,,一般職務(wù)上下限的差異為80%左右,,比較特殊的職務(wù)可能達(dá)到100%,,而比較容易招聘的職務(wù)可能只有40%的差異。資料來(lái)源:李桂華,、唐麗穎,、孔春梅:《人力資源管理》,中國(guó)金融出版社,,2005,,443-444。討論題: 1,、你認(rèn)為愛(ài)立信公司業(yè)績(jī)與員工工資沒(méi)有多大關(guān)系,,只與獎(jiǎng)金有很大關(guān)系的做法可取嗎?請(qǐng)你舉出一個(gè)與愛(ài)立信的薪酬制度不一樣的企業(yè),。2,、你如何看待愛(ài)立信為每個(gè)職務(wù)設(shè)置下限?上下限的差異定為80%左右高低如何,? 3,、目前有許多企業(yè)實(shí)行薪酬寬帶制度,即較少的等級(jí),、較大的薪酬區(qū)間,,你認(rèn)為這種薪酬寬帶制度是否適合中國(guó)?

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